渴望和平的作文高中

　　渴望和平。于是在一個(gè)靜悄悄的黎明，我放飛了一只白鴿。它銜著橄欖枝向著和平飛去了�？释�和平的作文高中怎么寫？相信很多人都想知道吧？以下是小編為您整理的渴望和平的作文高中相關(guān)資料，歡迎閱讀！

　　渴望和平的作文高中1

　　我們需要和平，我們熱愛(ài)和平，我們總是這么說(shuō)�？墒�，這個(gè)世界真的和平了嗎？“世界和平日”即將來(lái)臨，而世界并不和平。

　　君不見(jiàn)，在“和平與發(fā)展”已經(jīng)成為世界主題的今日，美伊戰(zhàn)爭(zhēng)依舊持續(xù)，伊拉克的上空依然硝煙彌漫，伊拉克的人民依舊是流離失所，處于水深火熱之中。而美國(guó)，卻置聯(lián)合國(guó)和世界熱愛(ài)和平的人們的職責(zé)于不顧，我行我素，大舉推行霸權(quán)主義。

　　眾所周知，伊拉克是“石油王國(guó)”，那里埋藏了占世界大部分的石油，而石油也成為伊拉克人民生活費(fèi)用的主要來(lái)源。但那都已經(jīng)成為往事，如今的伊拉克人民再也不能安居樂(lè)業(yè)，用自己的石油和世界各國(guó)的人民交易，換取生活用品。來(lái)往飛奔的軍車代替了往日的車水馬龍；呼嘯的警報(bào)代替了往日的歡聲笑語(yǔ)；難民奔波的腳步代替了往日的輕歌曼舞。如今，在這片昔日繁華的土地上，數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的難民無(wú)家可歸！

　　相互尊重主權(quán)，在這里消失了；互不干涉內(nèi)政，在這里消失了；互不侵犯、平等互利在這里也消失了。取而代之的，是硝煙炮火，是軍車坦克，是國(guó)土的支離破碎，是弱小國(guó)家的人民痛苦的呻吟！

　　看啊，這就是霸權(quán)主義！這就是強(qiáng)權(quán)政治！

　　為了一個(gè)膨脹的私欲，可以找個(gè)借口；為了這個(gè)借口，可以發(fā)動(dòng)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)；為了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，可以傾囊而出，在另外一個(gè)國(guó)家的土地上肆意欺凌！

　　看啊，這就是霸權(quán)主義！這就是強(qiáng)權(quán)政治！

　　是的，我還很小，或許很多的是是非非我還不清楚，但是我知道，在另外一個(gè)國(guó)家的`土地上橫行不是友好，為了自己的利益而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)也決不是熱愛(ài)和平！

　　“天下興亡，匹夫有責(zé)”，我想在這里向那些野蠻驕橫的人說(shuō)一句：

　　“為了這許許多多嗷嗷待哺的孩子，為了這許許多多苦難深重的人們，為了這世界的大好將來(lái)，收起你們的屠刀吧！”

　　渴望和平的作文高中2

　　現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)了，全世界都在呼吁和平，但在非洲的一些國(guó)家依然戰(zhàn)亂不

　　止。伊拉克等國(guó)家每年都要打仗、爭(zhēng)地盤。但他們沒(méi)有想過(guò)自己國(guó)家的人民在過(guò)著多么凄慘的生活。他們的眼里充滿了恐懼、慌張，不能一如既往地耕作，這都是戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果。

　　人們只知道武力能解決任何問(wèn)題，這是不對(duì)的'，這要付出很大的代價(jià)。所以我覺(jué)得采取和平共處的方式會(huì)更好，這樣既能達(dá)到愿望，還能使兩國(guó)的友誼更加真摯，一舉兩得。所以和平相處才是正確的方法。

　　當(dāng)兩個(gè)國(guó)家發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，真正不幸的是那些無(wú)辜的人們和孩子，也許孩子們正在教室里朗朗誦讀，也許孩子們正在操場(chǎng)上盡情地嬉戲，也許大人們正在田里辛勤耕作，也許…但戰(zhàn)爭(zhēng)使他們不能夠正常的生活，而要參軍打仗，這一去生死未卜，也許戰(zhàn)死沙場(chǎng)，也許凱旋歸來(lái)，這是人類所不愿意看到的，所以我渴望和平。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)還使用各種各樣的化學(xué)武器，對(duì)人類和環(huán)境都造成極大的傷害，地球被污染了。人們卻不以為然，繼續(xù)無(wú)所顧忌地破壞地球，破壞生態(tài)環(huán)境。到目前為止，宇宙里還未發(fā)現(xiàn)一個(gè)適合人類居住的星球，但地球的創(chuàng)傷日益加重，這都是戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致的，所以我渴望和平，只有那樣才能延長(zhǎng)地球的生命，只有那樣才能延長(zhǎng)人類存活的時(shí)間。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)使人類、地球、友誼都受到了傷害，這種傷害留下了難以泯滅的創(chuàng)傷，我們要減少戰(zhàn)爭(zhēng)。如果世界上沒(méi)有壓迫，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)該多好�。�

