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和平作文

時(shí)間:2024-01-12 14:03:07 和平 我要投稿

【必備】實(shí)用的和平作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的和平作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】實(shí)用的和平作文

和平作文 篇1

  和平鴿在天上飛翔,笑容在人們臉上蕩漾;歡樂(lè)充滿人的心扉,幸福沁滿人的心田。但,血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)因一聲槍響而爆發(fā),和平未免過(guò)于脆弱

  可曾看到,戰(zhàn)爭(zhēng)中兒童的雙眼;

  可曾看到,戰(zhàn)爭(zhēng)后貧瘠的土地;

  可曾看到,風(fēng)凄凄而淚幽幽的`大江南北;

  可曾看到,血肉橫飛尸橫遍野。

  和平。和平。冥冥中哪有和平?難道戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷還不大嗎?

  據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)平民共傷亡180余萬(wàn),軍隊(duì)傷亡380萬(wàn)人,財(cái)產(chǎn)損失和戰(zhàn)爭(zhēng)消耗1000多美元……

  “法西斯”,“基地”,“恐怖組織”;布什,老薩,希特勒。難道這一個(gè)個(gè)猙獰的面孔不能說(shuō)明這一切的一切?

  和平。和平。我們需要和平。

  年邁的地球母親已經(jīng)不能再“整容”了,難道要讓她帶著硫磺的氣息慢慢走向死亡?不,不能。地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護(hù)她。

  親愛(ài)的朋友們,讓我們攜起手來(lái),用雙手鑄劍為犁,使地球重現(xiàn)生機(jī)。讓我們站在高山上,伸開(kāi)雙臂,大聲地喊一聲:和平,來(lái)吧!

  ……

和平作文 篇2

  ———===分頁(yè)標(biāo)題===———

  爸爸是位養(yǎng)鴿迷,家中養(yǎng)了一大群鴿子,也許是受爸爸的影響,我也深深地愛(ài)上了鴿子,但我最愛(ài)那潔白的和平鴿,因?yàn)楹推进澊砗推剑呛推降氖拐?墒乾F(xiàn)在,我知道世界并不那么和平。

  我從電視。報(bào)紙上,經(jīng)常聽(tīng)到和看到世界上有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)沖突。難民一類的事情。特別是那些無(wú)辜的小朋友,有的死于戰(zhàn)火,有的失去父母,那種情景真是慘不忍睹。我不明白,真的不明白:這個(gè)世界上為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)的存在?

  戰(zhàn)爭(zhēng)很殘酷,它可以一夜間奪取無(wú)數(shù)人的生命,摧毀無(wú)數(shù)人的家園。人人都說(shuō)要和平,可為什么還要制造戰(zhàn)爭(zhēng)?戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)增加兩國(guó)的仇恨,今天你打我一下,明天我踢你一腳,怨怨相報(bào),何時(shí)了?

  今夜,我怎么也睡不著,一閉眼,便浮出了可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)畫面。好久,我才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。但戰(zhàn)爭(zhēng)的畫面卻像雪花似的涌進(jìn)我的睡夢(mèng)。大人們的喊叫,小孩的哭聲,漫天硝煙。。。。。。一聲槍響,把我驚醒了。我再也不敢睡了,我怕我一睡著,又會(huì)走進(jìn)那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。

  我不明白,我昔日的夢(mèng)境中,總有和平的使者架起全國(guó)友誼的橋梁,而今日的夢(mèng),怎會(huì)如此黯淡?膳拢棵腿婚g,思維找出了答案:這是戰(zhàn)爭(zhēng)所造的,它把我熱愛(ài)和平的和平之夢(mèng)擊碎了。

  地球這位慈母要向戰(zhàn)爭(zhēng)亮出"黃牌''——她經(jīng)不起化學(xué)武器的侵襲。藍(lán)色行星正在呼救,她渴望人們扯掉籠罩在她身上的戰(zhàn)爭(zhēng)陰云,還她原來(lái)美麗的面容。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的主人公保爾有說(shuō)過(guò)這樣一句話;"人生最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。如果在他臨死時(shí),他能夠說(shuō)'我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗'''

  對(duì),著說(shuō)的很對(duì),人們應(yīng)為和平而奮斗,因?yàn)楹推绞鞘澜缟献钌袷サ氖聵I(yè)。想到這,我不禁為和平而吟詩(shī):

  ———===分頁(yè)標(biāo)題===———

  平靜了,安逸了,可是,透過(guò)平靜與安逸的生活我們卻感到陣陣的動(dòng)蕩!

