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維護和平作文

時間:2022-03-22 13:56:52 和平 我要投稿

精選維護和平作文6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的維護和平作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選維護和平作文6篇

維護和平作文 篇1

  因為我嫉惡如仇,又十分的公正,所以別人經(jīng)常叫我“和平維護者”哪有吵鬧,我就上前,去維護和平。

  下課鈴響了,同學們紛紛走出教室,呼吸新鮮空氣?捎袃蓚同學玩著玩著就斗起了嘴,不一會兒,又動手打了起來。我立刻跑上去,阻止他們吵架。站在他們兩人中間,和自己關系比較好的同學先溝通說:“大家是出來玩的,又是同學,沒理由要打架”。然后轉身對另外一位同學說了同樣的話,終于成功的把他們分開了。為了防止他們再吵起來,拉住一個往前走,讓他與對方分得遠遠的。

  上課鈴響了,我們排著隊伍去操場上體育課。路上,因為一個同學的腳給踩疼了,后面的同學又被那同學的頭給撞痛了,就這樣三人大戰(zhàn)開始了。我叫上課代表上前去阻止,可是無論怎么說都不能把他們的氣消掉。于是給他們講了幾件我覺得好笑的事,又給他們說了一些道理,他們的氣就消了。

  一位同學的鉛筆盒被另一位同學撞到地下,被撞的要發(fā)火。我立即撿起鉛筆盒,而且說:“他不是故意的!币驗槲視{解同學矛盾,老師經(jīng)常表揚我。

  這就是我,和平維護者。

維護和平作文 篇2

  戰(zhàn)爭給全人類帶來了傷痛,這更讓我們將目光移到“和平”身上。人類都是聰明的,他們開始知道和平的重要性了。于是,從世界的某一個角落里,發(fā)出了一聲呼吁:“我們要和平,不要戰(zhàn)爭!

  就是這句話,喚醒了沉浸在戰(zhàn)爭帶來的悲傷中的人類,讓劊子手的刀在半空暫停。為什么一定要有戰(zhàn)爭?這個問題的答案很寬很廣,但也始終在貪婪和爭執(zhí)中擴展。戰(zhàn)爭的開始,就是由于入侵者的貪婪,他們明明已經(jīng)擁有富有的生活,卻仍不滿足,放棄了安寧,去搶掠貧窮者那少得可憐的財富。在貧窮者的眼中,他們不是什么文明人,他們是強盜,是殺人不眨眼的魔鬼?墒,入侵者太天真了,貧窮者雖然貧窮、落后,但有不屈的精神。不屈服的人怎能讓強盜踩在自己身上?于是,貧窮者就算不惜犧牲自己的生命,也要趕走那令人憎恨的入侵者。

  中國也是其中的一個貧窮者,但如今已經(jīng)站起來了。中國雖然是發(fā)展中國家,但已經(jīng)成為了世人矚目的一個大國,與世界接軌了。中國如今已與當初的入侵者平起平坐了,甚至超過他們。但中國從不發(fā)動戰(zhàn)爭,因為中國人知道,和平遠比戰(zhàn)爭更重要。

  中國維護著和平,但不是孤獨的,也永遠不會是孤獨的。因為世界在覺醒,維護和平的隊伍在不斷擴大。讓我們站在充滿和平的土地上,為中東地區(qū)的人們祈禱:愿戰(zhàn)爭從你們的身邊消失,愿你們和我們一起站在充滿和平的土地上呼喊:“我們要和平,不要戰(zhàn)爭!

  戰(zhàn)爭給全人類帶來了傷痛,這更讓我們將目光移到“和平”身上。人類都是聰明的,他們開始知道和平的重要性了。于是,從世界的某一個角落里,發(fā)出了一聲呼吁:“我們要和平,不要戰(zhàn)爭!

