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和平的作文

時(shí)間:2022-06-03 15:37:59 和平 我要投稿

【必備】和平的作文錦集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的和平的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】和平的作文錦集10篇

和平的作文 篇1

  1937年8月28日,上海火車南站,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對這天的回憶。

  由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來擠去。遠(yuǎn)處,傳來一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來;疖囌卷懫鹆司彛@慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至!稗Z”一枚彈在人群中爆炸。

  小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆彈投了下來,就在月臺(tái)爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。

  小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒有得到侵略者的憐憫,并沒有使他們放下屠刀,并沒有使親人蘇醒過來。彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車,又號(hào)淘大哭起來。

  最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報(bào)仇,為自己的國家報(bào)仇。

  不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭讓和平之花難以開放,讓我們喊停戰(zhàn)爭吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國家的和平,我們要積極行動(dòng)起來,發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!

和平的作文 篇2

  在一個(gè)陽光明媚的下午,媽媽抱著三歲的小明,和爸爸走在上;疖嚹险镜恼九_(tái)上,準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán),能看見天上飛過的小鳥,偶爾還能聽到聲。

  姥姥乘坐的火車終于到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長椅上,他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙。突然,一聲巨響如春雷般震耳,原來是日本侵略者在向下投沒明白怎么回事,長椅已經(jīng)被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽。可是,小明眼前的景象完全變了樣:原本繁華的火車站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見了蹤影,有的被炸死了;有的受了傷;還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切,頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來,空氣中到處彌漫著硝煙,沒人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……

  可惡的戰(zhàn)爭讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰(zhàn)爭,讓世界成為和平之神的家吧!

和平的作文 篇3

  我是一只白色的和平鴿,自由自在地在藍(lán)天上翱翔。你們可知道我是什么的象征?——對了,我是和平的象征,是和平的使者。

  可是,就在1937年8月28日上午,上;疖囌灸险旧峡,我看見有幾架日本侵略者的飛機(jī)在天空盤旋。突然,他們?nèi)酉聨最w重磅炸彈,上;疖囌灸险绢D時(shí)濃煙滾滾,刺鼻的氣味也彌漫空中。我被熏得睜不開眼睛。等我睜開雙眼,南站也轉(zhuǎn)瞬間被夷為平地……

  我停在一塊石頭上,默默地祈禱著這個(gè)可憐的小男孩能度過這場災(zāi)難,能被一個(gè)好心的人收留。

  那個(gè)小男孩一直在呼喊著爸爸媽媽,聲音越來越弱,最后他哭累了,倒在一塊石頭上睡著了。自從他睡著后就再也沒有醒來過。

  在這場戰(zhàn)爭中,我看見有多少無辜的生命被奪走,有多少父母失去孩子,又有多少孩子失去父母。我要向全世界呼吁:珍愛生命,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭。和我一起當(dāng)和平的守護(hù)者,熱愛和平,維護(hù)和平,讓和平之花永駐人間!

和平的作文 篇4

  和平,是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭,破壞和平。而我的夢想是渴望世界和平。

  “轟。 币幻睹稓Я硕嗌賯(gè)幸福和睦的家庭;使多少個(gè)小孩失去了父親;使多少個(gè)妻子失去了丈夫,使多少個(gè)母親失去了兒子……

  彌漫硝煙的戰(zhàn)場,奪去了多少人的生命,特別是可怕的伊拉克戰(zhàn)爭。那天,爺爺告訴我,那天他打開電視機(jī),一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上:在一所醫(yī)院里,一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著,從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車站,以生了大爆炸,炸死了許多人。那里堆滿了尸體,有的炸斷了手;有的炸斷了腳,還有的炸掉了頭……當(dāng)時(shí),我就想給爺爺說:如果沒有這場戰(zhàn)爭,就不會(huì)出事了。也不會(huì)有更多的人面臨死亡。

  罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了!你永遠(yuǎn)消失吧!你讓全世界的人都憎恨,因?yàn)槟闶悄敲礋o情,你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上!

  和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿和平和愛;那世界將是多么美好,瞧!澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲;老人在樹蔭下聊天;盲人過不了馬路,小學(xué)生跑過來扶他過馬路;老師在寬敞的教室里,向?qū)W生傳授知識(shí)的種子;還有,還有……人們都懂得了愛,懂得了互相幫助,還懂得了許多。許多……如果每一天都是這樣那該會(huì)多美好各組同胞們也希望這樣世界永遠(yuǎn)和平再也沒有戰(zhàn)爭,為什么不能自己平平安安度過一生?而是非得侵略呢?就算你成為了統(tǒng)治者。我問你開心嗎高興嗎?不!不會(huì),你不會(huì)高興而是讓每一個(gè)人都憎恨你。

