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呼吁和平的作文[共6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的呼吁和平的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
呼吁和平的作文 篇1
每個(gè)人都希望世界和平,只有世界和平了,人們才能過上>幸福的生活。只有停止了戰(zhàn)爭,世界才會(huì)友愛。誰都不喜歡戰(zhàn)爭的時(shí)代,苦難的時(shí)代。
在戰(zhàn)爭時(shí)代里,血流成河,到處充滿了血的腥味。花兒不再盛開,天空變成了灰色,原本>溫暖的太陽如今卻變得冷冰冰的。無論到哪兒,都是驚天動(dòng)地的廝殺,鬧得人人提心吊膽。戰(zhàn)斗讓我們失去了太多東西,失去了太多親人,>孤獨(dú)的孩子為失去了父母而在無聲地哭泣;失去了孩子的父母傷痛欲絕,在奮力地掙扎。許多人流離失所,無家可歸,時(shí)時(shí)刻刻都懷著一顆惴惴不安的心。
戰(zhàn)爭的時(shí)代烽火連天,充滿了血腥與一切罪惡,而和平的時(shí)代卻迥然不同,那兒擁有的是一切美好與歡樂。
和平的時(shí)代里,人們安居樂業(yè),吃得飽穿得暖,生活過得美滿幸福。大人們安心地開拓自己的事業(yè),通過自己的努力取得一番成就;孩子們可以穿著干干凈凈、漂漂亮亮的衣服坐在寬敞明亮的教室里專心致志地上課,在書的世界里暢快遨游,所以人再也不用擔(dān)驚受怕地過日子了。在和平時(shí)代里,每個(gè)人都是快樂的`,沒有了痛苦,擁有了歡笑與幸福。和平的世界是最美好的世界,陽光燦爛,河流清澈,樹木蒼翠,人們善良,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。世上的一切,才是最好的!
我們熱愛和平,有誰會(huì)希望在戰(zhàn)火硝煙中四處逃生?珍惜現(xiàn)在有的生活吧,多一份寬容,讓和平永駐人間,讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離我們!
福建省泉州市泉港區(qū)新宅小學(xué)五年級:鄭婧媚
呼吁和平的作文 篇2
一個(gè)周未的下午,我正在上網(wǎng),無意間看到了一張照片。這是一張真實(shí)的照片,年代十分久遠(yuǎn),是一位記者在舊上海火車南站被日本侵略者轟炸時(shí)拍下的。
火車站一片狼籍,哭聲、炮聲、轟炸聲、喊叫聲充斥著整個(gè)火車站。在一堆廢墟上,坐著一個(gè)三四歲左右的小男孩,他正凄苦無助地哭著。
也許,他的父母就躺在廢墟下,再也起不來了;也許,他的父母和他走散了,也正在焦急地尋找他;也許,他也在混亂中受了傷……他哭得聲嘶力竭,一邊哭一邊喊著:媽媽,媽媽……可是媽媽再也不能回答他了。多么可憐的孩子!
我的思緒隨著照片的畫面飛到很遠(yuǎn)。我似乎看到,這時(shí),走過來一個(gè)叔叔,同情地望著小男孩,說道:“可憐的`孩子”!然后他抱起小男孩,“和我回家吧!等你長大后,一定要去當(dāng)兵,打敗日本鬼子!”說完,好心的叔叔就帶著小男孩回家了……
然而,不管小孩以后的命運(yùn)怎樣,戰(zhàn)爭給他的心靈留下了這么大的創(chuàng)傷,是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的。孩子是戰(zhàn)爭中最無辜的受害者。
作為同齡人,我要大聲疾呼:要和平,不要戰(zhàn)爭!在有仇恨的地方,讓我們播種友愛;在有傷害的地方,讓我們播種寬。辉谟薪^望的地方,讓我們播種希望;在有黑暗的地方,讓我們播種光明!愛能抵擋和化解一切!讓和平之花永駐人間吧!
