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和平的作文

時間:2021-06-04 10:34:10 和平 我要投稿

【必備】和平的作文八篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的和平的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】和平的作文八篇

和平的作文 篇1

  曾經(jīng)有一位哲人這樣說過:“歷史是由一次又一次的戰(zhàn)爭相連而成,人的天賦就是進行永無息止的戰(zhàn)爭。”我贊同這種說法,中國史上的第一位君王用戰(zhàn)爭吞并六國,統(tǒng)一文字之后,開始了王朝一代。中國上下五千年的歷史,有哪一個王朝的建立非血染而成,又有哪一回破滅不是因為金鑾殿下反抗的旌旗滿地?戰(zhàn)爭呵,每朝每代從刀光劍影中走入,再茫然地走出,用野蠻毀卻上一代的文明之后,再苦心打造自己這一世的文明,殊不知高堂上端坐的人換姓之后,自己曾經(jīng)的血汗又將融入支離破碎的輝煌,和斷瓦殘垣的藝術(shù)一起由歷史的波濤卷入一方深海。留下的,也只有一代傳一代的嘆息與撰書歷史者掉落的淚水,用這些與昔日風光一起深深埋葬。

  中國統(tǒng)一之后,君王為了向各國來使炫耀大清的實力便大興土木,召集天下能工巧匠于北京西郊共同構(gòu)筑東方的“萬園之園”。歷經(jīng)150多年的時間,耗資幾億兩白銀,圓明園落成。圓明園濃縮了世界建筑藝術(shù)的精華,其中藏寶閣內(nèi)的珍奇更是琳瑯滿目。由于清政府的閉關(guān),君王的閉目塞聽而狂妄自大,終于使清國走向毀滅。1860年10月,英法聯(lián)軍攻占北京,置身于圓明園內(nèi),空身鉆入,披金戴銀滿載而出。園中無法搬走的物品持木棒以擊之,必至粉碎而后快,還聲稱這是上帝的指引。圓明園慘遭蹂躪之后,在英軍官額爾金的號令下,又是一把火。三天三夜火海的煎熬,這顆曾經(jīng)璀璨絕倫的明珠嗚呼哀哉。北京城被黑煙籠罩,滾滾黑煙的上方,上帝在哭泣!

  歷史的每一頁都有血腥的場景,我不知道將來的歷史長河會不會殷紅一片。和平的白鴿倘若沾上鮮血就再難高飛。請大家記住戰(zhàn)爭的苦痛,帶著和平的心愿放飛手中的潔白,微笑地,看著它融入遠方的那一片湛藍!

和平的作文 篇2

  在以前的生活中我們失去了很多無辜的人民。

  就在1937年8月28日上午,在上;疖嚹险,許許多多的人準備逃離家鄉(xiāng),正在人們已經(jīng)上了火車時,警報器響了,還沒有上車的人驚慌失措,他們在叫喊中安全逃離,在車上的大部分人也逃離了站點,逃進了防空洞。有一對夫婦帶著自己的剛出生了只有兩歲的小弟弟在車上,兇惡的敵人的飛機已經(jīng)在上空瞄準了火車,他們眼看就要被扎了,這時他們不愿意讓自己只有2歲的孩子死亡,就用盡全身力氣將小弟弟投出了窗外,投到了兩條軌道的中間的空地上,小娃娃剛倒在地上,火車就爆炸了,房屋倒塌了,樹木燒焦了。小孩兒一見此情景心里傷心極了,他壓制不住情緒,眼淚奪眶而出,接著嚎啕大哭起來,沙啞的喊著;‘’爸爸!媽媽!。‘’就這樣重復了數(shù)十遍,一位在英國當記者的中國人剛好路過此地,他隨身攜帶著照相機,拍下了這個情景,他很可憐這個小孩兒,就將他收養(yǎng)了。

