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和平的作文[薦]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的和平的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
和平的作文 篇1
戰(zhàn)爭(zhēng),多么丑惡的字眼,它給無(wú)數(shù)的生靈帶來(lái)毀滅與災(zāi)難,甚至給予整個(gè)人類發(fā)展歷程一個(gè)沉重的打擊。所以,人們才希望能減少戰(zhàn)爭(zhēng),追求和平。
或許這只是大多數(shù)人的想法,因?yàn)槲覀冞@些平民百姓都曾經(jīng)歷或目睹過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,那一幕幕讓我們無(wú)法忘卻,深深的銘刻在心中。但為何世界上還是戰(zhàn)亂不止,哪怕是平靜的海浪下都躲藏著一條嗜血的鯊魚。這到底是為了什么!
我們只能從歷史中去回憶,總結(jié),或許這便是學(xué)習(xí)歷史的意義。像第一次世界大戰(zhàn),就是某些資本主義國(guó)家想要重新瓜分殖民地。再看到第二次世界大戰(zhàn),是某些法西斯國(guó)家企圖稱霸全球。還有許多戰(zhàn)爭(zhēng),我也不一一列舉了。總而言之,戰(zhàn)爭(zhēng)的目的大多都是為了滿足自己的私欲。
人生而就有好與壞兩面之分。自私,慷慨這些本就是人的天性?墒菍(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō),這已稱不上自私,甚至是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了自私。它侵犯別人的人權(quán)從而提高自己的權(quán)利。這全然不是人所能做出的事,這就是野獸,生來(lái)好戰(zhàn),以他人為食。
經(jīng)歷過(guò)一次又一次令人痛徹心扉的戰(zhàn)爭(zhēng),人們也意識(shí)到了和平的`重要性,也有了聯(lián)合國(guó)組織?墒,真的和平了嗎?
今年上半年,美英法以“制造化學(xué)武器”為由轟炸了敘利亞的杜馬鎮(zhèn)。沒(méi)有真正的和平,因?yàn)檫@太難做到了。人一旦做錯(cuò)了一件事,他就有很大可能一錯(cuò)再錯(cuò),從而陷入無(wú)盡深淵。而對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的好奇心,誰(shuí)沒(méi)有呢?由此觀之,和平是很難做到的,需要我們每一個(gè)人都有一顆毫無(wú)雜念、保護(hù)純真的心。但這依然無(wú)法阻擋我們對(duì)和平的渴望。
就以“化武事件”為例,依舊有人為了自己所追求的和平而投了鮮紅的反對(duì)票。這種事例在日常生活中更是數(shù)不勝數(shù)。
對(duì)于我們這些普通人,我們能做的,便是傳播愛(ài)與希望,讓和平的種子在后人心中生根發(fā)芽。這樣,戰(zhàn)爭(zhēng)終會(huì)遠(yuǎn)去,和平也終會(huì)到來(lái)。
和平的作文 篇2
我渴望和平,渴望一個(gè)沒(méi)有流血和眼淚的世界,渴望一個(gè)安詳溫馨的世界!在我渴望的和平天堂里,有著高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明與精神文明。無(wú)論何種膚色,何種民族,人們都相親相愛(ài),國(guó)家、城市、人人互相攜手共建和平的橋梁。讓和平從綠色的地球延伸,向著未來(lái)、向著宇宙……讓我們同在藍(lán)天下,共唱和平之歌。
每當(dāng)我在電視上看到某各地方發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),我的心就好像刀絞。戰(zhàn)爭(zhēng),人們?yōu)槭裁磻?zhàn)爭(zhēng),難道人們不知道嗎?和平就是美好,和平就是幸福,和平就是永久的快樂(lè)。
