有關(guān)和平作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的有關(guān)和平作文,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)和平作文1
我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有什么名勝古跡,但卻有許多造型新穎獨(dú)特的建筑物,但最令人賞心悅目的就數(shù)我們的校園和平小學(xué)。我的校園坐落在市中心健康路的西側(cè)。一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座拔地而起的五層大樓,顯得十分雄偉壯觀,這就是我們的教學(xué)樓。它的造型別具一格,從遠(yuǎn)處看呈“H”形,從上到下,每一層都安裝著整齊的塑鋼窗,鋼窗上鑲嵌著干凈透明的玻璃。教學(xué)樓每一層都有陽(yáng)臺(tái),設(shè)計(jì)的非常合理,是我市最好的一座教學(xué)樓。
這座教學(xué)樓不但雄偉,而且非常美麗。教學(xué)樓四周的墻壁上都粉刷上了淺黃色的涂料,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛給教學(xué)樓披上了一層外衣。最令人矚目的是教學(xué)樓頂端銀白色的和平鴿,在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光,它預(yù)意著我們的校園——和平小學(xué),我想也預(yù)意著全世界的小朋友都能在和平的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
擁有這樣的教學(xué)樓,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?長(zhǎng)大后,我一定要把我們的教學(xué)樓建設(shè)的更加美麗!
有關(guān)和平作文2
五月三日,天氣晴朗。爸爸和媽媽帶我去和平公園游玩。我們換乘了兩輛公交車(chē),經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸,我懷著興奮,好奇的心情,終于到達(dá)了目的地。
我們一走進(jìn)公園就看見(jiàn)一片春意盎然的景色。我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是猴子爬桿。這個(gè)項(xiàng)目是由按鈕控制升降的。因?yàn)榘职钟锌指甙Y所以只好媽媽陪我一起玩。玩的時(shí)候媽媽心里很害怕,臉色發(fā)白,不敢按按鈕。我卻一點(diǎn)也不害怕,心想:我下次一定要一個(gè)人再玩一次,可以升得高一點(diǎn)。接下去我又和爸爸去玩過(guò)山車(chē)、賽車(chē)和碰碰車(chē),都很好玩?上У氖峭尜愜(chē)的時(shí)候,因?yàn)槲业纳砀邲](méi)有達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),所以我不能親自駕駛車(chē)子,只能坐在爸爸旁邊看爸爸駕駛,真遺憾。∽詈,我們一家人去玩電動(dòng)船,排隊(duì)的人很多,如果要玩電動(dòng)船就要排很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),但是媽媽為了不讓我掃興還是去排隊(duì)買(mǎi)票。我的心情很感動(dòng)。
時(shí)間過(guò)得真快一眨眼就要回家了,可是,我還沒(méi)有玩盡情。希望下次再能來(lái)盡情地玩一次。時(shí)間過(guò)得真快一眨眼就要回家了,可是,我還沒(méi)有玩盡情。希望下次再能來(lái)盡情地玩一次。
有關(guān)和平作文3
伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)激戰(zhàn)正酣,無(wú)辜的伊拉克人民正時(shí)刻面臨著頭頂上美國(guó)飛機(jī)和導(dǎo)彈的威脅時(shí),一位南京的畫(huà)家將他的代表作《和平頌》贈(zèng)給聯(lián)合國(guó),表達(dá)了自已對(duì)和平的渴望。的確,世界何時(shí)才能 “鑄劍為犁”?
在剛剛平息的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中,美英聯(lián)軍,他們的雙手沾滿(mǎn)了伊拉克人民的鮮血,他們不知羞恥地打著維護(hù)世界和平的名字與侵略去發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),事實(shí)上是為了得到伊拉克大量的石油。在英美聯(lián)軍的炮火中,閃爍著一雙雙期盼的眼神,他們渴望停止戰(zhàn)爭(zhēng),還給他們安寧的家園。他們憤怒,怒火伴隨著戰(zhàn)火一起燃燒,他們?cè)骱薨l(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人,恐懼使那雙雙純潔的眼睛變得黯然無(wú)光。誰(shuí)能告訴他們,世界何時(shí)才能“鑄劍為犁”?
誰(shuí)都明白,戰(zhàn)爭(zhēng)一旦爆發(fā),就意味著將有不少人失去家園,失去新人,失去生命;蛟S,一個(gè)士兵在總統(tǒng),將軍的眼里微不足道,可對(duì)于一位母親而言,卻是她的一切……
全世界的人民都反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),渴望和平,可世界,究竟何時(shí)才能“鑄劍為犁”?
