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放飛和平鴿高三作文

時(shí)間:2023-02-20 10:05:08 耿烽 和平 我要投稿
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放飛和平鴿高三作文(精選32篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的放飛和平鴿高三作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

放飛和平鴿高三作文(精選32篇)

  放飛和平鴿高三作文 篇1

  陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)將萬(wàn)縷溫暖的陽(yáng)光灑向大地。一群鴿子從遠(yuǎn)方飛來(lái),陽(yáng)光照在它們潔白而又光滑的羽毛上,反射出耀眼的光彩。

  這群鴿子借著藍(lán)天白云,各自展示著自己的風(fēng)采。它們經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)雨交加的雨天,飛越了浩瀚的大海,經(jīng)歷了種種磨練,它們終于迎來(lái)了陽(yáng)光,它們將傳播和平的使命,飛往世界的盡頭。

  這時(shí),太陽(yáng)對(duì)著它們露出了虛偽的笑容,一只身體強(qiáng)壯,四肢發(fā)達(dá)的鴿子對(duì)著身后一只瘦小的鴿子發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。瘦小的鴿子不堪一擊,從天空中跌入萬(wàn)丈深淵,受傷的鴿子永遠(yuǎn)地離開(kāi)了鴿群,只能坐以待斃;蛟S它能夠痊愈,重回到藍(lán)天的懷抱,完成自己的使命;或許成為人們的餐中食。而那只強(qiáng)壯的鴿子則成了鴿群的領(lǐng)頭者,依仗著自己的勢(shì)力,左右著整個(gè)鴿群,還會(huì)不時(shí)地對(duì)弱小的鴿子顯威。在它的帶領(lǐng)下,鴿子們也逐漸淡忘了和平的.使命,開(kāi)始為自己的生存,為尋找自己的利益而飛翔,失去了方向……

  鴿子們從原先有共同理想的和平使者轉(zhuǎn)變成了如今為利益而活的一副傀儡形象。回到現(xiàn)實(shí),試著看看我們的世界,不也是如此黑暗,即使太陽(yáng)每天都準(zhǔn)時(shí)地升起。

  作為新世紀(jì)的青年,本應(yīng)對(duì)世界充滿(mǎn)著熱情,以一顆火熱的心去迎接世界,可我眼中的世界竟是充滿(mǎn)著血腥,到處受到傷害,遍體鱗傷。

  世界時(shí)刻在上演著一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)片,導(dǎo)演是人類(lèi),主演也是人類(lèi)。東歐劇變,科索沃戰(zhàn)爭(zhēng),伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),巴以沖突,以至近幾年特火的恐怖襲擊事件等。世界竟是如此動(dòng)蕩,為了利益,人們竟會(huì)不惜一切代價(jià)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),謀求利益。戰(zhàn)爭(zhēng)是和平的破壞者,是動(dòng)蕩的主謀,是人類(lèi)最大的災(zāi)難,是人類(lèi)用自己制造的鐵在制造人類(lèi)的血。不知不久的將來(lái),深藍(lán)色的地球是否會(huì)變成血腥的血紅色?

  隨著科技的高速發(fā)展,載人宇宙飛船升空了,登月計(jì)劃實(shí)施了,各種科技技術(shù)的研制,雖然造福人類(lèi),可也將人類(lèi)推向了戰(zhàn)爭(zhēng)的邊緣。核武器,先進(jìn)戰(zhàn)機(jī),航母,各種各樣先進(jìn)的軍用武器的誕生,名為保護(hù)屬于自己的家園,可實(shí)際卻是加深了世界的動(dòng)蕩。哪一項(xiàng)尖端的武器不是將其最鋒芒的一面指向人類(lèi)呢?

  人類(lèi)生活的環(huán)境,看似和平,可其實(shí)人類(lèi)正處在水深火熱之中,世界將面臨著空前的大災(zāi)難。

  人類(lèi)需要和平,世界需要和平,讓我們從現(xiàn)在起為世界的和平努力,讓我們共同放飛和平的鴿子,讓它飛向世界各地,讓和平之音回響在美麗的世界里。

  放飛和平鴿高三作文 篇2

  一個(gè)千古不變的話(huà)題,歷史的車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)了數(shù)千年,愛(ài)國(guó)也漸漸成為了一種文化,愛(ài)國(guó)的文化的醇香也越來(lái)越濃厚了。

  五千年的歷史,永恒的話(huà)題,中國(guó)一只向往和平希望的金雞。歷史的長(zhǎng)河里涌動(dòng)著無(wú)數(shù)激動(dòng)的人心的時(shí)刻。1949年10月1日。偉大的中華人民共和國(guó)成立了。中華民族從此也站起來(lái)了。將那些生活在硝煙中的人們解放出來(lái)。讓他們免受戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難。從此過(guò)上幸福和平的生活。

  回顧我們的歷史,有多少英雄豪杰為了和平在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了寶貴的生命,像誓死如歸的.劉胡蘭,和一些與國(guó)家同生死共患難的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)們,如果沒(méi)有他們?cè)趺茨苡形覀儸F(xiàn)在的和平呢?正因這些浴血抗戰(zhàn)的英雄豪杰們,正因?yàn)辄h,我們才能享有此時(shí)的和平,如果沒(méi)有他們,我們能坐在這潔白的教室里讀書(shū)嗎?能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的坐在綠茵茵的草地上玩耍嗎?而這一切,都是黨與英雄豪杰們堅(jiān)持的理由,所以我們一定要珍惜此時(shí)的和平,不要虛度光陰,如果這樣,我們對(duì)得起黨和英雄豪杰嗎?請(qǐng)聽(tīng)我們孩子們的訴說(shuō):“我們要和平,偉大的和平!”

  所以放飛:“和平希望的和平鴿吧!讓和平和希望遍布世界的每個(gè)角落!

  放飛和平鴿高三作文 篇3

  鴿子象征著和平,我非常喜歡它。

  前幾天,我去歡樂(lè)谷玩時(shí),看見(jiàn)了幾只和平鴿,我非常開(kāi)心,便細(xì)細(xì)的觀(guān)察起它們。每只鴿子都長(zhǎng)約20厘米,中間滾圓飽滿(mǎn)的地方是鴿身,占整個(gè)身體的三分之二。它們渾身的羽毛像雪一樣白,配上紅色的嘴巴,肉色的鼻子和橘紅色的小爪,真是美麗級(jí)了。

  和平鴿頭上的羽毛又密又短,摸一摸,滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí),層層疊疊。它肚子上的羽毛蓬松柔軟,像剛彈過(guò)的棉絮,摸起來(lái)熱乎乎的。它翅膀和尾巴上長(zhǎng)著又長(zhǎng)又硬的翎毛,能像折扇一樣張開(kāi)。

  和平鴿的頭很大。它頭部的兩側(cè)鑲嵌著一對(duì)黑珍珠似的`小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速的垂下來(lái),又很快的掀開(kāi)。一眨一眨地,非常有趣。它那一張又小又尖的嘴,始終張著,像是在唱歌。如果你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn),它的頭后有一條細(xì)縫——原來(lái) 和平鴿還是一個(gè)“存錢(qián)罐”。

  和平鴿有一條很小的尾巴,是白色的,分成3片,像3條綢帶在空中飄蕩,又像那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上的幾縷白云。

  我真喜歡和平鴿,看到和平鴿我非常高興,但高興中又有一絲悲傷,想起近三百年來(lái),世界上已經(jīng)有八十五種鳥(niǎo)類(lèi)被人類(lèi)消滅,還有數(shù)白種鳥(niǎo)類(lèi)處于瀕危狀態(tài)。我真想大聲告誡人們:不要在捕捉鳥(niǎo)類(lèi)了,它們是人類(lèi)的益友!

  放飛和平鴿高三作文 篇4

  鮮花的愿望是有一塊肥沃的土地滋潤(rùn)它,魚(yú)兒的愿望是有一條清澈見(jiàn)底的小溪任它遨游,而人類(lèi)的愿望是有一塊樂(lè)土,永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙!可是,被利益蒙蔽了雙眼的人類(lèi)將肥沃的.土地變得貧瘠,清澈的小溪變得渾濁,讓世界永無(wú)寧?kù)o!

