和平作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的和平作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和平作文 篇1
有一天晚上，天空十分晴朗，彎彎的月亮跑到了我們十六樓的房頂上，和平三校。無數(shù)顆星星一閃一閃的，仿佛它們?cè)诳粗覀兯械囊磺�。就在這時(shí)，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，突然，我看到我走進(jìn)了一座華麗的大廳里，不論是任何地方，都有幾朵開放得艷麗的鮮花。你們瞧這里的花不僅美麗，而且香氣清淡，這里有牡丹、水仙、郁金香比比皆皆是。牡丹顏色艷麗，沒有多少香味，但也十分好看。水仙顏色多樣，也沒有多少香味，像一個(gè)個(gè)小仙女。郁金香美麗多姿，有一些淡淡的香氣，像一個(gè)個(gè)小鈴當(dāng)。你們瞧那里的花奇特好看，有的花我還有的不認(rèn)識(shí)，聽過了別人的講解，我才認(rèn)識(shí)了它們。四季花無香氣，因?yàn)橐荒晁募径荚陂_放，所以叫四季花。
紫丁香有一些香味，花的前端開成四瓣，而我也只看到了紫色的花朵。蒲公英無味，但花是黃色的，生長在溫暖的地方，而且這種花還可以制作一些枕頭、咖啡、戒指、手環(huán)等等，還有的人把它當(dāng)做蔬菜吃。你們瞧這邊，這邊有許多不是花的植物，而是草。捕蠅草常出現(xiàn)在高山上的潮濕巖壁及草原上，葉片分泌枯液。捕蠅草僅生長在北美的潮濕地區(qū)，葉片邊緣長有睫毛般的刺毛，擅長捕捉蒼蠅……我看著，看著，突然有人在叫我，我一下子起來了，才發(fā)覺剛才只是一個(gè)美好的夢(mèng)。
和平作文 篇2
其實(shí)作為一名中學(xué)生，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代。我們擁有這幸福的生活，和諧美滿的家庭，生活的激情�，F(xiàn)在雖然是和平幸福的年代，但是世界和平并不一定是長久的。
作為一名中學(xué)生，我們從各種的方法途徑去關(guān)注著這整個(gè)社會(huì)和整個(gè)世界。但近幾個(gè)月中，世界發(fā)生著巨大的動(dòng)態(tài)。我們就拿利比亞戰(zhàn)爭來說吧，本身這個(gè)國家發(fā)生了點(diǎn)動(dòng)亂，就在快要解決問題的時(shí)候，以美國為首的北約和歐洲國家卻不顧聯(lián)合國關(guān)于世界和平的條令，公然支持反對(duì)派，對(duì)正規(guī)軍發(fā)起空襲，這種不顧聯(lián)合國的決定就自己發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的舉動(dòng)是可恥的，這種空襲使利比亞的許多房屋建筑以及軍事基地被炸毀，許多人喪失親人，流離失所，這慘無人道的空襲使得利比亞人們?cè)拘腋Ｃ罎M和平的生活被這戰(zhàn)爭打破了。結(jié)果戰(zhàn)局也發(fā)生了大逆轉(zhuǎn)，利比亞沒了正規(guī)政府，留下了反對(duì)派，還留下了許多戰(zhàn)爭創(chuàng)造的傷疤和人們內(nèi)心的傷痕。也許有人會(huì)問我說：為什么要珍惜和平的生活？我會(huì)肯定的告訴他：當(dāng)你看到了這戰(zhàn)爭后留下的巨大傷疤后，也許你就會(huì)明白為什么了。和平，這個(gè)詞，對(duì)于我們來說也許是很陌生的，但是世界形勢(shì)的'動(dòng)蕩，使我們必須去認(rèn)真體會(huì)這個(gè)詞，去從小讓這個(gè)詞在我們的心靈上發(fā)芽生根，開花結(jié)果，使我們的心靈永遠(yuǎn)記住和平這個(gè)果實(shí)。如果沒有了和平，也就沒有了和諧美滿的家庭；如果沒有了和平，也就沒有了生活的激情。讓我們?nèi)シ棚w那心靈中的和平鴿，去記住那心中永存的和平果實(shí)，去永遠(yuǎn)的珍惜和保護(hù)它吧。
