和諧與發(fā)展作文(精選39篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的和諧與發(fā)展作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
和諧與發(fā)展作文 篇1
中國(guó)自古以來(lái)被稱(chēng)為“文明的搖籃”、“禮儀之邦”。古人說(shuō):“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也!钡缃,“禮”,這人人應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,卻被某些人所玷污!吧虡I(yè)城快到了,下車(chē)的乘客請(qǐng)做好準(zhǔn)備”公交車(chē)在擁擠的人流中
“見(jiàn)縫插針”。 那略顯龐大的“身軀” ,在潮水般的人群中,卻是游刃有余。我坐在車(chē)中,呆呆地望著窗外。
“刺——”一個(gè)剎車(chē),公交車(chē)停靠在路邊的站牌旁。司機(jī)剛一打開(kāi)車(chē)門(mén),車(chē)外便涌進(jìn)一大批乘客。其中,有一個(gè)五、六個(gè)月大的孕婦正挺著肚子艱難地往車(chē)上走。
“讓開(kāi)!讓開(kāi)!”突然,從嘈雜的人群中沖進(jìn)一個(gè)身高馬大的男子,他的嗓門(mén)在這喧嘩的環(huán)境中特別引人注目。真氣人,把這當(dāng)成了“弱肉強(qiáng)食”的森林了,仗著自己力氣大,就可以不在乎別人了?我這樣想著,皺起了眉頭。
“叭!”一聲悶響打破了我的沉思。側(cè)目一看,原來(lái)那位孕婦被撞倒在車(chē)門(mén)外。顯然,剛才那位從人流中沖出的男子就是“肇事元兇”。我原認(rèn)為他會(huì)扶起孕婦陪禮道歉,并將她送往醫(yī)院。沒(méi)想到那個(gè)男子頭也不回地上了車(chē),眼睛中似乎還帶著點(diǎn)兒不屑。我心中憤憤不平,正想開(kāi)口說(shuō)句什么,但車(chē)廂中的沉默卻像一把鎖,鎖住了我的口,讓我感到窒息、絕望。
這些“害群之馬”在“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”的行動(dòng)中構(gòu)成了一個(gè)個(gè)不和諧的音符。我為這些不和諧的音符而感到羞辱!
和諧與發(fā)展作文 篇2
一個(gè)家庭是否美好、溫馨全靠每一個(gè)家庭成員來(lái)努力!}記
我的小家
我的家是一個(gè)溫馨、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、充滿(mǎn)陽(yáng)光的大暖爐。我的爸爸媽媽相親相愛(ài),哥哥嫂子美滿(mǎn)幸福,兩個(gè)小侄子和我更是家里的開(kāi)心果。
如果你問(wèn)我,為什么你的家庭如此美好,為什么你的家庭如此快樂(lè)?我會(huì)驕傲的告訴你,因?yàn)槲覀円患胰硕蓟ハ嗾徑,不?huì)為一點(diǎn)小事而吵架,當(dāng)遇到不開(kāi)心的事時(shí),我們一家人都會(huì)想辦法讓氣氛活躍起來(lái),讓每一個(gè)人臉上都綻放出花一般的笑容,所以我的家才會(huì)這么溫馨快樂(lè)。
我的另一個(gè)“家”——班級(jí)
班級(jí)可以說(shuō)是每一個(gè)學(xué)生的大家庭,每一個(gè)學(xué)生都是彼此的兄弟姐妹,大家彼此互相幫助,共同進(jìn)步。
我的班級(jí)是一個(gè)十分優(yōu)秀的大家庭,在這里我的兄弟姐妹們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)、共同勞動(dòng)、共同為這個(gè)大家庭做努力,因?yàn)槲覀兊呐Σ攀刮覀兊陌嗉?jí)有了許多的榮譽(yù)。
在這個(gè)大家庭里,我們也免不了有爭(zhēng)吵,但我們還是有長(zhǎng)久的友誼。是因?yàn)槲覀儽舜硕蓟ハ嗾徑鈱?duì)方,深入對(duì)方的心,為彼此著想,所以我的班級(jí)才這么的優(yōu)秀。
所以說(shuō),要想讓自己身邊的每個(gè)人都充滿(mǎn)快樂(lè),只有彼此關(guān)心、彼此愛(ài)護(hù),才能有更好的發(fā)展。
和諧與發(fā)展作文 篇3
夜,如此安寧。
在絢麗多彩的燈光中,夜顯得那么淡雅,那么純樸。無(wú)論是喧鬧的街市,還是僻靜的街巷,夜都是一位沉穩(wěn)而充滿(mǎn)魅力的女性,靜靜地傾聽(tīng)著這個(gè)城市的秘密……
我想:和諧的社會(huì)又何嘗不是如這安靜夜晚呢?……