  縱觀(guān)世界,曾發(fā)生多少戰(zhàn)爭(zhēng)!歷史的每一頁(yè)都有血腥的場(chǎng)景,我不知道將來(lái)的歷史長(zhǎng)河會(huì)不會(huì)殷紅一片。我只知道和平的白鴿倘若粘上鮮血就再難高飛。看這世界,成片的白樺林,一望無(wú)際的原野,爭(zhēng)妍斗艷的鮮花,青翠欲滴的小草,就這樣被戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火消滅,新鮮的空氣即將被硝煙所代替,五顏六色的鮮花,綠油油的小草將被鮮血染成單調(diào)的令人不寒而栗的紅。你們?nèi)绦膯?所以,?qǐng)大家記住戰(zhàn)爭(zhēng)的苦痛,帶著和平的心愿放飛手中的潔白,微笑地,看著它融入遠(yuǎn)方的那一片湛藍(lán)。

  那象征和平的白鴿子啊,請(qǐng)飛向世界的每個(gè)角落吧!以您神圣的力量把槍口堵住,將炮火熄滅,讓全世界的每個(gè)人都能享受到和平的美好,共同分享和平的快樂(lè)。讓我們牽起友誼之手、閉上眼感受世界,感受這和平的宇宙!

  放飛和平鴿高三作文 篇5

  在南太平洋東帝汶的大街上,行走著一支英武的部隊(duì):印有“地球和橄欖枝”的藍(lán)色臂章、藍(lán)色貝雷帽在藍(lán)天和綠樹(shù)的映襯下,顯得格外光彩亮麗。這就是中國(guó)維和警察部隊(duì),人們親切地稱(chēng)呼他們:中國(guó)藍(lán)盔!他們?cè)诰S和行動(dòng)中的出色表現(xiàn),受到了東帝汶人民的愛(ài)戴。東帝汶政府對(duì)他們進(jìn)行了通令嘉獎(jiǎng),東帝汶警察總監(jiān)授予他們“東帝汶勛章”,聯(lián)合國(guó)更授予他們“聯(lián)合國(guó)勛章”。藍(lán)盔,多么響亮的稱(chēng)呼!中國(guó)就是有這么一支熱愛(ài)和平,維護(hù)和平的好部隊(duì),他們向世界證明了中國(guó)人是熱愛(ài)和平的。

  戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,和平是人類(lèi)永恒的需要;厥椎诙问澜绱髴(zhàn),不禁心驚肉跳,殘無(wú)人睹的悲劇不堪入目。那一幅幅殘酷而血腥、雄偉而壯觀(guān)的.歷史畫(huà)面,永遠(yuǎn)震撼著人們的心靈,令人難以忘懷。這是人類(lèi)歷史上規(guī)模空前的全球性大戰(zhàn),六十一個(gè)國(guó)家和地區(qū),二十多億人口被卷入其中。參戰(zhàn)兵力超過(guò)一億人,大約九千萬(wàn)士兵平民傷亡,三千萬(wàn)人流離失所。其空前的廣度、深度和烈度,成為人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)上的一次大革命,給予軍事戰(zhàn)略和戰(zhàn)爭(zhēng)觀(guān)以巨大影響。今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。60多年前的世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng),是人類(lèi)歷史上正義與邪惡、光明與黑暗的一場(chǎng)殊死搏斗。面對(duì)邪惡的法西斯勢(shì)力,全世界愛(ài)好和平的力量聯(lián)合了起來(lái),互相支持,并肩作戰(zhàn),沉重打擊法西斯的侵略擴(kuò)張。在人類(lèi)史冊(cè)上寫(xiě)下了不可磨滅的光輝篇章。

  放飛和平鴿高三作文 篇6

  追朔歷史的腳步,回眸社會(huì)的變遷,戰(zhàn)爭(zhēng)是給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn);和平,則是人們心中永存的渴望。

  是這樣一個(gè)地方,藍(lán)藍(lán)的天空,碧綠的青山,清澈的溪水還有勤勞淳樸的人民。然而,有一天,一聲槍響打破了這里的平靜,敵人沖過(guò)來(lái)了,隱蔽在大青山的紅軍戰(zhàn)士們迅速開(kāi)始阻擊。大青山突圍開(kāi)始了!

  敵人在山頭,一挺機(jī)槍向下方的突圍人群瘋狂掃射,密集的子彈打在戰(zhàn)士周?chē)氖^上噼啪亂炸,情況十分緊急,大部隊(duì)紛紛后撤,但扔不忘將身上僅剩的手榴彈拋向敵軍的戰(zhàn)營(yíng)。戰(zhàn)斗就這樣僵持著,我又向敵人的機(jī)槍陣地甩手榴彈,把敵人機(jī)槍打掉了,打開(kāi)了敵人南北夾擊的封鎖口,我軍突圍成功,戰(zhàn)斗結(jié)束了,山坡是橫七豎八地躺著尸體,有我軍的戰(zhàn)士,也有不少的日軍,雙方傷亡摻重……

  這是曾經(jīng)參加過(guò)大青山突圍戰(zhàn)的老戰(zhàn)士劉鋼的回憶,盡管戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去了。多年了,但老人仍覺(jué)得歷歷在目。

  那么慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng),濃煙滾滾、跑場(chǎng)隆隆,有多少無(wú)名烈士在哪里犧牲。安寧的村莊只剩一處廢墟,村子里飄蕩著人們的悲鳴,而原本幸福的村民,卻似一臉惆悵,一雙雙深邃的眼睛又表現(xiàn)出內(nèi)心的憤恨與悲傷。

  當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的.炮火一次又一次的打響,人們的腦海中滿(mǎn)是那兩個(gè)渴望已久的字眼——和平。

  戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的、沉重的、無(wú)奈的。而和平是美好的、渴望的、向往的。停止吧。戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角,我們渴望和平鴿能飛向藍(lán)天。

  放飛和平鴿高三作文 篇7

  每個(gè)人都希望世界是和平的,世界是友愛(ài)的,誰(shuí)也不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代,苦難的時(shí)代。

  在炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里,花兒的芳香隨著炮火消失,草兒被滾滾的濃煙染成黑色,藍(lán)藍(lán)的天空被染成了灰色,陽(yáng)光是惡毒的,星星被炮火嚇得失去了色彩,黑夜是喧嚷的,驚天動(dòng)地的廝殺聲,鬧的人們心神不寧。不知道戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難影響了多少人,一些失去孩子的父母在無(wú)言地吶喊著,從那明亮的眼睛里看到了埋怨、悲哀;那些失去孩子的父母在奮力地掙扎著,在尋找自己的骨肉;還有失去親人的朋友,在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情,那一片廣闊的天幕上又添了幾絲哀愁。

  和平年代,我們的生活是穩(wěn)定的',不用風(fēng)餐露宿,四海為家。和平的年代里,每個(gè)人都是快樂(lè)的,小孩子可以在寬闊而明亮的教室里讀書(shū)、學(xué)習(xí)。而在戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,和我們一般大的孩子,都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦。

  “戰(zhàn)爭(zhēng)”是多么可怕有多么熟悉的字眼!人類(lèi)仿佛是踏著戰(zhàn)爭(zhēng)走向文明的,不管在什么時(shí)代,人們從未在心里愛(ài)過(guò)它,人們渴望從戰(zhàn)爭(zhēng)走向和平。說(shuō)。 昂推健笔鞘澜缟献蠲利惖奈淖,是連接世界各國(guó)的黃絲帶!可是,人們卻時(shí)常忽略了戰(zhàn)爭(zhēng)的忠實(shí)仆人——野心和利益,所以,即使到了高度文明的時(shí)代,我們也躲不開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)。

  和平,是全世界人們共同的心聲,流露出在每個(gè)人臉上的甜美笑容;和平,是春天溫婉的歌,縈繞在世界的每個(gè)角落;和平是孩子們燦爛的笑臉,綻放在每一個(gè)幼小的心靈。

  和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花兒是香的,草兒是綠的,天空是藍(lán)的,陽(yáng)光是溫柔的,星星是美麗的,黑夜是寂靜的,人兒是可愛(ài)的。這時(shí),我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍(lán)的天空,我仿佛聽(tīng)到世界在說(shuō):“我愛(ài)和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”

  放飛和平鴿高三作文 篇8

  今天,媽媽帶我去參觀(guān)了南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館。我知道這是為了讓我對(duì)于二戰(zhàn)有一個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí),對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)年代有個(gè)清楚的感觀(guān),進(jìn)而可以好好珍惜現(xiàn)在的生活。

  “勿忘國(guó)恥,發(fā)奮學(xué)習(xí),振興中華”“建設(shè)強(qiáng)大中國(guó),保持世界和平”“中華之興衰,華人之重責(zé)”……在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館一株悼念亡者的松樹(shù)上,掛滿(mǎn)了幾百?gòu)堄^(guān)眾留言。

