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世界需要和平作文

時間:2023-12-29 13:14:31 和平 我要投稿

世界需要和平作文(共9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的世界需要和平作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

世界需要和平作文(共9篇)

世界需要和平作文 篇1

  和平,是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭,破壞和平!稗Z!”一枚枚炸彈毀了多少個幸福和睦的家庭;使多少個小孩失去了父親;使多少個妻子失去了丈夫,使多少個母親失去了兒子。

  彌漫硝煙的戰(zhàn)場,奪去了多少人的生命,特別是最近的伊拉克戰(zhàn)爭。那一天,我打開電視機(jī),一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上:在一所醫(yī)院里,一個個小孩躺在病訂上哭喊著,從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車站,以生了大爆炸,炸死了許多人。那里堆滿了尸體,有的炸斷了手;有的炸斷了腳,還有的炸斷了頭。在當(dāng)時,我就想:假設(shè)沒有這場戰(zhàn)爭,就不會出事了。罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了!你永遠(yuǎn)消失吧!你讓全世界的'人都憎恨,因為你是那么無情,你讓一個個年輕的生命消失在這個世界上!

  和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤。假設(shè)地球一的每一天都充滿和平和愛;那世界將是多么美好,瞧!澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲;老人在樹蔭下聊天;盲人過不了馬路,小學(xué)生跑過來扶他過馬路;老師在寬敞的教室里,向?qū)W生傳授知識的種子;還有,還有。人們都懂得了愛,懂得了互相幫助,還懂得了許多。和平,還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!

世界需要和平作文 篇2

  我們生活在世上,除了要不斷充實(shí)自己的知識、孝順父母、締造美滿幸福的家庭之外,還希望有一個繁榮的社會及和平安定的世界!

  現(xiàn)在,我們置身在這個科學(xué)發(fā)達(dá)的文明世界里,社會進(jìn)步一日千里。更有先進(jìn)的國家發(fā)明了穿梭機(jī),能夠飛達(dá)太空,探測那神秘的月球,在月球上漫步,甚至留下一些標(biāo)記。也有利用各類炸藥來爆破高山,開鑿河道,更懂得利用原子能來引發(fā)光和熱。想起遠(yuǎn)古時代我們的祖先鉆木取火,茹毛飲血的情況,跟現(xiàn)代文明社會作一比較,相差何只十萬八千里呢!

  所以,我們應(yīng)該知道,人類生存在這個世界,是要互相關(guān)懷勉勵、互敬互愛的,科學(xué)應(yīng)該用來改善人類生活的;如果人類發(fā)明太空穿梭機(jī)、原子彈是用來戰(zhàn)爭,用來殘殺人類,那真是太可惜了。相信誰也步希望見到漫天烽火,誰也不希望妻離子散,美好的家園變成殘破瓦礫;不希望那些天真活潑的孩子,變成無父無母孤兒,那個本來安定的`環(huán)境,轉(zhuǎn)眼間變成廢墟。應(yīng)此,我們應(yīng)該同心協(xié)力維護(hù)世界和平,人與人之間,互相諒解,減少紛爭。

  我們這年輕的一代,是未來社會的主人翁,更應(yīng)挺起胸膛,用我們的決心和毅力去創(chuàng)造將來,使人人都能夠過著豐衣足食、自由、安定和幸福的生活。希望全人類都擁有一個和平的世界。

世界需要和平作文 篇3

  我們生活在世上,除了要不斷充實(shí)自己的知識,孝順父母,締造美滿幸福的家庭之外,還希望有一個繁榮的社會及和平安定的世界!

  現(xiàn)在,我們置身于這個科技發(fā)達(dá)的文明社會里,社會進(jìn)步一日千里。更有先進(jìn)的國家發(fā)明了穿梭機(jī),能夠風(fēng)達(dá)太空,探索那神秘的月球,在月球上漫步,甚至留下一些標(biāo)記,揭開月球的神秘面紗。也有利用各種炸藥來爆破各種高山,開鑿河道,更懂得利用原子能來引光和熱。想起遠(yuǎn)古時代我們的祖先鉆木取火,茹毛飲血的情況,更現(xiàn)代文明社會作一比較相差何止十萬八千里呢?