有關(guān)和平作文4
和平鴿,它象征著和平與美好,它永遠(yuǎn)也不會(huì)讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)的硝煙彌漫天空,因?yàn)樗幌矚g戰(zhàn)爭(zhēng),它要制止?fàn)帯?/p>
多少年來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)一直彌漫人間,一直邪惡地笑,直到多少人的犧牲才換來(lái)了和平。頓時(shí)大炮聲,硝煙與槍聲都消失了,再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了,和平之神擁抱著大地。我之所以喜歡和平鴿,就是因?yàn)樗笳髦篮,和平,它那潔白的羽毛是多么美麗,令我百看不厭,它為何有那么潔白的羽毛呢?我想是因(yàn)樗谔炜罩胁ト鲋推降姆N子時(shí),白云送給它的禮物吧!它的眼睛為何那么炯炯有神呢?我想是因?yàn)殛?yáng)光為了讓它看清人間是否和平才送給它的。
現(xiàn)在,雖然只有一些小爭(zhēng)吵,但如果人與人之間都不和平,代表團(tuán)友好,就有可能導(dǎo)致打架斗毆,這跟世界大戰(zhàn)的.起因又有何區(qū)別呢?只是人數(shù)有區(qū)別罷。
所以,我希望人人都友好,愛(ài)和平,保護(hù)自己的家園,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)的硝煙不再?gòu)浡碎g;讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)的聲音不再出現(xiàn);讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局不再是尸骨成山,血流成河。
我們要讓新實(shí)際更加美好。總有一天,我們要放飛一只又一只和平鴿。
有關(guān)和平作文5
我們未來(lái)的世界會(huì)很奇妙,如果想把自己的創(chuàng)造留到未來(lái)的世界里,就要去想象。讓我來(lái)說(shuō)一下我心里面的未來(lái)世界什么樣吧。 未來(lái)世界的汽車(chē):未來(lái)世界里的汽車(chē)要用聲音控制,如果誰(shuí)開(kāi)車(chē)睡著了,車(chē)子可以自動(dòng)走或者停在路邊。車(chē)子要不會(huì)排放廢氣,反而能把廢氣吸收轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣,這樣,這里輛車(chē)子就不會(huì)污染環(huán)境,成為綠色環(huán)保車(chē)了。 未來(lái)世界的桌子:未來(lái)世界里的桌子可以在被子上放著,以方便吃飯,不用慢吞吞的走到飯桌前了。吃飯的時(shí)候,你把它從包里拿出來(lái),說(shuō)
一聲“我要吃飯”,它就會(huì)自動(dòng)的擺好,并且會(huì)把吃完后的東西收拾得干干凈凈,非常方便。 未來(lái)世界里的房子:以后的屋子可以飄,只要回到家,按一下按鈕說(shuō)去哪,它就會(huì)飛過(guò)去,天氣好的時(shí)候,還可以從上往下觀賞風(fēng)景。房子里的牙刷啊、電視機(jī)啊這些家具都可以
用聲音控制。 未來(lái)的世界里還會(huì)有許許多多奇妙的東西,你也去大膽的想象吧!
有關(guān)和平作文6
在以前的生活中我們失去了很多無(wú)辜的人民。
就在1937年8月28日上午,在上;疖(chē)南站,許許多多的人準(zhǔn)備逃離家鄉(xiāng),正在人們已經(jīng)上了火車(chē)時(shí),警報(bào)器響了,還沒(méi)有上車(chē)的人驚慌失措,他們?cè)诮泻爸邪踩与x,在車(chē)上的大部分人也逃離了站點(diǎn),逃進(jìn)了防空洞。有一對(duì)夫婦帶著自己的剛出生了只有兩歲的小弟弟在車(chē)上,兇惡的敵人的飛機(jī)已經(jīng)在上空瞄準(zhǔn)了火車(chē),他們眼看就要被扎了,這時(shí)他們不愿意讓自己只有2歲的孩子死亡,就用盡全身力氣將小弟弟投出了窗外,投到了兩條軌道的中間的空地上,小娃娃剛倒在地上,火車(chē)就爆炸了,房屋倒塌了,樹(shù)木燒焦了。小孩兒一見(jiàn)此情景心里傷心極了,他壓制不住情緒,眼淚奪眶而出,接著嚎啕大哭起來(lái),沙啞的喊著;‘’爸爸!媽媽?zhuān)!瓦@樣重復(fù)了數(shù)十遍,一位在英國(guó)當(dāng)記者的中國(guó)人剛好路過(guò)此地,他隨身攜帶著照相機(jī),拍下了這個(gè)情景,他很可憐這個(gè)小孩兒,就將他收養(yǎng)了。
