和平的作文

時(shí)間：2022-04-17 18:30:42 和平我要投稿

精選和平的作文匯編8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的和平的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

精選和平的作文匯編8篇

和平的作文篇1

　　今天，我偶然看到了一張破舊的黑白老照片。這是1937年8月28日日本侵略者血腥轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，一名美國(guó)記者拍下的真實(shí)場(chǎng)景。

　　在這張照片上，遠(yuǎn)處是被炸毀的火車站，到處都彌漫著硝煙。近一點(diǎn)兒，天橋搖搖欲墜，橋上的鐵片都砸了下來，橋上只剩下光禿禿的鐵架。周圍的鐵片都倒塌下來，鐵片都掉到了鐵軌上，鐵片堆積成山，下面壓著不計(jì)其數(shù)的傷者。再近一點(diǎn)兒，就是這張照片的主人公了。這是一個(gè)正在放聲大哭的嬰兒，他身上穿的衣服破爛不堪，眼睛緊閉著，無助地坐在鐵軌上。他張大嘴巴，仿佛在呼喊著：爸爸，媽媽，你們?cè)谀膬�？他一定十分害怕，面�?duì)眼前的一幕，他不敢直視，用手緊緊抱著僅有的一個(gè)玩具。

　　看到這張照片，我仿佛親身來到了1937年8月28日的那個(gè)早晨。在火車站里，人們都拿著行李箱，等待上火車逃難。當(dāng)大家快上火車時(shí)，天空中傳來“嗡嗡嗡”的聲音。糟了，日本的飛機(jī)來了！人們驚慌失措地跑起來，向火車沖去�？蓻]走幾步，便聽到“轟隆隆”的聲音，頓時(shí)，一枚炸彈從天而降，砸向了站臺(tái)。周圍的墻壁立刻倒塌下來，車站燃起了熊熊大火，人們都沒命地跑了起來，擁向出口。這時(shí)，又一枚炸彈落在了站臺(tái)上，轟的一聲巨響，一下子站臺(tái)大塊地凹了下去，整個(gè)房頂瞬間塌陷，很多人都被壓在了廢墟下�？蘼�、吶喊聲、呻吟聲響成一片。其中一對(duì)夫婦帶著一位三歲左右的嬰兒奔跑著，母親將嬰兒緊緊抱在懷里，想保護(hù)孩子�？墒�，又有幾枚炸彈空降下來，落在母親身邊的建筑物上。母親用盡全身力氣把嬰兒推向遠(yuǎn)處的鐵軌上，可自己卻被壓在了廢墟底下。

　　這個(gè)嬰兒頓時(shí)大哭，他嚇壞了，不知該怎么辦。他心里孤獨(dú)、害怕、傷心，這時(shí)他看到了這些廢墟，仿佛聽見母親的呻吟，便起身來到廢墟旁，扒開鐵片，想尋找父母�？墒�，找了很久都沒找到。突然，他看到了媽媽被壓在廢墟里，媽媽血肉模糊，用最后的力氣看了他一眼，便斷氣了。這時(shí)，又一枚炸彈落在嬰兒身邊

　　看著這張記錄歷史的照片，我不禁感到憤怒。日本侵略者是那么可惡，侵占我們的家園，蹂躪我們的人民，掠奪我們的財(cái)產(chǎn)。僅1937年8月28日一天在上�；疖囌救毡九沙�8架戰(zhàn)機(jī)投下了數(shù)十枚炸彈，炸毀了火車站，造成無數(shù)的人們死亡！一次又一次的發(fā)起攻擊，讓孩子失去父親，讓妻子失去丈夫，讓母親失去孩子。那個(gè)孩子本應(yīng)該在父母的懷里撒嬌，受到父母的悉心照顧�？涩F(xiàn)在，他卻要面臨數(shù)十枚炸彈，面臨那可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)，失去父母成為孤兒。

　　只要停止戰(zhàn)爭(zhēng)，就能讓孩子們歡笑著玩耍，讓每個(gè)人快樂地生活著�？煨袆�(dòng)起來吧，告別戰(zhàn)爭(zhēng)，迎來和平，讓“和平之花”永遠(yuǎn)盛開！

和平的作文篇2

　　這個(gè)世界上，總會(huì)有一些人為了一己之私，或利益這個(gè)不知名的詞，去發(fā)動(dòng)和引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。仇恨的連鎖，由一代又一代相傳下來的，我們?yōu)槭裁匆?zhàn)爭(zhēng)？

