【實(shí)用】河南作文集錦九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的河南作文9篇，希望能夠幫助到大家。

河南作文 篇1

　　從100分退到98分，親吻變耳光；從55分升到61分，耳光變親吻——身邊不時(shí)聽到這“唧唧”“啪啪”的變奏，上演的是一出出教育的悲劇。

　　悲劇起因很簡(jiǎn)單，教育者的眼光只盯著一個(gè)東西——分?jǐn)?shù)。在很多家長(zhǎng)和老師眼里，分?jǐn)?shù)是衡量孩子的唯一指標(biāo)，且只能升不能降。于是，學(xué)業(yè)原本優(yōu)秀的孩子，也有厭學(xué)、萎靡乃至自殺的；學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好的孩子，為了提升分?jǐn)?shù)，往往不惜弄虛作假。試卷上的分?jǐn)?shù)，本是檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)的手段，有時(shí)卻成了扭曲學(xué)生心靈的枷鎖。

　　這凸顯的是教育者的心理浮躁，急功近利。如果都這樣的話，很多名人都成不了才。北宋著名散文家蘇洵，27歲才發(fā)憤讀書。近代歷史小說(shuō)的鼻祖——英國(guó)大文豪沃爾特·司各特，小時(shí)曾是全校成績(jī)倒數(shù)第一的孩子。二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家愛因斯坦，3 歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話，10 歲時(shí)才進(jìn)入慕尼黑的一家小學(xué)讀書。讀書時(shí)成績(jī)壞透了，被人叫做“小笨蛋”……無(wú)數(shù)的事實(shí)說(shuō)明，人的成長(zhǎng)非常復(fù)雜，從先天到后天，從某一階段到整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程，都千差萬(wàn)別。如果簡(jiǎn)單地只用一個(gè)模子去套，唐宋八大家里便少了蘇洵，歷史小說(shuō)的出生不知會(huì)延捱到何時(shí)，相對(duì)論恐怕難有誕生之日。

　　不過(guò)，問(wèn)題也不全在家長(zhǎng)和老師，人才選拔機(jī)制的單一是禍?zhǔn)住６嗄陙?lái)，高考很少顧及人的差異，一卷分?jǐn)?shù)定升學(xué)，讓萬(wàn)千學(xué)子擠在一根窄窄的獨(dú)木橋上拼殺，拼殺成功的前程錦繡，掉橋落水的，恐怕終身難有出頭之日。這樣一來(lái)，逼使著家長(zhǎng)在教育視域上一再窄化。很多用人單位，僅以一紙文憑為依據(jù)錄人，看到“985”便舍棄“211”，很少考慮應(yīng)聘者的實(shí)際能力。缺乏理性，盲目跟風(fēng)等不良風(fēng)氣，無(wú)形中強(qiáng)化著家長(zhǎng)和老師對(duì)考試分?jǐn)?shù)的偏重。

　　成長(zhǎng)是個(gè)系統(tǒng)工程，考試成績(jī)只是其中的一點(diǎn)，這一點(diǎn)確實(shí)重要，但若因這一點(diǎn)導(dǎo)致教育方法的簡(jiǎn)單化，那是教育的失敗。我們可以想像，不管是青少年時(shí)期的蘇洵，還是孩童時(shí)的司各特、愛因斯坦，一定曾讓他們的父母和老師憂傷煩惱，而這些可敬的家長(zhǎng)、老師并沒止于憂傷煩惱，而是在保護(hù)人格自尊的前提下，盡量給他們營(yíng)造寬嚴(yán)相濟(jì)的成長(zhǎng)環(huán)境，并不斷使用巧妙方法點(diǎn)燃他們內(nèi)心進(jìn)步的火苗，讓他們一步步褪去懵懂和愚頑，最終成為人中之杰。這過(guò)程中，需要眼光、胸懷和智慧，滲透著愛心、細(xì)心和耐心，這些，是教育者實(shí)施有效教育的真正法寶。

　　創(chuàng)新社會(huì)的要求，為教育者提出了新課題，正在大力推行的教育改革必將引領(lǐng)著教育者改變觀念和做法。我相信，“唧唧”“啪啪”的簡(jiǎn)單變奏定會(huì)消失，富有愛心的家長(zhǎng)和老師定會(huì)譜出優(yōu)美交響曲。

