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和平作文

時(shí)間:2022-03-13 15:01:07 和平 我要投稿

【精華】和平作文匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的和平作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】和平作文匯編5篇

和平作文 篇1

  1937年8月28日,上;疖嚹险痉潜葘こ#疖囌纠锶松饺撕,聽說日本侵略軍打進(jìn)上海了,到處都是逃難的人,他們背著自己沉甸甸的包裹,焦急的等候著火車。他們中有的人攙扶著老人,有的人拉著孩子,人們都盼著:如果火車早點(diǎn)到站就好了。

  “轟隆隆,轟隆隆”這聲音打破了人們美好的想象,這聲音越來越大聲:“不好,是轟炸機(jī)來了!鞭Z炸機(jī)正在向火車站投擲乍彈。只聽見“嘭”的一聲,煙霧立即彌漫在整個(gè)火車站中。頓時(shí),火車站里的人都變了樣:有些人被埋在廢墟里,有些人倒在血泊中,有些人則在呼喚自己的孩子。我就在想:為什么要傷害這些無辜的人們。

  “哇哇哇”,我突然回過神來,只見一個(gè)三四歲的小孩子坐在月臺上,一邊哭一邊喊:“媽媽,媽媽”。聽著他辛酸的哭聲,就覺得這個(gè)孩子好可憐,他才那么小,就失去了媽媽。他的媽媽已經(jīng)躺在了血泊中!皣}噠噠”我仿佛聽到了腳步聲,一個(gè)中年男人向這邊跑來,他隨身帶著筆記本、相機(jī),好像是一位記著,他走到男孩旁邊,把他抱離了火車站。

  后來,這個(gè)小男孩長大以后,成為了一名優(yōu)秀的戰(zhàn)地記者,經(jīng)常出沒在戰(zhàn)場上,他總在他的報(bào)道里宣揚(yáng)和平的理念。因?yàn),他受過戰(zhàn)爭深深的傷害,所以,他討厭戰(zhàn)爭,他永遠(yuǎn)也忘不了,在他小時(shí)候,是戰(zhàn)爭奪走了他母親寶貴的生命。

  那場戰(zhàn)爭傷害了許許多多的人,為了不再讓孩子失去父親,母親失去兒子,妻子失去丈夫,為了讓人們不再留有因?yàn)閼?zhàn)爭失去親人的回憶,讓我們一起維護(hù)和平吧!

和平作文 篇2

  作為一個(gè)中國人,我們應(yīng)該熱愛祖國;作為一個(gè)地球上的居民,我們也應(yīng)該向往和平。

  熱愛祖國,就是熱愛社會(huì)主義就是熱愛中國共產(chǎn)黨。熱愛祖國不能光說不做,熱愛祖國就要從小事做起。

  如:了解祖國的誕生于發(fā)展,了解祖國的過去與現(xiàn)在,為祖國繁榮發(fā)展努力學(xué)習(xí);為祖國的文明容貌努力。做到舉止文明,言語健康,多為祖國想好的事、做有意義的事。如:不破壞公共財(cái)物、不浪費(fèi)資源、不損人利己。熱愛社會(huì)主義、熱愛中國共產(chǎn)黨、沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國——偉大的祖國。新中國正以極快的速度飛速發(fā)展,就都?xì)w功于兩位大臣——社會(huì)主義和中國共產(chǎn)黨。社會(huì)主義是人民熱烈擁護(hù)這個(gè)新起步的國家,以人民平等的宗旨深得人心。中國共產(chǎn)黨挑選出一批批優(yōu)秀人才,以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)為人民服務(wù),一步步的扶持著這個(gè)新中國的發(fā)展。

  熱愛祖國,就是熱愛社會(huì)主義和共產(chǎn)黨。

  向往和平,近日來國際狀況愈發(fā)嚴(yán)重,由先前的“韓朝會(huì)戰(zhàn)”如今的英國等發(fā)達(dá)國家的騷動(dòng)到利比亞的兩大派打仗。戰(zhàn)事愈演愈烈,

  死亡人數(shù)愈來愈多。那些無辜的人,他們卻要默默承受戰(zhàn)爭帶給他們的災(zāi)難,家園被嚴(yán)重摧毀,對于一個(gè)正處發(fā)展中國家而言,這不僅僅是物質(zhì)的重創(chuàng),也會(huì)影響這個(gè)較落后國家的發(fā)展;對于那些正在長身體的孩子們而言,戰(zhàn)爭為他們有的帶來了身體上的傷害,有的帶來了失去親人的痛楚,有的則是死神的召喚;向往和平,減少戰(zhàn)爭,如果能以社會(huì)主義精神為治國之道應(yīng)該會(huì)好一些;減少戰(zhàn)爭,多想想法子,來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的`繁榮發(fā)展做到絕不餓死凍死一人,對于其國的領(lǐng)袖能多接納他人意見,那么這個(gè)國家發(fā)生的內(nèi)戰(zhàn),也許能避免這一些。而對于國與國之間如果能做下來好好談的話,如兩國首領(lǐng)會(huì)談解決問題所在,避免戰(zhàn)爭,和平相處。

  熱愛祖國,向往和平是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的,讓社會(huì)主義和共產(chǎn)主義精神慢慢深入人心和融入生活中,共同創(chuàng)造美好未來。

和平作文 篇3

  每一個(gè)孩子都希望有一個(gè)和平的世界、一個(gè)充滿愛和溫暖的家!可是世界并不那么太平。1937年8月28日,日本軍用他們的武器襲擊了上;疖囌,許許多多的孩子失去了父母,許許多多的人失去了家園,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的人是多么的可惡呀!