　　戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的又是什么。親人，朋友，戰(zhàn)友，也許下一秒就會(huì)在我們眼前逝去，卻只能看著他們逝去，毫無辦法，甚至我們還需要更堅(jiān)強(qiáng)，努力的活下去，為了打到敵人，因?yàn)槲覀兩砗笥兄覀兊膰?guó)與家，我們不能退縮。對(duì)敵雙方都是如此吧，有著自己的國(guó)與家。

　　在電影，電視，我們看到過，戰(zhàn)爭(zhēng)也是為了和平。或許吧，如果全部統(tǒng)一，有著一代接著一代的明君，經(jīng)過他們的努力或許能把仇恨放下，讓人們過上平靜而又安逸的生活，但這也是或許！

　　但對(duì)于人生來說有弊多少會(huì)有利。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，我們經(jīng)過了鮮血的洗禮，會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，明白一種叫做生命的可貴，而去珍惜一切。

　　和平，有著一種是平淡的生活，一家子人能在一起安安靜靜過完此生，也一種幸福，也是所謂的知足常樂吧。但這只會(huì)是少部分，大多數(shù)人過著這安逸的生活，過著年復(fù)一年，日復(fù)一日的生活，丟棄了夢(mèng)想，努力，汗水，......這樣真的好嗎？

和平的作文篇3

　　回顧人類的歷史，不失為一部刀光劍影的電影。從亞洲到南極洲、從地域廣闊的俄羅斯到彈丸之地的馬拉維，哪兒不曾燃燒過戰(zhàn)火？

　　從部落與部落的沖突、到現(xiàn)在的資源掠奪戰(zhàn)，不都是為了自己的欲望和利益嗎？戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來的是疾病、貧窮、家破人亡、妻離子散…但是，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)成為死亡的代言人時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)還給我們帶來了什么？戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，七國(guó)爭(zhēng)霸，如果沒有秦始皇統(tǒng)一中國(guó)，我們會(huì)有今天嗎？如果沒有二戰(zhàn)中被迫開發(fā)出來的原子彈，我們還會(huì)有今天用之不盡、取之不竭的核能嗎？如果…可是，這些業(yè)績(jī)是以多少人的生命為代價(jià)的呀秦始皇爭(zhēng)戰(zhàn)十年之久，戰(zhàn)死了多少壯士；投在廣島和長(zhǎng)崎的原子彈，多少人在幾微秒內(nèi)融化……

　　如果戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼的話，魔鬼也會(huì)有天使的影子，而天使又怎能沒有魔鬼的痕跡呢？一個(gè)優(yōu)秀的統(tǒng)治者要比一個(gè)優(yōu)秀的戰(zhàn)略家要難尋的多呀！幾十年的和平，使世界良莠不齊。既有坐在幾十層高樓辦公的億萬富翁，也有挖土坑居住的原始部落。時(shí)代的發(fā)展和人口增長(zhǎng)不成比例，失業(yè)率逐步上升，高局不下。競(jìng)爭(zhēng)越來越嚴(yán)重，導(dǎo)致許多心理疾�。河拈]空間恐懼癥、自閉癥、克德林爾綜合癥。但和平會(huì)帶來人均文化的猛長(zhǎng)嗎？會(huì)帶來高水平的生活嗎？……

　　看來，戰(zhàn)爭(zhēng)與和平交接的地方，就是惡魔天天使?fàn)渴值牡胤健?/p>

和平的作文篇4

　　一提到戰(zhàn)爭(zhēng)，這對(duì)人類來說簡(jiǎn)直是個(gè)噩夢(mèng)，它讓無數(shù)人無家可歸，讓多少人失去親人，讓多少還未展現(xiàn)光彩的‘‘花朵’’失去了生命。這就是戰(zhàn)爭(zhēng)，這就是讓無數(shù)人憤恨的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　我在網(wǎng)上看到了一張關(guān)于伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中的照片，一位母親撲倒在孩子的身上，她哭了，我仿佛能聽見一樣，那哭的聲音震撼人心，她仿佛在說:“孩子，孩子，不要離開我！’’她不停著的召喚自己的孩子，可是她的孩子已經(jīng)死了，永遠(yuǎn)的去了。想到這，我的鼻子不禁一酸，仿佛眼淚都快出來了。

　　其實(shí)，像這樣的圖片、照片多得不計(jì)其數(shù)，這些照片就是戰(zhàn)爭(zhēng)的見證人。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，許多兒童也都像這個(gè)孩子一樣，失去了生命。還有的被炸殘，有的被餓死，有的被……或許，昨天他們還幸福而快樂的生活在這個(gè)世界，他們還對(duì)世界充滿著好奇心�？墒沁@些愿望都破碎了，他們對(duì)世界還不曾了解，就這樣的去了。

