【精華】呼喚和平作文三篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的呼喚和平作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
呼喚和平作文 篇1
翻開那真實的陳年老照片……
那是一次在1937年8月28日日本侵略者轟炸火車南站的事。那日軍用轟炸機投射出一枚枚炸彈時,
他們有沒有去想過他們這樣會讓多少孩子失去父母和幸福。∵@時,他們已經(jīng)變成了孤兒,已經(jīng)無家可歸。你看,那日本侵略者是多么的無情和無意,我恨他們,是他們讓許多孩子無家可歸。沒有了他們就沒有了這么多孤兒。事實正是如此,在一片廢墟里有一個哭聲凄憐的孤兒。日軍是一個多么可怕的人啊,他的手上沾滿了多少無辜的鮮血!那個孤兒衣衫不堪,他是多么的可憐,多么的無助,誰也不知道這個孤兒以后的命運會是多么凄慘,我們需要和平,日軍的罪孽是多么深重啊,不知何時才能洗清。戰(zhàn)爭是殘酷的,快點結束吧,這才是我們所期盼的!叭哲,悔改吧!”我相信這是大家共同的心聲。
呼喚和平作文 篇2
從古至今,發(fā)生了無數(shù)次的大小戰(zhàn)爭,每一次戰(zhàn)爭都有流血和犧牲,每一次戰(zhàn)爭都損失慘重,所以我們要堅決反對戰(zhàn)爭,倡導和平。
凡是戰(zhàn)爭,無論大小,都有不同程度的損失。第二次中英戰(zhàn)爭中,由于清政府的腐朽無能,由于帝國主義的喪心病狂,我國的圓明園被搶劫后燒毀,導致一個世界奇跡從此消失?谷諔(zhàn)爭時期,我國三十四萬同胞在南京大屠殺中一天內死于非命,后來美國在日本廣島投放的一顆原子彈,致使那里現(xiàn)在還是一片廢墟。20xx年美國“9·11”事件,毀壞了五角大廈,致使美國經(jīng)濟一度處于癱瘓狀態(tài),甚至導致美國和世界其他國家經(jīng)濟增長減慢。
戰(zhàn)爭必然帶來災難,大家深知這一道理,紛紛為維護和平獻計出力。許多科學家為了正義事業(yè),奉獻著自己的青春乃至生命,中國的郁建興就是其中的一個。
郁建興,中國化學武器專家,他是聯(lián)合國派遣去伊拉克核查武器的科學家之一。20xx年3月13日下午2時,他完成了核查任務,在返回巴格達途中,汽車撞到了大卡車尾部,翻到了公路旁的干涸的水塘中。直升飛機把他送往拉稀德軍事醫(yī)院搶救,可是,郁建興頭部受到重傷,搶救無效,壯烈犧牲。郁建興走了,永遠地離開了我們,他是為世界和平獻出寶貴生命的炎黃子孫。中國失去了一位科學家,世界失去了一位和平的使者。
這么多事件,每一件都是鐵一樣的印記,永遠銘記在人們心中。
這一切,是誰之過?如果不是某些人挑起戰(zhàn)爭,完全可以避免這一切劫難。愛好戰(zhàn)爭的人們,快放下手中的武器吧!和平共處,才能使大家更加幸福,才會使世界更加繁榮。
作為一個中學生,我多么希望不同膚色、不同民族的人們能在同一片藍天下愉快地學習,幸福地工作,友好地往來,讓生活撒滿陽光。我們是新世紀的少年,我想更好地學會與他人共處、溝通,寬容他人。大地給予我們足夠的食品,天空給予我們美麗的彩虹,我們將共享!爸灰巳硕极I出一點愛,世間將變成美好的人間!蔽覀兒魡竞推剑瑸榱耸澜绺篮,大家攜起手來,共創(chuàng)未來!
呼喚和平作文 篇3
和平!和平!和平!1937年8月28日,記者在日軍轟炸上海火車南站時,拍下的真實一幕。
昔日熱鬧繁華的.街市,經(jīng)過戰(zhàn)爭的摧殘,到處一片狼藉。空中彌漫著十分嗆鼻的硝煙,使原本新清的空氣變得難以呼吸;“轟隆隆——敵軍的飛機在已成廢墟的火車南站上空盤旋,投下一枚枚炸彈。在已經(jīng)倒塌的建筑物和碎片旁,到處橫尸遍野,死氣沉沉。突然,轟——的一聲巨響,敵機投下最后一顆炸彈,就飛走了。此時,火車南站已經(jīng)徹底淪陷,連剩下的碎片都已所剩無幾了。
這時,遠處隱約傳來一陣孩童的哭聲。他哭得是那么猛烈,聲音都哭得沙啞了。他似乎是想用那種強烈的哭聲,來找尋自己的家人,可能是一種急于求生的欲望,用那種方式,來尋找自己所熟悉的親人?赡苁且驗閼(zhàn)爭,因此他的衣著十分破舊。身上的衣服破舊不堪;頭發(fā)被一陣陣刺鼻的“大風”攪得凌亂不堪;腳上的鞋子看上去很不牢固。這罪惡的戰(zhàn)爭給小男孩心中留下了一個巨大的創(chuàng)作,似乎是永遠、永遠無法撫平的創(chuàng)傷。
讓我們一起呼喚世界和平,不再讓那罪惡、殘酷的子彈威脅嬌嫩的和平之花,讓和平永駐人間!
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