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和平作文

時(shí)間:2022-01-07 14:49:44 和平 我要投稿

關(guān)于和平作文錦集6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的和平作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于和平作文錦集6篇

和平作文 篇1

  我一個(gè)普通的六年級(jí)小學(xué)生,現(xiàn)在也沒(méi)有什么偉大的夢(mèng)想,只是看見(jiàn)校里校外頻發(fā)的打架斗毆的事件,不由的感到,要是他們能彼此退讓,和平共處該多好。這,就是我的和平夢(mèng)。

  那天,在放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)幾個(gè)人吧我們班的陳某拖到了一個(gè)巷子里,我見(jiàn)此不妙,就叫上幾個(gè)同學(xué)陪我一起去看看發(fā)生了什么事。到哪巷子時(shí),眼前的一幕令我大吃一驚,只見(jiàn)我們班的付某、何某、趙某對(duì)陳某是拳打腳踢,把他書(shū)包扔在地上,甚至還用沙子,泥土往他身上扔,他真是特別狼狽。我實(shí)在忍無(wú)可忍了,我過(guò)去制止他們。我把陳某拉了出來(lái),用水打濕了的紅領(lǐng)巾替他擦一擦身上的塵土。帶頭的何某大聲沖我說(shuō):“你為什么要幫他。”我以更大聲的語(yǔ)氣對(duì)他吼到:“我很看不慣你們這種以多欺少卑鄙的行為!庇捎谒麄儗(shí)力在我之下,也沒(méi)繼續(xù)斗下去。這,就是我親身經(jīng)歷的事。

  我不是說(shuō)我有多么的好,但我肯定我脾氣是好的,我們班那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)經(jīng)常是這里一下,哪里一拳,那些被打到的同學(xué)會(huì)還手,最后就演變到了打架。而我就不會(huì),我任他們打,只要不過(guò)分,打打鬧鬧還是可以的。我想,如果他們都大度一點(diǎn),都寬容些,那么這樣打架的事情就不會(huì)發(fā)生了。

  我現(xiàn)在雖然沒(méi)有能力去改變,但我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)感化我身邊的每一個(gè)人。

和平作文 篇2

  漂亮的和平公園在夷陵長(zhǎng)江大橋的東側(cè),以一只展翅高飛的和平鴿為背景,寓意宜昌人民熱愛(ài)世界和平,維護(hù)世界和平,向往美好生活的愿望。

  和平廣場(chǎng)位于公園的中部,由花卉、灌木和草坪組成的五大洲世界地圖圖案。公園的中心有一個(gè)花壇,花壇的左側(cè)有三組形態(tài)各異的三峽奇石,這反映了三峽的自然地質(zhì)面貌。碧綠的草地上有100只由漢白玉雕刻成的神態(tài)各異的和平鴿,栩栩如生、惟妙惟肖。公園里栽種著珍惜的國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物三峽衫,它是和平友誼之樹(shù)。還栽種著桂花、雪松、廣玉蘭、水杉、欒樹(shù)等高大常綠的樹(shù)木,就像威武的士兵守護(hù)著和平公園。

  和平廣場(chǎng)一天最熱鬧的時(shí)候是晚上,那時(shí)廣場(chǎng)上播放著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),彩燈跟著音樂(lè)變換著不同的顏色。一陣陣柔和的江風(fēng)吹來(lái),讓我感到非常愜意。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,夷陵長(zhǎng)江大橋也亮起了彩燈,就像漆黑的天空中掛起了一道漂亮的彩虹,很美!廣場(chǎng)上有很多人跟隨著音樂(lè)跳起了歡快的舞蹈。

  我喜歡這漂亮的和平公園,我以后要為世界和平做出貢獻(xiàn)。

和平作文 篇3

  目前,我們中國(guó)孩子過(guò)著和平、安詳?shù)纳。但大家有沒(méi)有想到過(guò),在地球的另一個(gè)地方,現(xiàn)在正發(fā)生了無(wú)情、殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)?