  步入紀(jì)念館大門(mén),迎面的大型群雕《古城的災(zāi)難》,以殘破的城墻、斷裂的軍刀、受難者不屈的頭顱,再現(xiàn)了上世紀(jì)30年代古城墻下舉世震驚的人間慘-案。沿著石階走向史料陳列廳,一路上,“遇難者300000”的黑色大字、鐫刻著遇難者名單的“哭墻”、受害者的累累白骨,訴說(shuō)著當(dāng)年侵華日軍的血腥暴行。在遇難者遺骨陳列室里,一株兩米高的松樹(shù)上密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)了各地參觀(guān)者的留言,大量珍貴的文物史料與座座紀(jì)念雕塑在震撼著我的心靈!來(lái)到紀(jì)念館的參觀(guān)者有很多象我這樣年齡的中學(xué)生,陳列室墻上掛滿(mǎn)了日本愛(ài)知縣東邦高等學(xué)校、日本大阪府立箕高等學(xué)校等日本學(xué)生向遇難者敬獻(xiàn)的千紙鶴,一句句“中日和平”“世界和平”“和平祈愿”的留言,表達(dá)了這些日本學(xué)子的心聲。

  作為對(duì)那場(chǎng)罪惡戰(zhàn)爭(zhēng)的反省,一些日本人也在紀(jì)念館留下了懺悔、贖罪的.感言。在史料陳列館的門(mén)前,有一座書(shū)寫(xiě)著“贖罪、慰靈”的石碑,署名是“日本一老人”。據(jù)紀(jì)念館管管理人員介紹,這位老人名叫橫山成。1937年,他親眼目睹了侵華日軍在上海、南京的殺戮暴行,在84歲那年,他連續(xù)7次來(lái)到紀(jì)念館贖罪。他說(shuō):“我活了這么大,該做的事都做了。唯有一件事放不下,就是代表日本人向南京大屠殺遇難者懺悔。”與橫山成的贖罪碑排列在一起的石碑還有日本新制作座藝術(shù)團(tuán)的“絕不讓日本軍國(guó)主義復(fù)活”、日本紫金草合唱團(tuán)的“不忘歷史,面向未來(lái),和平的誓言”。

  含淚參觀(guān)完這個(gè)令人震驚的、有證據(jù)的、慘絕人寰的歷史紀(jì)念館后,由悲傷而起的憤怒越來(lái)越強(qiáng)烈,血淋淋的史實(shí),我似乎看到了30萬(wàn)冤魂死不瞑目的雙眼......陣陣駭人的殘暴,直逼我的心臟與靈魂。二戰(zhàn)是一場(chǎng)噩夢(mèng),億萬(wàn)人付出的生命喚醒了人類(lèi)對(duì)和平的呼喚與渴望,“法西斯”得到了應(yīng)有懲罰與下場(chǎng),人類(lèi)用無(wú)法彌補(bǔ)的代價(jià)又一次捍衛(wèi)了正義的尊嚴(yán)。

  二戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束60年了,當(dāng)時(shí)的英雄烈士們相繼去世,生活在現(xiàn)代的我們?cè)跍喨徊恢臓顟B(tài)下享受著來(lái)之不易的和平,有誰(shuí)能感受到那戰(zhàn)火紛飛年代的慘烈?有誰(shuí)能為那些曾經(jīng)維護(hù)人類(lèi)尊嚴(yán)的戰(zhàn)士們獻(xiàn)上崇高的敬意?又有誰(shuí)能體會(huì)到那場(chǎng)史無(wú)前例、前所未有的人類(lèi)浩劫?

  生活在新時(shí)代的我們,因深刻的了解到戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的危害以及戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,我們應(yīng)該采用和平的方式來(lái)交往,而不是戰(zhàn)爭(zhēng),讓我們放飛和平的白鴿,伸出綠色的橄欖枝。

  放飛和平鴿高三作文 篇9

  聽(tīng)媽媽說(shuō),世界上有一種鳥(niǎo),她們口銜橄欖枝,身披潔白的衣裳。哪里有災(zāi)難,她們就會(huì)出現(xiàn)在哪里,帶去和平與希望。她們有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫做和平鴿。

  我常常一個(gè)人仰望天空,等待著她們出現(xiàn)在我的眼前,然后伸手輕撫她們的羽毛。很多時(shí)候,我多希望自己就是那一只飛翔在藍(lán)天的和平鴿,將所有的災(zāi)難和大人們的怒氣一掃而光。

  在外公的故事和那電視屏幕中,我隱約地了解了那槍林彈雨的'歲月,那流離失所的孤寂。每每聽(tīng)到那些故事,看到那些場(chǎng)景,我總想將自己化身成一只和平鴿,將橄欖枝投向那里,用自己潔白的翅膀去拯救那些可憐的生命,讓他們絕望的臉綻放笑容。

  放飛我心中的和平鴿,讓和平之歌飄蕩在世界的每一個(gè)角落,讓花兒重開(kāi)、讓枯樹(shù)結(jié)果,讓陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀大地,讓春天永遠(yuǎn)不離開(kāi)。

  放飛和平鴿高三作文 篇10

  體育節(jié),放飛和平鴿的那一幕我仍記憶猶新……那天體育節(jié),我要在開(kāi)幕式上放飛和平鴿。

  我跟隨著隊(duì)伍來(lái)到了觀(guān)看區(qū)域,剛把凳子放下,我的心就久久不能平靜。兩種因素困擾著我,一種是高興,高興能摸到小鴿子;一種是害怕,害怕小鴿子調(diào)皮從我手中飛去,老師怪我。兩種因素不纏不休,實(shí)在頭疼。

  王菊老師給每個(gè)人發(fā)了一只潔白的小鴿子。終于輪到我啦!我歡喜的接過(guò)鴿子。守不住的發(fā)抖。因?yàn)樾▲澴右埠芘d奮呢!~它的心臟“撲通、撲通……”地上下敲擊,而這個(gè)急性子的小家伙卻亂動(dòng)了起來(lái),我對(duì)它橫眉豎眼,警告他不要亂動(dòng),它也平靜了下來(lái)?上Ш镁安婚L(zhǎng),它又開(kāi)始左晃晃右晃晃,我給他傳遞眼神:“要乖哦~待會(huì)你就能飛回你的自由藍(lán)天了。”它的眼神里也透露出了“我會(huì)好好聽(tīng)話(huà)的'”意思,等待著我放飛它。

  老師領(lǐng)著我們來(lái)到了紅色跑道上,只聽(tīng)主持人說(shuō):“放飛和平鴿!”我輕輕一拋,小鴿子好像沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),拍拍翅膀,平衡了一下,回過(guò)頭看了我,好像在說(shuō):“謝謝你!迸骶拖癫话闩拇蛑业暮0,暖暖的。

  隨著升入小學(xué)到高年級(jí),就意味著我要告別童年進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代了。那展翅翱翔的和平鴿飛走的同時(shí),也帶走了我歡樂(lè)多彩的童年……

  放飛和平鴿高三作文 篇11

  秋高氣爽,我們一家人來(lái)到茅滸水鄉(xiāng)。在這里,我看到了可愛(ài)的和平鴿。

  瞧,那潔白如雪的羽毛,又紅以尖的嘴巴,好像涂上了大人用的口紅似的,紅彤彤的小腳上涂上了大紅的“油漆”。真是可愛(ài)極了。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞著這群可愛(ài)的鴿子,我不敢靠近,怕它們會(huì)飛跑了,可我太想接近它們了,我嘗試著將食物灑在地上,可小鴿子們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,怎么也不來(lái)吃,可好像在試嘆我是不是壞人,過(guò)了幾秒,它們應(yīng)該是看到我在微微笑著,并沒(méi)有惡意,便開(kāi)小心翼翼一步一步靠近,仔細(xì)在尋找著我給它們的`美味食物。

  過(guò)了一會(huì),它們吃完了,可它們對(duì)著我“咕咕’地叫著,好像在說(shuō):“真好吃,真好吃,我還要”,我明白了它們的意思,我又灑了些食物放在手上,可不知為什么,鴿子快要吃的時(shí)候,我一緊張,把食物猛的扔地下,鴿子被驚嚇到了,連忙后退了幾步,觀(guān)察了會(huì),才慢慢走過(guò)來(lái),一邊吃還不停地看下我,而且還發(fā)出“咕咕”的叫聲,仿佛又在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友,我們做好朋友吧!”我對(duì)它們微笑著,告訴它們,我們就是好朋友了。

