【精華】和平的作文集合五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的和平的作文5篇,歡迎大家分享。
和平的作文 篇1
在1937年的8月28日,一個1——2歲的小男孩和他的爸爸媽媽去別的地方,因為日本軍來侵略了,他們要趕快逃離上海,當(dāng)人們排隊時,小男孩在里面,他和他的爸爸媽媽在一起。忽然的一聲警報,讓人們精神錯亂,一群人都只顧著逃命,一個炸彈落了下來,落到了小男孩這里,小男孩的媽媽拼命的'在逃命,跑到了站臺上,就在他們快要到的時候,一個可怕的導(dǎo)彈下來了,小男孩的媽媽把小男孩扔到了鐵軌上,救了小男孩,可是小男孩的爸爸把小男孩的媽媽退了出去,小男孩的爸爸自己被炸死了,因為小男孩的爸爸把小男孩的媽媽推出來時,小男孩的媽媽摔倒了,正當(dāng)小男孩的媽媽去找小男孩時,列車來了,小男孩的媽媽卻沒有管列車,而是去找小男孩,就在靠近小男孩時,一輛汽車被炸了過來,把小男孩的媽媽壓到了地下,小男孩坐在那里嚎啕大哭,小男孩渾身是血、衣衫襤褸,鐵軌上一片狼藉,一輛汽車也炸的不成樣,鐵橋一節(jié)一節(jié)的斷了,站臺還是完好無損的,空氣中彌漫著硝煙,站臺里的人沒有一個人去救小男孩,因為所有人都在看列車,因為他們知道自己的生命重要,小男孩拼命的哭喊著,就在這時,一位記者救下了這個小男孩,把小男孩帶回了家。
這個故事告訴我們:我們要制止戰(zhàn)爭!讓世界充滿和平!
和平的作文 篇2
克勞塞維茨在《戰(zhàn)爭論》里寫到,戰(zhàn)爭是政治的另一種手段。戰(zhàn)爭永遠是人們心中的一宗痛,作為一個集體的生存來說,戰(zhàn)爭又是不可避免的。什么是和平,怎樣才能獲得永久的和平?這是困擾人類的一個大問題,戰(zhàn)爭論隨著社會的`發(fā)展在不停地改進,緊跟現(xiàn)下的社會,根據(jù)結(jié)果做出判斷。
五百多集的日本動漫《火影忍者》在這方面也沒少花功夫,應(yīng)火影動漫出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的各種電子書也是八仙過海各顯神通。在原著里,擁有輪回眼的長門想通過痛苦讓人們理解和平的重要性,他們認為,人類只有親身經(jīng)歷了極大的痛苦后才能夠珍惜和平,不主動去發(fā)動戰(zhàn)爭,一旦他們的痛苦有所松懈了,長門將利用尾獸力量給他們一重擊,再次銘記痛苦,以此來維持和平。在《碟中諜4·幽靈行動》中同樣給出了這個問題,**分子想發(fā)射俄羅斯的一顆導(dǎo)彈,炸掉美國的一座城市,從而引發(fā)戰(zhàn)爭,讓人們?nèi)ンw會戰(zhàn)爭的殘酷和痛苦,從而懂得認真呵護來之不易的和平。
根據(jù)宇智波·斑的想法發(fā)動月夜計劃,讓所有的人生活在幻術(shù)之中,這樣就不會有戰(zhàn)爭一說了。還有就是建立一個政權(quán)統(tǒng)治全世界,也沒有所謂的國與國之間的戰(zhàn)爭了。這些理論一直有人在把它們實踐。但是什么才是真正的和平呢?沒有。和平是一個愿望,愿望是暫時的,暫時是不切實際的,我們只有努力去呵護這暫時的和平,別無他法。
和平的作文 篇3
中午,像往常一樣,狗捉貓,貓捉老鼠。它們整天在家里打來打去的。
“等一下!”狗推開正在追打的貓和老鼠說,“你們干嘛這么打來打去呢?到底煩不煩?其實,狗可以跟貓和平共處,貓也可以跟老鼠和平相處啊!