  戰(zhàn)爭是我們失去了很多親人,雖然我們生活在太平時代,可以前的人的父母失去了就被別人撫養(yǎng),這可以改變,可我們?yōu)槭裁床蝗ジ淖儭?/p>

和平的作文 篇3

  和平,這個詞對于生活在地球上千百萬年來的生命來說,是一種奢望,是一種渴求。從國與國到人與人,和平首先就要平等、互助、理解、認同。

  和平的意義代表著,人們每天都過著幸福的日子,不會擔心或害怕戰(zhàn)爭的來臨,因為都不會出現(xiàn)。意義是人們能安居樂業(yè),每天都過著無憂無慮的日子,不愁吃不愁穿。

  和平的精神表現(xiàn)在,每個人的心里,每個人的心里都想著過上幸福的日子,想著怎樣可以吃飽喝飽。

  世界什么時候才能鑄劍為犁呢?戰(zhàn)爭的發(fā)動者和參與者,放下武器吧,重新拾回那遺失已久的善良;擺脫罪惡吧,撇掉虛假正義背后刻著的孤獨。否則你們最終只會墮落于罪的國度!當我們都在微涼的風中,拿出心中最真的愛與陽光同在,對我們身邊的是非對錯致以美麗的微笑和寬容的態(tài)度,縱使最尖銳的矛盾也能融化,一切會變得更美麗的。

  戰(zhàn)爭不要再來。我害怕,害怕還沒來得及哭,嘲笑的子彈就帶走身上的溫度。讓我們與臂上的和平鴿一齊共同守望和平,守望那最初的純真

和平的作文 篇4

  我喜歡和平鴿,因為它是和平的使者。它潔白,白得沒有一絲瑕疵,白得可以凈化人的心靈。看到它,就好像看到了和平,它把和平的希望帶向了世界的每個角落。它是連接人們心靈的紐帶,世界人民因它變得友好。不同的人種,不同的民族,相同的是那溫馨的微笑。

  漫步在林蔭道上,路旁開滿鮮花,種滿了象征和平的橄欖。藍天上飛滿了傳情的和平鴿,它們把關(guān)心和思念帶向世界,讓所有人的心中感受到溫暖和愜意。遠處,在縹緲的綠野之中,有一顆碧藍的“寶石”,那是一片湖水,碧波粼粼。湖中的魚兒那么安詳,在淡綠的水草中時隱時現(xiàn)。看,世界上的一切都是那樣安寧美好。

  忽然,一聲槍響,打破了大地的寧靜。戰(zhàn)爭開始了。戰(zhàn)爭摧毀了橄欖樹和鮮花,殘破的橄欖和花瓣從天空緩緩飄落。清澈的湖水中再也看不到魚兒游動的身影。人們渴望和平,可戰(zhàn)爭卻不停地奪取那些無辜而又脆弱的生命!盀槭裁磿袘(zhàn)爭,讓世界和平不好嗎?”這是所有人的困惑?墒悄切⿷(zhàn)爭狂聽不到人們的呼聲,不,他們聽到了,可他們卻無動于衷。他們那因貪婪而變得血紅的眼睛只是看著其他國家肥沃的領(lǐng)土,豐富的資源。

  天堂在戰(zhàn)爭開始的那一刻變成了地獄。親情、友情、愛情被炮火踐踏。和平鴿純白的羽毛上染上幾點嫣紅,伴隨著炮火而落下,在人們的心中留下了一道永遠也無法痊愈的傷口。夜,悄悄來臨,炮火漸稀。人們終于享受到了片刻的安寧?梢估镏挥袘K白的月光和呼嘯的.寒風,好冷好冷。人們的心就像潘多拉盒子,希望被壓在了最底層。人性的貪婪引發(fā)了無邊的戰(zhàn)火。天,不知何時下起了雨。難道,天也在為這場戰(zhàn)爭而哭泣嗎?

  希望當太陽再次送來光明時,世界不會再有戰(zhàn)爭。讓和平鴿銜著橄欖枝在天空下永遠飛翔,愿和平永駐人間!