  我這天的收獲真不少,還有這么特別的“朋友”,它們就是可愛(ài)的和平鴿。

  放飛和平鴿高三作文 篇12

  一天放學(xué)回家,我看見(jiàn)爸爸正在焊一只籠子,我就好奇地問(wèn):“爸爸,你用電焊焊這只籠子干什么呀?”爸爸對(duì)我說(shuō):“你媽媽的同事送了一對(duì)鴿子給你,我在為它們做一個(gè)窩!蔽衣(tīng)了,高興地跳了起來(lái)。爸爸笑著說(shuō):“瞧把你高興成啥樣子了。”

  我從來(lái)沒(méi)觀(guān)察過(guò)鴿子,現(xiàn)在終于可以近距離地觀(guān)察它們了。只見(jiàn)它們頭上的羽毛又密又短,像披著一塊小小的頭巾。一對(duì)黑珍珠似的眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn),一身銀灰色的羽毛,非常地光滑。尾巴有一點(diǎn)往上翹,就像一把扇子,顏色也很特別,呈現(xiàn)出灰褐色。它們還擁有一雙銳利的紅色爪子。

  鴿子很可愛(ài)。它們經(jīng)常會(huì)把自己小小的'腦袋探進(jìn)自己的羽毛里,不停地啄食著,爸爸說(shuō),那是鴿子在啄食臟的東西,給自己做清潔呢。它們?cè)陉?yáng)光下斜瞇著眼,站在那里休息,我走上前去,想摸摸它們,一聽(tīng)到有動(dòng)靜,它們立刻有了精神,撲打著翅膀飛得很遠(yuǎn),還伸直了脖子“咕咕”地叫著,警惕地看著我?吹轿覜](méi)有敵意,又開(kāi)始慢慢地靠近我。

  它們互相忽上忽下地飛著,顯然是遇上了高興的事。飛累了,落了下來(lái),用它們銳利的爪子不停地在草地上搜尋著,希望能找到一些蟲(chóng)子。時(shí)間呆久了,它們和我越來(lái)越熟悉了,有時(shí)候竟然落到我的肩上,打起了盹。把我的肩當(dāng)成了它們的“安樂(lè)窩”。

  鴿子是那么地乖順、溫和,大家都把鴿子看作是和平的象征。我希望它們?cè)缫稽c(diǎn)培育下一代,把和平永遠(yuǎn)傳遞下去。

  放飛和平鴿高三作文 篇13

  暑假里,我去了南京游玩。夏天的南京城別有一番獨(dú)特的味道,街道兩旁的梧桐樹(shù)郁郁蔥蔥,遮蔽了夏日的酷熱。乘車(chē)進(jìn)入鐘山風(fēng)景區(qū),在路上的燥熱漸漸消散。整個(gè)景區(qū)種滿(mǎn)了花草樹(shù)木,一眼望去,一大片一大片的綠樹(shù)叢中隱約閃現(xiàn)著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。景區(qū)內(nèi)很安靜,只聽(tīng)的風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲,城市的喧囂仿佛都在這沉淀下來(lái)。我們沿著石頭臺(tái)階往下,往音樂(lè)臺(tái)走去。

  忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了一聲低沉的`咕咕聲,心中一想肯定是快到了快到了,腳下的步伐不禁快了起來(lái)。走過(guò)蜿蜒的小徑,一瞬間豁然開(kāi)朗,半弧形的音悅臺(tái),從高至低的排排座位,那上面還有許多身著“白大衣”,蹣跚走著的鳥(niǎo)兒。“是鴿子!”我激動(dòng)地叫出了聲,迫不及待的想靠近它們。

  這里的鴿子多達(dá)上百只,它們一點(diǎn)都不怕生。我從小攤處買(mǎi)了鴿食,放在手心里,蹲在地上,伸出手等著鴿子來(lái)吃。有一只小鴿子注意到了我,它的羽毛很白,撲棱了幾下翅膀,慢慢踱步向我走來(lái)。我心里早就激動(dòng)的想跳起來(lái),但還是沉下心,等著它走向我。小鴿子終于走到我面前,用它那紅寶石般的眼睛稍稍打量了一下,慢慢俯下頭,用尖喙叼起一顆鴿食,咽了下去。忽然,我只覺(jué)得手心一痛,原來(lái)是另一只小鴿子?礃幼铀丘I極了,扎頭猛嘬我手里的鴿食,吃的津津有味,忽而又抬起頭,心滿(mǎn)意足的發(fā)出“咕咕,咕咕”的聲音,繼而又繼續(xù)埋頭覓食。

  突然,一聲哨聲響起,鴿子們似乎像聽(tīng)到了命令一般,扇動(dòng)著翅膀,飛上天空,繞著音樂(lè)臺(tái)的上空盤(pán)旋,那場(chǎng)景就像一個(gè)個(gè)小天使一般在天上飛舞,美極了。

  我低頭看著手中早已告罄的鴿食袋,想著下次一定還來(lái)喂音樂(lè)臺(tái)的鴿子。

  放飛和平鴿高三作文 篇14

  大家都知道,在很久以前鴿子是用來(lái)傳遞書(shū)信的,后來(lái)被郵遞員取代了;聽(tīng)爺爺給我講的故事:“在遠(yuǎn)古時(shí)期洪水之后,諾亞從方舟上放出一只鴿子,讓它去看看洪水退沒(méi)退去,上帝讓鴿子銜回橄欖枝,說(shuō)洪水退去了,人間有存在的希望,平安就要來(lái)了。

  洪水退去,在世間一切生靈面前出現(xiàn)了綠色的樹(shù)木和鮮花。從此人們就用鴿子和橄欖枝來(lái)象征和平”。聽(tīng)了這個(gè)故事我就開(kāi)始喜歡和平鴿,無(wú)論在何處只要有鴿子我都會(huì)止住腳步看看。爺爺見(jiàn)我喜歡就在家養(yǎng)了兩只小鴿子,我今天給大家介紹一下我家的和平鴿。小鴿子的蛋是白色的,大約需要四周才能孵出小鴿子。有時(shí)候不知什么原因孵不好就碎了。

  小鴿子剛生下來(lái)大約需要兩周身上的毛就長(zhǎng)全了,需要三——四周就成年了。和平鴿的羽毛不都是白色的,我家的鴿子是灰色的,它們身上有多彩的羽毛,脖子周?chē)蟹凵⒕G色的,不是很明顯。和平鴿有一對(duì)像珍珠一樣的眼睛,尖尖的嘴上面有高高突起的.鼻子。母鴿子的頭上有白色的斑點(diǎn),而雄鴿子沒(méi)有,我還發(fā)現(xiàn)鴿子尾巴的羽毛是白色的,它們有一雙紅色的爪子。和平鴿的叫聲是咕咕咕。有一次我忘記喂它們了,它們就發(fā)出咕咕咕的叫聲,原來(lái)是餓壞了,于是我就給它們喂上了好吃的和水。和平鴿吃東西的時(shí)候這啄一下,那啄一下?柿说臅r(shí)候,會(huì)把腦袋伸進(jìn)水瓶里,過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間才把腦袋從水瓶里縮回去,這時(shí)水瓶里的水已經(jīng)少了一大半了。我還發(fā)現(xiàn)它們?cè)诤人臅r(shí)候鼻子總會(huì)鼓泡泡,你們知道這是為什么嗎?和平鴿有白色的,藍(lán)色的,灰色的。大家看見(jiàn)過(guò)和平鴿嗎?如果你們見(jiàn)過(guò)的話(huà),你也說(shuō)一說(shuō)鴿子的生活習(xí)性吧,看一看我觀(guān)察的仔不仔細(xì)呢?

  放飛和平鴿高三作文 篇15

  在安康大橋西廣場(chǎng)的中心,矗立著一座高大的地標(biāo)。它是一只展翅飛翔的和平鴿。

  它從南向北飛,頭小,嘴尖,眼睛圓,身體金黃。它的翅膀上鑲嵌著一個(gè)大金球,非常漂亮!仔細(xì)一看,它的尾巴上有一只可愛(ài)的鴿子寶寶,它和媽媽在一起很開(kāi)心。

  聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),鴿子是和平的天使,象征著幸福的生活。哦,原來(lái)這個(gè)符號(hào)有不尋常的象征意義。所以我明白,世界需要和平,祖國(guó)需要和平,人民需要和諧!和平像陽(yáng)光、雨露和空氣一樣珍貴!很慶幸自己活在這個(gè)和平年代,可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活、學(xué)習(xí)、玩耍。

  我喜歡這只展翅飛翔的和平鴿,就像我喜歡幸福和諧的`生活一樣。我決心做一個(gè)像和平鴿一樣的小天使,讓和平永遠(yuǎn)活在人間!愿人民生活更加富足!