  我不能理解我們的友鄰日本國(guó)的首相為什么還要去參拜二戰(zhàn)的甲級(jí)戰(zhàn)犯?日本右翼勢(shì)力為什么企圖利用修改教科書來(lái)篡改歷史?曾經(jīng)飽受過(guò)日本軍國(guó)主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng)苦難的亞洲各國(guó)人民會(huì)不會(huì)深深的擔(dān)憂?

  我深思了,我懂得了自己應(yīng)該怎么樣去做了,作為一名中學(xué)生,為了世界的和平與自由,為了國(guó)家與民簇不再遭受法西斯的`屈辱,為了擔(dān)負(fù)起歷史的天職,首先就應(yīng)該完成自己的學(xué)業(yè),加倍的努力學(xué)習(xí)與提高自身素質(zhì)里含有一切的光榮!

  歷史不能忘,和平鴿帶我們一起去飛翔。

  ———===分頁(yè)標(biāo)題===———

  我們?cè)鹤永锩嬗幸蝗杭瓤蓯?ài)又令人討厭的鴿子,它們?cè)谛^(qū)里飛來(lái)飛去,好像在給我們送信一樣,怪不得它們有著另外一個(gè)名字,那就是信鴿,我和小朋友們都給它們起了個(gè)外號(hào)叫野鴨子。

  其實(shí)它們一點(diǎn)也不野,院子里面還專門有一個(gè)小屋供它們棲息。它們每天在院子里追跑打鬧,有一次鴿子們?cè)谕\噲?chǎng)里玩耍嬉戲,突然一只野貓橫沖直撞過(guò)來(lái),鴿子們驚慌失措,四處逃亂。其中一只鴿子也許給嚇傻了,竟然不知道逃走,野貓看準(zhǔn)機(jī)會(huì),沖了上來(lái)用口叼住了它。我正好在場(chǎng),一看不好,這只鴿子要有危險(xiǎn)了,急忙一邊高聲叫喊一邊撿了根樹(shù)枝向野貓沖了上去。野貓猛一抬頭,見(jiàn)有人來(lái)了,便連滾帶爬地逃走了,只剩下一只可憐的鴿子半躺在地上。我發(fā)現(xiàn)地上有一灘血跡,又看了看鴿子的腳。鴿子本來(lái)還以為我要欺負(fù)它,想飛走的。可是發(fā)現(xiàn)自己受了重傷,飛不起來(lái)了,一下子昏倒在地。我將鴿子抱回了家中,用餐巾紙撕好一條一條的,將鴿子受傷的小腿包了起來(lái),我又在鴿子的小腳上掛了一個(gè)小鈴鐺,方便下次不用費(fèi)力就能找到它。等鴿子醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的腳一點(diǎn)兒也不疼了,高興極了!并啄了我三下,它在向我表示感謝呢。我把鴿子送回小屋。過(guò)了幾天,那只鴿子傷已經(jīng)全好了,還又帶了幾只到我家窗外來(lái)做客我還在陽(yáng)臺(tái)上為它們準(zhǔn)備了一小盤米粒,它們見(jiàn)了,興奮極了,立刻啄起米來(lái),看著它們啄米的樣子禁不住笑了起來(lái)。

  我愛(ài)這些可愛(ài)的鴿子,是它們將我們的家園變得和平,是它們將我們的家園變得美滿,又是它們將我們的家園變得充滿活力,生機(jī)勃勃!