貓和老鼠想:是啊,我們?nèi)齻為什么非要打來打去呢?狗見它們都同時點頭,就說:“那我們就握手言和。你們說,怎么樣?”貓和老鼠都高興地同意狗的看法。
狗立刻寫了一張和平協(xié)議。上面寫著:狗、貓和老鼠同意,愿意和平共存。它們看后都簽上了自己的'名字。狗興奮地握著貓和老鼠的手說:“我們成為好兄弟吧!”“好”。貓和老鼠也反握著狗的手高興地回答。
從那天晚上開始,它們就睡在同一張床上。半夜里,貓看見老鼠沒蓋
好被子,怕它著涼了。就趕快幫老鼠蓋好被子;老鼠夜里醒來,看見一只蚊子正停在狗鼻子上。老鼠想:蚊子叮下去,狗一定會很痛的!老鼠趕緊用扇子把蚊子趕走了。
早上7點,狗聽到昨天晚上睡覺前調(diào)好的鬧鐘響,就馬上伸手關(guān)上鬧鐘。生怕吵醒它倆。狗輕輕地起床后,就開始準(zhǔn)備美味的早餐了。貓幫老鼠刷牙,老鼠幫貓洗臉。然后朝著食物發(fā)出香味的方向走過去。它們看見桌上,已經(jīng)放好三杯熱牛奶、三份蛋糕和每人一條香腸。老鼠立刻幫貓圍上餐巾,貓也立刻幫狗拉好椅子,讓它坐好。
貓和老鼠看著桌上的早點,激動地對狗說:“狗大哥,真是太感謝你了!”“不用謝,我們是兄弟嘛!”狗笑瞇瞇地回答。
狗、貓和老鼠一邊慢慢品嘗可口的早點,一邊想起以前你追我打,發(fā)現(xiàn)對方有食物就搶奪,日不安寧,整天提心吊膽的日子。心想,還是簽上和平協(xié)議好啊!
和平的作文 篇4
戰(zhàn)爭啊!什么時候才能停止?什么時候才能還人們一個蔚藍的天空?什么時候才能給人們一個幸福的家園?
七十一年前,日本侵略中國。那年的八月二十八日日本前后兩次轟炸上;疖嚹险,死死傷傷有七百多人。一個幸存的嬰兒在號啕大哭,他不知道媽媽躺著地上已死去,也不知道自己的命運怎樣,他只知道爬到媽媽的身邊看著媽媽,以為她睡著了。
這一幕幕場景令人慘不忍睹。
抗日戰(zhàn)爭勝利六十三后的今天,但在遙遠的伊拉克、阿富汗等國正在重演我國六十三年前的悲劇。你們難道看不到這民不了生、尸橫遍野的慘狀嗎?難道你們聽不到孩子們撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們對戰(zhàn)爭帶來的.災(zāi)難熟視無睹?可恨的美國人,你們嘴上說要維護和平、維護人權(quán)等,背地卻做著名不副實的事情來。
侵略者們請你們尊重人的生命,你們沒有權(quán)力去剝奪人的生命,我呼吁和平,我相信和平之花一定會盛開的。
和平的作文 篇5
和平是每一個人最喜歡的事,但和平到底讓多少人失去性命,據(jù)不完全統(tǒng)計有7000萬人死亡,其中有300-到700萬人死于饑餓和口渴,全國累計餓死過2億以上人口。這是為什么呢?請跟我走進下文吧!
戰(zhàn)爭自出現(xiàn)以來就給人類帶來了深重的災(zāi)難,給人民的生命和財產(chǎn)造成重大損失。特別是進入20世紀(jì)以后,隨著科學(xué)技術(shù)的進步,戰(zhàn)爭手段不斷豐富,戰(zhàn)爭對人類造成的.破壞愈加巨大。以下是20世紀(jì)以來重大戰(zhàn)爭所造成的損失情況。我們想要和平不要戰(zhàn)爭,一次戰(zhàn)爭會讓多少孩子和他的父母死亡,如果有一個沒有戰(zhàn)爭的地方,我寧愿不過榮華富貴的生活。 我同情你們,我憐憫你們。我與你們相比就好似天壤之別,好像一個生活在天堂,一個生活在地獄一樣。我知道,你們恨戰(zhàn)爭,發(fā)自內(nèi)心地恨戰(zhàn)爭,恨它毀了你們的一切?晌乙仓,你們面對現(xiàn)實,是無奈的。
戰(zhàn)爭!戰(zhàn)爭!戰(zhàn)爭!一切都是戰(zhàn)爭!失去爸爸媽媽的是戰(zhàn)爭!令人傷心的也是戰(zhàn)爭!戰(zhàn)爭。⊥O履愕哪_步吧!我們期待的是和平!從給我們的生活永遠的離去!
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