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和平作文

時間:2022-01-15 10:42:44 和平 我要投稿

實用的和平作文合集6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的和平作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的和平作文合集6篇

和平作文 篇1

  看著這幅圖,我仿佛看到濃濃的硝煙彌漫在空中,我仿佛聽到小孩孤獨無助地哭聲......

  那是在1937年8月28日,黑暗籠罩著整個上海,日本侵略者轟炸上海南站,因為北站處于戰(zhàn)區(qū),大批逃難的人流聚集于南站,人們把南站擠得水泄不通,可人們?nèi)f萬沒想到的是死神悄悄地來臨了。

  突然,日本的幾架戰(zhàn)斗機像惡狼般撲來,敵人在上面投下了無數(shù)的炸彈,一陣瘋狂轟炸后,整個火車站成了一片廢墟,到處一片狼籍:天橋塌了,周圍的建筑物倒塌了,地上都是鐵片和碎瓦,尸橫遍地,殘不忍睹。

  在一片廢墟上,一個約兩三歲衣衫襤褸的小男孩傷心地哭泣著,撕心列肺的哭喊著父母:“爸爸媽媽,你們在哪兒?”他的父母究竟在哪兒?為何不來救自己的孩子?唉!可能他們已葬身在敵人的攻擊下,可能正在某個地方尋找自己的孩子......漸漸地,他的聲音啞了,輕了,他睡著了,可是他的臉上還留著淚痕,嘴里還呼喚著爸爸媽媽......

  這個孤獨又可憐的小男孩將來的命運如何?也許他流浪街頭乞討,也許被好心人收養(yǎng)......

  這張舊照片,讓我們看到了歷史,日本侵略者是多么的可惡啊!戰(zhàn)爭是多么的可怕!我要告訴全世界人民:“為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,我們不要再戰(zhàn)爭了!我們需要和平。失去和平,人們將無法生存!”

  停止戰(zhàn)爭吧!讓和平永駐人間。

和平作文 篇2

  在這個世界上有多少人渴望和平,有多少人憎恨戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭讓人們流離失所,使國家民族喪失人權(quán)與尊嚴。和平,是全世界人民的心聲:和平,是人們心底的夢;和平,是春天溫婉的歌;和平,是冬日里的一抹驕陽;和平,是孩子們燦爛的笑臉,綻放在每一個幼小的心靈。

  你知道嗎?在鴉.片戰(zhàn)爭中,傷害了多少手無寸鐵的孩子和老人,損失了多少人力物力和財力。

  你知道嗎?在第二次鴉.片戰(zhàn)爭中,英法聯(lián)軍.火燒圓明園,富麗堂皇的建筑,琳瑯滿目的珍寶,這里是建筑師建造的一千零一夜的一千零一個夢,一座座花園,一方方水池,一眼眼噴泉,成群的天鵝和孔雀,兩代人的心血,兩代人的勞動,三天三夜消失殆盡。

  你知道嗎?在南京大屠殺中,多少孩子哭喊著尋找自己的親人,凄慘的哭聲響徹云霄,一張張小臉上掛滿了晶瑩的淚珠,寫滿了恐懼。失去孩子的父母,眼里滿是血絲,頭腦一片空白,最后仍慘死于侵略者的刀下。

  難道這些還不夠?損失還不夠多嗎?這些也成為歷史,難道,我們還要讓歷史重演嗎?

  不,我們不要。

  我們不想再讓無數(shù)個孩子哭喊著找媽媽,不想再讓無數(shù)個爸爸媽媽抱著孩子冰冷的尸體出神,我們不要再讓任何一個人無辜地死去,更不想讓鮮血灑滿湛藍的天空。

  讓世界永遠不要再有戰(zhàn)爭,讓和平之花永遠盛開吧!

和平作文 篇3

  關(guān)于夢想的作文:和平鴿,帶著夢想飛翔

  訓練場上,我愜意地享受著“觀眾們”那一陣陣“長江后浪推前浪”般的掌聲。這掌聲勾起了一幕幕往事......