  和平,還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!這不是我一個(gè)人的夢,想而是千千萬萬同胞們的夢想,這就是我的夢“中國夢”。

和平的作文 篇5

  我們渴望和平,是因?yàn)楹推绞敲篮玫、和諧的。沒有戰(zhàn)爭,就沒有侵略,沒有欺凌,沒有破壞,沒有傷害,人人都可以生活在自己家里?墒强傆心敲匆恍┤,喜歡挑起戰(zhàn)爭,破壞和平。

  我,是一個(gè)在和平年代出生的小孩,雖然沒有親眼看見過戰(zhàn)爭,我也真心不希望看見戰(zhàn)爭,但是我爸爸媽媽有時(shí)候會(huì)給我講一些關(guān)于戰(zhàn)爭的故事,我也會(huì)從電視里、電影里看見一些戰(zhàn)爭。我看過一部電影叫《一九四二》,有一個(gè)場景:天空飛過幾架轟炸機(jī),投下幾枚炸藥,“轟——轟——”的聲響中,一瞬間,塵土漫天,血肉橫飛,哭聲震天,漫山遍野布滿了尸體……這一場景真是震撼人心催人淚下,讓我終生難忘。這一次轟炸,不知道會(huì)讓多少小孩成為孤兒,讓多少父母失去小孩,讓多少人失去了親人哪!侵略者啊,如果被炸死的人里有你的親人,你會(huì)做何感想?都是在親人的關(guān)懷中長大的,你們?yōu)槭裁匆羝饝?zhàn)爭,要與戰(zhàn)爭為伍,去破壞和平呢?

  戰(zhàn)爭會(huì)讓多少人失去親人和家園;戰(zhàn)爭會(huì)破壞多少房屋和土地;會(huì)給人們造成多么大的傷害。所以我希望,戰(zhàn)爭從世界上消失,我希望,和平鴿高哥的飛起,我希望,把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。

  和平鴿,高高地飛起來吧!

和平的作文 篇6

  我們熱愛和平,我們需要和平。

  隨著硝煙逐漸消散,槍炮聲停止了轟鳴,聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。

  廝殺中得勝的人們在喜悅中也看到了自己身上的傷口,而失敗的人們已永遠(yuǎn)失去了他們過去的輝煌。愛好和平的人們,又一次看到了戰(zhàn)爭的殘酷!

  戰(zhàn)爭——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼,它什么時(shí)候才能消失呢?

  那些掌握巨大權(quán)利、動(dòng)輒對他國訴諸武力、也把本國拖入戰(zhàn)火的人,很少能真正嘗到戰(zhàn)爭帶來的苦水,而對普通的老百姓來說,戰(zhàn)爭帶給他們的永遠(yuǎn)是不幸。

  二十世紀(jì),是個(gè)全世界發(fā)生天翻地覆巨變的世紀(jì),這個(gè)世紀(jì)所取得的科技、文藝成就超過了以往任何時(shí)代。然而,這個(gè)世紀(jì)錯(cuò)綜復(fù)雜的政治、經(jīng)濟(jì)變化使戰(zhàn)爭變得更加頻仍,突飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)使戰(zhàn)爭變得更為可怕,在這個(gè)充滿輝煌的世紀(jì)里,空前殘酷的戰(zhàn)爭使人們在享受巨大精神和物質(zhì)生活的同時(shí),經(jīng)歷了一次次充滿血腥與恐怖的浩劫!

  19世紀(jì),那些擁有大量殖民地、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的資本主義列強(qiáng)紛紛崛起,到20世紀(jì)初,它們的矛盾愈加尖銳,終于導(dǎo)致了人類歷史上第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)!人類也第一次經(jīng)歷了一場世界性的空前混戰(zhàn)!

  1914年,隨著薩拉熱窩的幾聲槍響,德國、英國、奧地利、法國、俄羅斯、美國等幾大列強(qiáng)展開了空前的混戰(zhàn),在這場浩劫中,新發(fā)明的坦克、飛機(jī)、潛艇甚至毒氣等武器紛紛登場,使人類間的相互屠殺變的更加迅速,20xx多萬生命在第一次世界大戰(zhàn)中被葬送!

  就在人們還處在一戰(zhàn)后的喘息當(dāng)中時(shí),就在人類都盼望和平會(huì)降臨的時(shí)候,人類歷史上最恐怖的災(zāi)禍———第二次世界大戰(zhàn)的'陰云已經(jīng)在地球的上空彌漫!

