和平的優(yōu)秀作文(集錦14篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的和平的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
和平的優(yōu)秀作文1
19XX年8月28日，日本侵略者轟炸上海南站時。好多好多的人，車站內(nèi)尸積成山血流成河通通車橋被炸斷了。唯一活下來的認(rèn)識小凱倫。小凱倫撕心裂肺的喊著媽媽爸爸他的媽媽和爸爸被炸死了，被壓在廢墟下面。小凱倫哭著。
后來，一個好心人把小凱倫收養(yǎng)了，小凱倫長大以后努力學(xué)習(xí)，終于他成功了，當(dāng)上了聯(lián)合國的理事，那里有戰(zhàn)爭，他就去勸勸不要在戰(zhàn)斗了，要和平。
他每次說：“這句話的時候，聲音很清楚。這是因為他喜歡和平，不喜歡戰(zhàn)斗。
和平的優(yōu)秀作文2
翻開史書，會發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)爭這一魔鬼已伴隨人類走了數(shù)千年。
千年來，多少次人類在睡夢中看到一只白色的和平鴿銜著嫩綠的橄欖枝在天空中翱翔；多少次，人類聽著那槍聲炮聲，只能無助的嘆息；又有多少次，人類在戰(zhàn)爭中受傷，失去親人，卻只能默默流淚
戰(zhàn)爭，是由統(tǒng)治者引起的，去只能因百姓流離失所、家破人亡而告終。那為什么要發(fā)起戰(zhàn)爭呢？是為了是自己的國家領(lǐng)域更大，還是為了向別的國家證明自家的強大？
可戰(zhàn)爭究竟能帶來什么？百姓的無家可歸，妻離子散；還有那幾萬、幾十萬甚至幾百萬的生靈化作冤魂。那些發(fā)起戰(zhàn)爭的統(tǒng)治者們，天天看到這些，難道不會做噩夢嗎？
而和平又是什么呢？和平就是和平鴿在藍(lán)天的背景下形成一幅幅美麗的圖畫；和平就是黎明的花蕾在晨曦的風(fēng)中搖曳；和平就是沒戰(zhàn)亂，全世界的小朋友手拉手一起游戲。
對和平的追求，是人類的天性；對和平的維護，是人類的天職！
和平的優(yōu)秀作文3
下午，我來到教室外的平臺上擦瓷片。休息時，我看到了三只白鴿。
我從書上知道：鴿子是和平、友誼、團結(jié)、圣潔的象征，“國際和平年”的徽標(biāo)，就是用稻穗圍繞著雙手放飛一只鴿子的圖案。想到這里，我不由得向三只白鴿投去充滿敬意的目光。
它們可真美��！一身潔白的羽毛像被水洗過一樣，潔白光亮；米黃色的櫻桃小嘴在陽光的照射下格外可愛；紅色的爪子看起來更是剛勁！
我不敢驚動這群和平使者，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著……
我想更清楚的觀察它們，于是，我腳步放輕，慢慢地靠近它們。不料，我這一小小的動作也驚動了它們。它們爭先恐后的飛起來。我瞇著眼睛，抬起頭，看它們飛翔。
和平鴿飛翔時的樣子原來很美��！它們迎著太陽，向更高的地方飛著，潔白的羽毛在陽光下閃閃發(fā)光，直刺我的眼睛……
“叮鈴鈴——”鈴聲響了。我不敢再沉浸在對和平鴿的欣賞中，馬上繼續(xù)了我的工作。
啊！和平鴿！你就是那和平的象征！我心中那升起不落的純潔！
和平的優(yōu)秀作文4
生活中，有很多丟棄的東西都是可以加以利用，變?yōu)橛杏玫臇|西的。比如，我就用廢紙袋做了一只只可愛的小鴿子，并用它把我房間裝扮得別具一格，別有一番風(fēng)味。