呼吁和平的作文 篇3
戰(zhàn)場上的殘酷,帶走了多少條無辜的鮮活的生命,風(fēng)掃過戰(zhàn)場,悲慘的哭泣和親人們的痛苦溢滿了戰(zhàn)場,另一種寒酸涌上心頭,有一種說不出的苦在心中盤旋。
戰(zhàn)場上另一種氣息蓋住了風(fēng),一陣陣撲鼻而來的血腥味洋溢在鼻里,不時(shí)一幕幕殘殺映入眼簾,心中又是一種激昂,起伏不定的心帶著沉重再次掠過戰(zhàn)場。
風(fēng)雨無情掃過戰(zhàn)場,帶走了那份深切的痛于恨,留下的是那份急切的盼望與渴慕,雨后總希望有陽光的沐浴,然而在這橫七豎八的布滿尸體的地上哪會(huì)有明媚的陽光呢?風(fēng)輕輕蕩漾在空氣中,留下了人們一次又一次的`呼喚,那正是親情在巔峰上的傳響,正是人們的心聲。和平,我們正急切的呼喚著。
呼吁和平的作文 篇4
很久很久以前,天帝突然腦中閃過一個(gè)奇怪的想法,就是要選舉十二生肖:如果誰先在9月1日的上午7:00到天庭報(bào)道的話,前十二名將會(huì)被列入十二生肖,玉帝就命令天兵天將把這張通知貼到天庭門外。這張通知引來了許多動(dòng)物神的注意,當(dāng)然,其中也包括平時(shí)無憂無慮的貓神,她自知自己貪睡肯定不會(huì)被列入十二生肖的`。突然,她想到了鼠神。雖然,他平時(shí)都不受天帝的重用和動(dòng)物神們的愛戴,但是,起得倒是蠻早。她馬上飛鴿傳書,讓鼠神在9月1日的上午7:00以前,敲她家的門三下就行了。鼠神答應(yīng)了。可是,鼠神一答應(yīng),小貓神就說:"媽媽,鼠伯伯這么狡猾,他要是沒來叫你,那你的前程不就毀了嗎?"貓神聽了,仔細(xì)分析了一下,覺得兒子的話有道理,她再次飛鴿傳書,通知了生氣勃勃的狗神,狗神也答應(yīng)了。
果然不出小貓神所料,第二天,鼠神果然沒有來叫貓神,狗神本來要來叫貓神的,可他轉(zhuǎn)念一想:貓神跑的這么快,如果她恩將仇報(bào),我該怎么辦呢?所以狗神也沒去叫她。
貓神一起來,看了看窗外,陽光很大,又看了看鬧鐘,已經(jīng)9:00了。她很生氣,決定去找狗神和鼠神算帳,誰想,他們倆也早有防備,鼠神自知不是貓神的對手,就趕緊逃了,狗神比貓神厲害,不但沒被挨打,還把貓神痛打了一頓。
就是因?yàn)檫@樣,所以,從此鼠神、貓神和狗神就結(jié)了大仇。每當(dāng)鼠神看到貓神就要躲開,可是想想不是長久之計(jì),就決定了與貓神的活動(dòng)時(shí)間錯(cuò)開,所以,人們看到老鼠總是在夜間出現(xiàn),就是怕貓神抓到它報(bào)仇。
狗神自從把貓神痛打一頓以后,自認(rèn)為它是最厲害的也不用怕貓神報(bào)復(fù)它,當(dāng)然,貓神實(shí)在是太瘦小了,所以,回到師傅身邊學(xué)了一項(xiàng)本領(lǐng),就是爬到高高的地方躲起來。
可是狗神每次碰到貓神總想把它消滅。免得后患無窮。想想它們到最后的結(jié)果是我們現(xiàn)代的人類無法去改變的。
只是,我們?nèi)祟愐推较嗵帲教幰ハ鄮椭,互相愛護(hù),我們?nèi)祟惖纳畈艜?huì)過得很幸福!