  看到和平鴿的那天晚上,我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小白鴿,在蒼茫的天空中自由飛翔,認(rèn)認(rèn)真真地向世界傳遞著和平的聲音

  放飛和平鴿高三作文 篇16

  下午,我來(lái)到教室外的平臺(tái)上清洗瓷片。休息時(shí),我看到三只白鴿。

  我從書(shū)上知道鴿子是和平、友誼、團(tuán)結(jié)和神圣的象征。國(guó)際和平日的logo是一只鴿子用稻穗繞著雙手飛的圖片。想到這,我不由得對(duì)三只鴿子投以恭敬的目光。

  他們太漂亮了!一根白色的羽毛像洗過(guò)一樣,又白又亮;米色櫻桃嘴在陽(yáng)光下特別可愛(ài);紅色的爪子看起來(lái)更強(qiáng)壯!

  我不敢打擾這群和平使者,只是看著

  我想更清楚地觀(guān)察他們,所以我輕輕地走,慢慢地靠近他們。瞧,我的.這個(gè)小小的舉動(dòng)也讓他們感到震驚。他們爭(zhēng)先恐后地飛。我瞇起眼睛,抬頭看著他們飛。

  和平鴿飛起來(lái)很好看!它們面向太陽(yáng),飛向更高的地方,它們的白色羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,直刺我的眼睛

  丁·;鈴聲響起,我不敢沉浸在對(duì)和平鴿的欣賞中,立即繼續(xù)工作。

  !和平鴿!你是和平的象征!我心中升起的純潔!

  放飛和平鴿高三作文 篇17

  在安康大橋西廣場(chǎng)的中心,矗立著一座高大的地標(biāo)。它是一只展翅飛翔的和平鴿。

  它從南向北飛,頭小,嘴尖,眼睛圓,身體金黃。它的翅膀上鑲嵌著一個(gè)大金球,非常漂亮!仔細(xì)一看,它的尾巴上有一只可愛(ài)的鴿子寶寶,它和媽媽在一起很開(kāi)心。

  聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),鴿子是和平的'天使,象征著幸福的生活。哦,原來(lái)這個(gè)符號(hào)有不尋常的象征意義。所以我明白,世界需要和平,祖國(guó)需要和平,人民需要和諧!和平像陽(yáng)光、雨露和空氣一樣珍貴!很慶幸自己活在這個(gè)和平年代,可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活、學(xué)習(xí)、玩耍。

  我喜歡這只展翅飛翔的和平鴿,就像我喜歡幸福和諧的生活一樣。我決心做一個(gè)像和平鴿一樣的小天使,讓和平永遠(yuǎn)活在人間!愿人民生活更加富足!

  看到和平鴿的那天晚上,我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小白鴿,在蒼茫的天空中自由飛翔,認(rèn)認(rèn)真真地向世界傳遞著和平的聲音

  放飛和平鴿高三作文 篇18

  每當(dāng)我翻開(kāi)課本時(shí),我的淚水就不禁流了下來(lái)。不信你看,多么令人心酸的圖片,人們?cè)趺床粫?huì)為此而感到傷心呢?

  1937年8月28日,在上;疖(chē)站南站,有一個(gè)差不多有兩歲多的小孩子盤(pán)坐在火車(chē)站的站臺(tái)上,他的上衣破破爛爛的,下身光溜溜的,看起來(lái)他的家庭并不富裕。他坐在地上嚎啕大哭,眼睛里流露出受過(guò)極度驚嚇的眼神,他仿佛在說(shuō):“爸爸媽媽你們?cè)谀睦镅?我好害怕呀!不要跟我玩捉迷藏了,快出?lái)吧,我想回家﹗”任憑他怎么哭,可他的爸爸媽媽卻再也回不來(lái)了,因?yàn)樗陌职謰寢屧缫驯蝗毡厩致哉哒ㄋ懒。他的雙手緊緊地握著,仿佛是知道了什么,想揍日本人一頓。周?chē)姆课荼徽ǖ闷哒郯藬,房屋的碎片下躺著一具又一具冷冰冰的尸體,轟隆隆的聲音中還摻雜著一陣陣呻吟聲和哭聲?蛇^(guò)了一會(huì)兒,除了小孩的哭喊聲,其它什么聲音也沒(méi)有了,整個(gè)火車(chē)站仿佛只有小孩他一個(gè)人。就連那粗粗的鐵絲也被炸得扭得像個(gè)麻花一樣,整個(gè)火車(chē)站一片狼藉。

  那個(gè)小孩似乎察覺(jué)到了什么,連忙爬到了那片廢墟之中尋找他的親人,最后他找到了他的'爸爸媽媽。他走過(guò)去推了推他媽媽的身體,又去推了推他爸爸的身體,可他的爸爸媽媽卻躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。他這才知道他的爸爸媽媽都被日本侵略者殺害了他心想:我以后一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為我們中國(guó)人討回血債。

  想到這里時(shí),我才知道∶我們中國(guó)人是應(yīng)為太弱小了,科技不發(fā)達(dá),才被日本侵略者傷害。

  我一定要發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),再也不讓日本人傷害我們共同的家園。

  放飛和平鴿高三作文 篇19

  我非常喜歡和平鴿,因?yàn)槲铱吹搅撕推降募槲。他們把和平的希望帶到了每個(gè)孩子的心中,使我的心團(tuán)上打開(kāi)了一扇心靈的窗口。

  通過(guò)那扇窗口,我看到了廣闊的藍(lán)天,天上飛滿(mǎn)了傳情的和平鴿,把關(guān)心與思念帶回全國(guó)各地,使對(duì)方心中想點(diǎn)了暖爐一樣溫暖、愜意。到處都開(kāi)著象征著和平的鮮花,世界上的一切都呼喚著和平的美好。

  忽然,一聲槍響,打破了和平的寧?kù)o,戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,頓時(shí),天上烏云密布,一聲又一聲的巨響威脅著一朵一朵嬌嫩的和平之花。鳥(niǎo)們被煙火生熏著,被一顆又一顆無(wú)情的子彈打得遍體鱗傷。此時(shí)小孩的哭聲、人們的呼聲萬(wàn)靈的叫聲交雜成一片。他們渴望和平呀!可是,子彈是無(wú)情的,它們還是不停地奪去無(wú)數(shù)人的生命!盀槭裁匆_(kāi)戰(zhàn),讓世界恢復(fù)和平吧!”

  人們乞求著。可是,那些國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)者還是在為私利戰(zhàn)斗著。當(dāng)時(shí)戰(zhàn)斗暫時(shí)停止時(shí),我看到了這樣一幅悲慘的畫(huà)面,昔日美麗的.城市變得慘不忍睹。有些人抱著自己的親人大哭,有些人則祈禱戰(zhàn)爭(zhēng)快點(diǎn)結(jié)束。就這樣,一個(gè)美好的地方,變成了一座充滿(mǎn)殺氣的地獄。

  鴿飛走了,我的心中也有了一道無(wú)法痊愈的傷口。世界需要和平,停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平永駐人間吧!

  放飛和平鴿高三作文 篇20

  一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,和平鴿媽媽和心愛(ài)的孩子小和平鴿快樂(lè)地在天空中飛翔。

  它們飛到了一個(gè)國(guó)家的上空,這里硝煙彌漫,戰(zhàn)機(jī)轟鳴,人們妻離子散,孩子們?cè)隗@恐地哭叫,昔日美麗的家園,轉(zhuǎn)眼間變成了一片廢墟。原來(lái)美國(guó)正在攻打伊拉克。伊拉克發(fā)射了一枚飛毛腿導(dǎo)彈,結(jié)果被愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈擊落。美國(guó)又發(fā)射了一枚氫彈,結(jié)果也被伊拉克愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈擊落,伊拉克才化險(xiǎn)為夷。這時(shí),導(dǎo)彈上掉下來(lái)的碎片深深地扎入了小和平鴿的翅膀內(nèi),小和平鴿疼得失去了知覺(jué),和平鴿媽媽非常著急,她揪心地一邊哭喊著:“孩子,快醒醒吧!币贿叡持⒆觼(lái)到了森林診所,可是診所關(guān)門(mén)了,因?yàn)榻鸾z猴醫(yī)生不久前倒在了獵人那青煙裊裊的槍口下。和平鴿媽媽迫不得已,用自已那尖尖的.嘴,把碎片啄了出來(lái),用布把傷口包扎好。她傷心地背著孩子又開(kāi)始不停地飛行。