和諧……念著這兩個(gè)字,我感慨頗深。和諧就在我的指尖,輕輕一揮它就悄然而去,幻化成一場(chǎng)秋雨,細(xì)細(xì)密密的灑在我的心間。
我身邊的和諧就是一個(gè)四部曲,它的每一個(gè)音符都悅耳動(dòng)聽(tīng)。但是,只要其中的一個(gè)音符出錯(cuò),那么整首曲子就顯得十分不協(xié)調(diào)……
一部曲·我與你是朋友
記得金秋的十月,丹桂飄香,整個(gè)校園彌漫著在桂花的芳香。偶爾聞到花香,整個(gè)人就覺(jué)得神清氣爽。
但時(shí)間一長(zhǎng),我總能見(jiàn)到一些讓我揪心的事情:同學(xué)們?cè)趤y折桂花樹(shù);蛟S他們是被花香吸引情不自禁,或許他們?cè)谘劾镞@一小小的“一折”微不足道,但這是我們中學(xué)生該有的行為嗎?如果每個(gè)人折一次,那么我們的品德會(huì)被我們自己的行為一點(diǎn)一滴消耗殆盡……
和諧與發(fā)展作文 篇4
和諧是反復(fù)出現(xiàn)的詞匯,如促進(jìn)人與自然的和諧,使社會(huì)更加和諧,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面,鞏固和發(fā)展民主團(tuán)結(jié)、生動(dòng)活潑、安定和諧的政治局面,推動(dòng)多種力量和諧并存,保持國(guó)際社會(huì)的穩(wěn)定等。所有這些和諧,如春風(fēng)拂面,讓人備感親切,也使人深長(zhǎng)思之。
和者,和睦也,有和衷共濟(jì)之意;諧者,相合也,強(qiáng)調(diào)順和、協(xié)調(diào),力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術(shù)的和諧;
和風(fēng)細(xì)雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧。
我國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色在于注重和諧,即強(qiáng)調(diào)人與物之間的融和,人與人之間的和合。人們常說(shuō)的和為貴、政通人和、家和萬(wàn)事興等等,就是這一人文精神的具體表述。千百年來(lái),中華文明雖屢受摧折而不絕,中華民族雖歷經(jīng)磨難而不衰,這無(wú)疑是一個(gè)重要原因。強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)人與人、人與自然之間的和諧,顯示出我們黨對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)更加理性、更加成熟。音律和諧,必能彈奏出優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)章;社會(huì)和諧,必將帶來(lái)政通人和、國(guó)泰民安的大好局面。
和諧產(chǎn)生美,和諧生發(fā)力量。
和諧與發(fā)展作文 篇5
酷夏,地上盡是巖石,毫無(wú)一點(diǎn)生機(jī)。植物在烈日下,低下了頭令人們看不到一點(diǎn)綠色。干旱,廢氣與沙塵暴一起襲擊可憐的人類(lèi),F(xiàn)在,地球已經(jīng)步入了危機(jī)之中,無(wú)數(shù)地球人在許許多多的災(zāi)害中掙扎。
呼,幸好這只是我在水滴廣場(chǎng)的幻想,F(xiàn)實(shí)中陽(yáng)光明媚,鮮花爭(zhēng)相盛開(kāi)。襯托出世界環(huán)境日的綠之美,綠之妙。
在6月5號(hào)世界環(huán)境日的這一天我們小記者團(tuán)隊(duì)來(lái)到鐘樓環(huán)保主題園采風(fēng)。其中由太陽(yáng)、空氣、水組成的環(huán)境三要素,構(gòu)成整個(gè)主題公園,同時(shí)也是三大可再生資源。
然而,現(xiàn)在地球各種資源缺在急劇減少,緊缺淡水!礦物減少!隨著資源的減少,各種災(zāi)害緊隨而來(lái),地層活動(dòng),地震!火山噴發(fā)!海嘯!一次一次向人類(lèi)襲來(lái)。所幸,已有許多人意識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。瞧!這里的椅子是用廢舊塑料做的,橋是由碳纖維做的,等等,都充分利用了廢物。
同學(xué)們,積少成多,每天付出一點(diǎn)點(diǎn),在生活中愛(ài)護(hù)環(huán)境,那么每天都是世界環(huán)境日,讓我們每天問(wèn)一問(wèn)自己:綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?讓我們將低碳輸入我們的生活之中吧。不要讓地球毀于一旦!