  記得有一次,我在電視上看到了一場激烈的斗爭——羽毛球比賽。只見一個選手手持羽毛球拍,腳底下仿佛踩著蹦床般地跳起來,完成了一個完美的扣殺。另一個選手的表情就如看到神仙下凡一般,整個人處于呆滯狀態(tài),等他回過神來,無情的羽毛球早已輕輕地掉落在了地上。當裁判宣布成績的那一剎那,成為了我的偶像。默默地對自己說:“我也要學羽毛球,成為夜空中最耀眼的明星!

  “一,二,三,四......”我一邊氣喘吁吁地跑著,一邊在心里默數(shù)。這一切,要歸功于二十幾分鐘前。

  那時我來到體育館,剛放下書包就被教練的一句怒吼驚呆了——愣著干嘛?馬上去跑8圈!“什么?8圈?要人命啊!”我立馬大叫起來。嘆了一口氣,硬著頭皮跑了起來,當時我的心中只有一個想法——趕緊跑完了事!便忘記了長跑的禁忌,火箭發(fā)射般沖了出去。所以剛跑幾圈就仿佛被死神抽去了半條命。從快跑到慢跑再到走,當我“跑”到終點的那一刻,我才明白人只有強烈地,堅持不懈地追求,才能達到目標。

  在酷暑炎炎的盛夏,我們還要每天一刻不停地練習發(fā)球、接球、扣球......雖然外面更涼爽,但是因為打羽毛球時哪怕只是能把頭發(fā)絲吹起來的風也會影響到到羽毛球的軌跡,所以我們只能在沒有窗戶的封閉式的房間里訓練。房間里我的淚水,汗水編織成一張網(wǎng);原本絢麗多姿的衣服也變得暗淡無光;連羽毛球球拍的把手也被猶如勢不可擋的長江的汗水“沖刷”得“臭名遠揚”.......終于“種瓜得瓜,種豆得豆”經(jīng)過無數(shù)個晝夜的磨練,我的球技突飛猛進!你們瞧:手中的球拍就像孫悟空的金箍棒,揮灑自如,什么球都接的到。

  看到我們練的不錯,教練即興讓我們來了一場雙打比賽!只見我手拿羽毛球的中部,一手拿著球拍,當羽毛球還在半空中“懸浮”著,我手握球拍像撈魚一般打了出去,當對手回打時,我先半蹲,然后起跳,將球徑直扣向?qū)γ娴牡匕迳,使對手措手不及?墒,高興勁兒還沒過,就被對手秒殺了。我和隊友相互鼓勵:“沒事,下半場再把分數(shù)扳回來!”下半場的比賽中,我和隊友如同親生姐妹般出乎意料的默契。這時候我覺得半空中的羽毛球完美地從桀驁不馴的壞男孩蛻變成了一個乖巧懂事的好女孩。當場外如雷鳴般的掌聲再次響起時,我覺得之前的努力都是值得的'!

  羽毛球,你像一只飛翔在藍天之中的“和平鴿”。所以,請帶著我的夢想和決心,繼續(xù)在天空中翱翔吧。

和平作文 篇4

  那個是一個黑色的下午。

  1937年8月25日。一架侵略中國的日本飛機向上海火車南站射出好幾顆炸彈。原本繁華的大街頓時被炸成了廢墟。

  在一堆廢墟里,一個衣衫襤褸、遍體鱗傷的小男孩正在號啕大哭。他對著天空大喊:“爸爸,媽媽,你們在哪?”原來在三天前。,他們一家三口坐著火車去旅游,一枚炸彈向他們飛奔而來,爸爸急忙把年僅三歲的阿昌男孩從火車上丟的遠遠的狠心推了下去。媽媽說:“阿昌,你要保護自己,好好活下去,我和爸爸會在天上保佑你的。”說完,爸爸媽媽就被炸彈炸死了。,阿昌萬分絕望地痛哭起來。阿昌整整哭了三天三夜,直到阿昌肚子餓的時候,他才停止哭泣。阿昌向大街上走去。,阿昌看見街上已被夷為平地。阿昌走到包子店門口,看見門口有幾個包子,就撿起來吃。,還選了一個安全的地方暫時居住。接下來的日子,他餓了就去大街上撿東西吃。