  所以,我們應(yīng)當(dāng)知道,人類存在這個世界上,是要互相關(guān)懷勉勵,互敬互愛的,科學(xué)應(yīng)該是用來改善人類生活的';如果人類發(fā)明太空穿梭機(jī),原子能是用來爆發(fā)戰(zhàn)爭,用來殘殺人類自己,那真是太可惜了。相信誰也不想見到漫天烽火,誰也不希望妻離子散,美好的家園變成殘破瓦礫;不希望那些天真活潑的孩子變成無父無母的孤兒,那個本來安定的環(huán)境,眼間變成廢墟。因此,我們應(yīng)該同心協(xié)力維護(hù)世界和平,人與人之間,互相謀作,減少紛爭。

  我們這青少年一代,是未來社會的主人翁,更應(yīng)該挺起胸膛用我們的決心和毅力,去創(chuàng)造將來,使人人都能過上豐衣足食,自由,安定和幸福的生活。希望全人類都有一個和平的世界!不要再向二十世紀(jì)一樣,讓戰(zhàn)爭的硝煙彌漫整個地球,各位朋友,我們一起努力吧!為著和平幸福的愿望而努力;為著全人類的幸福而努力;為著自己的目標(biāo)而努力!行動吧!

世界需要和平作文 篇4

  最近一段時間,受到國家一向?qū)诠?jié)目的影響,我深有感懷,深深地被節(jié)目給感動,同時也感染了我,讓我難以忘懷。

  欄目中,給我留下印象深刻的是動人溫情的一幕。那現(xiàn)在世界的一個戰(zhàn)爭之后拍下的畫面,只見畫面中兩個衣衫不整、滿臉贓物的小男孩,他們的手指中頭藏了多日未洗的污垢,亂縫縫的頭發(fā)給人一種可憐的感受,瘦削的臉顯得無比憔悴。那雙渴望和平和乞求希望的目光正惶惶無助地看著前方。

  在他們旁邊,還有一個拖著沉重的雙腿的母親,他們的母親就像剛剛從廢墟場中救出來一樣,讓人看了十分心疼。只見她有點(diǎn)絕望卻不失堅強(qiáng),給人的感覺不是疲憊、痛苦,而是一種苦不堪言的沉重感。兩個懂事的小孩艱難地拖著媽媽,突然絕望地哭了起來,母親不愿看到的孩子那傷心欲絕的表情,便閉上了雙眼,也落下了難堪的`淚水…………

  孩子對母親的愛和母親對孩子的愛都深深地印在了我的眼中、我的心中。但是他們卻絲毫不能感受到希望,因為他們活在殘酷的硝煙中,戰(zhàn)爭讓他們失去了家園,失去了親人,失去了安定的生活。破壞了他們一家的溫馨,破壞了他們享受天倫之樂的時刻,讓他們受盡了痛苦,只能活在這極度絕望的悲慘中。

  我討厭戰(zhàn)爭,厭恨戰(zhàn)伐,我不想看到漫天烽火,不想看到人們骨肉分離,不想看到人們活在悲慘的廢墟中,不想看到有更多的孩子變成孤兒,不想看到讓人心疼的一幕…………

  我們的世界需要和平,和平才是世界上最珍貴的禮物。愿世界不再有戰(zhàn)爭,愿和平鴿在世界的每一個角落中自由飛翔。

世界需要和平作文 篇5

  和平的世界是怎樣的呢?有人說也許現(xiàn)在就是和平的年代吧,可是我們只是世界人民的一小部分。讓我們走出國門,觀望世界。看!利比亞、伊朗、埃及,不是正在戰(zhàn)爭嗎?百姓多么可憐,廢墟到處都是,場景慘不忍睹。此刻,有多少人幻想和平世界,暢想美好生活?

  那么,和平世界是怎樣的.?

  這是和平的時代:

  來自非洲、歐洲、亞洲不同膚色的小朋友正快樂的玩耍在一個公園里?纯粗車簶淠、花草和潺潺的小溪,鳥兒們?nèi)皇窃谧约旱募疫呮音[的樣子,不怕人,不警惕。

  漂亮的高樓,溫馨的小屋,挨著海。沙灘上長滿了橄欖樹,海水輕輕的拍著岸,水泛一點(diǎn)藍(lán)且清澈的像水晶。

  草坪上不再有“愛護(hù)花草”的牌子,可人們自覺不去踐踏。牧場上徜徉著羊群和馬牛。莊稼結(jié)出豐碩的果實(shí),農(nóng)民臉上洋溢著笑容。

  舊日的仇國紛紛派出代表,相互握手,相視微笑。兩國的領(lǐng)導(dǎo)人親自相互道歉,彼此原諒對方。

  這是全世界人的想像與盼望,可實(shí)現(xiàn)它卻難如上青天。我讓我們重頭開始,改變自己的做法。我相信,不久愿望將實(shí)現(xiàn),世界將和平。

  努力改變,和平世界在我們的前方等待!