河南作文 篇2

　　對(duì)于一個(gè)在平原住慣了的人，像我，冬天要是不下雪便是奇跡。河南的冬天是不下很大的雪的。 對(duì)于一個(gè)在東莞回來(lái)了的人，像我，冬天要是能看的見太陽(yáng)，便是怪事，河南的冬天是無(wú)日光的。自然，在寒帶的地方，是天寒地凍的，寒冷的天氣，反叫人有點(diǎn)害怕�？墒�，在北中國(guó)的冬天而能有溫晴的天氣河南真的算個(gè)寶地。

　　設(shè)諾單單只有雪也算不了出奇請(qǐng)閉上你的眼睛想：一個(gè)古老的城市，有雪有冰，屋頂都被雪兒蓋了一件棉被。這些房子一動(dòng)不動(dòng)的說(shuō)：“你們放心吧，進(jìn)入我的懷里，我保你暖和�！边@是真的，河南的冬天是面上含笑的。他們一看到那些房子，心里便有了著落，有了依靠。他們從天上看到地上的房子，便不知不覺的想起：“明天也許是春天了吧，這樣的話，我們又可以干活了。就算這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也不著急，因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢？

　　下了大雪，河里結(jié)了很多很多的冰塊，我們?cè)谏厦婊�冰。�?qǐng)放心，那水都已經(jīng)全凍成了冰塊。并不是向其他地方下雪河上的冰只結(jié)了上面一層，我家鄉(xiāng)的的河上的冰可不一樣，那冰很像南極大冰層，連下面都結(jié)上了冰，雪有膝蓋那么深，我和我的小伙伴們玩堆雪人，打雪仗，大人們都不給玩為什么呢？因?yàn)橄碌挠邢ドw那么深的雪時(shí)下的就是暴風(fēng)雪。是不可以出去玩的。

　　我一開始很聽家長(zhǎng)的話，僅僅有一次，我在家里用熱水泡了一杯咖啡，一不留神看見了正在玩堆雪人的小伙伴，我也手“癢癢”了中午飯我也沒有吃就跑了出去，，走的時(shí)候怕餓我還拿了根胡蘿卜，還拿了一個(gè)專門來(lái)裝雪的衛(wèi)生桶，去到那我的速度比我的小伙伴的動(dòng)作快，隨隨便便就把雪人堆好了，我看了看，好像還少了什么，我費(fèi)了九牛二虎之力才想到，我對(duì)這我的小伙伴們笑了笑，把凍斷了的樹枝插在了雪人的兩邊當(dāng)手，把沒吃完的胡蘿卜插在雪人的中間當(dāng)鼻子，用石頭當(dāng)眼睛和扣子，把從我家里帶來(lái)的衛(wèi)生桶蓋在雪人的頭上當(dāng)帽子。

　　這時(shí)我媽媽來(lái)了揪著我的耳朵叫我回去吃飯，吃完飯，雪還在下，我在粗、窗里看見我和我的小伙伴堆的雪人在慢慢的，慢慢的被大雪覆蓋了

　　我的家鄉(xiāng){河南}是不是很美麗？

河南作文 篇3

　　人們都說(shuō)河南人口多而且有獨(dú)特的藝術(shù)文化，在河南的藝術(shù)文化中，最具有代表性的是什么呢?當(dāng)然是藝術(shù)的瑰寶——豫劇了。

　　戲曲史中國(guó)古代人民遺留下的藝術(shù)瑰寶，讓我們看到豐富多彩的人，物，畫。

　　在中國(guó)人民當(dāng)中，最喜愛的當(dāng)然是老人了，雖然有些青年人和孩子也喜歡聽?wèi)蚯�，但是他們所占的比例是相�?duì)較少的，老人所占的比例是比較廣泛的。

　　為什么老人會(huì)喜歡戲曲呢?

　　為什么河南的老人喜歡豫劇呢?

　　因?yàn)槔先丝梢栽趹蚯��?dāng)中尋找一些自己小時(shí)候的味道和回憶，老人們不能再回到從前了，所以戲曲可以帶給他們?cè)S多美好的回憶，所以說(shuō)老人會(huì)喜歡戲曲。

　　在我們河南，老人們喜歡我們當(dāng)?shù)氐脑�劇，因�(yàn)樵诶先四贻p的時(shí)候，她們生活的不是很好，而且那時(shí)沒電視機(jī)，所以，她們常常聽曲子，在當(dāng)代，那時(shí)最幸福不過(guò)的事了。

　　在我們河南有專門設(shè)置的電視臺(tái)——梨園春節(jié)目，那里是戲曲融入最多的焦點(diǎn)，那里有我國(guó)各種戲曲的融聚點(diǎn)，看到梨園春的朋友知道，梨園春的觀眾大多數(shù)是老年人。