同學(xué)們從我們做起,保護(hù)地球現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境,從小養(yǎng)成保護(hù)地球母親的意識(shí)吧。
和諧與發(fā)展作文 篇6
《左傳·襄》寫(xiě)道“八年之中,九合諸侯,如樂(lè)之和,無(wú)所不諧!鼻О倌陙(lái),中國(guó)人一直追求政治和諧,社會(huì)和諧。
在我們的身邊,因?yàn)橛辛撕椭C,大家才能和睦相處,互相幫助,但是有些人卻破壞了和諧。有一天中午,我和媽媽去超市,看見(jiàn)有一位推著滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)商品的阿姨,她匆匆忙忙將購(gòu)物車(chē)推到收銀臺(tái)旁,這時(shí)收銀臺(tái)正排著長(zhǎng)龍,阿姨前面還有十幾個(gè)人在排隊(duì)等候,阿姨焦急地大叫:“大伙兒都讓一下,我家還有個(gè)6歲的小女兒在等我呢,讓我先走好嗎?”其他人都面面相覷,投來(lái)同意的目光,這說(shuō)明深圳人民還挺希望和諧。這時(shí),這位阿姨正準(zhǔn)備過(guò)去,突然,一只胳膊擋住了她,原來(lái)是站在他前面的一個(gè)小伙子,他說(shuō):“你應(yīng)該按順序排隊(duì),你不應(yīng)該擁有特權(quán)!卑⒁逃植粷M(mǎn)意了,吼著對(duì)他說(shuō):“大家都同意了,哼,你憑什么擋我!本瓦@樣,他們吵了起來(lái),就因?yàn)橐患∈,他們不再和諧相處,這是為什么?如果阿姨或者小伙子隨便一個(gè)順從對(duì)方,和諧就在無(wú)形中產(chǎn)生了,這都是一個(gè)面子觀點(diǎn)在作怪,才導(dǎo)致了吵架。
我們?yōu)槭裁床幌胂胩諟Y明筆下的桃花源人“怡然自樂(lè)”,這是一種和諧之美,只有當(dāng)今社會(huì)穩(wěn)定,和諧發(fā)展,我們才能盡享生活之美。
和諧與發(fā)展作文 篇7
和諧,是一種幸福的畫(huà)面;和諧,是一種驕傲的代表;和諧,更是祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的基石。俗話說(shuō):“人多力量大,團(tuán)結(jié)就是力量”。這些經(jīng)典的語(yǔ)言確實(shí)凸顯著和諧的力量。
去年我坐上北京的公交車(chē),去看北京的美景。突然,感覺(jué)肚子很痛,頭暈,想吐,當(dāng)時(shí)立刻請(qǐng)求售票員給我一個(gè)袋子,這是車(chē)上的人們都看著我,坐在旁邊的阿姨和叔叔說(shuō):“師傅快點(diǎn),他很難受!蔽耶(dāng)時(shí)確實(shí)顧不上那么多,沒(méi)有來(lái)的及說(shuō)謝謝,過(guò)了一會(huì)兒,汽車(chē)到了站,但是我怎么葉下不去車(chē),好心的阿姨和我一起下了車(chē),幫我按著手。疼痛讓我撕心裂肺,走過(guò)路過(guò)的也有很多給我支招,但是我已難忍受,還有更有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的大媽?zhuān)麕褪种械乃f給了我,我服下自己帶的芬必得,當(dāng)時(shí)感覺(jué)世界真的很和諧,我真的很幸福,這么多好心人幫助了我,一股暖流涌上心頭!頓時(shí)感覺(jué)我生長(zhǎng)在這么驕傲的祖國(guó)!
雖然是一件小事過(guò)去很久了,但是這個(gè)一直縈繞在我的耳畔,借這個(gè)機(jī)會(huì),我感謝那些幫助過(guò)我的人——謝謝你們的雙手!
祖國(guó)和諧靠你我他,所以請(qǐng)為了自己的幸福,更為了祖國(guó)繁榮富強(qiáng),做一個(gè)合格的公民,當(dāng)遇到困難時(shí),大家都伸出援助之手,困難隨之而解,這就是和諧的力量!
和諧與發(fā)展作文 篇8
現(xiàn)在大家都在提倡建設(shè)和諧社會(huì)。雖然說(shuō)是這樣說(shuō),但是沒(méi)有采取行動(dòng),導(dǎo)致一些不文明的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。
舉個(gè)例子,一些人過(guò)馬路,為了貪圖方便,竟然踩踏綠化帶。這樣的情況屢見(jiàn)不鮮,電視媒體經(jīng)常報(bào)道,有關(guān)部門(mén)也有來(lái)處理,但是人們還是那樣做。有的人埋怨說(shuō)馬路中間沒(méi)有一條路可通過(guò),所以只能踐踏綠化帶了。其實(shí)路并不遠(yuǎn),如果再走一會(huì)兒,就可以安全的過(guò)馬路了。這可以說(shuō)人們的素質(zhì)太低了。如果你踐踏綠化帶過(guò)馬路,一旦出事,難道不是自認(rèn)倒霉嗎?你也要想想,綠化帶上的花草樹(shù)木在陽(yáng)光下成長(zhǎng),是很快樂(lè)的,然而被你的腳一踩,它們“哭”了。難道你忍心踩它們嗎?
