世界和平的作文

時(shí)間：2024-04-14 18:43:51 和平我要投稿

世界和平的作文【精品5篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的世界和平的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

世界和平的作文【精品5篇】

世界和平的作文1

　　“和平”是每個(gè)人都渴望的，然而，世上仍有一些人為了利益而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，把人們渴望和平這個(gè)美好的愿望打成了泡影，我不禁沉思，世界上何時(shí)才能和平？

　　1937年，一場悲慘的戰(zhàn)爭開始了——日本侵略中國，占領(lǐng)了南京，開始瘋狂的抓人，不論小孩還是少女。日本人大肆殺人，活埋青年，用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣，極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國人當(dāng)興趣，竟然說誰殺的中國人最多誰就是冠軍。一天之內(nèi)他們殺了7萬多人，滿街都是死尸，以前，一個(gè)個(gè)興奮的家庭把南京構(gòu)成了人間天堂，隨著侵略者的到來，把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。

　　戰(zhàn)爭殘害的不僅僅是人類，連環(huán)境和動(dòng)物都受到了重創(chuàng)。熊熊的戰(zhàn)爭焚燒著大地，原本生機(jī)勃勃、鳥語花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹木七零八落的倒在地上呻吟著，萬籟但寂使這個(gè)地方變得死氣沉沉。戰(zhàn)爭中使用的.黑武器中產(chǎn)生的核輻射也同樣讓動(dòng)物們“民不聊生”空氣中漂浮著原子微塵使青蛙改規(guī)格的長出第三條腿。

　　戰(zhàn)爭已經(jīng)持續(xù)了幾個(gè)世紀(jì)，但戰(zhàn)爭仍在繼續(xù)。世界需要和平，和平已經(jīng)是全世界人民所渴望的了，現(xiàn)在的聯(lián)合國不就是為了和平才辦的嗎？

　　戰(zhàn)爭，這個(gè)人類用來奪權(quán)奪利的“武器”什么時(shí)候才能從我們這個(gè)世上消失呢？為了不讓戰(zhàn)爭毀壞我們的“天堂”讓我們放飛和平之鴿吧！

世界和平的作文2

　　和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭，破壞和平�！稗Z隆！”一枚枚炸彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭；使多少個(gè)小孩失去了父親；使多少個(gè)妻子失去了丈夫，使多少個(gè)母親失去了兒子。

　　彌漫硝煙的戰(zhàn)場，奪去了多少人的.生命，特別是最近的伊拉克戰(zhàn)爭。那天，我打開電視機(jī)，一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上：在一所醫(yī)院里，一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著，從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望；在某車站，以生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿了尸體，有的炸斷了手；有的炸斷了腳，還有的炸斷了頭。當(dāng)時(shí)，我就想：如果沒有這場戰(zhàn)爭，就不會(huì)出事了。

　　罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了！你永遠(yuǎn)消失吧！你讓全世界的人都憎恨，因?yàn)槟闶悄敲礋o情，你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上！

　　和平！降臨到人間吧！地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿和平和愛；那世界將是多么美好，瞧！澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲；老人在樹蔭下聊天；盲人過不了馬路，小學(xué)生跑過來扶他過馬路；老師在寬敞的教室里，向?qū)W生傳授知識(shí)的種子；還有，還有。人們都懂得了愛，懂得了互相幫助，還懂得了許多。許多。和平，還有多久還能永駐人間呢？我真渴望和平！

世界和平的作文3

　　1937年8月28日，在上海火車南站的一棟廢棄的房屋下，坐著一個(gè)哭泣的小男孩。

　　事情是這樣的：在這棟房屋下，本來住著很多上海居民，但在這幾年中，日本頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈，毀滅了這美麗的上海。居民樓里的人差不多都死了，只有這一對母子幸運(yùn)地活了下來。媽媽抱著這個(gè)孩子，加快腳步奔跑著，希望盡快找到安全的地方�？墒牵旧砘加邪┌Y的媽媽其實(shí)是不該有劇烈運(yùn)動(dòng)的，但是為了保護(hù)幼小的兒子，就算搭上自己的性命去換來兒子的安全，她也值得了。中國救援兵正匆匆趕來救援，但這位媽媽已經(jīng)快支撐不住了，她喘著大粗氣，一邊跑，一邊聽到后面那些面臨死亡的悲吟聲，小孩的哭喊聲……是那么的凄慘，是那樣的悲涼，是那樣的令人揪心。但她覺得，作為一個(gè)母親，應(yīng)當(dāng)不顧一切的照顧好自己的孩子。孩子的爸爸是上海民兵大將軍，在一次實(shí)體抗戰(zhàn)中跟日本鬼子較量，被多人圍擊，因而壯烈犧牲。所以只有母親在照顧孩子。

　　“�。　边@聲慘叫正是孩子的媽媽所發(fā)出來的.，她為了自己的孩子，整個(gè)人被一塊大石頭壓住，無法動(dòng)彈。日本鬼子掃蕩了整個(gè)上海，得意洋洋地駕著飛機(jī)離去。大石頭下的媽媽永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，孩子孤零零地坐在木板上哭泣著，呻吟著。救援兵到了，看到遍地尸體，內(nèi)心掙扎著：晚了，我們來晚了。突然，他們聽見了一個(gè)孩子的哭聲，當(dāng)抱起孩子那一刻，在那位媽媽臉上看到了幸福的眼淚。