和平的作文 篇7

  我愿乘著風(fēng)與云,將和平之光灑滿天涯海角。

  一題記

  和煦的日光透過蔥蘢的樹影灑在玻璃窗上,細(xì)碎的溫暖洋溢了一身。路邊有一個(gè)小女孩將手中的氣球松開,斑斕的氣球搖晃著向湛藍(lán)的天際飛去,那個(gè)小女孩的目光一直追隨著它,那般誠摯純潔的企盼在她眸光中閃動(dòng),漾開了希望的微光。我也看著那個(gè)氣球飛揚(yáng)的身影,直到它消失在白云深處。我多想做那個(gè)氣球,帶著一個(gè)孩子最懵懂,也最圣潔的祝愿,飛越崇山峻嶺,橫穿浩瀚大洋,將這份美好與祈愿和平,帶到世界上的每一個(gè)角落。

  世界上很多人都在呼吁和平,但戰(zhàn)爭仍不斷上演,和平的主導(dǎo)權(quán)從來就不曾在我們手上,盡管我們對和平的渴望那樣熾烈。從古至今,戰(zhàn)火與硝煙從不曾在這片土地上消散,像一個(gè)深沉的夢魘,緊緊地纏繞著我們的心,沒有半刻的松懈。從人類文明誕生之初,戰(zhàn)火便不曾間斷,征服、壓迫、劫掠、反抗就像一幕不斷重演的話劇,給原本蔚藍(lán)的天空蒙上了濃重的陰霾。想打仗的,不是士兵,而是司令。戰(zhàn)爭,受益的是統(tǒng)治者,受苦的是人民。不去說那些湮滅在歷史迷茫風(fēng)煙中的那些無辜百姓的累累白骨,就說當(dāng)下,思想文明空前發(fā)展的當(dāng)下,利比亞戰(zhàn)爭、蘇丹解體、馬里政變戰(zhàn)爭何嘗遠(yuǎn)離過我們?那些飽受戰(zhàn)亂蹂躪的人民如何不希望和平的降臨,但現(xiàn)實(shí)逼迫他們拿起武器,沖向敵人。有人說,戰(zhàn)爭是一個(gè)輪回,永無止境。我想不是戰(zhàn)爭永無止境,而是人性的貪婪永無止境。人總想得到更多,當(dāng)面前的利益無法滿足自己的私心時(shí),便借著權(quán)勢,利用手下人的生命和鮮血,去剝削另一片土地上的人民,將財(cái)富據(jù)為已有,然后理所當(dāng)然地把他們當(dāng)做自己的奴役。不管初衷如何,所有發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的人都應(yīng)該懺悔,因?yàn)榘傩諢o辜,生靈涂炭之下那些枉死的冤魂的呻吟,你們可有聽見?現(xiàn)在世界上資源越來越匱乏,能源之爭屢見不鮮,這難保不會(huì)成為侵略者發(fā)動(dòng)下一場戰(zhàn)爭的完美借口。

  如今的世界,早已不是金戈鐵馬的時(shí)代,幾架大炮,幾艘戰(zhàn)艦,就足以毀滅許多人的家園。都說刀劍無情,我想,那些面不改色下令發(fā)射這些冰冷無情的的人,更無情。(>七年級(jí)作文 >)因?yàn)樗麄儎︿h所指之處,便有千萬生靈灰飛煙滅,而他們所得到的,不過是一塊沾滿鮮血的千瘡百孔的土地,和日日夜夜良心的譴責(zé)。

  有些戰(zhàn)爭,無法避免,那是為了保衛(wèi)自己的國土與尊嚴(yán),但有些戰(zhàn)爭,純粹是人性中的劣根性作祟。我慶幸自己生在和平年代,至少在我生活的地方暫時(shí)是和平的,但在大洋彼岸的很多地方,戰(zhàn)火依然紛飛。 “九一八”的炮聲、 “七七”盧溝橋的槍聲、南京大屠殺中30萬死難同胞的呼告聲猶在耳畔,我們從來沒有走出戰(zhàn)爭的陰影。天陰了,灰蒙蒙的,像哭過了一樣,這又是哪里飄來的硝煙,遮掩了光明?鑄劍為犁,一個(gè)最簡單也最困難的向往,人們?yōu)榱怂砬罅饲辏瑓s始終不曾實(shí)現(xiàn)。我們所求的,不過是一份安寧而已。

  剛才的那個(gè)小女孩又拿出泡泡機(jī)吹起了泡泡,那一個(gè)個(gè)近乎透明的泡影在她的周身縈繞,她旋轉(zhuǎn)著,歡笑著,紅色的衣裙如花般開落。陽光灑在泡泡上,泛著七色的光芒,帶著易碎的夢想,搖擺著向空中飛去。放飛一只和平鴿,白色的羽翼閃耀著希望與純潔,振翅劃過天際,承載著和平的渴望,在陽光下熠熠生輝。