要想改變現(xiàn)在的情況,那就要改變這種壞習(xí)慣,寧可走遠(yuǎn)一點(diǎn),安全過(guò)馬路,而不踐踏綠化帶。只有這樣,大家才能自覺(jué),提高自身素質(zhì)。
除了不踐踏綠化帶外,還要注意:不亂扔垃圾、不罵人……雖然這些只是小事,但是這些能反映出一個(gè)人的素質(zhì)怎么樣。
只有從這些小事做起,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好,更加和諧。期待這一天的到來(lái)!
和諧與發(fā)展作文 篇9
2001年7月13日,看似平凡的一個(gè)日子,卻讓全中國(guó)的人民熱血沸騰了!為什么?中國(guó)北京終于申奧成功了!那一天,舉國(guó)上下成了一片歡樂(lè)的海洋,大家都?xì)g欣鼓舞,好不高興!
從那一刻起,中國(guó)的每一分子都投入到了為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)的行列之中。公園里,年過(guò)六旬的老爺爺、老奶奶們專(zhuān)心致志地練著太極拳,準(zhǔn)備用硬朗的身體迎接奧運(yùn);大街小巷,老奶奶們成群結(jié)隊(duì)地學(xué)習(xí)著外語(yǔ),看來(lái)是想當(dāng)“外交員”;“希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽”高中組冠軍張依倫說(shuō)著一口流利的英語(yǔ),想到外國(guó)傳播中國(guó)文化;建筑工人們晝夜不停的建著“鳥(niǎo)巢”;我也不例外,我繪畫(huà)比賽上畫(huà)了五個(gè)美人魚(yú),穿著藍(lán)、黑、紅、黃、綠的衣服,舉著奧運(yùn)五環(huán)的旗子,好像期盼著奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)……。
顯然,大家做這些都是為了遨游的圓滿(mǎn)成功而付出的。你不要以為自己無(wú)法為奧運(yùn)做貢獻(xiàn),其實(shí),彎下腰拾起一張紙團(tuán)丟進(jìn)垃圾箱、說(shuō)文明的語(yǔ)言、在賽場(chǎng)上為奧運(yùn)健兒們加油、在別人最需要幫助時(shí)伸出援助之手……小到愛(ài)護(hù)環(huán)境,大到贊助奧運(yùn)會(huì),有許許多多觸手可及的事等著你。
朋友們,一起為奧運(yùn)會(huì)加油吧!讓五星紅旗更鮮艷,讓奧運(yùn)圣火發(fā)出更燦爛的光輝吧!愿世界開(kāi)遍“和諧之花”!
和諧與發(fā)展作文 篇10
盼星星,盼月亮,2008年終于到來(lái)了,奧運(yùn)終于來(lái)了
一個(gè)有著五千年文明歷史的大國(guó),竟然2000年不能舉辦奧運(yùn)會(huì)。作為一名中國(guó)人,,作為一名少先隊(duì)員,我倍感失望,今天,當(dāng)象征和平的奧運(yùn)會(huì)終于在我們有著悠久文化歷史的中國(guó)召開(kāi)時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng)。
我國(guó)從“零”的突破到現(xiàn)在,真是一段坎坷而又歷盡滄桑的經(jīng)歷,也是我國(guó)屈辱與自強(qiáng)歷史的真實(shí)寫(xiě)照。中國(guó)的體育健兒,他們用拼搏的汗水造就了成功,成就了榮譽(yù),女排阿姨們的“五連冠”,號(hào)稱(chēng)“亞洲飛人”的劉翔,雖然腳有傷但他一直堅(jiān)持到痛的不能在跑為止,男籃的叔叔們面對(duì)強(qiáng)大的美國(guó)毫不懼畏等等,等等,無(wú)不讓我們?yōu)橹湴,自豪?/p>
奧運(yùn)會(huì)是一個(gè)友誼的盛會(huì),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,為了建設(shè)好和諧的家鄉(xiāng),和諧的校園,奧運(yùn)開(kāi)使了,我多么盼望能在賽場(chǎng)上觀看比賽!我仿佛看到一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們揮汗如雨地在賽場(chǎng)上拼搏,我又仿佛看到一名名隊(duì)員在場(chǎng)上用行動(dòng)實(shí)踐著“友誼第一,比賽第二”的諾言,女排阿姨們以精湛的球藝,敢打敢拼的精神勇奪桂冠,跳水運(yùn)動(dòng)員以?xún)?yōu)美出色的動(dòng)作贏得觀眾熱烈的掌聲
和諧與發(fā)展作文 篇11
那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫(huà),好似一首歌曲。
走向和諧在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是多么偉大的,她能夠熄滅怒火,她能夠無(wú)私奉獻(xiàn),從不計(jì)較,她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,竟妙不可言。
走向和諧在于誠(chéng)信,誠(chéng)信是一顆珍貴的鉆石,。誠(chéng)信好過(guò)一支玫瑰,在花園之中,她是最美的,美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無(wú)瑕。有了誠(chéng)信之后,和諧的美足以體現(xiàn)了!