請(qǐng)珍惜我們所擁有的和平生活吧。
和平作文 篇3
貓和老鼠之和平的一天 自古以來，貓和鼠就是一對(duì)冤家。在混亂鎮(zhèn)里，住這一對(duì)冤家，它們就是湯姆和杰瑞。 這天清晨，湯姆懶洋洋的躺在墊子上做著白日夢(mèng)，它那里會(huì)想到它的死對(duì)頭杰瑞已經(jīng)在廚房里大吃大喝，還傻呼呼地以為杰瑞正在睡大覺。便做出荒唐可笑的事情，吃飽喝足的杰瑞忍不住大笑起來。
貓聽見了笑聲覺得很沒面子，就一骨碌從墊子上翻起，尋找笑聲的來源，一眼邊瞅見了在一旁偷笑的杰瑞。眼疾手快的捉住了它，杰瑞自知難以脫身便說：“咱倆和平共處一定能干出一件大事�！睖芬宦�，眼睛一亮說“好，咱倆就和平共處�！� 于是它們開始搬家，搬到了鎮(zhèn)上的和平鎮(zhèn)。在這里它們看到老虎和山羊、兔子、野�！黄鸸蚕硐娜盏年柟�，并且一起共進(jìn)晚餐。它們迫不及待地加入這個(gè)團(tuán)體，一起唱歌、跳舞…… 可是在下午，杰瑞和湯姆一起去郊外游玩的時(shí)候。
杰瑞在馬路旁邊撿到一塊鮮嫩的肉，打算帶回去分享給朋友們吃，可是，湯姆不愿意，打起了自己的小算盤。趁杰瑞不注意，一把搶走了那塊肉，吞進(jìn)了自己的肚子。杰瑞非常的生氣，想它既然沒有和平共處的決心，就不想和它做朋友了。而且和平鎮(zhèn)有一條規(guī)定，如果有人不和大家分享食物的話，它就不能在這里住下去了。而且有一個(gè)攝像頭能把和平鎮(zhèn)每個(gè)人干的事都拍下來。鎮(zhèn)長知道了這件事，便在全鎮(zhèn)搜查湯姆的蹤跡，竟把湯姆趕出了和平鎮(zhèn)。 它被迫流入了混亂鎮(zhèn)，過上了孤獨(dú)的生活。而杰瑞在和平鎮(zhèn)過著舒適的生活。 貓和老鼠和平計(jì)劃徹底泡湯。以后，誰也不再提和平的事了。
和平作文 篇4
暑假里，我偶然發(fā)現(xiàn)書架頂層有一套我沒看過的書，厚厚的三卷本，書脊上寫著：平凡的世界，路遙著。“這是什么書？”我好奇地問爸爸�！耙徊亢脮憧梢钥纯�。”爸爸伸手幫我取下來。
我抱著翻翻看的想法打開第一卷，沒想到立刻就被深深地吸引住了。此后二十天的時(shí)間里，我一鼓作氣讀完了這部被稱為“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)皇冠上的明珠、激勵(lì)千萬青年的不朽經(jīng)典、最受老師和學(xué)生喜愛的新課標(biāo)必讀書”的長篇小說。我發(fā)現(xiàn)自己被帶到了一個(gè)完全陌生的世界：一望無際的黃土高原，貧窮的村落，面朝黃土背朝天辛勤勞作的農(nóng)民，衣不蔽體、食不果腹的生活，還有窮得上不起學(xué)的孩子……我最喜歡的是主人公孫少安和孫少平。由于家庭貧困，成績突出的兄弟倆都沒能完成學(xué)業(yè)，而是早早地承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。
哥哥孫少安起了磚場，歷盡千辛萬苦使自己的家人過上了富裕的生活，帶領(lǐng)全村人走上了致富的道路。弟弟孫少平回到農(nóng)村后也歷盡波折，從農(nóng)民到鄉(xiāng)村教師，又到朝不保夕的攬工漢，再到煤礦成了一名礦工，由于表現(xiàn)突出當(dāng)上了班長。
他們經(jīng)歷著各種各樣的困難，但是在困難面前從不認(rèn)輸。他們一點(diǎn)一點(diǎn)、堅(jiān)韌不拔地努力，終于獲得了成功。看完這部書，在我的要求下，爸爸媽媽帶著我坐上火車又轉(zhuǎn)乘汽車，去看了爸爸小時(shí)候生活過的農(nóng)村。走在泥濘的鄉(xiāng)間小路上，站在已經(jīng)很久沒有人居住的土坯房前，我的腦海中都浮現(xiàn)出小說里的那些人們。在這之前，我了解的只有自己的生活、自己身邊的人和事，從沒有想到過作為農(nóng)業(yè)大國的中國大部分地方是農(nóng)村，更沒有想象在貧窮落后的地方人們過的是一種什么樣的生活，那里的孩子怎樣成長。