  它們來(lái)到了一個(gè)和平的國(guó)家。這里碧水青山,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,再也見(jiàn)不到硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)有威力無(wú)比的炸彈、核武器,也沒(méi)有軍隊(duì),和平之花到處盛開(kāi)。人們非常幸福美滿(mǎn)地生活著,孩子茁壯成長(zhǎng),人民安居樂(lè)業(yè)。小和平鴿被陶醉了,他高興地對(duì)媽媽說(shuō)“這里真好。 眿寢屢布(dòng)地說(shuō):“如果全世界各國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,為避免戰(zhàn)爭(zhēng)而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,通力創(chuàng)造一個(gè)和平的世界,這樣該多好!”接著,她又說(shuō):“孩子,快出發(fā)吧!讓我們把這永開(kāi)不敗的和平之花撒遍全球。”

  放飛和平鴿高三作文 篇21

  戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難是深重的。1937年的那次轟炸,使人難以忘記。今天,我看到照片,依舊使人撕心裂肺?戳诉@張照片,我為照片上的小男孩感到悲痛。因?yàn)樗是個(gè)孩子,浩是個(gè)什么都不懂的孩子!日本人太殘忍了!所以,那時(shí),中國(guó)人都期待和平,期盼和平鴿的到來(lái)!

  當(dāng)時(shí),上;疖(chē)南站的人很多。他們心里可能都在想:日本鬼子來(lái)了,還是逃回老家吧!可是,他們千算萬(wàn)算,居然沒(méi)有算到,當(dāng)他們踏上火車(chē)的那一剎那,從天而降的一枚枚導(dǎo)彈從擁擠的人海的上空降落,導(dǎo)彈那巨大的氣浪,把所有人都炸死了!可是,唯獨(dú)那個(gè)孩子幸存了下來(lái)。

  就在被炸的那一刻,小男孩的父母可能把他掩護(hù)在了自己的身體下,才導(dǎo)致小男孩失去了他們,成了孤兒。小男孩望著他的'父母、叔叔阿姨、爺爺奶奶和其他同齡孩童的尸體,嚎啕大哭起來(lái)......

  他的父母死了?墒,他以后怎樣生活?怎么能吃飽穿暖呢?難道,他將會(huì)生活在一個(gè)饑寒交迫的世界嗎?還好,一位好心的記者阿姨收養(yǎng)了他,使他過(guò)上了好日子。

  長(zhǎng)大以后,這個(gè)小男孩生活的很好,吃得飽,穿得暖?墒,他卻永遠(yuǎn)忘記不了曾經(jīng)的那段痛苦的回憶。

  現(xiàn)在,和平終于來(lái)到了我們身邊?墒,如果我們不好好珍惜,以后的祖國(guó),又會(huì)怎樣呢?請(qǐng)所有的人都珍惜和平吧!愿和平永駐人間!

  和平鴿,起飛吧!讓和平,降臨在世界各處,降臨在每個(gè)人的身上!

  放飛和平鴿高三作文 篇22

  如果我是一只鴿子,一只和平鴿,我會(huì)盡一切努力飛向全世界,飛向全國(guó)各地,把和平帶給每個(gè)人。

  和平,每個(gè)人都想和平。但是有些人,他們?yōu)榱搜矍暗睦,不顧別人的'想法,只知道如何才能得到利益。

  比如說(shuō),美國(guó)。他為了得到石油,不顧一切攻打伊拉克。那時(shí)候,伊拉克炮火連天,硝煙彌漫了伊拉克。伊拉克人民都很難過(guò),他們只想和平的生活在這個(gè)世界上。房屋、學(xué)校都被炸掉了,伊拉克的孩子們沒(méi)地方上學(xué)了。他們不要戰(zhàn)爭(zhēng),只要和平,他們只想能夠停止戰(zhàn)爭(zhēng),早日回到學(xué)校。戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,留下了許多孤兒,他們物價(jià)可歸,離開(kāi)了父母的身邊。又有許多伊拉克人民死于美軍的炮火中。這次戰(zhàn)爭(zhēng),又給孩子的心靈留下了陰影,這是沒(méi)有辦法挽回的。

  讓我們一起放飛和平鴿吧!讓我們一起攜手維持和平吧!飛吧,和平鴿!帶給我們和平吧!

  放飛和平鴿高三作文 篇23

  萬(wàn)里長(zhǎng)江浪,滔滔黃河水,滾滾向東流去。在地球的另一個(gè)角落,有一個(gè)神奇的國(guó)度,它就是我們偉大的祖國(guó)——中國(guó)!

  聽(tīng)奶奶說(shuō),我們的祖國(guó)曾經(jīng)是那么的脆弱,那么的落后,那么的貧窮……我們?nèi)缃竦男腋C篮蒙,是?lái)之不易的,是無(wú)數(shù)的革命先烈"革命先烈和愛(ài)國(guó)志士們流血犧牲換來(lái)的。為了贏(yíng)得中國(guó)的解放和社會(huì)主義事業(yè)的勝利前進(jìn),他們有的變法圖強(qiáng),有的民主共和,有的抗日救國(guó),有的甚至不惜獻(xiàn)出了自己年輕的生命!因此,我們要更加珍惜今天的幸福生活,更加的熱愛(ài)我們的祖國(guó)。每每想到這些,我就常常幻想著,假如我是一只和平鴿,那該多好啊!

  假如我是和平鴿,我會(huì)飛到有戰(zhàn)爭(zhēng)的地方,代表正義消滅戰(zhàn)爭(zhēng)。讓世界從此沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界變得美好、和諧!

  假如我是和平鴿,我會(huì)飛到災(zāi)區(qū),幫助他們,為他們重建家園,讓那些在地震中失去親人、身體殘疾的人重新振作起來(lái),讓他們看到希望,看到陽(yáng)光!

  假如我是和平鴿,我會(huì)飛到沙漠,綠化那里的環(huán)境,為沙漠添上一棵棵茂盛的'大樹(shù),添上一株株嫩綠的小草,添上一朵朵沁人心脾的花兒,添上一條清澈見(jiàn)底的小河。讓沙漠變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香、幽靜無(wú)比!

  假如我是和平鴿,我會(huì)飛到孤兒院,為那些可憐的孤兒找到自己的父母,讓他們擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭!

  假如我是和平鴿,我會(huì)飛到世界的每個(gè)角落,把垃圾全部清除,讓小河變得清澈透明,讓光禿禿的樹(shù)林恢復(fù)到以前的茂盛,讓所有被污染過(guò)的地方都變得空氣新鮮、煥然一新!

  假如我是和平鴿,我會(huì)飛到貧窮落后的農(nóng)家小院,為盲人治好眼睛,讓世界上所有的盲人都能重見(jiàn)光明,看到全新的希望!

  假如我是和平鴿子,我會(huì)飛到落滿(mǎn)雪花的路邊,買(mǎi)下賣(mài)火柴的小女孩全部的火柴,這樣,她就可以拿錢(qián)回去向父母交差,不用再挨罵,也不用再挨餓受凍了!她的生活也會(huì)變得幸福起來(lái)。

  假如……假如……有太多的假如了,假如我是和平鴿,我要把這些假如都變成美好的現(xiàn)實(shí),讓世界從此不再有戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界變得更加和諧,讓世界處處充滿(mǎn)愛(ài),處處充滿(mǎn)歡笑,讓我們的祖國(guó)經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展,科技更加進(jìn)步,文化更加繁榮,人民的生活更加美好、更加幸福安康!