　　現(xiàn)在，在很多地方還在發(fā)生著戰(zhàn)爭(zhēng)，比如阿富汗、菲律賓的暴力武裝事件，致使許多人身首異處，人民每天過著擔(dān)驚受怕的日子……我的心里充滿好奇心，為什么大家同在一個(gè)地球村，生活差距居然這么大。我們每天生活在幸福而快樂的日子里，每天在寬敞而明亮的教室，聽老師講課，回到家后，不用動(dòng)手，就可以吃到可口的飯菜，可以說是衣來伸手，飯來張口�？墒菓�(zhàn)爭(zhēng)中的孩子卻要飽受饑寒和恐懼，死亡之神隨時(shí)都有可能將他們帶走，每天他們以天為被，以地為床，風(fēng)餐露宿，吃不飽，穿不暖。和我們相比，簡(jiǎn)直是天壤之別。

　　地球把它的一切都給了人類，人類就該好好珍惜和愛護(hù)，不應(yīng)該去爭(zhēng)搶，因?yàn)�，它是我們大家的，我們�?yīng)該一起分享。

　　我曾幻想：世界上沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，一切都是和諧的。森林里，到處鳥語(yǔ)花香，小

　　動(dòng)物

　　在一起嬉戲玩耍。海洋里，小魚自由自在的游泳，而且海洋不再被染紅，永遠(yuǎn)是藍(lán)色的。全世界的小朋友歡聚一堂，手拉手，唱著和平之歌。這該是多么美好的景象啊!

　　讓我們一起努力吧！一起消滅戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界充滿和平吧!

和平的作文篇5

　　陽(yáng)光燦爛，萬里無云，太陽(yáng)將萬縷溫暖的陽(yáng)光灑向大地。一群鴿子從遠(yuǎn)方飛來，陽(yáng)光照在它們潔白而又光滑的羽毛上，反射出耀眼的光彩。

　　這群鴿子借著藍(lán)天白云，各自展示著自己的風(fēng)采。它們經(jīng)歷過了風(fēng)雨交加的雨天，飛越了浩瀚的大海，經(jīng)歷了種種磨練，它們終于迎來了陽(yáng)光，它們將傳播和平的使命，飛往世界的盡頭。

　　這時(shí)，太陽(yáng)對(duì)著它們露出了虛偽的笑容，一只身體強(qiáng)壯，四肢發(fā)達(dá)的鴿子對(duì)著身后一只瘦小的鴿子發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。瘦小的鴿子不堪一擊，從天空中跌入萬丈深淵，受傷的鴿子永遠(yuǎn)地離開了鴿群，只能坐以待斃�；蛟S它能夠痊愈，重回到藍(lán)天的懷抱，完成自己的使命；或許成為人們的餐中食。而那只強(qiáng)壯的鴿子則成了鴿群的領(lǐng)頭者，依仗著自己的勢(shì)力，左右著整個(gè)鴿群，還會(huì)不時(shí)地對(duì)弱小的鴿子顯威。在它的帶領(lǐng)下，鴿子們也逐漸淡忘了和平的使命，開始為自己的生存，為尋找自己的利益而飛翔，失去了方向……

　　鴿子們從原先有共同理想的和平使者轉(zhuǎn)變成了如今為利益而活的一副傀儡形象。回到現(xiàn)實(shí)，試著看看我們的'世界，不也是如此黑暗，即使太陽(yáng)每天都準(zhǔn)時(shí)地升起。

　　作為新世紀(jì)的青年，本應(yīng)對(duì)世界充滿著熱情，以一顆火熱的心去迎接世界，可我眼中的世界竟是充滿著血腥，到處受到傷害，遍體鱗傷。

　　世界時(shí)刻在上演著一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)片，導(dǎo)演是人類，主演也是人類。東歐劇變，科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)，伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)，巴以沖突，以至近幾年特火的恐怖襲擊事件等。世界竟是如此動(dòng)蕩，為了利益，人們竟會(huì)不惜一切代價(jià)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，謀求利益。戰(zhàn)爭(zhēng)是和平的破壞者，是動(dòng)蕩的主謀，是人類最大的災(zāi)難，是人類用自己制造的鐵在制造人類的血。不知不久的將來，深藍(lán)色的地球是否會(huì)變成血腥的血紅色？