相信大家對鴿子都不陌生吧？它有種類很多，有巖鴿、雪鴿、信鴿等幾十個品種呢！它屬于晚成鳥，幼鴿40多天才可以獨立生活，它們喜歡白天活動，晚上歸巢棲息。但經(jīng)過訓(xùn)練的鴿子可以在夜間飛行，對環(huán)境條件和呼叫信號有很強的記憶力，具有送信的能力，所以我很喜歡鴿子。
做紙鴿其實很簡單，需要準(zhǔn)備好廢紙袋、彩筆、剪刀和膠水等工具。過程是：首先用筆在廢紙袋上畫出鴿子的身體、翅膀和眼睛。再用剪刀沿線剪下，用膠水粘好。爾后，用黑筆畫上眼睛。再在嘴巴的正反面各畫出一條線，在線兩邊用黃筆涂色。身體部分可以選擇白色，也可以涂上灰色。這樣，鴿子就做好了！
鴿子象征著和平友誼。20xx年，我的新年愿望是：世界沒有戰(zhàn)爭，永遠(yuǎn)和平。
和平的優(yōu)秀作文5
戰(zhàn)爭啊！什么時候才能停止？什么時候才能還人們一個蔚藍(lán)的天空？什么時候才能給人們一個幸福的家園？
七十一年前，日本侵略中國。那年的八月二十八日日本前后兩次轟炸上�；疖嚹险荆浪纻麄衅甙俣嗳�。一個幸存的嬰兒在號啕大哭，他不知道媽媽躺著地上已死去，也不知道自己的命運怎樣，他只知道爬到媽媽的身邊看著媽媽，以為她睡著了。
這一幕幕場景令人慘不忍睹。
抗日戰(zhàn)爭勝利六十三后的今天，但在遙遠(yuǎn)的伊拉克、阿富汗等國正在重演我國六十三年前的悲劇。你們難道看不到這民不了生、尸橫遍野的慘狀嗎？難道你們聽不到孩子們撕心裂肺的哭聲嗎？難道你們對戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難熟視無睹？可恨的美國人，你們嘴上說要維護和平、維護人權(quán)等，背地卻做著名不副實的事情來。
侵略者們請你們尊重人的生命，你們沒有權(quán)力去剝奪人的生命，我呼吁和平，我相信和平之花一定會盛開的。
和平的優(yōu)秀作文6
從小到大，我的愿望很多，現(xiàn)在我最希望的是世界和平。
最然現(xiàn)在中國是和平的，但不代表世界是和平的。許多國家現(xiàn)在還存在戰(zhàn)爭和暴 。戰(zhàn)爭和暴 讓人痛恨，因為它讓清澈的河流被鮮血染紅、讓蔚藍(lán)的天空被硝煙彌漫、讓幸福美滿的家庭治理破散、讓孩子們到處流浪……這些事的罪魁禍?zhǔn)锥际悄切┣致哉哓澙返挠斐傻�。如果那些侵略者放棄那些貪婪的欲望這一切的一切將不會再有，天空將恢復(fù)蔚藍(lán)、河水將變會清澈……
我多么希望沒有戰(zhàn)爭�。〉侥菚r候美人魚的歌聲將會在季風(fēng)中飄蕩、岸邊的橄欖樹將會向過往的船只招手所有人都伸出友誼之手、莊稼會結(jié)出豐碩的谷物、葡萄會滴下甘醇的美酒……那是多么美好的世界呀！只要那些侵略者放棄貪婪的欲望，世間就不會有戰(zhàn)爭，就會變成到處充滿快樂的樂園！
但愿我的愿望會變成事實。
和平的優(yōu)秀作文7
戰(zhàn)爭不僅給人們帶來災(zāi)難，而且會給人們帶來痛苦，因此，我憎惡戰(zhàn)爭，向往和平！
那是在抗日戰(zhàn)爭時期，天氣很好，一個小男孩和他的爸爸媽媽去公園玩，正好經(jīng)過火車站，小男孩有爸爸媽媽的陪伴可高興了。突然，一聲巨響，打破了這美好的一切，火車站旁邊的房子倒塌了，只剩下殘垣斷壁，小男孩被埋在了廢墟里。
過了一段時間，小男孩睜開了眼睛，他看到爸爸媽媽不見了，他們一定被可惡的日軍用大炮炸死了，出現(xiàn)在小男孩面前的是一片廢墟，到處有人的尸體。
小男孩一見到這可怕的情景，就嗚嗚地哭了起來，他嘴里喊著：“爸爸媽媽，你們在哪里？”可是沒有人應(yīng)答。