  放飛和平鴿高三作文 篇24

  我夢(mèng)寐以求的是希望自己成為一只白鴿,也是一只神圣的“和平鴿”。

  我在藍(lán)天和同伴們一起自由自在的翱翔,極其自由快樂(lè)。正當(dāng)我和同伴們共享這幸福的時(shí)光時(shí)。突然一聲槍響,我前面的一只白鴿在空中墜落下去,栽倒在一片草叢中就沒(méi)了動(dòng)靜,我和同伴們嚇得立即飛走了。飛到了一所學(xué)校,背后一個(gè)小男孩拿著彈弓朝我們射來(lái),鴿群中一聲最長(zhǎng)最凄涼的悲叫響徹云霄。我為了逃命,只好拋下同伴迅速飛走了。轉(zhuǎn)眼間,鴿群中只剩下我一個(gè)人孤零零的。我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃過(guò)東西了,我一個(gè)人飛到谷場(chǎng)撿谷子吃。突然,從天而降一個(gè)大網(wǎng)子把我困進(jìn)去,幸虧網(wǎng)上有一個(gè)大一點(diǎn)的破洞,我趁機(jī)鉆出去飛走了。這時(shí),后面還有幾個(gè)男孩子在追趕著我,要不是他們跑不動(dòng),我早己成為他們的寵物。此時(shí)天己經(jīng)非常黑了。加上沒(méi)有鴿群的幫助和鼓勵(lì),我飛進(jìn)遠(yuǎn)處的一間屋子里休息了,第二天,我發(fā)現(xiàn)我被關(guān)進(jìn)一個(gè)籠子里,看看東,看看西,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我昨天飛進(jìn)了一個(gè)獵戶(hù)家里,我拼命啄著籠子,有時(shí)還用頭撞著籠子,也無(wú)濟(jì)于事。這個(gè)獵戶(hù)里有一個(gè)心狠手辣的.獵人和一位熱愛(ài)大自然的孩子,最終有一天,孩子趁獵人不在家,然后打開(kāi)籠子把我給放走了,我回到藍(lán)天媽媽的懷抱里。

  世界上類(lèi)似于我同伴的經(jīng)歷很多,有拿槍打死子,有被折磨死的,有慘死的……

  我只想讓大家明白一個(gè)道理:地球?qū)儆谶@個(gè)星球生物的,是大家的,并不是某個(gè)人,某個(gè)動(dòng)物自己的。

  放飛和平鴿高三作文 篇25

  如果我是一只和平鴿,我會(huì)銜來(lái)橄欖葉,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)停止,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)中的人們感到愛(ài)的溫暖,和平的力量。

  如果我是一只和平鴿,我會(huì)在日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)打響之前,用我的愛(ài)心填滿(mǎn)它們的野心,讓他們不忍心發(fā)動(dòng)那次南京大屠殺,以及那些殘暴的行為。

  如果我是一只和平鴿,我會(huì)在第一,第二次世界大戰(zhàn)之前將他們那充滿(mǎn)仇恨的心靈感化,也許,世界大戰(zhàn)將會(huì)變成一場(chǎng)友誼的交流會(huì)。我會(huì)在美國(guó)原子彈落在美麗的廣島之前用象征和平的橄欖葉保護(hù)好那美麗城市,讓許許多多像佐佐木貞子那樣的`孩子不會(huì)失去她那還未綻放色彩的生命。

  和平,人類(lèi)是多么向往。∫?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),多少人飽受了失去家園的痛苦,甚至也失去了親人。多少美麗的城市變成廢墟,這都是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),它就是罪魁禍?zhǔn)。如果我是和平鴿我?huì)將他們的滿(mǎn)腔怒火平息,將仇恨化為友誼。

  也許一只小小的和平鴿沒(méi)有這么大的力量,但是,只要全人類(lèi)團(tuán)結(jié)起來(lái),呼吁和平,我相信,就能做到。

  和平的世界,和平的未來(lái),就在不遠(yuǎn)的將來(lái),行動(dòng)起來(lái)吧!也許以后不會(huì)有和平鴿,但我堅(jiān)信,和平永存!

  放飛和平鴿高三作文 篇26

  和平鴿是自由自在的,它們一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到約束。它們一會(huì)兒吮吸著花蜜;一會(huì)兒吮吸著露水;一會(huì)兒津津有味的品嘗著它們抓來(lái)的小蟲(chóng)子。

  假如我是一只和平鴿,我一定會(huì)飛到我的故鄉(xiāng)靈寶。我看看蘋(píng)果豐收了沒(méi)有?如果豐收了那能收獲多少?我要飛到我從來(lái)都沒(méi)有爬到頂?shù)难嘧由缴,去看看山上?風(fēng)景美不美,去看看山上有沒(méi)有我喜歡吃的小蟲(chóng)子.

  假如我是一只和平鴿,我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望,飛到全國(guó)各地去旅游,并且不用機(jī)票和火車(chē)票。首先,我要飛到美麗的杭州西湖,去看看湖里有沒(méi)有白蛇。然后我要飛到泰山峰頂,去看看美麗的日出、日落。最后我要飛到綠色千島湖,要去把那里所有的島嶼全部看完。

  假如我是一只和平鴿,我會(huì)盡自己所能把和平送給大家,我一定要讓人與人、國(guó)與國(guó)之間建立起和平的橋梁,這樣的話(huà),那時(shí)的世界就會(huì)變成和平的天地,沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),人們就會(huì)過(guò)上幸福、快樂(lè)而又美麗的生活。

  假如我是一只和平鴿……

  如果我真的是一只美麗并且還能夠傳遞溫暖的和平鴿的話(huà),我堅(jiān)信一定會(huì)讓這個(gè)世界變得更加美好,更加溫暖,更加和平!

  放飛和平鴿高三作文 篇27

  我是一只熱愛(ài)生命與和平的和平鴿,戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了,我在天空盤(pán)旋著,看著這和平美好的世界,傾聽(tīng)著孩子如夜鶯般的歌聲,突然一聲槍響聲打破了這片美麗而和諧的環(huán)境。

  接著,又是無(wú)數(shù)槍響聲,無(wú)數(shù)大炮從遠(yuǎn)方緩緩駛來(lái)。連續(xù)幾個(gè)月再也沒(méi)有聽(tīng)到那動(dòng)人、美麗的歌聲了,再也沒(méi)有聽(tīng)到孩子們歡樂(lè)的嬉戲聲了,再也沒(méi)有看到孩子們?cè)诓莸厣蠚g快地踢著足球,而是覆蓋著國(guó)旗的.遺體。地上到處浸滿(mǎn)了鮮血。

  今天,雖然有些孩子生活在和平年代,可是和平之神,并沒(méi)有永駐人間。

  天空本是太陽(yáng)、月亮、星星的家園,可是如今頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈打破了這片寧?kù)o,這究竟是為什么?

  大海本是魚(yú)群的樂(lè)園,可是如今的水雷成了不速之客,這究竟是為什么?

  綠油油的草地上本該有踢足球歡快的笑聲,可如今地雷的碎片阻擋了孩子們的腳步,這究竟是為什么?

  于是,我——和平鴿呼吁:“和平,和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”

  放飛和平鴿高三作文 篇28

  聽(tīng)媽媽說(shuō),世界上有一種鳥(niǎo)。他們舉著橄欖枝,穿著白色的衣服。哪里有災(zāi)難,哪里就會(huì)出現(xiàn)他們,帶來(lái)和平與希望。他們有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫做和平鴿。

  我經(jīng)常獨(dú)自仰望天空,等待它們出現(xiàn)在我眼前,然后伸出手撫摸它們的羽毛。很多時(shí)候,我希望自己是藍(lán)天上飛翔的和平鴿,掃除一切災(zāi)難和大人的憤怒。

  在爺爺?shù)墓适潞碗娨暺聊焕,我隱約明白了槍林彈雨的歲月和流離失所的孤獨(dú)。每次聽(tīng)到那些故事,看到那些場(chǎng)景,總想把自己變成一只和平鴿,把橄欖枝扔在那里,用我潔白的'翅膀拯救那些可憐的生命,讓他們絕望的臉上露出微笑。

  讓我心中的和平鴿飛翔,讓和平之歌飄遍世界每一個(gè)角落,讓鮮花重新開(kāi)放,讓枯樹(shù)結(jié)果,讓陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀大地,讓春天永不離去。

  放飛和平鴿高三作文 篇29

  回到了家,我一直在想關(guān)于“和平”的問(wèn)題:人為什么要戰(zhàn)斗?難道戰(zhàn)斗會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)嗎?為了掠奪?還是為了別的什么?如果真是這樣,我寧愿要一個(gè)貧窮而和平的國(guó)家,也不要一個(gè)富裕但混亂的國(guó)家。為什么要搞?這樣有好處嗎?這樣只會(huì)讓人民痛心萬(wàn)分……

  宋代大詩(shī)人蘇軾在中秋期間作的《水調(diào)歌頭》是為了思念故鄉(xiāng)而著;宋代詩(shī)人陸游寫(xiě)的《示兒》是盼望祖國(guó)能統(tǒng)一。同胞們呢?他們是否也有這種感想,思念祖國(guó),盼望統(tǒng)一?是的,肯定是的。

  想到這里,我突然涌出一個(gè)念頭:放飛和平鴿。我請(qǐng)求了爸爸的同意,便寫(xiě)下一張紙條:愿兩岸人民和諧美好,共促統(tǒng)一,共攜和平團(tuán)圓之手,共創(chuàng)美好家園!署名:數(shù)億位中國(guó)人民的心聲。

  寫(xiě)罷,我找來(lái)一根紅絲帶,一頭綁繩子上,貼上雙面膠,另一頭系在一只鴿子的`爪子上,綁緊,我還不放心,又找來(lái)兩根紅絲帶綁在鴿子的爪子上,綁完了,我這才放心。這也算我對(duì)統(tǒng)一的一份心意吧!鴿子似乎也知道自己的使命,安靜地等我綁緊繩子,松開(kāi)手,它便從窗口飛了出去。無(wú)論飛到哪兒,我都會(huì)很開(kāi)心。我默默地站在窗臺(tái)邊,許下了一個(gè)愿望,并目送著鴿子消失在藍(lán)天中。

  與和平插上翅膀,愿善良充滿(mǎn)每個(gè)人的胸膛,世界不再戰(zhàn)爭(zhēng),變得極為美好。愿海峽兩岸人民健康快樂(lè),共同實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的愿望!