戰(zhàn)爭(zhēng)是我們失去了很多親人,雖然我們生活在太平時(shí)代,可以前的人的父母失去了就被別人撫養(yǎng),這可以改變,可我們?yōu)槭裁床蝗ジ淖儭?/p>
有關(guān)和平作文7
在安康大橋西廣場(chǎng)的中心,矗立著一座高大的地標(biāo)。它是一只展翅飛翔的和平鴿。
它從南向北飛,頭小,嘴尖,眼睛圓,身體金黃。它的翅膀上鑲嵌著一個(gè)大金球,非常漂亮!仔細(xì)一看,它的尾巴上有一只可愛(ài)的鴿子寶寶,它和媽媽在一起很開(kāi)心。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),鴿子是和平的天使,象征著幸福的生活。哦,原來(lái)這個(gè)符號(hào)有不尋常的象征意義。所以我明白,世界需要和平,祖國(guó)需要和平,人民需要和諧!和平像陽(yáng)光、雨露和空氣一樣珍貴!很慶幸自己活在這個(gè)和平年代,可以無(wú)憂無(wú)慮的生活、學(xué)習(xí)、玩耍。
我喜歡這只展翅飛翔的和平鴿,就像我喜歡幸福和諧的生活一樣。我決心做一個(gè)像和平鴿一樣的小天使,讓和平永遠(yuǎn)活在人間!愿人民生活更加富足!
看到和平鴿的那天晚上,我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小白鴿,在蒼茫的天空中自由飛翔,認(rèn)認(rèn)真真地向世界傳遞著和平的聲音
有關(guān)和平作文8
和平鴿有著潔白的翅膀,它向往著美好的未來(lái),傳遞和平的信息。
如果我是一只和平鴿,我會(huì)讓人們永遠(yuǎn)和平。戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給我們?cè)S多危害,有的會(huì)親離子散、有的還會(huì)丟掉自己的性命。和平是我們幸福生活的基礎(chǔ),但我們同時(shí)也要知道和平是脆弱的,是嬌嫩的。
如果我是一只和平鴿,我會(huì)給美麗的大自然增添一絲生機(jī)。我不會(huì)再讓大自然單調(diào)無(wú)趣,也不會(huì)再讓大自然飽受人們的污染。
如果我是一只和平鴿,我會(huì)給迷路的小孩子指路,讓他們盡早回到母親的懷抱,讓他們不再哭泣。
如果我是一只和平鴿,我會(huì)給孤獨(dú)的老人解悶,給他歡樂(lè)。
如果我是一只和平鴿,我會(huì)撫平朋友憂傷的心,給她送去笑容。
如果我是一只和平鴿,我會(huì)永遠(yuǎn)盤(pán)旋在爸爸媽媽的身邊,給他們帶去無(wú)窮的樂(lè)趣。
如果我是一只和平鴿那該多好。
有關(guān)和平作文9
下午,我來(lái)到教室外的平臺(tái)上清洗瓷片。休息時(shí),我看到三只白鴿。
我從書(shū)上知道鴿子是和平、友誼、團(tuán)結(jié)和神圣的象征。國(guó)際和平日的logo是一只鴿子用稻穗繞著雙手飛的圖片。想到這,我不由得對(duì)三只鴿子投以恭敬的目光。
他們太漂亮了!一根白色的羽毛像洗過(guò)一樣,又白又亮;米色櫻桃嘴在陽(yáng)光下特別可愛(ài);紅色的爪子看起來(lái)更強(qiáng)壯!
我不敢打擾這群和平使者,只是看著
我想更清楚地觀察他們,所以我輕輕地走,慢慢地靠近他們。瞧,我的這個(gè)小小的舉動(dòng)也讓他們感到震驚。他們爭(zhēng)先恐后地飛。我瞇起眼睛,抬頭看著他們飛。
和平鴿飛起來(lái)很好看!它們面向太陽(yáng),飛向更高的地方,它們的白色羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,直刺我的眼睛
丁·;鈴聲響起,我不敢沉浸在對(duì)和平鴿的欣賞中,立即繼續(xù)工作。
!和平鴿!你是和平的象征!我心中升起的純潔!