和平的作文 篇5

  1937年8月28日,上;疖嚹险荆瑹狒[非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對這天的回憶。

  由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來擠去。遠處,傳來一陣隆隆聲,幾架敵機若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來;疖囌卷懫鹆司,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至。“轟”一枚在人群中爆炸。

  小男孩的父母驚慌地用手護著孩子。又一顆投了下來,就在月臺爆炸時,在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠停留在8月28日。

  小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動地,可是,并沒有得到侵略者的憐憫,并沒有使他們放下屠刀,并沒有使親人蘇醒過來。接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車,又號淘大哭起來。

  最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長大后,苦練本領(lǐng)。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報仇,為自己的國家報仇。

  不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭讓和平之花難以開放,讓我們喊停戰(zhàn)爭吧!為了人們之間的和平、為了社會的和平、為了國家的和平,我們要積極行動起來,發(fā)奮圖強,為中華之崛起而讀書!

  專家點評:

  這是一篇畫圖寫作,小作者展開了自己豐富的想象,把故事敘述得生動具體。細節(jié)描寫準確細膩,把當時戰(zhàn)亂的場面表現(xiàn)得淋漓盡致。結(jié)尾部分集中表達情感,不禁讓人心潮澎湃。

  和平

  “和平”是每個人都渴望的,然而,世上仍有一些人為了利益而發(fā)動戰(zhàn)爭,把人們渴望和平這個美好的愿望打成了泡影,我不禁沉思,世界上何時才能和平?

  1937年,一場悲慘的戰(zhàn)爭開始了——日本侵略中國,占領(lǐng)了南京,開始瘋狂的抓人,不論小孩還是少女。日本人大肆殺人,活埋青年,用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣,極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國人當興趣,竟然說誰殺的中國人最多誰就是冠軍。一天之內(nèi)他們殺了7萬多人,滿街都是死尸,以前,一個個興奮的家庭把南京構(gòu)成了人間天堂,隨著侵略者的到來,把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。

  戰(zhàn)爭殘害的不僅僅是人類,連環(huán)境和動物都受到了重創(chuàng)。熊熊的戰(zhàn)火焚燒著大地,原本生機勃勃、鳥語花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹木七零八落的倒在地上呻吟著,萬籟但寂使這個地方變得死氣沉沉,。戰(zhàn)爭中使用的黑武器中產(chǎn)生的核輻射也同樣讓動物們“民不聊生”空氣中漂浮著原子微塵使青蛙改規(guī)格的長出第三條腿。

  戰(zhàn)爭已經(jīng)持續(xù)了幾個世紀,但戰(zhàn)爭仍在繼續(xù)。世界需要和平,和平已經(jīng)是全世界人民所渴望的了,現(xiàn)在的聯(lián)合國不就是為了和平才辦的嗎?

  戰(zhàn)爭,這個人類用來奪權(quán)奪利的“武器”什么時候才能從我們這個世上消失呢?為了不讓戰(zhàn)爭毀壞我們的“天堂”讓我們放飛和平之鴿吧!

  專家點評:

  描寫不生動,語言欠流暢,表達欠文采

和平的作文 篇6

  和平你在哪里,戰(zhàn)爭你為何而來?一次次痛苦的呻吟,一個個英勇的將軍倒在血泊中,一次次隱藏在眼睛中的淚珠,一位位無辜的人民被牽扯到這場戰(zhàn)爭中,久久無法平息的哭聲,刺痛了每個人的心。戰(zhàn)爭一觸即發(fā),和平消失在眼前。

  和平你在哪里,戰(zhàn)爭你為何而來?日本軍一次次侵犯我國,世界大戰(zhàn)一次次開啟,是每個人都始料未及,還沒來得及與親人道別,已經(jīng)犧牲在戰(zhàn)場上。戰(zhàn)爭為何會出現(xiàn),為什么人們要靠武力去博得別人的同意,為什么人們不能和諧談判,和平已被人們遺忘,戰(zhàn)爭卻無法停息,一片片生命之花在此凋謝。

  和平你在哪里,戰(zhàn)爭你為何而來?原本幸福美滿的一家庭,現(xiàn)在因為戰(zhàn)爭而四分五裂,孩子和丈夫在戰(zhàn)爭中犧牲,妻子因為躲避敵人的炮火而跟著人群逃散,武力剝奪過來的成功有什么意思,難道他們就不顧一個人的安危嗎?生命只有一條,生活賜予我們的只有生命,而戰(zhàn)爭的開啟,是生命受到了威脅,一個個嶄新的生命被死神玩弄于手掌之間,生命之花在此墮落!