　　中國(guó)的戲曲很有特色，河南的豫劇是很有特色的代表性。

　　河南豫劇的曲子是融入了現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)寫照，如《劉大哥將換，理太偏》這首曲子就講述了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活。

　　所以說(shuō)，河南的戲曲史富有民族特色的，它的藝術(shù)價(jià)值很高，雖然說(shuō)在唱戲的過(guò)程中是假景，假物，比不上電視是的真景真物看的明了，但我們的唱戲者，卻把它們形象，生動(dòng)的描繪出來(lái)，它夠簡(jiǎn)單，明確，讓人們有足夠的想象空間，讓人們能夠感覺到這些景物的存在，由此可見，戲曲的價(jià)值和表演技術(shù)是多么的高超。

　　希望我們河南豫劇也能夠繼續(xù)的傳承下去，讓世世代代的人民不要忘記古代人民給我們留下來(lái)的這件瑰寶。

河南作文 篇4

　　誠(chéng)信是一種道德規(guī)范，是公民的第二個(gè);身份證;。是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的合稱，即;言必信，行必果;。

　　黃金失去可再得，名譽(yù)失去難挽回。沒有誠(chéng)信，何來(lái)尊嚴(yán)？誠(chéng)信對(duì)于人們是多么重要�。�

　　曾子殺豬的故事可謂家喻戶曉�。≡�子曾是孔子的學(xué)生，有一次，增資的妻子要去趕集，但孩子哭鬧不止，吵著要去，妻子便許諾：;乖，在家等著，等爸爸回來(lái)給你殺豬吃。;妻子回來(lái)時(shí)，曾子正準(zhǔn)備殺豬，妻子忙說(shuō)：;我不過(guò)是哄哄孩子，你怎么真的要?dú)⒇i��？;;孩子是不能哄的，;曾子說(shuō)，;小孩子不懂事，什么都跟大人學(xué)，現(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人��！;于是，他和妻子一起吧豬殺了。曾子深深懂得，誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話算數(shù)是做人的根本。若失信于孩子，豬是保住了，但卻在一個(gè)天真無(wú)邪的孩子的心靈上留下一個(gè)不可磨滅的陰影。由此可見，誠(chéng)信對(duì)人是多么重要��！

　　誠(chéng)信是天，因?yàn)橛辛怂{(lán)天的包容，白云才顯得更加潔白；誠(chéng)信是海洋，因?yàn)橛辛撕５牟┐螅�魚兒們才得以生存。誠(chéng)信，是黑暗中的一絲光明，是悲痛中的一絲安慰，是掙扎中的一個(gè)奇跡。

　　是的，誠(chéng)信是人生的一盞明燈，它照耀我們健康成長(zhǎng)，照耀著我們走向成功的明天。

河南作文 篇5

　　河南開封曾出過(guò)一幅畫：“清明上河圖”，這幅畫名震一方，至今聞名于天下。幾年前的暑假，燕子阿姨帶我去河南開封游玩。

　　張澤端的“清明上河圖”頗負(fù)盛名，那兒的一個(gè)景點(diǎn)便是仿造“清明上河園”建造的。

　　清明上河園十分大，一進(jìn)大門，幾個(gè)被掛的搞搞的燈籠出現(xiàn)在眼前。繼續(xù)向前走，走著走著便走到了一個(gè)清澈見底的湖旁，湖旁有著不少古色古香的房子與禮物，房子前有一些人在叫賣，走過(guò)去一看，啊！是魯班鎖。前方出現(xiàn)了一座紅色城墻，城墻上貼著一張通緝張三的告示，下面還放著一個(gè)枷鎖，可逼真了！

　　沿著石子路往前走，便到了一個(gè)小公園，這個(gè)小公園里全是用木頭制造的東西，有“海盜船”、“秋千”、“木梯攀爬”……由于急著去看表演，我并未怎么玩。

　　清明上河園的表演可真是鬼斧神工��！太精彩了，表演在一個(gè)湖上，周圍坐滿了人，大約有幾千人吧！開始表演了，隨著幾聲音樂(lè)，馬隊(duì)出場(chǎng)了，馬上的人穿著古裝，其中有一個(gè)嬌小一點(diǎn)的人，我仔細(xì)一看，這是女子！哦，這是“花木蘭”。接下來(lái)，表演了白素貞與許仙的故事，當(dāng)她倆被分開后，凄涼的音樂(lè)令人心如刀絞。岸上的演員逐漸減少了，遠(yuǎn)處，湖面上“飄來(lái)”一個(gè)圓球，顏色不斷改變，正當(dāng)人們紛紛猜測(cè)時(shí)，那個(gè)圓球展開了，變成一朵“荷花”，花內(nèi)坐著幾位“仙女”，她們有的跳舞，有的唱歌。正當(dāng)人們陶醉之時(shí)，右邊突然亮了，金碧輝煌的“皇宮”映入眼簾。