和平作文 篇3

  呵呵!我就是我們班和平的使者——大仙。小事找我,包你解決;大事找我,盡力幫忙。你瞧瞧我們班的兩個(gè)大漢又鬧矛盾了。我得趕緊去解決。

  到了現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)他倆正在互相糾纏。我趕緊上去勸架,才發(fā)現(xiàn)事情是這樣的。一天中午,我們?cè)诖蚧@球,雙方你來(lái)我往,開(kāi)心極了。高浩然準(zhǔn)備上籃,我用很平常的方法阻止他,他卻說(shuō)我犯規(guī)。我對(duì)高浩然說(shuō):“這不算犯規(guī)。”

  在一旁的倪翔宇也替我說(shuō)話:“對(duì)啊,人家做的只是普通的.防守動(dòng)作!备吆迫簧鷼獾卣f(shuō)道:“好,你說(shuō)這樣可以防守的!边@時(shí),他用那龐大的身軀來(lái)頂我。我本想說(shuō)他犯規(guī)?捎窒肴f(wàn)一說(shuō)了被他聽(tīng)到了,肯定又生氣。作為和平的我,當(dāng)然不能引起“世界大戰(zhàn)”。

  于是我只能忍住不說(shuō)。課倪翔宇來(lái)了火,用籃球砸了一下高浩然。就這樣,他倆打起來(lái)了。我上去喊了一聲:“都是同學(xué),打什么打!”

  他倆對(duì)罵了一句,就拿著籃球各玩各的了。我只好去讓他倆握手言和。我跑去先對(duì)倪翔宇說(shuō):“你也不知道高浩然的脾氣嗎?別跟他吵了!币(jiàn)倪翔宇不甘心的樣子,我趕緊跑到高浩然面前,說(shuō):“倪翔宇剛才也說(shuō)了不該打你,就讓我?guī)г捳f(shuō),我們還能做朋友嗎?”我看見(jiàn)高浩然有點(diǎn)想哭,但他忍住了。他去和倪翔宇握手。我看見(jiàn)兩個(gè)大塊頭和好的樣子,我笑了。

  這就是我,和平的代表。有什么事千萬(wàn)要記得來(lái)找我,我一定幫你解決。

和平作文 篇4

  秋高氣爽,我們一家人來(lái)到茅滸水鄉(xiāng)。在這里,我看到了可愛(ài)的和平鴿。

  瞧,那潔白如雪的羽毛,又紅以尖的嘴巴,好像涂上了大人用的口紅似的`,紅彤彤的小腳上涂上了大紅的“油漆”。真是可愛(ài)極了。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞著這群可愛(ài)的鴿子,我不敢靠近,怕它們會(huì)飛跑了,可我太想接近它們了,我嘗試著將食物灑在地上,可小鴿子們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,怎么也不來(lái)吃,可好像在試嘆我是不是壞人,過(guò)了幾秒,它們應(yīng)該是看到我在微微笑著,并沒(méi)有惡意,便開(kāi)小心翼翼一步一步靠近,仔細(xì)在尋找著我給它們的美味食物。

  過(guò)了一會(huì),它們吃完了,可它們對(duì)著我“咕咕’地叫著,好像在說(shuō):“真好吃,真好吃,我還要”,我明白了它們的意思,我又灑了些食物放在手上,可不知為什么,鴿子快要吃的時(shí)候,我一緊張,把食物猛的扔地下,鴿子被驚嚇到了,連忙后退了幾步,觀察了會(huì),才慢慢走過(guò)來(lái),一邊吃還不停地看下我,而且還發(fā)出“咕咕”的叫聲,仿佛又在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友,我們做好朋友吧!”我對(duì)它們微笑著,告訴它們,我們就是好朋友了。

  我這天的收獲真不少,還有這么特別的“朋友”,它們就是可愛(ài)的和平鴿。

和平作文 篇5

  1937年8月28日,黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。上海南火車站,難民蜂擁而至,爭(zhēng)相出逃,車站里擁擠不堪。這時(shí),日機(jī)轟炸了上海南火車站,火車站電線折斷,多處起火,有1000多人被炸死,到處是哭泣聲、喊叫聲。大人們呼喊著孩子的名字,孩子們則哭喊著爹娘……

  誰(shuí)知,災(zāi)難又一次降臨了,日機(jī)再次扔下了兩枚炸彈;疖囌镜奈蓓敱徽耍粔K又一塊的瓦礫往下掉。鐵軌被炸得四分五裂,小石子和鋼板不計(jì)其數(shù),玻璃碎片更是不計(jì)其數(shù)。架空橋滾燙滾燙的,一些殘余的碎片在架空橋上搖搖欲墜,不時(shí)地從橋上落下來(lái)。