也許現(xiàn)在阿富汗的大街上正有小孩的哭聲,有小鳥的哀鳴和人們的呼聲。在這次恐怖襲擊事件巾,有多少人無(wú)家可歸,又有多少人失去了自己的親人,人類呀!我們同在一個(gè)家園,為什么要互相殘殺呢?就算你侵占了他人的領(lǐng)地,就算你最后取得了勝利,可你有沒(méi)有想過(guò)被你殘忍殺害了的人們,如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)他們又會(huì)如何呢?如果他們活在這個(gè)世界上,也許有的正在學(xué)校接受知識(shí)的洗禮,也許有的正在和親人們暢想著未來(lái)——
戰(zhàn)爭(zhēng)是沒(méi)有人性的,我們?cè)僖膊灰寴屄、炮聲、傷員的呻吟聲從耳邊劃過(guò),我們?cè)僖膊灰尠坠、鮮血、死尸、冰冷的槍管闖入我們的視野,我們更不要火藥的氣味混進(jìn)我們賴以生存的'氛圍。我們是兒童,我們需要一個(gè)和平的世界,需要一個(gè)快樂(lè)美好的童年,需要一個(gè)給我們帶來(lái)幸福的明天。
美麗的和平鴿飛起來(lái)了,世界人民需要和平,停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!讓和平永駐人間如果現(xiàn)在沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),我相信現(xiàn)在的人間將不再是人間,而是一個(gè)美好的天堂!
和平的作文 篇3
人們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中流離失所;房屋在戰(zhàn)爭(zhēng)中倒塌;生命在戰(zhàn)爭(zhēng)中凋殘;歌聲在戰(zhàn)爭(zhēng)中窒息……戰(zhàn)爭(zhēng)是多么可恨,和平又是多么令人向往!
有一次,我在網(wǎng)上看到這樣一組照片:
一張是一個(gè)四、五歲的可愛(ài)的男孩,坐在一塊冰冷的石頭上,臟兮兮的小手拿著一張被吃掉多半個(gè)的沾滿了泥土的面餅,一雙大眼睛充滿了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡。
另一張是一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷的伊拉克兒童,他滿臉是血,右眼嚴(yán)重受傷,流著淚水的左眼似乎在向我們控訴著戰(zhàn)爭(zhēng)的.種種罪行。
一張照片給我的印象特別深:一個(gè)七八歲的兒童,手里拿著一支槍,動(dòng)作非常熟練地拉著槍栓,他那稚氣的臉和熟練的動(dòng)作極不協(xié)調(diào)。還有一張,是一名五六歲的伊拉克小女孩,頭戴黑色繡花頭巾,在虔誠(chéng)地祈禱。她那雙黑白分明的大眼睛,流露出對(duì)和平的向往,對(duì)自由的渴望……
看完這些真實(shí)的照片,我不禁為這些無(wú)辜的兒童流下了眼淚。于是,我又上網(wǎng)查了一些資料:全球每天大約有1000萬(wàn)兒童在5歲前夭折,其中有600多萬(wàn)兒童死于戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)使孩子失去父母,失去家園,失去快樂(lè)的童年!更可恨的是,有些組織竟利用孩子組成“娃娃兵”,把孩子當(dāng)成武器去打仗?赐赀@些資料,我覺(jué)得人類應(yīng)該做深刻的反。何覀兌忌钤谕粋(gè)地球上,都同樣享受著地球母親給予我們的一切。可是還是有些人,為了個(gè)人利益而挑起戰(zhàn)爭(zhēng),不顧所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去的生命……
哎,如果有一天,這個(gè)世界上再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),該多好哇!想著想著,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一幅畫面:
若干年后,世界上沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),千萬(wàn)個(gè)穿著白紗裙的各國(guó)小女孩,每人手捧著一只嘴里銜著橄欖枝的和平鴿,和平鴿的腿上綁著一條人們對(duì)和平的祝福的絲帶,“刷”的一聲,和平鴿帶著人們的祝福飛上藍(lán)天。各國(guó)的兒童代表用不同的語(yǔ)言共同誦讀著“世界和平條約”,人們歡呼著、跳躍著,慶祝這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平!