  1937年8月28日,一個記者經(jīng)過這片廢墟并看見了阿昌記者把這一幕拍下來,然后幫阿昌清理傷口。,還把阿昌帶到解放區(qū)。后來,阿昌加入了抗日兒童團,立下了不少功績。

  雖然現(xiàn)在已是21世紀,中國已沒戰(zhàn)爭了?墒瞧渌鼑业膽(zhàn)爭的硝煙并無未消失。許多幸福的家庭被戰(zhàn)爭的硝煙拆散,阿昌的悲劇又開始上演。我真想對那些侵略者說:“你們的心也是肉和血做的,為什么就不會同情那些被拆散的家庭呢?,我們要和平,不要戰(zhàn)爭!”

和平作文 篇5

  今天,我向大家介紹俄國的列夫·托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》這本書。這本書的主要情節(jié)是圍繞著保爾康斯基,別祖霍夫,羅斯托夫,華西里四大貴族家庭的生活展開的,生動地描寫了1805年至1820年俄國社會的重大歷史事件。

  列寧曾說:“《戰(zhàn)爭與和平》當之無愧的一部了不起的巨著!”讀了這本書,我的感觸很深,以前,我曾很天真的想,戰(zhàn)爭多好呀!戰(zhàn)爭既可以掠奪國土,又可以增加威名,真是一舉兩得!《戰(zhàn)爭與和平》使我明白了戰(zhàn)爭的殘酷,和平的美好,和平是最可貴的,當和平的土地上硝煙裊裊升起時,也就意味著戰(zhàn)爭的開始——人們紛紛背井離鄉(xiāng),妻離子散,孩子眼中也都流露出了驚恐的神色,人們斷水斷糧,食不裹腹,一切都是那么的觸目驚心,慘不忍睹,和平,多么神圣的名詞!

  我愿是一名和平使者,使各國都建立起友誼和信任;我愿是一只潔白無暇的和平鴿,帶著和平的使命飛向四面八方!

和平作文 篇6

  放假有那么幾天了,遇見了幾個年幼的小孩。和他們一起打球,還和他們一起玩滑板。玩了這么幾天,跟那幾個小孩,雖然不知道名字,但關(guān)系還挺不錯的。

  結(jié)果特別意外的是,今天下午他們打架了。其中有倆小孩鬧的特別僵。然后我們幾個人就去拉架。讓我特別意外的兩點是他們特別生氣的時候,他們說出的話真的特別難聽。真的理解了之前看過的那句話,大意就是:有涵養(yǎng),并不是說看平時是什么樣子,而是在你憤怒的時候表現(xiàn)出的樣子。還有一點就是因為有個小孩攻擊另一個小孩的家境,那個小孩反駁說,那是因為你爸,不是你,以后咱倆再比!我忽然覺得這個小孩好棒!我不敢說這個小孩一定會比另一個小孩兒有出息,但我感覺他以后肯定會很有骨氣。他哪怕獲得不了那種世俗上所謂的成功,但他一定會活得很有尊嚴。

  從這件事,我想起了自己,從前的自己,自己也跟同學鬧過矛盾,各種各樣的原因,嘴里也罵出過很過癮的話,覺得傷害到他就贏了。現(xiàn)在看著那些小孩,忽然發(fā)覺,以前的自己是多么幼稚啊,也好后悔說出的那些話,可能因為一句話,我失去了一個本來可以成為朋友的人?杀!

  語言真的很優(yōu)雅,用它念詩,用它讀文章,再美不過,可如果用它傷人,那將比一把刀更傷人!正所謂,良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒,希望每一個人,都以身作則,做一個好好說話的人。

  愿世界和平……

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