  有個(gè)三、四歲的小男孩坐在鐵軌上,他的頭發(fā)被燒焦了,臉上沾滿了血跡,衣服破爛不堪,顯然被火燒過(guò)了。小男孩又驚又怕,想著:“剛剛媽媽不是牽著我的手嗎?可現(xiàn)在媽媽在哪兒?”現(xiàn)在小男孩所能做的只能坐在廢墟中間的鐵軌上哭喊。

  二十年過(guò)去了,當(dāng)年的小男孩方軒又回到了這里,想起當(dāng)年幸好有一位好心人幫助了他,現(xiàn)在他生活很幸福。而當(dāng)年那場(chǎng)巨大的災(zāi)難下,有許多不幸的中國(guó)人傷亡,包括很多像他一樣的.孩子。

  當(dāng)年的廢墟上如今已建造了一座更漂亮的建筑,然而,歷史不能被忘卻,“一定要振興中華,不再讓異國(guó)人欺負(fù)!狈杰幮睦锇蛋蛋l(fā)誓。

  雖然已經(jīng)是21世紀(jì)了,可是,在伊拉克,現(xiàn)在依然彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,和平離他們很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。

  在此,我想對(duì)全世界說(shuō):“我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”

和平作文 篇6

  我家養(yǎng)了許多許多只和平鴿。有白的,有灰的,還有黑白相間的。

  我最喜歡白色的和平鴿了。每當(dāng)它張開(kāi)翅膀時(shí)就像一把小扇子,飛到空中時(shí)像一朵小白云。它的眼睛圓圓的`、紅紅的,像兩顆紅寶石一樣。它的嘴尖尖的。每當(dāng)我給它喂食時(shí),我伸出手,它就飛過(guò)來(lái),落到我的手上,不停地啄食,吃完了,它看看我,拍拍翅膀飛走了。

  我非常喜歡和平鴿,因?yàn)樗笳髦推胶陀押谩?/p>

和平作文 篇7

  每個(gè)國(guó)家的人民都希望過(guò)著和平的生活,但是戰(zhàn)爭(zhēng)給一些國(guó)家的人民帶來(lái)了災(zāi)難,和平。就是因?yàn)檫@些戰(zhàn)爭(zhēng),弄的一些可憐的孩子失去了幸福,失去了父母,失去了學(xué)校等等。 大家現(xiàn)在都應(yīng)該知道伊拉克與美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)也快要停止了。戰(zhàn)爭(zhēng)停止了,但是伊拉克人民心中的傷痕還是摸不去的。戰(zhàn)爭(zhēng)給那些孩子的打激太大,那些孩子有的成為了孤兒,有的在戰(zhàn)爭(zhēng)之中受了傷,重的就是死亡。那些還 生活在伊拉克的人民在提心吊膽中過(guò)著日子,因?yàn)樗麄兒ε履囊惶,發(fā)生在那些受害的伊拉克人民身上驚心動(dòng)魄的一幕幕早晚也會(huì)發(fā)生在自己的身上。

  當(dāng)我在電視中看到那些孩子因?yàn)樵趹?zhàn)爭(zhēng)中受了傷住進(jìn)了醫(yī)院,有一個(gè)孩子失去雙臂還不停的叫著媽媽?吹竭@一幕幕我心里有些同情,還有些說(shuō)不出的感覺(jué)。我們現(xiàn)在的生活可是來(lái)之不易,我們要珍惜我們現(xiàn)在的美好時(shí)光。在這次戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中也有很多國(guó)家的`人民也做出了游行,那些人民的口中還叫喊著要和平的口號(hào)。這一幕幕會(huì)是我一生當(dāng)中最難忘的事也就是這件事讓我知道我們的這些美好生活來(lái)之不易。 讓我們一起向全世界宣告:世界需要的是和平,不是戰(zhàn)爭(zhēng)!另外,人民是需要和平的,而不是戰(zhàn)爭(zhēng);需要和平,而不是暴力。祖國(guó)的未來(lái)是靠我們來(lái)建設(shè)和創(chuàng)造的,而不是讓無(wú)知的我們毀于一旦。此外,全身心投入戰(zhàn)斗,不如全身心投入建設(shè)我們的祖國(guó),使我們的祖國(guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安,讓我們有一個(gè)和平的世界。

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