　　隨著科技的高速發(fā)展，載人宇宙飛船升空了，登月計(jì)劃實(shí)施了，各種科技技術(shù)的研制，雖然造福人類，可也將人類推向了戰(zhàn)爭(zhēng)的邊緣。核武器，先進(jìn)戰(zhàn)機(jī)，航母，各種各樣先進(jìn)的軍用武器的誕生，名為保護(hù)屬于自己的家園，可實(shí)際卻是加深了世界的動(dòng)蕩。哪一項(xiàng)尖端的武器不是將其最鋒芒的一面指向人類呢？

　　人類生活的環(huán)境，看似和平，可其實(shí)人類正處在水深火熱之中，世界將面臨著空前的大災(zāi)難。

　　人類需要和平，世界需要和平，讓我們從現(xiàn)在起為世界的和平努力，讓我們共同放飛和平的鴿子，讓它飛向世界各地，讓和平之音回響在美麗的世界里。

和平的作文篇6

　　“我”一直在呼喚：要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)，可為什么和平的花，有時(shí)立著有時(shí)倒下呢？和平的花為什么不能像一顆參天大樹永遠(yuǎn)挺拔的站立在世界里呢？這一串串問題在我腦海中漂浮！

　　和平！和平！我們?nèi)珖?guó)人民要的是和平，而不是戰(zhàn)爭(zhēng)！不是戰(zhàn)爭(zhēng)！和平是每個(gè)人都想要的，如果世界和平，那我們不用為散落的家庭發(fā)愁；不用為無辜的孩子著急；不用為傷痕累累的人而哭泣；不用為沒有課桌、文具而傷心了！

　　可為什么有些人就那么討厭和平呢？我想對(duì)那些人說：“你也有母親、父親，當(dāng)你在戰(zhàn)爭(zhēng)的罪場(chǎng)上，你想一想你的父親、母親她（他）們是怎么把你撫養(yǎng)大的，（她）們受了多少累流了多少汗，為你哭泣了多少次？”你為什么不想想呢？放棄戰(zhàn)爭(zhēng)吧，不要傷害那些我無辜的人了。不要再為那些骯臟的財(cái)產(chǎn)斗爭(zhēng)了，不要再為那些地盤，投下罪惡的炸彈。有了地盤、財(cái)產(chǎn)有什么了不起的呢？

　　世界和平最重要，

　　有了和平我們來炫耀。

　　地盤財(cái)產(chǎn)最渺小，

　　有了“我”的呼喚我們才往起跳。

　　我們一定要護(hù)“花”，記住“我”的呼喚！

和平的作文篇7

　　今天，我在語(yǔ)文書上看到了一張圖片。這張圖片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。

　　這天早上，一個(gè)小孩與他的爸爸媽媽準(zhǔn)備回老家，他們一家非常高興�？删驮谶@時(shí)，不幸的事情發(fā)生了：一架飛機(jī)從天上拋了來了幾顆炸彈，把整個(gè)南站全炸成了廢墟。而這個(gè)小孩幸存地活了下來。瞧，畫面上倒塌的房屋，被毀的鐵路，殘廢的碎片在地面上散落著。這個(gè)小孩該何去何從？

　　是什么造成了這一切，使得孩子沒有爸爸媽媽，妻子沒有丈夫？我的腦海中突然漂浮出了這樣一條答案：是戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　這讓我想起了南京大屠殺，多少無辜的百姓在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了生命。他們一個(gè)個(gè)被活活埋入了一個(gè)大坑。由此可見，戰(zhàn)爭(zhēng)把多少百姓卷入了殺害之中。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，停止吧！雖然現(xiàn)在中國(guó)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)了，可是世界并不太平。有多少國(guó)家和地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的"和平之花"。為了我們的地球，為了我們的家園。全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，呼喚和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘。讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光。鮮花和愛的人類家園�？释推�，杜絕戰(zhàn)爭(zhēng)，那是我們?nèi)祟惖膲?mèng)想。

和平的作文篇8

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上�；疖嚹险镜恼九_(tái)上，準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán)，能看見天上飛過的小鳥，偶爾還能聽到炸x聲。

　　姥姥乘坐的火車終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上，他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙�。突然，一聲巨響如春雷般震耳，原來是日本侵略者在向下投炸x。小明還沒明白怎么回事，長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽�？墒牵∶餮矍暗木跋笸耆兞藰樱涸痉比A的火車站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見了蹤影，有的被炸x炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切，頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來，空氣中到處彌漫著硝煙，沒人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……

　　可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界成為和平之神的家吧！

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