和平的作文 篇8

  我通過學(xué)了這個(gè)單元的課文,從文中知道了許多保衛(wèi)國家的小英雄。也了解到戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難是深重的,世界上許多國家的婦女兒童失去了家人,成了難民。戰(zhàn)爭也給國家?guī)砹藶?zāi)難和巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

  為了制止戰(zhàn)爭,讓那些深受戰(zhàn)爭其害國家的兒童,也像我們一樣做在教室里安心的讀書,有飯吃、有衣穿,過著無憂無慮的童年。

  我警告那些為了達(dá)到某種目的,在世界各地搞破壞的分子,你們也有父母親、孩子和親人,可是你們卻讓那些無辜的兒童踩地雷、拿他們當(dāng)人彈,你們還有沒有一點(diǎn)人性,應(yīng)該受到良心上的譴責(zé)。

  為了“和平之神”永駐人間,我們?nèi)澜绲娜藨?yīng)該團(tuán)結(jié)起來,共同維護(hù)世界和平,把那些搞破壞的子都抓起來,讓他們無處藏身,好好想一想自己犯了什么罪,應(yīng)該得到怎樣的處罰。

  大家應(yīng)該獻(xiàn)出一份愛心,給那些在戰(zhàn)爭中失去父母的兒童,盡一份自己的微薄之力,讓他們能有飯吃、有衣穿,不要讓他們再次受到傷害。

和平的作文 篇9

  家,是人生中不可缺少的東西;家,是一個(gè)人唯一可以棲息的地方;家,是一個(gè)充滿快樂幸福的地方;家,是一個(gè)一大群人匯聚的歡樂游樂場。

  家和萬事興,這句話誰都懂,它告訴我們一個(gè)開心、溫暖的家一起做什么事都能興旺、能順利、能開心,我也何嘗不希望家和萬事興這句話能閃亮的出現(xiàn)在我家的屋檐上,也好好讓我嘗一嘗充滿歡樂的家。

  可今天這個(gè)家令我悲痛欲絕,而且是徹頭徹尾的悲傷。原因是這樣的:爸爸媽媽為了賺錢所以今天就想去上海,可一個(gè)電話就帶來了不幸的事情,電話里的人說:“今天不能帶你們?nèi)ド虾A!眿寢尯苌鷼獠环智嗉t皂白的對爸爸說:“真是的,是不是在老家待一天也好!卑职忠矝]有要解釋的念頭,破口大罵道:“什么東西都怪我,我又不是你的出氣桶。”就這樣,硝煙充滿了整個(gè)房間,“火藥”也依然在興風(fēng)作浪,直到晚上也未平息。

  和平的家對一個(gè)孩子來說是多么重要;沒有硝煙的家對一個(gè)孩子來說是多么重要;歡樂的家對一個(gè)孩子來說是都么重要;對一個(gè)很難見到父母的孩子和平是多么重要。

和平的作文 篇10

  回到了家,我一直在想關(guān)于“和平”的問題:人為什么要戰(zhàn)斗?難道戰(zhàn)斗會(huì)給人帶來快樂嗎?為了掠奪?還是為了別的什么?如果真是這樣,我寧愿要一個(gè)貧窮而和平的國家,也不要一個(gè)富裕但混亂的國家。為什么要搞“”?這樣有好處嗎?這樣只會(huì)讓人民痛心萬分……

  宋代大詩人蘇軾在中秋期間作的《水調(diào)歌頭》是為了思念故鄉(xiāng)而著;宋代詩人陸游寫的《示兒》是盼望祖國能統(tǒng)一。同胞們呢?他們是否也有這種感想,思念祖國,盼望統(tǒng)一?是的,肯定是的。

  想到這里,我突然涌出一個(gè)念頭:放飛和平鴿。我請求了爸爸的同意,便寫下一張紙條:愿兩岸人民和諧美好,共促統(tǒng)一,共攜和平團(tuán)圓之手,共創(chuàng)美好家園!署名:數(shù)億位中國人民的心聲。

  寫罷,我找來一根紅絲帶,一頭綁繩子上,貼上雙面膠,另一頭系在一只鴿子的爪子上,綁緊,我還不放心,又找來兩根紅絲帶綁在鴿子的爪子上,綁完了,我這才放心。這也算我對統(tǒng)一的一份心意吧!鴿子似乎也知道自己的使命,安靜地等我綁緊繩子,松開手,它便從窗口飛了出去。無論飛到哪兒,我都會(huì)很開心。我默默地站在窗臺(tái)邊,許下了一個(gè)愿望,并目送著鴿子消失在藍(lán)天中。

  與和平插上翅膀,愿善良充滿每個(gè)人的胸膛,世界不再戰(zhàn)爭,變得極為美好。愿海峽兩岸人民健康快樂,共同實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的愿望!

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