有一種美,給生命帶來(lái)溫暖,和諧——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在,只是沒(méi)有人留意到,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話:“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等!弊屛覀円黄鹱呦蚝椭C吧!
和諧與發(fā)展作文 篇12
在四川大地震后的救援行動(dòng)中,顯示著和諧和愛(ài)。
08年5月12日,一場(chǎng)特大地震把四川人民埋在地下,到處是呻吟聲和哭泣聲。
一方有難,八方支援。遠(yuǎn)在各地的同胞、世界各地的人民帶著深切的問(wèn)候和美好的祝愿向地震災(zāi)區(qū)人民伸出援手。緊接著,記者、軍人、醫(yī)生等職務(wù)的人,陸續(xù)趕往災(zāi)區(qū),用他們的特殊方式為災(zāi)區(qū)人民做出貢獻(xiàn)。
5月12日的晚上特別熱鬧。孩子們用蠟燭拼成各種字樣和圖形祈禱他們平安;在獻(xiàn)血車(chē)上擠滿(mǎn)啦人;許多廠商寧可把訂單延后也要把物資捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)群眾。這讓我感覺(jué)到世界上一片和諧。
當(dāng)我看到大家主動(dòng)向?yàn)?zāi)區(qū)人們伸出援手時(shí),心里充滿(mǎn)了激動(dòng),感覺(jué)到世界上一片和諧。
幾天過(guò)后,領(lǐng)導(dǎo)人提出為大地震中遇難同胞在三天里每天默哀三分鐘。
5.12事件已經(jīng)過(guò)去很久了,可是很多人回憶這件事。有的想著幸好地震不是發(fā)生在自己生活的地區(qū);有的想著大地震中出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)勇敢、舍己為人的人的感人事記;有的為災(zāi)區(qū)的死難者感到腕惜。我想:大災(zāi)有大愛(ài)。大的災(zāi)難中才看出愛(ài),才能感覺(jué)到世界的和諧。
對(duì)。≡跒(zāi)難面前,人們總是互相幫助。世界人民很和諧,心連心。總是不在災(zāi)難面前低頭。
社會(huì)就應(yīng)該這樣和諧,互相幫助!
和諧與發(fā)展作文 篇13
都說(shuō)“家人團(tuán)聚就好”,可是我們家人每次聚到一起時(shí),卻經(jīng)常爆發(fā)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
記得有一次,我考試很差,媽媽并沒(méi)在意,鼓勵(lì)我下次考好,可爸爸卻氣壞了,一直罵我“為什么沒(méi)考好?。媽媽說(shuō):“偶爾一次考不好有什么關(guān)系?”,爸爸說(shuō):“我問(wèn)她錯(cuò)在哪里都不知道,你還護(hù)著她!本瓦@樣,他們一個(gè)唱紅臉,一個(gè)唱白臉,一個(gè)晚上就為此爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,不肯罷休。我實(shí)在聽(tīng)不下去了,只好把自己關(guān)在房間里看書(shū)了。
我弟弟還小,很會(huì)吵鬧,卻很“聰明,他知道在爸爸面前會(huì)裝乖巧,和媽媽卻老是頂嘴,有一次恰好被爸爸發(fā)現(xiàn)了,被爸爸狠狠地教訓(xùn)了一頓,弟弟委屈了,媽媽又不肯了“他還小嘛,不要和他斤斤計(jì)較。”爸爸又指責(zé)媽媽不領(lǐng)情:“我在幫你教訓(xùn)他呢,你倒怪我多事了!哎,好了,又吵上了,弟弟又在旁邊哭鬧,好煩啊,我只好又把自己關(guān)到房間里去了。
哎,這就是我家缺少的東西,和諧。我們小孩都能和諧互愛(ài),大人怎么不知道給我們樹(shù)立榜樣,自己都像小孩一樣“不懂事”,動(dòng)不動(dòng)就吵架拌嘴呢?