河南作文 篇6

　　什么是家鄉(xiāng)？家鄉(xiāng)，如夢(mèng)幻般存在，卻又那么真實(shí)，觸手可及，它包含了我太多的感情，太多的熱愛。對(duì)我而言，這就是家鄉(xiāng)。

　　我們?cè)S昌人最為淳樸，最直接，我們都熱愛并重視祖先留下來(lái)的文化。愛喝胡辣湯，這不僅是因?yàn)樵S昌的胡辣湯好喝，品種多，還是因?yàn)樵S昌人懂得品嘗，享受胡辣湯的美味。今天，胡辣湯已經(jīng)成為很多許昌人的早餐必選，而且還形成為我們?cè)S昌市區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。外地人也有我們?cè)S昌人的感覺，他們學(xué)習(xí)我們?cè)S昌人品味胡辣湯的美味。其實(shí)這一點(diǎn)也不假，盡管現(xiàn)在的胡辣湯價(jià)格已經(jīng)漲到了每碗五元，但許昌人仍每天照喝不誤，樂(lè)此不疲�？梢哉f(shuō)，許昌人已經(jīng)把胡辣湯的做法和喝法都發(fā)揮到了極致，逐漸形成一種獨(dú)特的飲食習(xí)慣和良好的傳統(tǒng)文化。一碗胡辣湯，喝出了許昌人的共同愛好，喝出了許昌人的感情，喝出了許昌的飲食特色，也拉近了許昌人相處的距離。

　　有這樣一句古詩(shī)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！庇眠@樣一句古詩(shī)來(lái)形容許昌的“西湖”一點(diǎn)兒也不為過(guò)。它精辟的概括了西湖的美與獨(dú)特。許昌的西湖雖然比杭州的西湖要小得多，但它的美卻一點(diǎn)兒也不失于杭州西湖，讓我們?cè)S昌人覺得我們的小西湖反而更加亮麗。

　　我的家鄉(xiāng)是一座豐富美麗的城市，它是森林城，汽車城，電影城，文化城的綜合體，具有“自強(qiáng)不息，寬容大氣”的市民精神，這是一個(gè)有文化，有素養(yǎng)的城市，我們擁有這么好的地方，還有誰(shuí)能不說(shuō)咱家鄉(xiāng)好？

河南作文 篇7

　　四大懷藥是指古懷慶府(今河南省沁陽(yáng)市境內(nèi))所產(chǎn)的'山藥、牛膝、地黃、菊花等四大中藥。我國(guó)最早的藥物學(xué)經(jīng)典《神農(nóng)本草經(jīng)》，把“覃懷地”(懷川)所產(chǎn)的山藥(薯蕷)、地黃、牛膝、菊花都列為上品。之后歷代醫(yī)藥名家由表入里、去粗存精中進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)了四大懷藥的優(yōu)秀原始本性。因而此說(shuō)流傳至今，并成為品牌。

河南作文 篇8

　　1.愛讓我感動(dòng)愛，是人間最美好的情感。

　　夜深了，臺(tái)燈的燈光下，我還在俯案背書，期末考試的壓力像一根無(wú)形的柱子壓在我的身上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，三科主科，四科小科，背得我心情煩悶。這時(shí)，媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶進(jìn)來(lái)了，看我這個(gè)樣子，她說(shuō);“太累了就歇一會(huì)兒吧!明天再背。”我的火氣不知怎的“呼”的一聲躥上來(lái)，回頭就沖著媽媽喊到;“歇什么歇!還有幾天就期末考試了，我考不好你管啊?”媽媽臉上的笑容凝固了，動(dòng)作也停止了，仿佛被定住了一般，半晌，她把牛奶放到我桌子上，嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身走出房間，帶上了門，我感到了幾分悔恨，仔細(xì)想想，媽媽也是為了我好，怕我累壞了身體，我卻……