戰(zhàn)爭給小男孩帶來了不幸，我希望，我祈盼，和平之花永遠(yuǎn)在人間開放，讓和平鴿永遠(yuǎn)在藍(lán)天上高高飛翔！和平，是我們?nèi)祟惖南蛲?/p>
和平的.優(yōu)秀作文8
在我的精心照料下，小蝌蚪一天天地長大了。終于有一天，其中兩只小蝌蚪長出了后腿。雖然那后腿細(xì)細(xì)的，黑黑的，還不足兩毫米，但挺精神。我分外高興，一整天情緒高漲，從此越發(fā)地關(guān)心小蝌蚪了，希望它們早日變成小青蛙。
4月30號晚上趕回鄉(xiāng)下，匆忙中忘了帶小蝌蚪回去放生，一路上懊惱不已——這一呆就要五六天，小蝌蚪在家里怎么活呀?!越想越不敢想。到了鄉(xiāng)下，我吃不下睡不好，一閉眼，滿腦子是小蝌蚪，連做夢都想著回市里把小蝌蚪帶來。也許是上蒼可憐小蝌蚪，5月3號，老媽回市里拿東西，我死纏爛打地央求她帶回了我的小蝌蚪。當(dāng)我再見到小蝌蚪時，心中的一塊大石頭落了地。但再仔細(xì)一看，天!都變成小青蛙了!只是尾巴還沒有退化。我興奮不已，圍著看了許久，許久……
和平的優(yōu)秀作文9
我們未來的世界會很奇妙，如果想把自己的創(chuàng)造留到未來的世界里，就要去想象。讓我來說一下我心里面的未來世界什么樣吧。未來世界的汽車：未來世界里的汽車要用聲音控制，如果誰開車睡著了，車子可以自動走或者停在路邊。車子要不會排放廢氣，反而能把廢氣吸收轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣，這樣，這里輛車子就不會污染環(huán)境，成為綠色環(huán)保車了。未來世界的桌子：未來世界里的桌子可以在被子上放著，以方便吃飯，不用慢吞吞的走到飯桌前了。吃飯的時候，你把它從包里拿出來，說
一聲“我要吃飯”，它就會自動的擺好，并且會把吃完后的東西收拾得干干凈凈，非常方便。未來世界里的房子：以后的屋子可以飄，只要回到家，按一下按鈕說去哪，它就會飛過去，天氣好的時候，還可以從上往下觀賞風(fēng)景。房子里的牙刷啊、電視機啊這些家具都可以
用聲音控制。未來的世界里還會有許許多多奇妙的東西，你也去大膽的想象吧！
和平的優(yōu)秀作文10
三條狗躺在暖融融的太陽底下聊天。第一條狗想人非非他說道：“生活在狗國這樣的日子里實在太奇妙了。
我想象著我們在海底，在地面，甚至在天空中旅行時的悠閑自在，只要稍稍留意，那些發(fā)明創(chuàng)造給狗兒們帶來了何等舒適的生活，連我們的眼睛、耳朵、鼻子都可以受用不盡�！�
第二條狗說道：“我們更為留心藝術(shù)感。我們吠月時，比我們的祖先更有韻律有節(jié)奏。當(dāng)我們對著水面凝視自己的時候，發(fā)現(xiàn)我們的形象比昨天的更為清晰�！�
輪到第三條狗說了：“不過使我最有興趣并感到迷惑不解的是狗國間的和平共處�！�
就在這時，瞧！捉狗的來了。
三條狗跳起身驚惶地逃上街，第三條狗一面炮著，一面說：“看在上帝面上，快逃命去吧，文明在追趕我們。”
和平的優(yōu)秀作文11
我通過學(xué)了這個單元的課文，從文中知道了許多保衛(wèi)國家的小英雄。也了解到戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難是深重的，世界上許多國家的婦女兒童失去了家人，成了難民。戰(zhàn)爭也給國家?guī)砹藶?zāi)難和巨大的經(jīng)濟損失。