和平的作文 篇4
綠色,代表希望。在綠色的氣球上描上一枝翠綠的橄欖枝,一只潔白的和平鴿。松手,松手,看它緩緩升入天空,隨著風(fēng)兒、帶著我們的希望,飄呀飄呀……
看哪!天空在哭泣。原本清亮透明的天空蒙上了一層灰色,天空哭了,殷紅的淚水滴落下來(lái),深深地、深深地滴進(jìn)人們的`心底。
戰(zhàn)爭(zhēng),它代表了沉重、沉痛、沉思,它以一種血火勾連的方式,以一種硝煙彌漫、哭聲與怒吼交相映襯的方式,以歌唱和訣別的方式存在著。
戰(zhàn)爭(zhēng),它給勝利的一方帶來(lái)很大的利益,但在帶來(lái)利益的同時(shí),也帶來(lái)了死亡、饑餓、瘟疫以及雙方的仇恨。戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們流離失所、戰(zhàn)爭(zhēng)讓純潔的心靈充滿仇恨、戰(zhàn)爭(zhēng)讓弱小的生命離開(kāi)了人世、戰(zhàn)爭(zhēng)讓世界充滿了罪惡……
伊拉克,現(xiàn)在還是硝煙滾滾。看啊!戰(zhàn)場(chǎng)上炮火連天、死尸遍地。一個(gè)女孩蹲在母親的尸體旁哭泣,她淚蒙蒙的眼中噙滿了思戀與渴望。她是在思戀母親啊,母親的一顰一笑、一舉一動(dòng)都象放電影似的在她腦海中閃過(guò)?墒牵赣H已經(jīng)走了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她……戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)攪擾和平,會(huì)槍林彈雨。戰(zhàn)爭(zhēng)能抹去天空中那湛藍(lán)的光澤,能掠去一個(gè)個(gè)家庭的幸福與和睦,能打破人們寧?kù)o的生活……人們渴望和平,痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)。但怎樣才能讓戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)魔鬼從世界上永遠(yuǎn)消失呢?要想讓戰(zhàn)爭(zhēng)消失,就要讓寬恕代替仇恨;讓同情代替冷酷;讓仁慈代替無(wú)情……
我們要讓戰(zhàn)爭(zhēng)消失,就要讓人們都不再自私。一方有難,八方支援,這樣,人們也會(huì)互相幫助,互相扶持,相信戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)法在這種環(huán)境中生長(zhǎng)的吧!
讓戰(zhàn)爭(zhēng)消失的途徑有成千上萬(wàn)條,然而歸結(jié)起來(lái)只有一條,那就是??讓世界充滿愛(ài)。
行動(dòng)起來(lái)吧!再氣球上寫滿和平,在風(fēng)箏上寫上希望。放飛和平,放飛希望。讓世界??充滿愛(ài)!
太陽(yáng)選擇在黎明前升起,流星選擇在黑夜中閃亮,我們選擇在和平中成長(zhǎng)!
我們熱愛(ài)和平,愿和平鴿自由的在天空中翱翔,讓橄欖枝鋪滿地球的每一個(gè)角落!
和平的作文 篇5
我是五年級(jí)(2)班的袁同學(xué),我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福,和平的年代,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)炮火的洗禮,也沒(méi)有目睹過(guò)家園的覆滅,更沒(méi)有處在國(guó)家顛覆的年代,我知道這是和平給我們帶來(lái)的最大的快樂(lè).