　　第二天早晨，我起來(lái)上廁所，看到媽媽在廚房忙忙碌碌，靜悄悄走過(guò)去，看到媽媽正在做我愛吃的好吃的，那細(xì)致的動(dòng)作，又一抬眼，看見媽媽額頭上沁出的細(xì)小的汗珠，想到昨晚我那樣對(duì)媽媽，淚水不知不覺滑落下來(lái)，媽媽聽到了動(dòng)靜，回頭一看，連忙把我拉回床上，幫我蓋好被子，告訴我;“不要著涼了，再睡會(huì)。” 我再也忍不住了，起來(lái)抱住媽媽嚎啕大哭;“對(duì)不起媽媽，我昨晚那樣對(duì)你�！眿寢寽厝岬胤魅ノ夷樕系臏I水，說(shuō);“沒關(guān)系，媽媽知道你背題背的很煩，但也要注意身體啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，淚再一次流下來(lái)。

　　人之間有許多愛。在學(xué)校，有師生之愛，有朋友之愛;在家里，有母愛，有父愛;甚至在四川汶川地震中，還有一種生死相連，生生不息的愛。愛感動(dòng)了我，感動(dòng)了世界。

　　2.山屋里的微感動(dòng)柳枝輕拂著水面，我又想爺爺了。小時(shí)候在壩上的亭子上玩，帽子被風(fēng)吹進(jìn)了水里，我不敢告訴媽媽，拉來(lái)了爺爺后急的大哭。爺爺不慌不忙地折了一枝長(zhǎng)樹枝，在水面上不停地向岸邊滑動(dòng)，帽子便隨著蕩起的漣漪一點(diǎn)一點(diǎn)的靠向岸邊。爺爺彎腰撿起濕漉漉的帽子，滿是皺紋的臉笑成了一朵花，還記得他說(shuō)，丫頭，再哭帽子又要被眼淚沖走嘍。

　　我的童年行走在去果園的小路上。那是充滿回憶的一條路。我和爺爺最美的記憶散落在小路的每一朵小花，每一株小草里。學(xué)寫字的年紀(jì)，走累了便停下來(lái)，隨便找枝小樹枝在地上寫寫畫畫。還記得爺爺教我寫“花”字時(shí)，他寫的“花”字的草字頭是兩個(gè)并列的“十”字。上了幼兒園之后，老師也教我們寫“花”字，我為了草字頭的事和老師爭(zhēng)論了半天。

　　秋天收蘋果的時(shí)候，爺爺便住在果園里一處不足10平米的小山屋里。那時(shí)我不止一次地問(wèn)，晚上一個(gè)人不會(huì)怕嗎。爺爺總是一遍一遍地?fù)u頭，怕什么，有那么多的蘋果樹呢。他的眼睛看向那些綴滿了蘋果的果樹，眼睛里有我看不懂的東西。多年后的我才明白，那是一種對(duì)生活的期許。爺爺不能再管理果園了，70多歲的爺爺把小山屋的鑰匙交給了媽媽。鑰匙的齒牙已經(jīng)被磨的圓滑，也許是真的在爺爺手里呆的太久了吧。十年后，山屋的木門上已經(jīng)沒有一片玻璃，生了銹的鎖再也插不進(jìn)那把光滑的鑰匙。我站在門外向山屋里看，墻上還有以前為了放油燈而挖的洞。我已經(jīng)忘了，有多少年沒有再踏進(jìn)小山屋。每次站在山屋的外面觀望那不足10 平米的黑暗的一角，我都會(huì)想起和爺爺度過(guò)的那些日子，很平淡，很平淡。而那條通往果園的小路上，有我的青春走不出的綿長(zhǎng)。

　　長(zhǎng)大后的我再也回不到和爺爺一起去捉螢火蟲的時(shí)光，我不再是當(dāng)年那個(gè)不懂事的丫頭，那條小路兩旁的山屋蓋成了別墅，果樹因?yàn)槟挲g太大不再結(jié)果，爺爺再也沒有力氣背起現(xiàn)在的我。有時(shí)候很感傷，卻不會(huì)太哀傷。那些美好的東西從來(lái)不會(huì)成為遺憾的理由。這是我寫過(guò)的最真實(shí)的青春。這是我寫過(guò)的最樸素的故事。這是我寫過(guò)的最難忘的記憶。

　　3.感動(dòng)傷心的眼淚，痛苦的眼淚，激動(dòng)的眼淚，每一種眼淚都有它那獨(dú)特的韻味，而我覺得最有韻味的還要數(shù)感動(dòng)的眼淚。