和諧與發(fā)展作文 篇14
和諧社會(huì),大概是所有人的夢(mèng)想。但是,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是和諧的因素。不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而于生邊的人斤斤計(jì)較,退一步,身后就是海闊天空。
生活中難免有各種各樣的小磨擦,像我,常常和同學(xué)吵架,打架。可后來(lái)不都和好了嗎?當(dāng)時(shí)我非常不服氣,可一到第2天,又覺(jué)得自己做錯(cuò)了,為了那么點(diǎn)小事情,何必與好朋友鬧不和呢。我?guī)е捉醯男娜タ拷笥,朋友一下又與我和好了。是啊,沒(méi)有人喜歡這種沒(méi)有好朋友在身邊的寂寞。
和諧社會(huì),需要大家共同打造,四川地震中,一個(gè)一個(gè)的消防隊(duì)員為了救廢墟下的孩子而葬身亂石,一個(gè)一個(gè)志愿者無(wú)私地捐獻(xiàn)出自己一輩子的積蓄,他門(mén)為什么那么做?就是為了營(yíng)救那些無(wú)辜的孩子。在8。0大地震的咆哮前,人們不是退縮,而是前進(jìn)。他們獻(xiàn)上自己的生命去維護(hù)社會(huì)的和平,去維護(hù)社會(huì)的和諧,這種行為實(shí)在令人感動(dòng)。
在中國(guó)人的頑強(qiáng)拼搏下,地震退縮了;在中國(guó)人的無(wú)私奉獻(xiàn)下,地震退縮了;在中國(guó)人那顆熱愛(ài)生命的心下,地震退縮了。地震帶走的,是無(wú)數(shù)人的生命,可帶來(lái)的,是社會(huì)的和諧。
退一步海闊天空,進(jìn)一步則是無(wú)限的光明。和諧社會(huì)是永遠(yuǎn)不會(huì)被擊倒的,因?yàn)槿藗儓?jiān)信:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)帶來(lái)和諧。
和諧與發(fā)展作文 篇15
北京申辦2008奧運(yùn)會(huì)一舉成功。全國(guó)人民都懷著無(wú)比激動(dòng)與喜悅的心情投入了支持2008奧運(yùn)的活動(dòng)當(dāng)中。每個(gè)城市都用不同的方式為奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)。每一所學(xué)校都開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)迎接奧運(yùn)。熒屏上福娃的身影在雀躍,2008奧運(yùn)會(huì)的吉祥物,他們的名字的意思是:北京歡迎你!這是祖國(guó)的榮耀,全國(guó)人民的驕傲。
我向往著2008的奧運(yùn)會(huì),離它的到來(lái)不到140天了,而這期間,我們能做的便是努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),為奧運(yùn)盡一份自己的力量。在我校田徑隊(duì)里有許多出色的大哥哥大姐姐,每天放學(xué)經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)便看見(jiàn)他們奮力奔跑的身影。我想他們說(shuō)不定會(huì)是明年奧運(yùn)會(huì)的新生代體育健兒。抬頭眺望,那碧藍(lán)的天空中,人們所有的夢(mèng)想與希望在飄飛。然而現(xiàn)在我想我還是好好努力,為學(xué)習(xí)努力,為在我校舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力!
俗話說(shuō)得好:“長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪高”。綠色奧運(yùn)給人自信、成功,給人新的享受;競(jìng)技場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員戰(zhàn)勝自我、超越自我,是奧運(yùn)匹克運(yùn)動(dòng)的奮斗精神。乒乓小將繼承前輩本領(lǐng),激烈拼打,為展國(guó)球威風(fēng);競(jìng)走隊(duì)員不顧
!北京!祝福你們?cè)?008年中獲得更大的收獲和精彩吧!期盼著這一天早日到來(lái)!
和諧與發(fā)展作文 篇16
光陰似箭,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間中國(guó)人期盼的終于來(lái)了,奧運(yùn)圣火將在我們偉大的祖國(guó)首都北京熊熊燃起,四年一次的期盼,從浪漫的雅典到神秘的北京,我們祖國(guó)人民為此付出了多少心血和汗水,從充滿(mǎn)魅力的奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志性建筑“鳥(niǎo)巢”到充滿(mǎn)詩(shī)意、寧?kù)o、祥和的“水立方”……充分向世界展示了我們祖國(guó)自主創(chuàng)新的科技成果,向世界展示了中國(guó)人民的聰明才智和中國(guó)文化的博大精深……
在雅典奧運(yùn)會(huì),中國(guó)的五星紅旗無(wú)數(shù)次的升起,為中國(guó)在奧運(yùn)史上創(chuàng)造永久的輝煌…… 北京奧運(yùn),我國(guó)健兒會(huì)再次在奧林匹克賽場(chǎng)創(chuàng)造新的“神話”。在“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”的口號(hào)下,首都北京將會(huì)以嶄新的面貌迎接著奧運(yùn)的到來(lái)……
你挽著我,我挽著他,
我們將相聚在北京;
你記住我,我記住他,
我們將相識(shí)在長(zhǎng)城腳下。
長(zhǎng)城與五環(huán)相連,
世界是和平的一家!