有關(guān)和平作文10
縱觀世界風(fēng)云,戰(zhàn)爭(zhēng)貫穿著人類(lèi)的發(fā)展史,由古至今,大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)不計(jì)其數(shù)。據(jù)統(tǒng)計(jì),人類(lèi)真正沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的日子只有300多年,可見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)就是人類(lèi)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物,且不說(shuō)古代,就近代,幾次世界大戰(zhàn)給人類(lèi)帶來(lái)了多大的災(zāi)難,無(wú)論戰(zhàn)爭(zhēng)是正義或非正義都在破壞人類(lèi)的發(fā)展。
記得老師講過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)攝影記者對(duì)著一個(gè)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的女孩,當(dāng)他把照相機(jī)對(duì)著她時(shí),小女孩將雙手舉過(guò)頭頂,擺出一副投降的樣子,后來(lái)得知,小女孩年僅4歲,她有那樣的舉動(dòng),是因?yàn)樗詾檎障鄼C(jī)時(shí)槍口,在指著她。
聽(tīng)完之后,我在想,若在今天,當(dāng)照相機(jī)對(duì)著你時(shí),你會(huì)擺出美麗的姿勢(shì),而過(guò)去,卻有意識(shí)的舉起雙手,使人不禁流淚。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,不是你死就是我活,在那黑暗的年代,當(dāng)你是毫無(wú)反手之力的百姓,那你的選擇則只有投降。
人的生命只有一次,而戰(zhàn)爭(zhēng)卻又奪走了它,一個(gè)人早上健健康康,晚上傷痕累累,甚至就倒下了,再也起不來(lái)了。
現(xiàn)在隨科技的發(fā)展,威力不斷增加,毀滅性更大,摧毀一個(gè)小國(guó)幾秒的事。因此更因珍惜和平,以史為鑒。讓我們共建一個(gè)美好的新世界!
有關(guān)和平作文11
我通過(guò)“時(shí)空轉(zhuǎn)換道”來(lái)到了22世紀(jì),我剛到達(dá)22世紀(jì),就被這一景象給震驚了:漂亮、舒適、防盜、會(huì)飛行的汽車(chē);豪華、舒服、安全、方便的房子;大氣、好玩、安全的游樂(lè)場(chǎng);商品全、樣式多、型號(hào)廣的商店先說(shuō)汽車(chē),從外面看,紅的、黃的、綠的、白的、黑的、藍(lán)的、紫的等等,五顏六色;尖的、圓的、長(zhǎng)的、短的、大的、小的、豪華的、普通的等等,形態(tài)各異,還全都裝了飛行器!里面,有舒適的沙發(fā)、柔軟的床還是太陽(yáng)能發(fā)電! 再說(shuō)房子,外面豪華,安有防盜裝置,很先進(jìn)。房?jī)?nèi),地板防滑,有自動(dòng)服務(wù)的機(jī)器人,可以幫人們干家務(wù)、做飯、提醒等功能。床是自行安裝,只要交費(fèi)就可以。這里面可以自己控制,想變舞廳、歌廳、圖書(shū)館等地都可以,很方便。你也想擁有吧! 我回到21世紀(jì),把所見(jiàn)所聞告訴大家,大家都說(shuō)了不起。 我以后一定要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
有關(guān)和平作文12
1937年8月28日,日本侵略了上海火車(chē)南站的情景被記者拍了下來(lái),那張照片真實(shí)慘不忍睹呀!
這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)讓一個(gè)不到十歲的孩子失去了父母,失去了親人,他是多么的可憐啊!他以后會(huì)怎么樣呢?誰(shuí)也不知道。他是那么的可憐,可是誰(shuí)會(huì)來(lái)同情他呢?和平之花什么時(shí)候才能綻放!真希望它能早日開(kāi)放!
不到十歲的他被一個(gè)好心人收養(yǎng)了,他現(xiàn)在很開(kāi)心,因?yàn)樗幸粋(gè)美好的家庭。他的爸爸對(duì)他如同親生兒子一樣,他的媽媽對(duì)他視如己出。他茁壯成長(zhǎng)著。以后的他一定會(huì)成為棟梁之才的。戰(zhàn)爭(zhēng)后的他是多么的開(kāi)心啊!戰(zhàn)爭(zhēng)中的他是多么的可憐呀!短短的幾天變化可真大。
十年過(guò)去了,小男孩十多歲,是班里的班長(zhǎng)。學(xué)習(xí)對(duì)他來(lái)說(shuō)是跟生命一樣的寶貴。他的榮譽(yù)就是因?yàn)樾r(shí)候的努力,長(zhǎng)大了才能有今天的成就。成為班長(zhǎng)的他,永遠(yuǎn)忘不了小時(shí)候的那段經(jīng)歷,他希望父母還活著,他希望在那段經(jīng)歷之前,和平之花就已經(jīng)開(kāi)放,他就不會(huì)失去父母了。
這個(gè)兒童真可憐,為什么和平之花還不開(kāi)放呢?大人們喂了和平都不惜失去了生命。我希望,世界上不要再有戰(zhàn)爭(zhēng),讓孩子茁壯成長(zhǎng),讓和平之花永遠(yuǎn)綻放,讓和平永駐人間吧!