　　在我十歲的時(shí)候爸爸媽媽出去了，沒有在家，要等到晚上9點(diǎn)才能回來(lái)。到了晚上，夜幕降臨，黑暗籠罩著大地，外面雖說(shuō)不上伸手不見五指，但也黑乎乎的，我很害怕，因?yàn)槟菚r(shí)的我很害怕黑，特別是在晚上孤身一人的時(shí)候，我會(huì)倍感害怕。我那時(shí)害怕的把整屋的燈都開著，把身體縮成一團(tuán)，害怕的都不敢外面看，那時(shí)我多盼望爸爸媽媽能馬上回來(lái)。這時(shí)，我覺得好像有人在敲門，我跑去一看，原來(lái)是任阿姨，我連忙把門開開，任阿姨看見我，說(shuō)：“我聽說(shuō)你爸爸媽媽不在家，我就想過(guò)來(lái)看看你，我一看你家的燈全開著，就覺得你會(huì)害怕。要不然你去我家吧，等到你爸爸媽媽回來(lái)了你再回去，行嗎?”我聽了這番話，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)，不禁流下了感動(dòng)的眼淚。過(guò)了一會(huì)，我的肚子開始咕咕叫了，任阿姨聽到了，說(shuō)：“你餓嗎?”我回答說(shuō)：還行，不太餓�！芭赌俏医o你做點(diǎn)飯。”我說(shuō)：“那謝謝阿姨了�！碑�(dāng)阿姨把熱氣騰騰的飯端過(guò)的時(shí)候，我看著拿飯，卻吃不下，心想：從小到大，只有我的親人才這樣照顧我，任阿姨雖然不是我的親人，但勝似我的親人。想到這里，我又一次流下了感動(dòng)的眼淚。任阿姨看見我哭了，便問(wèn)：“怎么了?”“沒什么”“那就別哭了”，說(shuō)著，走到我面前，任阿姨那細(xì)嫩手的幫我擦眼淚，我頓時(shí)感覺到一種深深母愛。

　　男兒有淚不輕彈，只是未到感動(dòng)處。任阿姨對(duì)我的關(guān)愛，讓我在一個(gè)孤獨(dú)的夜晚，感受到了深深的母愛;任阿姨對(duì)我的關(guān)愛，讓我在一個(gè)寂靜的夜晚體會(huì)到了無(wú)聲無(wú)息的愛;任阿姨對(duì)我的關(guān)愛，讓我在一個(gè)害怕的夜晚，留下了感動(dòng)的眼淚。

　　4.幾點(diǎn)感動(dòng)在心頭記得幾個(gè)月前的一天，寒風(fēng)吹動(dòng)著大地。傍晚，我和媽媽去超市買東西，在回家的路上，我被凍得直哆嗦。我對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，太冷了。"媽媽聽了我說(shuō)的話，馬上把身上的外衣脫下，給我披上了，我頓時(shí)感到了溫暖。我心里說(shuō)："真暖和!"我見媽媽緊縮著，問(wèn)："媽媽，您冷嗎?"媽媽回答說(shuō)："不冷。"我心里想，不冷就行。

　　到了家，媽媽直咳嗽，我驚愕了，心想："一定是感冒了。"我連忙找藥來(lái)給媽媽吃，一定是剛才把外及披給我時(shí)著涼了。唉!原來(lái)媽媽偏說(shuō)不冷不冷是這么回事�？吹酵闯�難受的樣兒，我心里直翻個(gè)兒。

　　啊!媽媽，您對(duì)我的愛我是不會(huì)忘記的，您是世界上對(duì)我最好的人!

　　由此，我想到了許多，西班牙諺語(yǔ)說(shuō)：上帝不能處處都在，于是他便創(chuàng)造了母親。高爾基說(shuō)過(guò)：母親是英勇無(wú)畏的，當(dāng)事情涉及到所誕生和她所熱愛生命的時(shí)候。

　　是啊!媽媽"一件外衣"的事，雖然不很大，可不也是最好的證明嗎?母愛的故事，天底下有多少呢?數(shù)不盡。

　　在俄羅斯，曾經(jīng)，在一次大地震中，一對(duì)母子被壓在一片廢墟之中，孩子才幾個(gè)月大，母親為了自己的孩子，把自己的手指扎了個(gè)眼兒，讓孩子吸吮她的血活了下來(lái)。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她們母女二人時(shí)，看到死去的母親都哭了!

　　我又想到了一個(gè)小故事：一個(gè)青年向女孩求婚，女孩對(duì)他說(shuō)："你能把你媽媽的心挖出來(lái)給我，我就嫁給你!"青年和媽媽說(shuō)了這件事。媽媽說(shuō)："孩子啊，反正我也活不久，我拿心來(lái)?yè)Q你的幸福吧!你拿走吧!"青年捧著母親的心，去找他的愛人，路上走得太快了，差點(diǎn)摔了。心對(duì)青年說(shuō)："孩子，小心點(diǎn)，別摔了!"