無(wú)論是你,無(wú)論是他,
將永遠(yuǎn)記住2008;
或許是你,或許是他,
北京會(huì)伴你走遍天涯。
五環(huán)與長(zhǎng)城相連,
世界是和諧的一家!
美麗的五環(huán)旗將全世界人民友誼緊緊的連在一起,讓和諧奧運(yùn)的火種點(diǎn)燃到世界每個(gè)角落……
和諧與發(fā)展作文 篇17
清晨,迎著初升的朝陽(yáng),我們身穿綠白相間的校服,陸續(xù)地來(lái)到了學(xué)校。文明崗上值勤的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍分站在校門(mén)的兩旁,他們向每個(gè)經(jīng)過(guò)的人們送上一個(gè)燦爛的微笑,給大家?guī)?lái)一天的好心情,同學(xué)們見(jiàn)面親切地打著招呼,見(jiàn)了老師熱情地問(wèn)個(gè)好……
美好的一天開(kāi)始了,我們?cè)谖拿骱椭C的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。上課了,我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)老師講課,老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。我們認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,師生之間互敬互愛(ài),我們?cè)谖拿骱椭C的教學(xué)中像海綿一樣地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。體育課時(shí),老師邊示范邊講解,一節(jié)課下來(lái),口干舌燥,滿(mǎn)頭大汗,我們細(xì)心模仿,動(dòng)作嚴(yán)謹(jǐn),雖然大家很累,但毫無(wú)怨言,因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)共同的目標(biāo),那就是要在各項(xiàng)活動(dòng)中展現(xiàn)四(7)班的風(fēng)采,我們?cè)谖拿骱椭C的團(tuán)隊(duì)精神中陶冶情操。
放學(xué)了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地掃地、拖地、倒垃圾,不怕臟,不怕累,干得熱火朝天,轉(zhuǎn)眼間,教室里的桌椅已擺放整齊,我們?cè)谖拿骱椭C的勞動(dòng)中得到了鍛煉。我們?cè)谛@里和老師一起編織著美好的理想,美麗的校園需我們共同努力,創(chuàng)建和諧的校園要從小事做起,美麗的校園我愛(ài)你,和諧的校園是我們的家。
和諧與發(fā)展作文 篇18
我生活在一個(gè)不窮也不富裕的家庭,一天天的長(zhǎng)大,一步步地走上成長(zhǎng)的里程,每當(dāng)我長(zhǎng)大一歲,爸爸、媽媽就會(huì)對(duì)我嚴(yán)歷一些,教我做人的道理,遵老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)同學(xué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)等等;尤其是在我的學(xué)習(xí)方面,我是需要有人壓著我去學(xué),為什么呢?因?yàn)闆](méi)有人管我,我就會(huì)放松自己,不愛(ài)學(xué)習(xí),我就會(huì)長(zhǎng)出一雙金黃色的翅膀,自由自在的'在天空中飛翔,這樣我就有好多方面的知識(shí)是學(xué)不到的。∷晕疫是滿(mǎn)懷感謝爸爸、媽媽及老師的關(guān)愛(ài)啊!現(xiàn)在感到學(xué)習(xí)知識(shí)還是快樂(lè)的一件事啊!感到最快樂(lè)的還是在學(xué)校讀書(shū),我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,她們給我?guī)?lái)了很多的歡聲笑語(yǔ);在她們身上學(xué)了不少知識(shí),其中譚凱文就是我學(xué)習(xí)的朋友,他好多方面都比我強(qiáng),當(dāng)我與他玩的不開(kāi)心時(shí),有時(shí)我就想與他絕交的時(shí)候,我會(huì)感到無(wú)比心痛和傷心,就像人生后悔一樣痛苦,雖然不過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我們又合好了,但我總是感覺(jué)沒(méi)有以前那么親密無(wú)間了,有時(shí)老師看見(jiàn)我倆在一起玩耍,老師有時(shí)也有一點(diǎn)意見(jiàn)的!可我們?cè)鯓佣家谝黄鹜妗?/p>
在我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,使我不斷增長(zhǎng)了知識(shí),更重要地懂得了人與人之間相處要真誠(chéng)、信賴(lài),成長(zhǎng)中還存在著友誼。
和諧與發(fā)展作文 篇19
我常常想:和諧真有這么嗎?和諧能光顧我們中國(guó)每一個(gè)地區(qū)嗎?和諧能永久地住在我們中國(guó)嗎?