  戰(zhàn)爭(zhēng)是不該有的,但它卻在某個(gè)地方“安了家”。那槍林彈雨,那火光炸藥,正破壞著一棟棟樓房,殺害著一條條生命。那兒的孩子沒(méi)有我們好玩的玩具,成天提心吊膽;那兒的孩子沒(méi)有我們可口的食物,只能吃些殘羹剩飯;他們沒(méi)有我們一本本書(shū)、一棟棟房,還要四處逃亡。不僅如此,戰(zhàn)爭(zhēng)還會(huì)形成大量污氣污水、碎片臟土,對(duì)地球有非常大的污染性,很難挽回。很多戰(zhàn)爭(zhēng)損失極大,大約有幾百萬(wàn)甚至上億、十幾億元,后果不堪設(shè)想。

  大家是支持和平,還是戰(zhàn)爭(zhēng)?我想大家都會(huì)選擇和平。但如今,卻是戰(zhàn)爭(zhēng)“實(shí)力更為強(qiáng)大”,每分每秒都在發(fā)生著戰(zhàn)爭(zhēng)。如今應(yīng)戰(zhàn)爭(zhēng)而死亡的人數(shù)幾年可達(dá)幾百萬(wàn)人,幾十年前一年就達(dá)近一千萬(wàn)人,和平卻無(wú)法“出兵援救”。為了土地,為了不被別人欺負(fù),為了自己的國(guó)家老百姓幸福,每個(gè)國(guó)家都在努力研究新武器,瘋狂的提高戰(zhàn)斗力,因此戰(zhàn)爭(zhēng)一直沒(méi)消除,在世界各地猖狂著。正是因?yàn)椴粷M足現(xiàn)狀,才導(dǎo)致流連失所。

  看著整天生活在戰(zhàn)火中,每天擔(dān)心的是可不可以存活下來(lái),這樣子的生活不如沉寂在那書(shū)海中;成天面臨著死亡的威脅,不如過(guò)著和諧的生活;兩國(guó)不停打打殺殺,不如一起玩樂(lè)。世界需要和平,戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)毀滅我們!世界要和平!和平!

和平作文 篇4

  《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》在我看來(lái)無(wú)疑是整個(gè)十九世紀(jì)最大的史詩(shī),是近代的《伊里亞特》。整個(gè)世界無(wú)數(shù)的人物與熱情在其中躍動(dòng),在波濤洶涌的人間,矗立著一顆最崇高的靈魂,寧?kù)o地鼓動(dòng)著并震懾著狂風(fēng)暴雨。他思想的自然的動(dòng)作,使他從關(guān)于個(gè)人命運(yùn)的小說(shuō),引入描寫(xiě)軍隊(duì)與民眾,描寫(xiě)千萬(wàn)生靈意志交融著的'巨大的人群的小說(shuō)。他在塞白斯多堡圍城時(shí)所得的悲壯的經(jīng)驗(yàn),使他懂得俄羅斯的國(guó)魂和它古老的生命。

  最初是一片靜止的海洋,俄羅斯社會(huì)在戰(zhàn)爭(zhēng)前夜所享有的和平,開(kāi)始的幾章,以極準(zhǔn)確的手法與卓越的譏諷口吻,映現(xiàn)出浮華心魂的虛無(wú)幻滅之境。直至這些活死人中最壞的一個(gè)、Baile親王才發(fā)出一聲生人的叫喊:

  “我們犯罪,我們欺騙,而是為了什么?我年紀(jì)已過(guò)五十,我的朋友……死了,一切都完了……死,多么可怕!”

  在這些暗淡的、欺妄的、有閑的,會(huì)墮落與犯罪的靈魂中,也顯露著若干具有比較純潔的天性的人——在真誠(chéng)的人中,例如天真樸訥的RierreBesoukhoo,具有獨(dú)立不羈的性格與古俄羅斯情操的MarieDmitriwna,飽含青春之氣的Rostove;——在善良與退忍的靈魂中,例如Marie公主;——還有若干并不善良但很高傲且被這不健全的生活所磨難的人,如Andre親王。