  放飛和平鴿高三作文 篇30

  天下沒(méi)有不散的宴席,那一天終于到了,明珠在陽(yáng)臺(tái)上喂它吃東西的時(shí)候,明珠暈倒了,小和平鴿恐慌急了,可是它不會(huì)說(shuō)話(huà),它只能用叫聲求救,它用盡了所有的力氣大聲地鳴叫著,明珠的媽媽聽(tīng)到它的叫聲,連忙從樓下跑回來(lái),因?yàn)槊髦榈膵寢屘铝耍掠幸惶鞎?huì)失去她,她再也回不來(lái)了。明珠的媽媽把她送到了醫(yī)院,明珠的媽媽哭了,在手術(shù)室外焦急的等候。終于醫(yī)生出來(lái)了,她對(duì)明珠的媽媽說(shuō):“你的女兒的癌細(xì)胞已經(jīng)全部擴(kuò)散,必須馬上送到重癥監(jiān)護(hù)病房。

  明珠被包裹的嚴(yán)嚴(yán)的,從手術(shù)室內(nèi)被推出來(lái)了,小和平鴿急忙飛過(guò)來(lái),看著被包裹嚴(yán)嚴(yán)的明珠,它有些慌了神兒,明珠的媽媽哭著看著護(hù)士把明珠推到了重癥監(jiān)護(hù)病房,只有小和平鴿被留了下來(lái)。它陪著明珠在重癥監(jiān)護(hù)病房,不喝水不吃飯,就連最好的同伴找它去玩,它都不去。連平時(shí)老愛(ài)板著臉的老領(lǐng)隊(duì)和平鴿也被它打動(dòng)了,還有許許多多的和平鴿被它的心所感動(dòng),于是大家給它送食物,送水,就這樣,它挨過(guò)了難熬的.兩天;杳粤藘商斓拿髦,第三天的夜晚,竟然奇跡般地睜開(kāi)了眼睛。她好象忽然想起了什么,對(duì)小和平鴿說(shuō):“你可以去為我采一大束的滿(mǎn)天星嗎?”小和平鴿愣了,它記起了明珠那個(gè)時(shí)候說(shuō)的話(huà),如果有一天她突然死了,要它采一大束的滿(mǎn)天星給她。

  小和平鴿猶豫了好久,點(diǎn)了一下頭,飛出了寂靜的窗外,幽靜的月光灑在它的身上。可是小和平鴿不知道怎么找到滿(mǎn)天星的花田,它遇見(jiàn)了在深夜里飛翔的螢火蟲(chóng),它飛到螢火蟲(chóng)面前,苦苦哀求,請(qǐng)它帶自己去滿(mǎn)天星花田,螢火蟲(chóng)正急著回家,拒絕了它的請(qǐng)求。小和平鴿在無(wú)奈之下說(shuō)出了明珠的故事,螢火蟲(chóng)終于被打動(dòng)了,它落淚了,答應(yīng)帶小和平鴿去滿(mǎn)天星的花田。

  放飛和平鴿高三作文 篇31

  朦朧中,我仿佛變成了一只帶有和平使命的鴿子,我掠過(guò)城市上空,看見(jiàn)了一片凄涼的景象。21世紀(jì),世界仍是不太平,空中還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,還有嗖嗖飛過(guò)的導(dǎo)彈。

  假如我是一只和平鴿,我要飛到美國(guó)與奧巴馬談判:“為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)?看看戰(zhàn)火中的人們,你不能為了自己的利益而去傷害別人啊!”我要讓他醒悟,讓他改正自己犯下的錯(cuò)誤。

  假如我是一只和平鴿,我要飛到伊拉克,安慰那個(gè)經(jīng)歷了十多年戰(zhàn)爭(zhēng)的地方的人們,用我潔白如雪的羽毛擦拭他們的眼淚,拍光他們身上的灰塵;用我那高亢的`聲音向全世界叫道:“維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!”

  假如我是一只和平鴿,我會(huì)給戰(zhàn)火中饑餓的人們叼來(lái)一塊面包;假如我是一只和平鴿,我會(huì)銜來(lái)一根根綠色的橄欖枝,向全世界人民宣告和平的到來(lái)!

  放飛和平鴿高三作文 篇32

  哦!和平鴿!你是和平的象征,全世界的人類(lèi)不分國(guó)界、民族、語(yǔ)言、追求和平的愿望都是一樣真誠(chéng)的。

  我,沐浴在親人朋友和祖國(guó)的懷抱里,在充滿(mǎn)和平的陽(yáng)光下,幸?鞓(lè)地成長(zhǎng)。

  清晨,我背著沉甸甸的書(shū)包追著絢麗的朝陽(yáng)去上學(xué),書(shū)包里裝有爸爸媽媽深情的囑托。在美麗的校園里,我和同學(xué)們勤奮不懈地學(xué)習(xí),盡情地玩耍,放學(xué)了,五彩的晚霞編織起黃昏,悅耳的鴿哨久久震顫著天空。我唱呀!跳呀!把歡笑捧給太陽(yáng),獻(xiàn)給天空大地。

  春日的白云邀請(qǐng)我們?nèi)ソ加,和平鴿在藍(lán)天飛翔,把和平的種子撒向世界的每一個(gè)地方。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo),興奮地奔向大自然生機(jī)勃勃的懷抱。盡情地嬉戲,那漫山遍野花,是幸福的象征,是和平、美好的象征。閃爍著粼粼波光的小溪?dú)g騰雀躍,載著藍(lán)天的希望,白云的柔情,向前不斷地奔涌著。呵!那些曾經(jīng)使我激動(dòng)、振奮、歡樂(lè)、或者思索、探討尋味的世界都沐浴在祥和金色的陽(yáng)光里,我們向著太陽(yáng)歌唱,歌唱這和平,美好的世界,歌聲在山谷回旋,托起一朵朵潔白的云彩……

  然而在晚上看新聞聯(lián)播時(shí),卻不時(shí)有什么“中東地區(qū)形勢(shì)緊張……”,“地中海沿岸烏云籠罩……”“美國(guó)退出反導(dǎo)條約……”的消息干擾我平靜的心,每當(dāng)聽(tīng)到這些,我總禁不住把眉頭緊鎖。為什么?為什么世界上總有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙的彌漫,總有鮮血在流淌?

  在世界的某些地方,卻總在血與火的撕殺中。人們被奪去了美滿(mǎn)幸福的家庭,甚至被奪去了寶貴的.生命。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人類(lèi),曾用長(zhǎng)矛抵擋住野獸的襲擊而得以保存生命,卻為何要端起炮彈機(jī)關(guān)槍自相殺殘?我仿佛看到無(wú)數(shù)失去父母的孩子在揪心地哭泣。是誰(shuí)?究竟是誰(shuí)?摧毀了美麗的和平之花,戮殺了圣潔的和平鴿!

  魔高一尺道高一丈,人們終究會(huì)黨醒聯(lián)合起來(lái)實(shí)現(xiàn)和平的。

  同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們用純潔的心做紐帶,連接起全世界的小朋友,不斷進(jìn)取,永不停步,掌握更多的科學(xué)知識(shí),未來(lái)終究是屬于我們的!讓我們拉起手來(lái)投入到爭(zhēng)取和平,反對(duì)非正義戰(zhàn)爭(zhēng),保衛(wèi)世界持久和平的行列中。使人類(lèi)都過(guò)著最幸福,最快樂(lè),最美好的生活。讓世界到處盛開(kāi)醉人的鮮花,到處飛翔著潔白的和平鴿。

  哦!和平鴿,請(qǐng)把永開(kāi)不敗的和平之花撒遍全球!

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