為了制止戰(zhàn)爭，讓那些深受戰(zhàn)爭其害國家的兒童，也像我們一樣做在教室里安心的讀書，有飯吃、有衣穿，過著無憂無慮的童年。
我警告那些為了達到某種目的，在世界各地搞破壞的恐怖分*，你們也有父母親、孩子和親人，可是你們卻讓那些無辜的兒童踩地雷、拿他們當(dāng)人體炸8，你們還有沒有一點人性，應(yīng)該受到良心上的譴責(zé)。
為了“和平之神”永駐人間，我們?nèi)澜绲娜藨?yīng)該團結(jié)起來，共同維護世界和平，把那些搞破壞的恐怖分*都抓起來，讓他們無處藏身，好好想一想自己犯了什么罪，應(yīng)該得到怎樣的處罰。
大家應(yīng)該獻出一份愛心，給那些在戰(zhàn)爭中失去父母的兒童，盡一份自己的微薄之力，讓他們能有飯吃、有衣穿，不要讓他們再次受到傷害。
和平的優(yōu)秀作文12
我是一只和平鴿，我肩負(fù)著尋找有關(guān)“和”的工作。我每天都背上背包，找尋和收藏一切有關(guān)“和”的東西。
早晨，我背上背包來到了一家雜貨店里，在一旁等候。這時來了一個小男孩，他低下頭在柜臺上找尋著。老板娘卻不耐煩了：“你買不買，不買就走人！”這么兇，都不懂“和氣生財”，看來這里沒有我找的東西。
我又來到了公共汽車上，剛找好位置，一個小男孩不小心踩到了一個老人的腳上。老人生氣了：“小鬼，這可是新皮鞋！”這一點也不“和藹”，一點也不懂得愛護小孩子，看來這里沒有我找的東西。
我又來到了學(xué)校里，兩個孩子正在打羽毛球，一不小心打到了另一個孩子的頭上，他們不依不饒地吵了起來。都說學(xué)校是一個大家庭，對家人卻一點也不“和睦”。這兒更沒有我要想找的東西。
我很不明白？只好盲目地飛呀飛，為什么我一天比一天更努力？勞動成果卻越來越少了呢？人類朋友能不能讓我的工作再輕松一點呢？正想著呢，天又亮了……
和平的優(yōu)秀作文13
70多年前，一場災(zāi)難悄悄降臨了中國土地———上海火車南站，它遭到了日本侵略者的狂轟濫炸，頃刻之間，火車南站已是殘垣斷壁、血流成河、尸橫遍地、死傷無數(shù)，痛苦呻吟聲不斷涌入人們的耳中，橫七豎八的尸體躺在一片廢墟中……讓人慘不忍睹。
在這煙霧彌漫的火車南站，其中，有一個幼兒在號啕大哭，他的父母在哪里呢？也許，是要上火車時，遭到了日本侵略者的轟炸，一瞬間就永遠(yuǎn)離開了自己的骨肉，不知道這個可憐的孩子是否還會有明天。
70多年后的今天，雖然我們生活在和平之中，但世界并不和平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”，伊拉克戰(zhàn)爭、阿富汗、黎巴嫩……那兒的人們同樣是家破人亡、妻離子散，觸目驚心。
停止吧，戰(zhàn)爭！你給人們帶來了多少苦難，你讓人們骨肉分離，讓人們驚恐萬分。
全世界行動起來，維護和平，讓和平永駐人間！
和平的優(yōu)秀作文14
假如，我是一個和平的女神，我會把和平送給中國，使它不被強的國家控制�？墒�，和平在哪里？
假如，我是一只代表和平的鴿子，我會把那綠色的和平帶給中國，讓中國人永遠(yuǎn)都是歡歡樂樂的，不讓別人侵入中國的地盤。可是，和平在哪里？假如，我是一只小鳥，我會把和平的歌聲獻給中國，使中國每天都是這樣和平！這樣幸福！
可是，和平在哪里？我們希望，我們祈盼——讓我們的家園，和平多一點，戰(zhàn)爭少一點，不被一些侵略者破壞！沒有侵略者，制止侵略者，讓中國人的生活好起來！我們要行動起來，珍惜美好的中國！
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