這部書使我知道了什么是平凡的生活，什么是腳踏實(shí)地的努力。我想，自己以后遇到困難的時(shí)候，一定會(huì)想起這部書，想起書里那些平凡而又偉大的人們。
和平作文 篇5
晚上，我躺在沙發(fā)上，正在觀看新聞：“今日，xx地區(qū)發(fā)生事故，警方在維持秩序……”一會(huì)兒，我不知不覺感覺進(jìn)入了另一個(gè)地方……
我在泰國，和一個(gè)朋友在逛超市，只見一個(gè)售貨員瞪著我，過了一會(huì)兒，她走向電腦旁，打了一串?dāng)?shù)字，于是，離我們不遠(yuǎn)處的天花板便爆炸了。我趕緊拉著朋友跑走，到了門口，我往后一轉(zhuǎn)頭，只見像一個(gè)小擦炮一樣的炸彈向我們“走”來，我們倆機(jī)敏地往旁邊跳了兩下，那個(gè)炸彈“砰”地炸開了花。這也太可怕了吧！我的心一刻都不能放到肚子里嗎？經(jīng)歷了這膽戰(zhàn)心驚的時(shí)刻，我們一致認(rèn)為回家比較安全。走在回家的路上，我們看見天是黑的，看不見以前的藍(lán)了；人們?cè)谑曂纯�，扯著嗓子喊家人的名字，聽不見歡笑聲了；房屋很少有完整的，不然被燒了，再不然玻璃被砸了，墻燒黑了，看不見漂亮的高樓了；路邊全躺著受傷的人或尸體，再也沒看見有玩耍的了。為什么？世界為什么要變成這樣？大家可都是地球人�。《忌钤谝黄{(lán)天下��！我無助地蹲了下去，望著那殘忍的一切……
“丁零零，快起床�。《×懔�，快起床啊！……”我猛地坐起來，��！還好是一場夢(mèng)，不然我就……我摸了摸枕頭，濕漉漉的，也不知是淚還是汗。我望望窗外，看著那平靜的一切，心中舒坦了許多，我的生活安穩(wěn)而幸福，沒有戰(zhàn)爭，，再也不用提心吊膽，害怕哪再冒出炸彈。我渴望和平，不要再讓無辜的人受到傷害、失去親人，我默默等待著世界和平的那一天。
和平作文 篇6
戰(zhàn)爭本就是喪失人性的最野蠻的行為，為何還要想到什么愛、詩、哲學(xué)等人類最文明的東西呢？
“他不會(huì)有任何自己的主張。他不會(huì)去計(jì)劃什么的，也不會(huì)去做什么的，”安德萊公爵想，“但是他要聽一切，要記得一切，要使一切各得其所，不會(huì)去阻 撓任何有用的東西，不會(huì)許可任何有害的東西。他知道，有一種比他的意志更有力、更重要，——這是事件的不可避免的趨向，他能看見這些事件，能了解這些事件 的重要性，并且在了解這個(gè)重要性時(shí)，他能不干預(yù)這些事件，能夠放棄他的個(gè)人的意志，他的個(gè)人的意志是另有目的的。
在新軍開始潰敗的時(shí)候，王鳳指揮城里漢軍乘勢(shì)殺出，夾攻新軍。這時(shí)候的新軍由于主帥陣亡，士氣一落千丈，已經(jīng)完全失去戰(zhàn)斗力，像山崩一樣的垮下來，將 士們只顧爭著逃命，互相沖撞踐踏，死傷的人不計(jì)其數(shù)，那些虎、豹、犀、象等野獸也早已脫韁逃走。正當(dāng)新軍望風(fēng)潰逃的時(shí)候，天空忽然陰暗下來，接著狂風(fēng)呼 嘯，雷電轟鳴，大雨傾盆而下，昆陽城北的滍〔zhi治〕川立刻暴漲起來。風(fēng)聲、雷聲、雨聲、水聲和漢軍的喊殺聲匯成一片，簡直要把喪魂落魄的新軍淹沒了。
每個(gè)人都會(huì)有缺陷，就象被上帝咬過的蘋果，有的人缺陷比較大，正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳。任何看似愚蠢的東西，它一定也有值得喝彩的地方。