和平的作文 篇7

  一只和平鴿從遠處慢慢地飛來,剛飛到我家的院子里,就一頭扎進了土地里。我急忙跑出家門,把鴿子抱回家,發(fā)現(xiàn)它遍體鱗傷,我趕緊給它包扎了一下。奇跡出現(xiàn)了,和平鴿對我說:“我本來是住在森林里的,由于孩子們喜歡鴿子,獵人就來大規(guī)模地捕捉鴿子,我的伙伴為了保護我,都被抓去或被槍打死了。”

  和平鴿全身都是傷,雪白的羽毛被弄得灰不溜秋的,我感到很悲傷,打算讓鴿子在我家好好養(yǎng)傷。鴿子又說:“我在飛行途中,也遭受了一連串的驚嚇,有時被石頭打傷,有時被人們嚇著,有時累倒在地上,因為已經(jīng)筋疲力盡,所以才落到你家,謝謝你救了我!

  “沒事兒,”我笑著說,“人們和鳥類其實是好朋友,就因為獵人,我們的關(guān)系才破裂的,我將盡量勸獵人不要再殘殺你們了。你就安心在這里住下,我會好好照顧你的!”

  過了兩個多星期,和平鴿的傷口恢復很快,它已經(jīng)能夠自如飛翔了,它在家里飛旋著,白色的翅膀綻開著好像圣潔的天使,我不禁看得入神。是啊,和平鴿該是屬于廣闊的天空,它是大自然帶給人類的圣潔的天使。我打開窗戶,輕聲對它說:“你的傷好了,可以自由自在的飛了!”它撲扇撲扇翅膀,好像再跟我再見,然后頭也不回的飛遠了。我在心里默默祈禱,希望它能平平安安的,給世界來帶和平友好的消息。

  人們呀,不要再執(zhí)迷不悟了,鳥類是人類的好朋友,不要再獵殺鳥類了,我們希望下一世紀的世界是鳥兒飛滿天的,而不是空蕩蕩的天空呀!

和平的作文 篇8

  我住處附近有一個體育公園,面積很大,里面有各種健身設(shè)施、兒童游樂設(shè)施,有一個很大的空曠的廣場,有樹有水、有花有草,是一個夏日夜晚散步的好去處。

  昨天下午下班后,天氣很涼爽、舒適,陰天,有輕微而舒緩的風,但是雨好像還很遠。對于城市的居民們來說,炎熱的夏季里今天是一個好天氣。于是,吃過晚飯我又來到了體育公園,公園里已經(jīng)很熱鬧,到處都是人,男女老少,全都怡然自得、平和而愜意,健身器材旁有一些悠閑的鍛煉著的老人和年輕人,兒童樂園里到處是歡蹦亂跳的孩子們和陪同的父母、祖輩們,廣場上有的人在放風箏,有的在和年幼的孩子追著、跑著、鬧著,廣場邊上有練習扭秧歌的、有習武的、有打腰鼓的、打羽毛球的,還有幾群跳老年舞、民族舞的,北邊滑冰場里是風馳電掣的輪滑愛好者們,人行路上還有很多孩子在滑滑板、騎童車……

  看著這一幅幅溫馨的畫面,聽著廣場上播放的動聽的音樂,看著每一個經(jīng)過我身邊的孩子們沖著我露出天真可愛的笑臉,我心里涌過一陣陣感動:這種生活狀態(tài)真的很美,忙碌了一天的人們在夜晚享受這種溫馨平和的休閑生活,真的是一種享受。環(huán)境是和平的,每個人的內(nèi)心都是和平的,快樂就會悄然而入。我想,和平,一定是認真生活著的每一個人都渴望的。

  想想7月5日烏魯木齊發(fā)生的暴力事件,真的讓每一個向往和平的人義憤填膺,那一群破壞和平、破壞人們和平生活的敗類,最終為人們所不齒、所唾棄。

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