  可是波濤開(kāi)始翻騰了,第一是“行動(dòng)”。俄羅斯軍隊(duì)在奧國(guó)。無(wú)可幸免的宿命支配著戰(zhàn)爭(zhēng),而宿命也更不能比這發(fā)泄著一切獸 性的場(chǎng)合中更能主宰一切了。真正的領(lǐng)袖并不設(shè)法要指揮調(diào)度,而是如Koutouzoo或Bagnation般,“凡是在實(shí)際上只是環(huán)境促成的效果,由部下的意志所獲得的成績(jī),或竟是偶然的現(xiàn)象,他們必得要令人相信他們自己的意志是完全和那些力量和諧一致的!边@是聽(tīng)?wèi){命運(yùn)擺布的好處!純粹行動(dòng)的幸福正則健全的情狀,惶亂的精神重復(fù)覓得了它們的均衡。Andre親王得以呼吸了,開(kāi)始有了真正的生活,……至于在他的本土和這生命氣息與神圣風(fēng)波流離的地方,正當(dāng)兩顆最優(yōu)越的心魂,Dierre和Marie公主受著時(shí)流的熏染,沉溺于愛(ài)河中時(shí),Andre在奧斯丹里茲受傷了,行動(dòng)對(duì)于他突然了陶醉性,一下子得到了無(wú)限清明的啟示,仰身躺著,“他只看見(jiàn)在他的頭上,極高遠(yuǎn)的地方,一片無(wú)垠的青天,幾片灰色薄云無(wú)力地漂浮著。”

和平作文 篇5

  “和平”一個(gè)多么神圣的字眼呀!可是它并沒(méi)有永駐人間。

  美國(guó)攻打利比亞的這件事已經(jīng)在我們的耳邊傳開(kāi)了。我想問(wèn)美國(guó)一個(gè)問(wèn)題:你們攻打利比亞時(shí),有沒(méi)有想過(guò),一顆顆罪惡的子彈,會(huì)奪去多少個(gè)無(wú)辜的人的性命?

  如果,是為了自己的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)的話,那我就要為那些無(wú)辜犧牲的人討一個(gè)公道了。

  一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大起來(lái),要那么多人付出寶貴的生命,那為什么不能以和平的方式解決呢?

  如果,一個(gè)世界充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài),那么世界就不用彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。而不是讓一顆顆子彈奪去生命,因?yàn),人的生命是最寶貴的,而且只有一次。

  我們應(yīng)該維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。讓明天的世界真正充滿歡聲笑語(yǔ),讓和平永駐人間!

和平作文 篇6

  每當(dāng)我看到這張照片時(shí),我的心情就異常沉重,這是記者拍下的真實(shí)照片。

  那是1937年8月28日,可惡的日本人駕駛著飛機(jī)來(lái)轟炸上海火車(chē)南站。這時(shí),一個(gè)四歲左右的小男孩跟著媽媽來(lái)坐火車(chē)逃難。當(dāng)他們上火車(chē)時(shí),一顆炸彈掉了下來(lái)。剎那間,媽媽為了保住孩子的性命,把他拋向外面。隨著一聲“轟隆”的巨響,跌坐在冰冷地上的小男孩哭了。他的內(nèi)心淹沒(méi)在孤獨(dú)和懼怕中,他是那樣渺小、無(wú)助,而他的媽媽,已經(jīng)埋在了廢墟下……

  火車(chē)站變得寂靜,這份寂靜充滿了死亡的味道。誰(shuí)也不知道,他的命運(yùn)怎樣。也許被餓死、凍死、也許被好心人收養(yǎng),可是戰(zhàn)爭(zhēng)使他再也感受不到真正的母愛(ài)了。還有那么多生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,都要遭受無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)。他們有的被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命,有的被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了親人。戰(zhàn)爭(zhēng),給他們帶來(lái)了心靈上的傷痕。

  直到現(xiàn)在,還有些地區(qū)彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。記得20xx年9月11日的美國(guó)嗎?暴恐分子駕駛著飛機(jī)撞上了美國(guó)的市融大廈。頃刻間,大廈成了一片廢虛;頃刻間,多少鮮活的生命死去;頃刻間,呼喊聲連成一片。這是一個(gè)由戰(zhàn)爭(zhēng)引起的悲劇。

  今天,我們雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平。我們應(yīng)該保衛(wèi)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天的家園真正充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)。

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