只要人們沒有發(fā)現(xiàn)生命的游戲是愚蠢的，他就會(huì)期待它，人們一旦能夠認(rèn)識(shí)它的愚蠢，便會(huì)自殺，這是我將要做的。 沒有人想到，承認(rèn)與是非標(biāo)準(zhǔn)不相符合的偉大，不過是承認(rèn)他自己的沒有價(jià)值和無限的卑劣。
“啊，我的朋友，近來我覺得活著是痛苦。我知道，我懂得太多。人不適宜嘗試善惡的知識(shí)的果子……”
他所感到的意識(shí)，是對(duì)一切人世的的事物的疏遠(yuǎn)，和身體的快樂的、奇怪的輕飄之感。他不著急，不焦慮，等待著他就要遇到的東西。那個(gè)嚴(yán)厲的，永恒 的，不可知的，遙遠(yuǎn)的東西，——他在自己的一生中不斷地感覺到它的存在，——現(xiàn)在和他靠近了，并且，由于他所感覺的身體的那種奇怪的輕飄，幾乎是可能的， 實(shí)在的。
和平作文 篇7
在我的精心照料下，小蝌蚪一天天地長大了。終于有一天，其中兩只小蝌蚪長出了后腿。雖然那后腿細(xì)細(xì)的，黑黑的，還不足兩毫米，但挺精神。我分外高興，一整天情緒高漲，從此越發(fā)地關(guān)心小蝌蚪了，希望它們?cè)缛兆兂尚∏嗤堋?/p>
4月30號(hào)晚上趕回鄉(xiāng)下，匆忙中忘了帶小蝌蚪回去放生，一路上懊惱不已——這一呆就要五六天，小蝌蚪在家里怎么活呀?!越想越不敢想。到了鄉(xiāng)下，我吃不下睡不好，一閉眼，滿腦子是小蝌蚪，連做夢(mèng)都想著回市里把小蝌蚪帶來。也許是上蒼可憐小蝌蚪，5月3號(hào)，老媽回市里拿東西，我死纏爛打地央求她帶回了我的小蝌蚪。當(dāng)我再見到小蝌蚪時(shí)，心中的一塊大石頭落了地。但再仔細(xì)一看，天!都變成小青蛙了!只是尾巴還沒有退化。我興奮不已，圍著看了許久，許久……
和平作文 篇8
和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭，破壞和平�！稗Z隆！”一枚枚炸彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭；使多少個(gè)小孩失去了父親；使多少個(gè)妻子失去了丈夫，使多少個(gè)母親失去了兒子。
彌漫硝煙的戰(zhàn)場，奪去了多少人的生命，特別是最近的伊拉克戰(zhàn)爭。那天，我打開電視機(jī)，一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上：在一所醫(yī)院里，一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著，從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望；在某車站，以生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿了尸體，有的炸斷了手；有的炸斷了腳，還有的炸斷了頭。當(dāng)時(shí)，我就想：如果沒有這場戰(zhàn)爭，就不會(huì)出事了。
罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了！你永遠(yuǎn)消失吧！你讓全世界的人都憎恨，因?yàn)槟闶悄敲礋o情，你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上！
和平！降臨到人間吧！地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿和平和愛；那世界將是多么美好，瞧！澌上朋友們?cè)诓莸厣蠚g快地嬉戲；老人在樹蔭下聊天；盲人過不了馬路，小學(xué)生跑過來扶他過馬路；老師在寬敞的教室里，向?qū)W生傳授知識(shí)的種子；還有，還有。人們都懂得了愛，懂得了互相幫助，還懂得了許多。許多。和平，還有多久還能永駐人間呢？我真渴望和平！
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