可是我從老一輩人敘說(shuō)的故事里知道了那些不曾和平的年代的滄桑。在150年前我們的祖國(guó)母親遭受到了一場(chǎng)史無(wú)前例的劫難,八國(guó)聯(lián)軍靠著洋槍洋炮,持強(qiáng)凌弱侵占了我們的國(guó)家。祖國(guó)母親的身軀被踐踏,房屋被焚毀,無(wú)數(shù)的珍品被洗劫。祖國(guó)母親的孩子家破人亡,妻離子散,過(guò)著水生火熱的生活, 在忍無(wú)可忍的情況下,無(wú)數(shù)的中華兒女挺身而出,不顧自身的安危與榮辱,團(tuán)結(jié)一心終于把列強(qiáng)趕出了中國(guó)的土地,維護(hù)了母親的尊嚴(yán)。我的祖國(guó)母親和她的孩子在長(zhǎng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)與傷痛中,深深懂得了和平的重要,并用自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜并維護(hù)著和平。
滄海桑田,歲序更新。今天我們雖然處在一個(gè)和平的`年代,在祖國(guó)母親的懷抱里快樂(lè)的成長(zhǎng),在辛勤的園丁老師的哺育下吸收著知識(shí)海洋的乳汁,但是我們不能忘記那些苦難的往昔。更不能忘記在別的地方還有無(wú)數(shù)的和我一樣大的孩子在受苦,他們衣不遮體沒(méi)有快樂(lè),沒(méi)有能像我們一樣安心的學(xué)習(xí)知識(shí),他們時(shí)時(shí)處在饑餓與炮火的威脅中。只能用自己微弱的體溫抵抗即將到來(lái)的嚴(yán)冬的侵襲。這些都因?yàn)樗麄兊膰?guó)家正在被炮火摧殘,他們比我們更加能體會(huì)和平的含義,更加渴望和平的早日來(lái)臨。
和平猶如一道春風(fēng),輕輕的穿拂在人們之中,人們離不開(kāi)它那夾著鮮花與青草的淡淡清香,讓我們珍愛(ài)和平吧。
和平的作文 篇6
中午,像往常一樣,狗捉貓,貓捉老鼠。它們整天在家里打來(lái)打去的。
“等一下!”狗推開(kāi)正在追打的貓和老鼠說(shuō),“你們干嘛這么打來(lái)打去呢?到底煩不煩啊?其實(shí),狗可以跟貓和平共處,貓也可以跟老鼠和平相處啊。”
貓和老鼠想:是啊,我們?nèi)齻(gè)為什么非要打來(lái)打去呢?狗見(jiàn)它們都同時(shí)點(diǎn)頭,就說(shuō):“那我們就握手言和。你們說(shuō),怎么樣?”貓和老鼠都高興地同意狗的看法。
狗立刻寫了一張和平協(xié)議。上面寫著:狗、貓和老鼠同意,愿意和平共存。它們看后都簽上了自己的名字。狗興奮地握著貓和老鼠的手說(shuō):“我們成為好兄弟吧!”“好”。貓和老鼠也反握著狗的.手高興地回答。
從那天晚上開(kāi)始,它們就睡在同一張床上。半夜里,貓看見(jiàn)老鼠沒(méi)蓋
好被子,怕它著涼了。就趕快幫老鼠蓋好被子;老鼠夜里醒來(lái),看見(jiàn)一只蚊子正停在狗鼻子上。老鼠想:蚊子叮下去,狗一定會(huì)很痛的!老鼠趕緊用扇子把蚊子趕走了。
早上7點(diǎn),狗聽(tīng)到昨天晚上睡覺(jué)前調(diào)好的鬧鐘響,就馬上伸手關(guān)上鬧鐘。生怕吵醒它倆。狗輕輕地起床后,就開(kāi)始準(zhǔn)備美味的早餐了。貓幫老鼠刷牙,老鼠幫貓洗臉。然后朝著食物發(fā)出香味的方向走過(guò)去。它們看見(jiàn)桌上,已經(jīng)放好三杯熱牛奶、三份蛋糕和每人一條香腸。老鼠立刻幫貓圍上餐巾,貓也立刻幫狗拉好椅子,讓它坐好。
貓和老鼠看著桌上的早點(diǎn),激動(dòng)地對(duì)狗說(shuō):“狗大哥,真是太感謝你了!”“不用謝,我們是兄弟嘛!”狗笑瞇瞇地回答。
狗、貓和老鼠一邊慢慢品嘗可口的早點(diǎn),一邊想起以前你追我打,發(fā)現(xiàn)對(duì)方有食物就搶奪,日不安寧,整天提心吊膽的日子。心想,還是簽上和平協(xié)議好!