　　我渴望和平！

　　渴望和平的作文高中3

　　說(shuō)起和平，這是每個(gè)世人都渴望的，每個(gè)人都希望世界是和平的、友愛(ài)的、平等的。誰(shuí)也不愿意整天生活在戰(zhàn)爭(zhēng)苦難的時(shí)代，但是仍有很多地方飄著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。這些硝煙像一個(gè)惡魔，給我們帶來(lái)了痛苦和恐懼。所以，我渴望和平，渴望全世界人生活在一個(gè)快樂(lè)、友愛(ài)、平等的地球上。

　　記得我們?cè)谥v課的時(shí)候，老師放映了一些戰(zhàn)爭(zhēng)殘忍有可怕的圖片。其中有一張讓人十分恐懼的圖片：只見(jiàn)那人臉上全是血，是那么的血腥，真是慘不忍睹。我沉默了，還有多少無(wú)辜的人在可怕的'戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了寶貴的生命。自從看到那張照片，我更多的還是憤怒，憤怒那可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)，憤恨挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人，難道他們沒(méi)有親人嗎?如果那些死去的人就是他們自己的親人，他們會(huì)又有何感想?這一切的一切，都是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的。戰(zhàn)爭(zhēng)，可怕、殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)啊!

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙吞食這我們的幸福，而和平，是世界上最美好的花朵。和平是什么?和平是友誼的“橋梁”，架起國(guó)與國(guó)之間的友愛(ài)之橋;和平是世界的“瑰寶”，在每個(gè)人心中留下了美好。在和平的世界里，花朵爭(zhēng)芳斗艷，草坪碧草如茵，再?zèng)]人去踐踏;樹木參天挺拔，再?zèng)]人去砍伐;小溪清澈見(jiàn)底，永遠(yuǎn)不會(huì)變污濁。啊!和平的天空和平鴿自由飛翔。它無(wú)時(shí)不提醒人們：“熱愛(ài)生活，珍惜和平!”

　　同學(xué)們，讓我們一起呼吁和平，現(xiàn)在的和平，永久的和平。愿和平二字永遠(yuǎn)印在每個(gè)人的心中，讓和平鴿永遠(yuǎn)伴我們飛翔!

　　陽(yáng)光普照，鳥語(yǔ)花香，而戰(zhàn)爭(zhēng)遮住了這一切。罪惡的炮火把所有美好的事物掩埋了。此時(shí)，人們的內(nèi)心都有同一個(gè)心愿--渴望和平。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，就像是魔鬼。剝奪了無(wú)數(shù)的生命，傷害了無(wú)數(shù)的心靈。那黑色的魔爪伸向人們，時(shí)時(shí)刻刻襲擊人們，給那幼小的心靈留下了陰影。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，就像狂風(fēng)暴雨。帶來(lái)了重重災(zāi)難，帶來(lái)了一個(gè)個(gè)噩夢(mèng)。

　　在1937年的‘南京大屠殺’中，遇難同胞達(dá)30萬(wàn)人。這是多么驚人的一個(gè)數(shù)字呀!這是日本侵略者犯下的滔天罪行。

　　伴隨著“親愛(ài)的爸爸媽媽”這聲稚嫩的呼喚而來(lái)的，常常是充滿愛(ài)意的笑臉和親切的呵護(hù)。但是在納粹對(duì)南斯拉夫的克拉庫(kù)耶伐次的屠殺中，伴隨著這聲呼喚的卻是滅絕人性的槍聲。這次屠殺，使整個(gè)城成為一座巨大的墳?zāi)�，埋葬�?000名被殘殺的人。其中，有300個(gè)孩子被殺害。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)遺留了多少殘骸?

　　殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)不僅給受侵略的人民帶來(lái)災(zāi)難，同時(shí)也使發(fā)動(dòng)侵略的國(guó)家的人民飽嘗苦果。

　　遠(yuǎn)。何時(shí)才能鑄劍為犁，我們熱愛(ài)和平，我們不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，但戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遙和平永駐?

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