  就是這句話,喚醒了沉浸在戰(zhàn)爭帶來的悲傷中的人類,讓劊子手的刀在半空暫停。為什么一定要有戰(zhàn)爭?這個問題的答案很寬很廣,但也始終在貪婪和爭執(zhí)中擴展。戰(zhàn)爭的開始,就是由于入侵者的貪婪,他們明明已經(jīng)擁有富有的生活,卻仍不滿足,放棄了安寧,去搶掠貧窮者那少得可憐的財富。在貧窮者的眼中,他們不是什么文明人,他們是強盜,是殺人不眨眼的魔鬼?墒牵肭终咛煺媪,貧窮者雖然貧窮、落后,但有不屈的精神。不屈服的人怎能讓強盜踩在自己身上?于是,貧窮者就算不惜犧牲自己的生命,也要趕走那令人憎恨的入侵者。

  中國也是其中的一個貧窮者,但如今已經(jīng)站起來了。中國雖然是發(fā)展中國家,但已經(jīng)成為了世人矚目的一個大國,與世界接軌了。中國如今已與當初的入侵者平起平坐了,甚至超過他們。但中國從不發(fā)動戰(zhàn)爭,因為中國人知道,和平遠比戰(zhàn)爭更重要。

  中國維護著和平,但不是孤獨的,也永遠不會是孤獨的。因為世界在覺醒,維護和平的隊伍在不斷擴大。讓我們站在充滿和平的土地上,為中東地區(qū)的`人們祈禱:愿戰(zhàn)爭從你們的身邊消失,愿你們和我們一起站在充滿和平的土地上呼喊:“我們要和平,不要戰(zhàn)爭。”

維護和平作文 篇3

  同學們,戰(zhàn)爭給我們帶來了很多災難,讓我們失去親人,讓我們變成孤兒,21世紀,我們有權利來制止戰(zhàn)爭。

  在第一次世紀大戰(zhàn)時,3000多萬人死亡,持續(xù)了4年3個月,有15億人卷入了戰(zhàn)爭。第二次世界大戰(zhàn),有7000多位萬人身亡,持續(xù)了6年之久,有20多億人卷入了戰(zhàn)爭,根據(jù)這些不完全統(tǒng)計,戰(zhàn)爭給我們帶來了多大的災難呀!我只想對世界兒童說:“要和平,不要戰(zhàn)爭!”

  可怕的戰(zhàn)爭,給人們帶來了災難,母親失去了孩子,兒童失去了家人,人們失去了家園,流離失所,在災難和痛苦中掙扎。所以人們痛恨戰(zhàn)爭,不要戰(zhàn)爭,只要和平。只有和平,我們才有幸福的家園,兒童才可以健康成長,才能安心在學校上學。我希望全世界的人們都清醒的認識到戰(zhàn)爭的危害性,都堅決反對戰(zhàn)爭,維護和平,讓戰(zhàn)爭這個惡魔永遠離開人間!

維護和平作文 篇4

  1937年8月28日,只有四五歲的小波利隨同爸爸媽媽去姑姑家探親,他們正在上海火車站等車,可是不幸的事發(fā)生了,此時日本侵略者在轟炸上;疖囌,幼小的波利什么都不知道,只知道這里所有的人都在跑,爸爸媽媽緊緊拉住小波利的手,因為這里人山人海在加上小波利個子太小了被人群沖散了,轟炸進行了十幾分鐘,這時只剩下波利一個人,他跪在廢墟中號啕大哭,也許是因為他聽見大炮聲很害怕就哭了也許是他突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在了,他只好跪在那兒哭,嘴里可能呼喊爸爸媽媽。

  他失去了,失去了一個幸福的家失去了最疼愛他的爸媽。

  還有多少個像波利一樣的沒有家的孩子,這都是戰(zhàn)爭給孩子們帶來的災難,我希望他們能像我們現(xiàn)在一樣快樂的學習,共同游玩。我們是為和平,為現(xiàn)在的和平,永久的和平,我們大家的和平。我們和戰(zhàn)爭時的孩子比我們沒有理由不好好學習,努力吧!為中華之崛起而讀書。

維護和平作文 篇5

  1937年,南京火車站里面擠滿了人,他們焦急地等待火車,準備逃離這個地方。

  這是遠處傳來了飛機的轟鳴聲,有個青年大叫:“鬼子來了,大家快跑。"一位老奶奶說:“咱們快跑,不然就來不及啦!”一個比較有經(jīng)驗的車站管理員說:“大家快臥倒,快逃跑!