和平的作文 篇7
話說(shuō)東郭先生差點(diǎn)被狼吃掉,多虧一位農(nóng)民路過(guò)幫忙將狼打死。從此東郭先生大門不出二門不邁,生怕碰見(jiàn)那狼來(lái)報(bào)仇的子孫。
一天,東郭先生實(shí)在沒(méi)有糧食吃了,迫不得已到街上去買糧食。東郭先生將自己的臉包上圍巾,生怕被狼認(rèn)出來(lái)。剛走到店門口,東郭先生覺(jué)得有人在拍他的肩膀。他回頭一看,媽呀,不得了,一只狼正笑瞇瞇的.望著他。東郭先生此刻也顧不得買糧食了,撒腿就往家里跑。狼緊跟在他后面,邊追邊喊:“東郭先生,不要怕,我不會(huì)再傷害你的。”東郭先生哪管得了這么多,趕緊跑進(jìn)屋里關(guān)上門鉆到桌子底下。可誰(shuí)知狼卻從窗戶爬了進(jìn)來(lái)。
東郭先生嚇得大氣都不敢喘。狼將東郭先生拉出來(lái),和顏悅色地說(shuō):“你不要害怕嘛,我來(lái)是有件事情要跟你商量!睎|郭先生見(jiàn)狼沒(méi)有惡意,心情稍微平靜了些,說(shuō):“什……么事?”狼說(shuō):“我想開(kāi)家‘和平公司’,專門促進(jìn)人和動(dòng)物的和平發(fā)展,不知您意下如何?”東郭先生想:狼是不是再騙我?他是不是想先這樣讓我不害怕他,然后吃掉我?狼好像看出了他的心思,說(shuō):“我不會(huì)騙你的,當(dāng)初我爺爺被人打死,并不全是你的錯(cuò),是因?yàn)槲覡敔斕澬。所以我想開(kāi)這家公司,讓人和動(dòng)物和平共處!睎|郭先生半信半疑,說(shuō):“真的嗎?”狼說(shuō):“我不會(huì)騙你的!睎|郭先生說(shuō):“好吧,我同意了!
幾個(gè)月后,東郭先生和狼果然開(kāi)了一家公司,而且很受人們歡迎。狼讓麻雀別吃莊稼,讓黃鼠狼別偷雞,讓那些干壞事的動(dòng)物別干壞事;東郭先生讓人們不要破壞環(huán)境,不要亂殺動(dòng)物。東郭先生和狼也不再敵對(duì),成為了好朋友。
和平的作文 篇8
從小到大,我聽(tīng)到最多是你要努力呀。父母總是不厭其煩的告訴著我,可是對(duì)于大人說(shuō)的話,總是嗤之以鼻,相信著自己是一個(gè)特殊的存在。長(zhǎng)大之后才明白,其實(shí)每一個(gè)人不過(guò)就是蕓蕓眾生里的一粒塵埃,渺小而又平凡。那努力有什么用,努力可以讓你發(fā)光,可以在平凡的人群里脫穎而出,可以讓你的人生變得不那么平淡,可以精彩無(wú)限。至今為止對(duì)于為什么要努力這個(gè)問(wèn)題,我聽(tīng)過(guò)最好的答案就是“喜歡的東西很貴,想去的地方很遠(yuǎn)。”
我曾看到過(guò)一則故事,講的是一姑娘去吃面,發(fā)現(xiàn)肉比平時(shí)少了,就跟店家理論,說(shuō)著說(shuō)著就開(kāi)始大哭,路人紛紛勸姑娘算。她說(shuō)“我不是因?yàn)榕H馍倭硕,而是因(yàn)樽约壕尤粫?huì)因?yàn)樯倭硕鵂?zhēng)吵才哭,這不是想要的生活!笨吹竭@里,我相信大家都不愿意過(guò)這樣的生活。我也不想在買衣服或吃飯的時(shí)候首先想的是價(jià)錢;不想被財(cái)米油鹽而捆綁,在買菜時(shí)為了省一點(diǎn)錢而跟賣家爭(zhēng)論;也不想就過(guò)著一眼就能看到死的平庸生活,不是說(shuō)過(guò)得能有多么精彩,但是至少是過(guò)著自己想要的生活,我也想帶著父母去看看外面的`世界,不用考慮外在因素。