　　就像米普什里說(shuō)得那樣："快樂(lè)和幸福這是愛的孩子，而愛本身，作為一種力量，如果你現(xiàn)在是幸福的，為生活而感到高興，那么你就為此而感謝你的母親，因?yàn)樗龖z憫你，并且為你忍受許多痛苦"。

　　啊!母愛無(wú)私，母愛如海，讓我們感謝母親吧!

　　5.閱讀里的感動(dòng)風(fēng)卷開書頁(yè)，雨悄悄地點(diǎn)在窗上。

　　他生在貴族奢華的宮殿中，吶喊在冰冷的國(guó)土上，死在絕望與迷惘之中。

　　“列夫?托爾斯泰”我喃喃道。一位身軀與思想的苦行者，文學(xué)使他的思想更脫凡。

　　雨使整個(gè)城市昏昏沉沉，汽車軋過(guò)水洼，沉積的雨水再次揚(yáng)向天空，片刻后再次灑在路牙石上，郁郁寡歡地再次扎堆，電線的�？痛怪�頭躲在風(fēng)雨吹打不到的地方，一只流浪的貓飛一般地穿過(guò)廣場(chǎng)，抑郁的黃眼睛發(fā)出微弱的幽光。

　　我站在陽(yáng)臺(tái)上，忍受著雨聲，為百年之前的文學(xué)泰斗輕輕嘆惋。他的文學(xué)鼓舞了世界，卻鼓舞他自己。他曾經(jīng)穿過(guò)一個(gè)西伯利亞，經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，苦難，找到了他心中的理想社會(huì)，最終卻痛苦地發(fā)現(xiàn)，這理想中的社會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)法真正的出現(xiàn)……

　　窗外的雨已經(jīng)停了，路燈亮起溫暖的光，我定定地望著它，卻突然看到一只肥胖且灰不溜秋的東西，在等邊不停地飛舞，我有些厭惡地挪開了目光，尋找那顆屬于托爾斯泰的星，書里的他堅(jiān)持著自己的理想，卻又被現(xiàn)實(shí)所羈絆，他絕望地死去，卻將精神留在了人間。

　　忽然，“鐺鐺”聲傳入了我的耳中，我望見了那只飛蛾，開始一下又一下地撞向路燈。“可笑”我看著它無(wú)畏地一下又一下撞擊著燈，卻永遠(yuǎn)夠不到那一份熱，可它還是執(zhí)著地，不假思索地沖擊著，朦朧的“當(dāng)當(dāng)”聲對(duì)我卻似乎相當(dāng)有力，一下又一下地撞在我的心里。列夫·托爾斯泰我突然想到了他，他就像那只愚蠢的飛蛾一樣，揮舞著翅膀——他的筆，一下又一下向光明進(jìn)軍，執(zhí)著的精神使他穿過(guò)西伯利亞，穿過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)與苦難，穿過(guò)黑暗面前，可他卻被迫停止了，卻無(wú)法超越。最終，他含著痛苦逝去。一只飛蛾讓我認(rèn)識(shí)到了他，而他的精神又著實(shí)令我感動(dòng)。

　　桌上仍伏著那本書，而清晨的陽(yáng)光則照亮了偉人的名字。

河南作文 篇9

　　看了這幅漫畫，我們可能會(huì)心一笑，巴掌和親吻映襯的現(xiàn)實(shí)鏡像對(duì)我們來(lái)說(shuō)太熟悉了，人們或多或少在生活中都經(jīng)歷過(guò)這種冷暖反差。一個(gè)作家的感慨曾激起很多人的共鳴：我們常能原諒一貫犯錯(cuò)的人，卻不會(huì)原諒偶犯一次錯(cuò)的人；從來(lái)不會(huì)向你說(shuō)好話的人，偶爾一句好話會(huì)讓你激動(dòng)不已；慣于對(duì)你順言順耳說(shuō)好話的人，偶爾一句惡語(yǔ)會(huì)讓你憤怒萬(wàn)分。國(guó)足偶爾勝一場(chǎng)球迷會(huì)為之瘋狂，乒乓偶爾輸一場(chǎng)人們會(huì)覺得天快塌下來(lái)。所以如此，不是人有多賤，而是人性在比較半徑差異下的邊際心態(tài)。