  人們都臥倒著逃跑。他們有的錢包掉,有的行李掉了,還有的小孩鞋子也掉了……可是都顧不了了,因為現(xiàn)在保命最要緊!大家紛紛向四周逃去?墒嵌紒聿患傲耍碜拥娘w機扔出了一個又一個的炸彈,像雨滴一樣從天上降落、爆炸,把人們炸死了,傾盆而下的炸彈似乎在說:“可憐的人們,不要再做無謂的掙扎了,我們要把這里給炸個片甲不留。"逃難的人群中有一個手里抱著小孩的母親,她拼命逃跑。但這時一個炸彈掉了下來,她用自己的生命護住了自己的孩子。在她還有最后一口氣的時候,她把孩子交給了孩子的父親,希望他們能逃出去?墒歉赣H也被炸死了,只剩下的小男孩一個人,他周圍都是人們的鮮血和尸體,是炸彈的碎片和倒塌的房屋。這個孩子無力地哭著,好像要和天上的飛機一爭高下,而等待這個孩子的將是死亡的降臨。他不會被炸死,也會餓死。最后,只能等死。

  在那個年代里,戰(zhàn)爭是不能避免的,我們現(xiàn)在的生活是毛爺爺帶領戰(zhàn)士用鮮血換來的。所以,我們要珍惜,要呼吁人們維護和平,遠離戰(zhàn)爭。

維護和平作文 篇6

  天清澈得如洗過一般,走出食堂,映入眼簾的是一幅清靈的街道圖景。北風吹過,吹起稀稀疏疏的落葉,兩旁的梧桐樹掉光了葉子,卻挺拔地矗立在街道上,沒有了太多的樹葉阻擋,遠處的天空清晰明了,眼神就像可以穿透這一切到達那蔚藍的彼方一般。人們?nèi)齼山Y伴地走過,不匆忙,不焦急,整個街道有一種無法形容的美。像被一種寧靜而又沉重的力量洗禮,一切冷靜,又平和。

  思緒飄飛,隨寒風飄散,身邊的美破碎、瓦解、坍塌,平和、冷靜、安逸轉瞬即逝。炮火引發(fā)了戰(zhàn)爭的硝煙,大地上,我已然分不清,是淚水,還是血水,是撕心裂肺的痛哭,還是悲憤欲絕的吶喊。生靈涂炭,暴力、武裝、鮮血,在這片土地上猖狂,我仿佛聽見了那被掠奪、被侵略的祖國母親的哭泣聲。

  回顧歷史,和平來之不易,應該倍加珍惜。我不禁倒吸了口涼氣,看著身邊寧靜的一切,卻覺得沉重。

  “和平”二字,不再是空洞的課本與作文,背后是深刻的思考和感悟。

  我們是幸運的一代,是的,幸運的一代。沒有經(jīng)歷戰(zhàn)火的硝煙,也沒有經(jīng)歷過改革的艱難,我們生來,就處在科技迅猛發(fā)展的時代。我們不必為了今日的溫飽而擔憂,也不必為了明日的存亡而心焦。教室——明亮、整潔,操場——寬闊、齊全,宿舍——溫暖、舒適,我們“理所當然”地享有了這一切,卻從來沒有問過為什么。

  我們總說“和平”是個太過宏達的主題,離我們那么遠,我們只是個普通人啊。可是,我們?nèi)缃裥腋5纳铧c滴,不是在“和平”這個穩(wěn)固的基石上建立起來的嗎?這個科技迅猛發(fā)展的時代,不是需要“和平”的背景才能繪畫出美好的藍圖嗎?

  和平離我們從來不遠,只是我們,從來沒有真正地思考過。

  那些苦難的歷史,漸行漸遠。被侵略、被剝削的過去,卻應該永遠銘記在心中,不是為了下一次的復仇,不是為了血洗恥辱,而是因為深知戰(zhàn)爭的苦痛,才要更加努力地維護和平啊?粗袊勘鵀榱怂麌娜嗣穸冻龅呐、汗水,我的內(nèi)心卻有幾絲感動。不分膚色,不分國界,都只是為了同一個夢想——和平。

  這才是我泱泱大國之風范之風采,內(nèi)蓄國力,外助他國,堅持走和平發(fā)展的道路,為維護世界和平,盡力貢獻著自己的力量。

  而我們,作為一名貿(mào)大學子,在這國力不斷強盛的日子,在這和平成為發(fā)展主旋律的時代,我們更應奮發(fā)向上,外知國際政局風云變幻,內(nèi)曉國內(nèi)經(jīng)濟動態(tài)趨勢,修身養(yǎng)性,提升自我,為著祖國的強大出一份力,為著更加和平的未來發(fā)一份光。

  苦痛難忘,吾輩,當愈行愈遠,為美好,為和平,為世界。

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