  1937年8月28日,日軍侵占了上;疖囌,孩子們撕心裂肺的哭聲,人們四處奔跑的驚恐表情,是日軍最想要的。那時(shí)的火車通道已經(jīng)被日軍炸得成了一片廢墟,空曠的廢墟上,有一個(gè)3、4歲的孩子正在悲痛地嚎啕大哭,他的哭聲中充滿了恐懼、無助?粗蝗哲娬的火車站:站臺已經(jīng)被xxx毀,人行天橋早已斷開,斷掉的天橋罩住了檢查站。打累了的日軍像一只只蝸牛懶洋洋地坐在那里有說有笑!這些情景被深深地印在孩子的腦海里,父母為了救他,死在敵人的炮火中。

  孩子的心里渴望和平,他不想失去父母,不想讓每一個(gè)家庭都好像他那樣沒有了父母,妻子失去丈夫。他心里在呼喊:停止戰(zhàn)爭,保衛(wèi)和平。

  世界上還有國家并不太平,我們要團(tuán)結(jié)起來:保衛(wèi)家園,停止戰(zhàn)爭!

和平作文 篇4

  今天是世界反戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念日,也是我們國家抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日,在這個(gè)特殊的日子里,我的思緒萬千,有很多很多想要表達(dá)的語言和情感。

  70年前,我們的國家,硝煙彌漫,日本的鐵蹄踏上了我們國家的領(lǐng)土給眾多中國人民帶來了水深火熱的災(zāi)難。是我們的先輩們用自己的熱血和身軀,換來了我們現(xiàn)在和平的生活。

  現(xiàn)在硝煙散盡,城市的繁華,和人民安居樂業(yè)的樣子,也許能夠讓先輩們安息了,我們要好好的珍惜這寶貴的來之不易的生活,因?yàn)檫@是烈士們用他們的鮮血換來的!作為學(xué)生的我們更要努力的好好學(xué)習(xí),爭取早日成為國家的棟梁之才,為國家的建設(shè)添磚加瓦!

和平作文 篇5

  “戰(zhàn)爭”一個(gè)多么可怕又多么熟悉的字眼啊。人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭走向文明的?刹还茉谑裁茨甏,人們從未從心底受過它。人們渴望從戰(zhàn)爭中走向和平!昂推健笔鞘澜缟献蠲利惖奈淖?墒牵藗儏s時(shí)常忽略了戰(zhàn)爭的忠實(shí)仆人——野心和利益!

  所以,即使到了高度文明的現(xiàn)代,我們也躲不開戰(zhàn)爭。也就是說戰(zhàn)爭與和平是矛盾的兩個(gè)方面,人們渴望和平,但又離不開戰(zhàn)爭。其實(shí),不管給戰(zhàn)爭加上什么理由,戰(zhàn)爭始終是戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭可以帶來很多:它可以帶來鮮血,可以帶來死亡,可以帶來親人的眼淚。一旦被戰(zhàn)爭洗禮,田野會(huì)變成荒原;文明會(huì)變成廢墟;更何況國家會(huì)變得支離破碎。例如,1860年,英法聯(lián)軍闖入圓明園。這里的金銀財(cái)寶讓侵略者驚呆了。

  他們爭先恐后,掠奪珍寶,后來他們把所有搶不走的東西,全部砸碎。并且為了掩人耳目,他們又放火焚燒,大火燒了三天三夜,圓明園里的所有東西全部都化為灰燼。在無數(shù)次的戰(zhàn)爭中,多少人死于它的手里,多少人都在希望和平快些來臨,希望世界永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭,讓和平永存。雖然戰(zhàn)爭掠奪了無數(shù)條人命,但在我們現(xiàn)在這個(gè)年代,和平還是在我們身邊的。

  現(xiàn)在我們老有所養(yǎng),病有所醫(yī),住有所居,無處不體現(xiàn)和諧。在公交車上老人上車,有年輕人給讓座;在馬路上,有些盲人想過馬路,路邊交警立即過去攙扶老人過馬路。這里處處烘托著一片祥和的氣氛。人們可以巧妙地不去面對自己想不通、自己無法解決的事,可是人們卻無法不去詮釋自己靈魂深處真正的邪惡的骯臟的東西。

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