世界需要和平作文 篇6

  戰(zhàn)爭,往往會讓無數(shù)人無辜喪命,更沒一點(diǎn)人性可言,戰(zhàn)爭是如此的恐怖,如此的讓人痛恨。戰(zhàn)馬喬伊和男孩艾伯特的故事就在一戰(zhàn)時期的一個小鎮(zhèn)上開始了……

  喬伊原本是一匹在鄉(xiāng)間干農(nóng)活的馬,被艾伯特的父親買下,與小男孩艾伯特從小一起成長,結(jié)下了深厚的友誼。終于,寧靜的田園生活被戰(zhàn)爭的爆發(fā)打破了,艾伯特的父親為了保住農(nóng)場,把喬伊賣給了軍隊。

  在軍隊中,戰(zhàn)馬喬伊開始了它顛沛流離的生活。它一次次地被敵軍抓去,可憑借著自己堅強(qiáng)的毅力,活了下來。但之后不久,托普桑倒下了,喬伊也沒了生的信心。就在這時,一名女孩艾米莉開始無私地照顧它,她的爺爺也對它喜愛有加。不料,戰(zhàn)爭的魔爪再次伸向了喬伊,它又開始在戰(zhàn)場上運(yùn)輸傷員。然而,它卻遇到了艾伯特,并最終和艾伯特回到了家鄉(xiāng)……作者講述男孩艾伯特與戰(zhàn)馬喬伊之間關(guān)于勇氣、和平、忠誠與友誼的故事。從始至終用喬伊的視角講述故事,十分新穎特別,用淳樸的語言賦予了這匹馬一個鮮活的生命、

  從這個故事中,我體會到了戰(zhàn)爭的殘酷和人性的美好。在戰(zhàn)場上呼嘯而過的子彈、天空中充斥著的硝煙、一次次炸彈在身旁爆炸的恐懼……戰(zhàn)爭趕走了幸福和平,卻帶來了殘酷無情。它拆散了多少主人和他心愛的馬,它讓多少家園毀于一旦,它讓多少家庭變得傷心欲絕?偠灾,戰(zhàn)爭是人類的.恥辱,讓我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,重建和平美好的家園!

  雖然戰(zhàn)爭是無情的,但是在戰(zhàn)爭中人性的美好更讓我為之感動。艾伯特不顧戰(zhàn)爭的危險,義無反顧地參戰(zhàn),毫不畏懼地穿梭在子彈之間,只為尋找他的愛馬……而喬伊,一次次奔波在戰(zhàn)場上,又在承受著軍隊中的無禮待遇,可它依然十分辛苦地為人們?nèi)ベu力。到底是什么樣的精神在支撐著它呢?毫無疑問,當(dāng)然是對主人的愛與想念。想到他在無人區(qū)時,一匹馬在毫無生機(jī)的地方游蕩,雖然它已經(jīng)骨瘦嶙峋,一步一步是那么沉重且艱難,可它臉上還是那么堅定,甚至在走出無人區(qū)后,人們在護(hù)理它時,它依舊精神煥發(fā),絲毫沒有被累到。它曾遇到多少艱難坎坷,但它沒有退縮,而是奮不顧身,就為與艾伯特相見。而艾伯特也是如此。

  悲歡離合、生死輾轉(zhuǎn)之間,深情的艾伯特與戰(zhàn)馬喬伊,看盡人間冷暖與地獄戰(zhàn)火,它們再次守護(hù)與擁抱,這才是對生命的肯定和對和平的禮贊!

  希望世界能永遠(yuǎn)和平!

世界需要和平作文 篇7

  每當(dāng)我看到這張照片時,我的心情就異常沉重,這是記者拍下的真實(shí)照片。

  那是1937年8月28日,可惡的日本人駕駛著飛機(jī)來轟炸上;疖嚹险尽_@時,一個四歲左右的小男孩跟著媽媽來坐火車逃難。當(dāng)他們上火車時,一顆炸彈掉了下來。剎那間,媽媽為了保住孩子的.性命,把他拋向外面。隨著一聲“轟隆”的巨響,跌坐在冰冷地上的小男孩哭了。他的內(nèi)心淹沒在孤獨(dú)和懼怕中,他是那樣渺小、無助,而他的媽媽,已經(jīng)埋在了廢墟下……

  火車站變得寂靜,這份寂靜充滿了死亡的味道。誰也不知道,他的命運(yùn)怎樣。也許被餓死、凍死、也許被好心人收養(yǎng),可是戰(zhàn)爭使他再也感受不到真正的母愛了。還有那么多生活在戰(zhàn)爭中的孩子,都要遭受無情的戰(zhàn)爭。他們有的被戰(zhàn)爭奪去了生命,有的被戰(zhàn)爭奪去了親人。戰(zhàn)爭,給他們帶來了心靈上的傷痕。

  直到現(xiàn)在,還有些地區(qū)彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。記得20xx年9月11日的美國嗎?暴恐分子駕駛著飛機(jī)撞上了美國的市融大廈。頃刻間,大廈成了一片廢虛;頃刻間,多少鮮活的生命死去;頃刻間,呼喊聲連成一片。這是一個由戰(zhàn)爭引起的悲劇。