青春不過(guò)短短幾年光陰,別再天天玩手機(jī),你荒廢的不僅是自己的青春,更是在給未來(lái)的你增加困難的機(jī)會(huì)。你想啊,當(dāng)你在玩手機(jī)的時(shí)候有人在挑燈讀書,有人又拿了技能證,而當(dāng)你們同時(shí)應(yīng)聘一個(gè)崗位的時(shí)候,我想你沒(méi)有勝過(guò)她們的機(jī)率吧。所以啊,還請(qǐng)你努力,為那辛苦將你拉扯長(zhǎng)大的父母,更為了成為最好的自己,不留遺憾不后悔。也請(qǐng)你相信當(dāng)你努力到一定程度的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的事情都在往好的方向發(fā)展。
和平的作文 篇9
硝煙彌漫,戰(zhàn)火紛飛,我們常常在新聞中能感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的存在,在我心中,戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,因?yàn)樗鼕Z走了許多無(wú)辜人的生命;戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,因?yàn)樗屧S多人感受到失去親人的痛苦;戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的,因?yàn)樗屧S多兒童失去自由。
今天上課時(shí),老師讓我們看了一組關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的圖片,其中有一名4歲的小女孩,用無(wú)助的眼神跪著向攝影機(jī)投降,有一名剛出生有重病、但因戰(zhàn)爭(zhēng)不能醫(yī)治的嬰兒,還有一位剛受到戰(zhàn)爭(zhēng)襲擊,滿臉鮮血、失聲痛哭的小男孩……,看完這組圖片,教室里一片沉默。我想:這些在戰(zhàn)爭(zhēng)里的孩子們真是太可憐了!
在所有的照片中,我覺(jué)得最觸目驚心的'是一張小男孩的圖片,他一聲不吭地坐在急救車的椅子上,圖片中的他頭發(fā)亂蓬蓬的,他的半邊臉上布滿鮮血,根本分不出來(lái)哪里眼睛,哪里是額頭;他的衣服上也同樣是鮮血與灰塵,因沾滿了灰塵,看不清衣服上的花紋和顏色;他的胳膊和腿都裸露著,并且傷痕累累,他那絕望的神情中飽含著他對(duì)自由的渴望。他傷的不重,但滿身灰塵,就像剛從地獄走出來(lái)似的。看了這幅圖,我想:他現(xiàn)在一定很想念自己的親人,他一定想投入媽媽的懷里痛哭一場(chǎng),可他的父母生死未卜,他只能目光無(wú)助地呆坐著。
看了這張照片,我不由自主地想起許多,照片中的男孩和死在廢墟里的孩子相比,他是幸運(yùn)的,而和生活在和平年代的我們相比,他是不幸的,他在飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的蹂躪時(shí),我們正在學(xué)習(xí),他受到傷害想要家人照顧時(shí),我們正在家人的懷里撒嬌,我多么希望世界和平啊。
和平鴿是和平的象征,我多么希望我們這里的和平鴿也能飛到他們那里,飛到世界各地,讓世界一片和平。
和平的作文 篇10
凌凌,一個(gè)天使,一個(gè)代表著孩子的天使。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,一張櫻桃小嘴里常常流淌出銀鈴般的聲音,一雙潔白無(wú)瑕的翅膀。
凌凌怕小朋友們寂寞了,于是選擇了每年中間一個(gè)月的第一天,就是“六。一”節(jié)來(lái)到我們孩子里。她又怕自己一個(gè)人忙不過(guò)來(lái),于是找了很多穿運(yùn)動(dòng)鞋的精靈,它們幫助天使凌凌將快樂(lè)帶給所有的孩子們。