有關(guān)和平作文13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽抱著三歲的小明,和爸爸走在上海火車(chē)南站的站臺(tái)上,準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán),能看見(jiàn)天上飛過(guò)的小鳥(niǎo),偶爾還能聽(tīng)到聲。
姥姥乘坐的火車(chē)終于到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上,他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙选M蝗,一聲巨響如春雷般震耳,原?lái)是日本侵略者在向下投沒(méi)明白怎么回事,長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽?墒牵∶餮矍暗木跋笸耆兞藰樱涸痉比A的火車(chē)站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見(jiàn)了蹤影,有的被炸死了;有的受了傷;還有的匆匆離開(kāi)火車(chē)站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切,頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái),空氣中到處彌漫著硝煙,沒(méi)人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……
可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無(wú)家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界成為和平之神的家吧!
有關(guān)和平作文14
我是一只白色的和平鴿,自由自在地在藍(lán)天上翱翔。你們可知道我是什么的象征?——對(duì)了,我是和平的象征,是和平的使者。
可是,就在1937年8月28日上午,上;疖(chē)站南站上空,我看見(jiàn)有幾架日本侵略者的飛機(jī)在天空盤(pán)旋。突然,他們?nèi)酉聨最w重磅炸彈,上;疖(chē)站南站頓時(shí)濃煙滾滾,刺鼻的氣味也彌漫空中。我被熏得睜不開(kāi)眼睛。等我睜開(kāi)雙眼,南站也轉(zhuǎn)瞬間被夷為平地……
我停在一塊石頭上,默默地祈禱著這個(gè)可憐的小男孩能度過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難,能被一個(gè)好心的人收留。
那個(gè)小男孩一直在呼喊著爸爸媽媽?zhuān)曇粼絹?lái)越弱,最后他哭累了,倒在一塊石頭上睡著了。自從他睡著后就再也沒(méi)有醒來(lái)過(guò)。
在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,我看見(jiàn)有多少無(wú)辜的生命被奪走,有多少父母失去孩子,又有多少孩子失去父母。我要向全世界呼吁:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)。和我一起當(dāng)和平的守護(hù)者,熱愛(ài)和平,維護(hù)和平,讓和平之花永駐人間!
有關(guān)和平作文15
和平是寧?kù)o的,和平是美好的,和平是幸福的,只有在和平的環(huán)境中,世界才會(huì)變的美好,國(guó)家才會(huì)發(fā)展,人民才會(huì)寧?kù)o幸福,孩子才會(huì)快樂(lè)無(wú)憂,所以我非常向往和平。
看,這張照片是1937年8月28日,被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。在這張照片中,日本侵略者轟炸火車(chē)站時(shí)有一位孩子,這個(gè)孩子在哭。這個(gè)孩子為什么要哭呢?我想他可能找不到媽媽和爸爸才哭的。那他的父母在哪里呢?我想應(yīng)該是在人群中走失了,也可能是爸爸、媽媽在買(mǎi)東西,當(dāng)時(shí)可能發(fā)生什么事?可能是日本鬼子的轟炸機(jī)吧他的媽媽炸死了,爸爸趕緊把小男孩抱到一個(gè)安全的地方,把受傷的哥哥也抱到了一個(gè)安全的地方,也可能日本人的轟炸機(jī)來(lái)的時(shí)候,媽媽趕緊把孩子抱住,炸彈把媽媽炸死了。這個(gè)孤獨(dú)的孩子以后的命運(yùn)如何?可能是日本鬼子看見(jiàn)下面有一個(gè)小孩子,把他抓起來(lái),帶到日本鬼子的基地,折磨他,把他當(dāng)成實(shí)驗(yàn)品,直到讓他死為止。也許會(huì)被一個(gè)心地善良的人抱回家,撫養(yǎng)他,等他長(zhǎng)大后,告訴他,他的父母是怎樣死的,幫助八路軍打敗屢次欺負(fù)我們的日本人。
戰(zhàn)爭(zhēng)是黑暗的,是無(wú)情的,是殘酷的人類(lèi)造成的。人們啊!快醒醒吧!讓我們熱愛(ài)和平,保護(hù)世界,保護(hù)地球母親吧!
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