  今天,我們雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平。我們應(yīng)該保衛(wèi)和平,制止戰(zhàn)爭。為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的家園真正充滿陽光、鮮花和愛。

世界需要和平作文 篇8

  是誰,讓一個個美滿的家庭毀于一旦?是誰,讓一位位年邁的母親整天以淚洗面?又是誰,讓美好的人間變?yōu)樾皭旱牡鬲z?是人類之間的戰(zhàn)爭,這個殘忍的劊子手,用滿世界的硝煙宣告他的勝利。

  人類之間的戰(zhàn)爭,是一個邪惡的“和平殺手”,讓多少人飽受了妻離子散的折磨,讓多少父母承受了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,讓多少無辜的孩子忍受失去爸爸媽媽的痛苦!這一切的.一切,都是因為人們的貪念,人們的自私!因為人類之間的戰(zhàn)爭,使孩子們純潔的心靈變得骯臟,使孩子們清澈的眼睛變得空洞……只因人類之間的戰(zhàn)爭,有很多人就注定就要痛苦一生;只因人類之間的戰(zhàn)爭,我們就必須要付出血的代價!這只因人類之間的戰(zhàn)爭……

  輝煌的殘陽,美麗并無情,不知不覺中帶走了最后一點(diǎn)光亮,就像人類之間的戰(zhàn)爭,無情的帶走了一條條鮮活的生命,也帶走了一位位可憐母親的魂;孤獨(dú)的月亮,無人相伴,卻一直期待著,就像失去丈夫、兒子的妻子和母親,一直在無言的等待,一直相信,在天的另一邊,他們一直都在望著她們;飄渺的炊煙,虛幻,脆弱,風(fēng)輕輕一吹,便煙消云散,再無蹤跡,就像生命,那么不堪一擊……

世界需要和平作文 篇9

  我們世界的兒童,宣告未來的和平。我們想要一個沒有戰(zhàn)爭和武器的星球.......我們要共同歡笑,共同游玩,共同工作,互相學(xué)習(xí).......這是《兒童和平條約》中的內(nèi)容,這短短的幾句話,代表著世界人民的共同心聲。合上書本,我的心久久不能平靜。是啊,世界上的人,誰不想擁有一個幸福安定的家園?誰不希望和平?可是,偏偏有那么一小部分人,為了滿足某些私欲,尋找各種借口引發(fā)戰(zhàn)爭,給人們帶來了深重的災(zāi)難。

  一年前發(fā)生的伊拉克戰(zhàn)爭見證了殘酷的事實(shí)。伊拉克,它曾是一個石油帝國、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,老百姓安居樂業(yè)。由于戰(zhàn)爭的爆發(fā),致使成千上萬人喪失了寶貴的生命,許多人失去了美麗的家園。老人失去了兒孫,小孩沒有了父母。少年兒童正是學(xué)習(xí)的大好時光,卻不能接受正常的教育,整天在提心吊膽中過日子,身心遭受嚴(yán)重的摧殘,這是何等殘忍!

  戰(zhàn)爭必然帶來災(zāi)難,大家深知這一道理,紛紛為維護(hù)和平獻(xiàn)計出力。許多科學(xué)家為了正義事業(yè),奉獻(xiàn)著自己的青春乃至生命,中國的郁建興就是其中的`一個。

  郁建興,中國化學(xué)武器專家,他是聯(lián)合國派遣去伊拉克核查武器的科學(xué)家之一。20xx年3月13日下午2時,他完成了核查任務(wù),在返回巴格達(dá)途中,汽車撞到了大卡車尾部,翻到了公路旁的干涸的水塘中。直升飛機(jī)把他送往拉稀德軍事醫(yī)院搶救,可是,郁建興頭部受到重傷,搶救無效,壯烈犧牲。郁建興走了,永遠(yuǎn)地離開了我們,他是為世界和平獻(xiàn)出寶貴生命的炎黃子孫。中國失去了一位科學(xué)家,世界失去了一位和平的使者。

  這一切,是誰之過?如果不是某些人挑起戰(zhàn)爭,完全可以避免這一劫難。愛好戰(zhàn)爭的人們,快放下手中的武器吧!和平共處,才能使大家更加幸福,才會使世界更加繁榮。

  作為一個小學(xué)生,我多么希望不用不同膚色、不同民族的人們能在同一片藍(lán)天下愉快地學(xué)習(xí),幸福地工作,友好地往來,讓生活撒滿陽光。我們是新世紀(jì)的少年,我想更好地學(xué)會與他人共處、溝通,寬容他人。大地給予我們足夠的食品,天空給予我們美麗的彩虹,我們將共享。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間。我們呼喚和平,為了世界更美好,大家攜起手來,共創(chuàng)未來!

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