　　母愛是偉大的！戰(zhàn)爭是殘酷的！為什么會(huì)有戰(zhàn)爭？為什么會(huì)有死亡？希望—世界和平！

世界和平的作文4

　　我以前看見過一張由外國記者拍下的照片，那上方清楚的記載著日軍如何在我們國土上橫行霸道的“杰作”。

　　日軍已經(jīng)兵臨上海城，城中的大部分建筑已經(jīng)被炮彈炸得面目全非。一對年輕的夫婦領(lǐng)著他們的孩子要乘火車到鄉(xiāng)下避難，這時(shí)一陣轟轟的爆炸聲響過，數(shù)十枚炮彈從天而降，幾分鐘前還是熱熱鬧鬧的候車室轉(zhuǎn)眼間被夷為平地，到處都是鮮血直流的尸體。鮮血染紅了廢墟。天橋被炸得遙遙欲墜。就在炮彈來襲之際，那對夫婦不假思索的把孩子掩護(hù)在身下，炮聲平息后，男孩根本不明白發(fā)生了什么事，他被嚇得哭著喊爸爸和媽媽，他不明白他的爸爸媽媽再也聽不見他的哭聲了，他也不明白他再也看不見爸爸媽媽的笑容了，他再也不能在爸爸媽媽懷里撒嬌了，他成了一名孤兒。

　　看到此情此景，我難過得哭了。戰(zhàn)爭不但給人民帶來了災(zāi)難，而且戰(zhàn)爭致使多少家庭妻離子散、流離失所，戰(zhàn)爭留下的.孤兒何止千萬。南京大屠殺、重慶大轟炸、細(xì)菌武器活體試驗(yàn)，日本侵略者在我們國家犯下了滔天罪行。

　　戰(zhàn)爭一向與人類的歷史相隨而行，無論是為什么而戰(zhàn)都避免不了死亡。想想在戰(zhàn)爭中失去父母的孩子，他們多可憐呀！我長大要做一名和平的使者，讓全世界的人民團(tuán)結(jié)起來，讓天下所有的孩子都能擁有一個(gè)幸福的家園�？释推剑沤^戰(zhàn)爭，那是我們?nèi)祟惖膲粝搿?/p>

世界和平的作文5

　　“和平”這個(gè)字眼里是每個(gè)人都向往的，然而，今天的社會(huì)依然有戰(zhàn)爭，把人們渴望和平的美好心愿打成了泡影，我不禁沉思，和平什么時(shí)候才能真正到來呢？

　　20xx年3月20日，一次慘痛的戰(zhàn)爭拉開了序幕——美國和伊拉克的戰(zhàn)爭。自從美、伊戰(zhàn)爭開始后，使許多無辜的百姓遭到了迫害，其中戰(zhàn)爭對兒童的傷害最為嚴(yán)重，這時(shí)候的.伊拉克兒童比任何時(shí)候都更加脆弱。由于戰(zhàn)爭，等待伊拉克兒童的將是死亡、疾病和更嚴(yán)重的饑餓。我從電視上看到一位記者拍的一張真實(shí)的照片：一名伊拉克男孩把筆綁在因爆炸而致殘的胳膊上畫畫，當(dāng)我看到這幅圖片的時(shí)候，心里一陣酸楚，充滿了對這名男孩的同情，雖然我體會(huì)不到他當(dāng)時(shí)看到自己因爆炸而致殘的胳膊時(shí)那種巨大的傷痛，但是，我知道那時(shí)他心里一定充滿了對戰(zhàn)爭的憎恨，對和平的渴望，同樣是在一片藍(lán)天下，為什么他們的生活和我們相比卻是天壤之別呢？

　　戰(zhàn)爭的陰影籠罩著伊拉克，使多少孩子失去了親人，多少孩子致殘。我們恐怕再也見不到伊拉克孩子天真的笑臉，再也聽不到他們那一陣陣歡樂的歌聲了。也許他們昨天還擁有快樂，還沒有度完童年，而今天的戰(zhàn)爭使他們……戰(zhàn)爭多像沙漠的臉，說變就變，和平成了水中月，鏡中影，伊拉克兒童就在生死之間，他們那撕心裂肺的哭聲，使我心碎。

　　幾年來，誰又得到了什么？美國人陷入了伊拉克的泥潭而不能抽身。伊拉克人陷入了無休止的戰(zhàn)亂之中。數(shù)十萬死難的伊拉克百姓的冤魂會(huì)一直聚集在伊拉克上空，久久不會(huì)離去。

　　戰(zhàn)爭，這個(gè)人類用來爭權(quán)奪利的“武器”什么時(shí)候能夠真正的在我們這個(gè)星球上消失呢？伊拉克的兒童什么時(shí)候能夠脫離這種水深火熱的生活呢？

　　讓我們一起放飛和平之鴿吧！

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