呼吁和平的作文 篇5
戰(zhàn)爭帶來的危害是嚴(yán)重的。它使許多人家破人亡、無家可歸,給世界添上了殘忍的一筆。記得伊拉克戰(zhàn)爭時(shí),曾經(jīng)有多少人流落街頭,為失去家園而感到悲哀?這個(gè)數(shù)據(jù)恐怕誰也無法數(shù)清。
當(dāng)然,并不是所有的地方都有戰(zhàn)爭。沒有戰(zhàn)爭的時(shí)候,才是真正和平的時(shí)候。比如說我國,以前,我國常常遭受別的國家的屈辱,連許多大河山也被他們弄的面目全非。如今,我們已經(jīng)在世界上建立起了地位,使許多國家都刮目相看,國內(nèi)到處都和和氣氣的,沒有一絲硝煙,更沒有一場戰(zhàn)爭。你說,和平難道不好嗎?其實(shí),你也不要把和平想得那么復(fù)雜,實(shí)際上它十分簡單。和平,就是一家人的和和睦睦;和平,就是鄰里之間互相幫助;和平,就是社會(huì)上的人友好相處;和平, 就是同學(xué)之間真誠相待;和平,就是在別人有困難時(shí)伸出的援助之手;和平,就是……只要我們每個(gè)人心中都有一個(gè)和平的概念,我相信,世界在不久之后就會(huì)到處都是象征和平的`白鴿以及橄欖枝。
有些人認(rèn)為,和平總是各個(gè)國家之間的事,跟我們這些老百姓沒有關(guān)系。這樣想就錯(cuò)了。我們每個(gè)人的身上都有一份保衛(wèi)和平的責(zé)任。那我們怎么做才能使和平永存人間呢?其實(shí)這也并不難。當(dāng)別人不小心撞了你時(shí),你輕輕地?fù)廴ド砩系幕覊m,說:“沒關(guān)系.”你就保衛(wèi)了一份和平;當(dāng)別人在吵架時(shí),你走上前勸阻他們不要再吵了,你就保衛(wèi)了一份和平;當(dāng)你上街朝每一個(gè)人微笑時(shí),你也保衛(wèi)了一份和平……
或許,我們也不用看得那么遠(yuǎn),可以往自己的處境去考慮。和平是怎么來的呢?它的起點(diǎn)便是一個(gè)同學(xué)與另外一個(gè)同學(xué)之間的友誼和信任,這種感情必須從小就開始培養(yǎng),不然,長大后哪有和平可言呢?同學(xué)之間,應(yīng)該和平共處,團(tuán)結(jié)一致,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就吵得不可開交。其實(shí),和平的基礎(chǔ)就是在這個(gè)時(shí)候建立起來的,別看我們現(xiàn)在還小,肩上的擔(dān)子可重呢!
和平,一個(gè)看起來簡單的字眼,卻有著非常深?yuàn)W的意蘊(yùn)。放飛和平的白鴿,肯定就是我們?nèi)祟惖脑竿税桑?/p>
呼吁和平的作文 篇6
每當(dāng)我看到這張照片時(shí),我的心情就異常沉重,這是記者拍下的真實(shí)照片。
那是1937年8月28日,可惡的日本人駕駛著飛機(jī)來轟炸上;疖嚹险尽_@時(shí),一個(gè)四歲左右的小男孩跟著媽媽來坐火車逃難。當(dāng)他們上火車時(shí),一顆掉了下來。剎那間,媽媽為了保住孩子的性命,把他拋向外面。隨著一聲“轟隆”的巨響,跌坐在冰冷地上的小男孩哭了。他的`內(nèi)心淹沒在孤獨(dú)和懼怕中,他是那樣渺小、無助,而他的媽媽,已經(jīng)埋在了廢墟下……
火車站變得寂靜,這份寂靜充滿了死亡的味道。誰也不知道,他的命運(yùn)怎樣。也許被餓死、凍死、也許被好心人收養(yǎng),可是戰(zhàn)爭使他再也感受不到真正的
母愛
了。還有那么多生活在戰(zhàn)爭中的孩子,都要遭受無情的戰(zhàn)爭。他們有的被戰(zhàn)爭奪去了生命,有的被戰(zhàn)爭奪去了親人。戰(zhàn)爭,給他們帶來了心靈上的傷痕。
直到現(xiàn)在,還有些地區(qū)彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。記得20xx年9月11日的美國嗎?駕駛著飛機(jī)撞上了美國的市融大廈。頃刻間,大廈成了一片廢虛;頃刻間,多少鮮活的生命死去;頃刻間,呼喊聲連成一片。這是一個(gè)由戰(zhàn)爭引起的悲劇。
今天,我們雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平。我們應(yīng)該保衛(wèi)和平,制止戰(zhàn)爭。為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的家園真正充滿陽光、鮮花和愛。
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