　　我這篇文章不想談人性的這個(gè)弱點(diǎn)，而想談漫畫所折射的另一個(gè)人性弱點(diǎn)，人們的打擊和贊賞常常用反了方向，這個(gè)世界其實(shí)從來(lái)不缺得意時(shí)的贊賞和失意時(shí)的打擊，最缺的是得意時(shí)讓你冷靜的涼水和失意時(shí)給你自信的鼓勵(lì)。得意時(shí)的贊美和失意時(shí)的打擊很常見，得意時(shí)的警醒和失意時(shí)的擁抱很少見，你最缺的是得意時(shí)的那盆涼水和失意時(shí)的那個(gè)吻。

　　我們從漫畫中看到的是，孩子考了100分，得到了親吻贊賞，而孩子考了55分，受到了懲罰，被打了一巴掌。――這樣的獎(jiǎng)懲方式在生活中很常見，勢(shì)利的人們習(xí)慣了去給勝利者鮮花給失敗者扔臭雞蛋。其實(shí)，一個(gè)考了滿分的人，很容易滋生自大自滿，忘乎所以被勝利沖昏頭腦（人們?cè)诼�畫中�?huì)注意到考98分被打了耳光的結(jié)果，而很少能意識(shí)到退步是因?yàn)榭紳M分后的過(guò)度獎(jiǎng)勵(lì)），這時(shí)候他最缺的肯定不是贊譽(yù)，而是一盆冷水的警醒。而一個(gè)考了不及格的孩子，很容易產(chǎn)生滋生自卑和自我懷疑，他倒最需要親吻的安慰和鼓勵(lì)。

　　每次看體育比賽，享受比賽過(guò)程之后，最讓我動(dòng)容的不是勝利者在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的瀟灑，而是觀眾向失敗者致敬的掌聲，是教練給輸球的隊(duì)員擦去傷心的淚水，是陪練親吻失利者的情景。勝利者永遠(yuǎn)不會(huì)缺少鮮花和掌聲，而并不是每一個(gè)失利者都能獲得一個(gè)擁抱、一個(gè)親吻、一聲鼓勵(lì)。

　　功利主義教育的一個(gè)特點(diǎn)就是以成敗和分?jǐn)?shù)論英雄，而不是以人為中心。崇拜勝者，勝者通吃一切，把所有的獎(jiǎng)勵(lì)和贊美都給了勝利者領(lǐng)先者，而去鄙視、嘲諷、打擊失敗者落后者。――這種文化下，只有一個(gè)人最終成功了，他經(jīng)歷的磨難、失敗和挫折才會(huì)被注意到并成為礪志的標(biāo)本。落寞時(shí)鼓勵(lì)者寥寥，一旦哪一天成功，贊美者人滿為患，那些打擊者、奚落者、冷落者搖身一變，立刻以先知者的興奮去高調(diào)地贊美成功者當(dāng)年經(jīng)歷的苦難挫折。

　　人們似乎也樂(lè)于在成功和輝煌時(shí)享受鮮花掌聲，聽不得半點(diǎn)兒警醒和逆耳之言。一句話說(shuō)得非常好，當(dāng)你在高處的時(shí)候，你的朋友知道你是誰(shuí)；當(dāng)你墜落的時(shí)候，你才知道你的朋友是誰(shuí)。――是啊，我們很多人犯的錯(cuò)誤都是墜落時(shí)才知道自己的朋友是誰(shuí)。

　　每個(gè)人都樂(lè)意做你得意時(shí)的祝賀者和贊美者。在你輝煌和成功時(shí)給你擁抱親吻的人，并不一定是你的好友，你會(huì)被這種擁抱和親吻所包圍；但在你失意的時(shí)候，給你擁抱和親吻的人，一定是你最好的朋友。在你得意的時(shí)候給你一盆冷水的人，你也要無(wú)比珍惜他們，雖然你肯定很不愛聽――明明知道你不愛聽，還不停跟你說(shuō)，因?yàn)檎嬲龕勰恪?/p>

【【實(shí)用】河南作文集錦九篇】相關(guān)文章：

【實(shí)用】河南作文集錦9篇02-14

實(shí)用的河南作文300字集錦五篇01-28

實(shí)用的河南作文300字集錦10篇01-27

實(shí)用的河南作文300字集錦6篇01-25

實(shí)用的河南作文300字集錦九篇01-24

實(shí)用的河南作文300字集錦8篇01-23

【實(shí)用】河南作文300字集錦十篇01-23

實(shí)用的河南作文300字集錦7篇01-22

實(shí)用的河南作文300字集錦七篇02-02

實(shí)用的河南春節(jié)作文4篇02-12