自從凌凌做出這個(gè)決定的那一天起,幾乎所有孩子的“六。一”節(jié)都是在開(kāi)心中度過(guò)。一次,凌凌問(wèn)一個(gè)正玩得高興地小女孩,什么使她如此快樂(lè)?小女孩搖了搖拿在手上的玩物:“發(fā)夾。糖果。水果。還有玩具!”凌凌天使問(wèn)她還要什么嗎,小女孩笑著說(shuō):“我還要許多發(fā)夾,很多糖果,還有好多玩具!”凌凌微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了。那女孩子甜美的笑,深深地印在了她的腦海里。
當(dāng)然,并非全部的孩子都是幸福的。當(dāng)凌凌帶著滿袋的禮物來(lái)到了世界的某一個(gè)角落,看到空中煙霧陣陣,大地傷痕累累。一個(gè)男孩從瓦礫里爬出來(lái),滿頭是灰,灰中帶著紅紅的血。她覺(jué)得好難受,于是向那男孩飛去。她把男孩抱起,卻有些不知所措,便從袋子拿出了玩具遞給那男孩。男孩看了一眼玩具,搖搖了頭,他那雙大的`眼睛,似乎想告訴凌凌,他什么都不想要,只想要一樣?xùn)|西:家。他望著那個(gè)已經(jīng)被削去一大半的屋頂,那堵有了個(gè)很大的大洞的墻,那,曾經(jīng)是他的家。
凌凌送走了男孩,男孩的故事使凌凌明白了,孩子不僅要的是玩物,他們更需要世界和平!讓和平之花綻放,綻放出和平的光芒!
和平的作文 篇11
1937年8月28日,上海火車南站,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對(duì)這天的回憶。
由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來(lái)擠去。遠(yuǎn)處,傳來(lái)一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來(lái);疖囌卷懫鹆司彛@慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至。“轟”一枚炮彈在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆炮彈投了下來(lái),就在月臺(tái)爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的'血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒(méi)有得到侵略者的憐憫,并沒(méi)有使他們放下屠刀,并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。炮彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車,又號(hào)淘大哭起來(lái)。
最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長(zhǎng)大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報(bào)仇,為自己的國(guó)家報(bào)仇。
不要忘記這天!不要忘記我們國(guó)家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花難以開(kāi)放,讓我們喊停戰(zhàn)爭(zhēng)吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國(guó)家的和平,我們要積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!
和平的作文 篇12
以前,我認(rèn)為這個(gè)世界是普普通通的。
有人說(shuō)過(guò),我們生活在一個(gè)和平的年代,其實(shí),并非如此,我們只是生活在一個(gè)和平的國(guó)家之中而已。而這個(gè)世界并不和平。
我生活在一個(gè)和平的國(guó)家當(dāng)中,沒(méi)有戰(zhàn)亂,感覺(jué)每一天的生活都過(guò)得很平靜,沒(méi)有什么特別的,仿佛每一天做的事都在無(wú)限循環(huán),有時(shí)會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊。我也就覺(jué)得這個(gè)世界很平凡,沒(méi)有什么特別之處。每天看著這個(gè)世界在不停的變化,一座座高樓大廈不停地建起。人潮在街道上川流不息,馬路上車水馬龍。當(dāng)人們?nèi)ド习嗷蛳掳嗟穆飞,時(shí)常堵車,和汽車那刺耳的喇叭聲,大型汽車排出的黑色尾氣污染了環(huán)境,也破壞了保護(hù)我們而不被紫外線曬傷的臭氧層,從而使冰川大量融化、海洋面積增加。這就是我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的這個(gè)世界。
通過(guò)觀看大量的`新聞得知世界上有很多戰(zhàn)亂國(guó)家。那里每天硝煙四起,戰(zhàn)火連連,許多人在那里喪生,其中也有許多無(wú)辜的人。幸存者過(guò)得也不是很安寧,每天還得時(shí)不時(shí)地注意從天而降的導(dǎo)彈。
我曾看到一張圖片,上面的內(nèi)容是在一個(gè)落日之下的土耳其海灘上,有一具小孩子的尸體躺在上面。而照片背后的事情依然與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān),這是一個(gè)生活在戰(zhàn)亂國(guó)家中的小孩,他的父母打算離開(kāi)這個(gè)國(guó)家,于是他們就乘著自己的小船偷渡,可誰(shuí)知,小船承受不住巨大海浪的沖擊,翻在了汪洋大海之中。還有一副照片是這樣的。在兩座新墳之間,躺著一個(gè)熟睡的兒童,它睡得是那么的安詳,那么平靜,那兩座墳?zāi)古c其說(shuō)是墳?zāi),不如說(shuō)是兩座碎石堆,簡(jiǎn)陋而凄涼,墳?zāi)估锩姹闶撬母改,雖說(shuō)他在戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存了下來(lái),但是他以后怎么辦呢?像這樣觸目驚心的照片和畫作,包括文章數(shù)不勝數(shù)。
我很慶幸,我生活在一個(gè)和平的國(guó)家,也就相當(dāng)于在我眼前的世界是和平的。雖說(shuō)環(huán)境污染很嚴(yán)重,但是隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步,我們認(rèn)識(shí)到了環(huán)境的重要性,我相信我眼前的世界會(huì)比以前更加的美麗,更加的完美,更加的和平!
和平的作文 篇13
1937年8月28日,原本一片繁華的上海不如往日那樣熱鬧了。這是為什么呢?原因是這樣的:就在8月28日前幾天,上海的人們聽(tīng)到了一個(gè)壞消息——日本人再過(guò)幾天就要侵略上海了。全上海陷入一片恐懼中,人們紛紛搶先定火車票,打算逃離上海。
8月28日當(dāng)天,人們都在火車站等火車,可是等了一個(gè)小時(shí),火車還沒(méi)來(lái),等車的'人十分焦急。這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣聲音,而且聲音越來(lái)越大,起初人們以為是火車來(lái)了,心中高興極了。可是他們錯(cuò)了,這是日本人的飛機(jī)正在向車站飛來(lái),從機(jī)上投下幾枚炸彈,把剛剛還很擁擠的火車站炸成了一片廢墟;疖囌纠锍錆M了呻吟聲和叫喊聲。
其中一個(gè)小男孩的父母用身體護(hù)住了這個(gè)小男孩,不料上方突然掉下一塊巨大的水泥,小男孩的父母急忙把小男孩推向一邊,自己卻被水泥塊砸死了。小男孩無(wú)助的哭了起來(lái),他爬到父母面前,用力搬水泥塊,可是他只有兩三歲,根本不能把水泥快塊搬起來(lái),他又看看地上滿是鮮血,尸體,炸彈碎片……他哭得更厲害了,他失去了最愛(ài)他的親人!日本人的飛機(jī)向遠(yuǎn)處飛去,準(zhǔn)備轟炸上海的其他地方,小男孩的哭沒(méi)有停止,接著又傳來(lái)了一陣陣爆炸聲……
后來(lái)這個(gè)小男孩被好心人收養(yǎng)了。面對(duì)殘忍的歷史,我只能用一句話來(lái)形容:“勿忘國(guó)恥,振興中華!”今天的世界還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了什么?是痛苦,是淚水,是更多的無(wú)辜的人的犧牲。人們需要和平,如果每個(gè)人心中都有愛(ài),都熱愛(ài)和平,那么世界和平也就不是什么難事了。
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