我住在貴港市港北區(qū),從路口到港區(qū)有一段路,這條路全部是由港區(qū)中學(xué)出錢(qián)建的。在這條路的旁邊,有幾個(gè)煤廠,竟然連一分錢(qián)也不拿出來(lái)建路。不僅如此,這幾年間,一條路被煤廠破壞了:路邊到處是煤渣;通過(guò)煤廠的各種大車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)總是放屁;很多人被大車(chē)的屁失去了健康;煤廠放出毒氣,把路邊的各種農(nóng)作物折磨得狼狽不堪;污染了環(huán)境,小鳥(niǎo)失去了自由。 每當(dāng)走在路上的時(shí)候,我多恨那些違法、不守信用、污染環(huán)境的煤廠制造者!難道就讓他們?cè)谶@里任意破壞環(huán)境、胡作非為嗎?難道和諧真有這么難嗎?
有的時(shí)候,多一個(gè)手勢(shì)對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份體諒,也有的時(shí)候,多一些耐心的等待對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一些關(guān)愛(ài),還有的時(shí)候,多一點(diǎn)分享對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份快樂(lè)。有時(shí),文明離我們只不過(guò)是幾十厘米的距離,也有時(shí),文明離我們也許只是一張紙的厚度。其實(shí),文明與和諧就在我們的心中。在生活中,我們會(huì)不經(jīng)意地流露,我相信你,相信讀的你,更多地來(lái)發(fā)現(xiàn),展示自己文明的熱情。
和諧與發(fā)展作文 篇20
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間中國(guó)人期盼的2008奧運(yùn)年來(lái)了,奧運(yùn)圣火將在我們偉大的祖國(guó)首都北京熊熊燃起。
在我的眼中奧運(yùn)是一個(gè)舞臺(tái),展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美的以及生理上的極限,贏得了數(shù)以?xún)|計(jì)觀眾的青睞。人們?yōu)閯倮奈,為失誤而遺憾,為參與而自豪。每一枚獎(jiǎng)牌,其份量均超過(guò)奧斯卡、金熊的獎(jiǎng)杯。奧運(yùn)是人類(lèi)的圣會(huì)。除了它,人類(lèi)的哪一項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進(jìn)行!
在生活中,我們提倡“迎奧運(yùn),講文明,樹(shù)新風(fēng)”,讓點(diǎn)燃圣火的火炬在心靈中傳遞。其實(shí),文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開(kāi),撿起地上的垃圾……等等,都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出一大步,在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
和諧與發(fā)展作文 篇21
大自然,一個(gè)和諧的代名詞,今天我就看到了這和諧的美,生命的美。
清晨,下了微微小雨,不一會(huì)就停了。下樓看見(jiàn)了嫩綠的草,鮮艷的花朵上閃爍著晶瑩的光。太陽(yáng)照下來(lái),將所有生命都打上金光,像鍍了金一樣。
櫻桃樹(shù)也結(jié)了果,綠里透著一絲一縷鮮紅,讓人好不著迷。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地唱著歌,小狗在小道上奔跑,發(fā)出一聲聲愉悅的狗吠。
走在綠蔭道上,百里香散發(fā)出的香味令人心神向往,心里平靜了許多。樹(shù)枝編造出了天然的涼棚,許多人在這里乘涼。平常吵吵鬧鬧的人們,也全都安靜下來(lái)——大概是被這春天的和諧之美,大自然的和諧之美所吸引了吧。
一只蝴蝶在翩翩起舞,一只又一只蜜蜂在勤勞地工作,蟬兒們?cè)跇?shù)上唱著合唱。
吹來(lái)一陣春風(fēng),只見(jiàn)幾個(gè)小孩子拿著風(fēng)箏,向前奔跑。風(fēng)箏飛得高高的,我的心也隨它飛了,飛向了遠(yuǎn)方,去感受大自然的美。我也隨之理解到了什么叫“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”……
我常常在想,到底春是什么?看見(jiàn)了這些,我就得到了答案。這并不是紙上或書(shū)上所寫(xiě)的,而是真真切切,你可以觸摸到的春天。
大自然啊,它賦予了我們那么多美,春夏秋冬的那種自然之美,它自己也是一種美——和諧之美。
和諧與發(fā)展作文 篇22
品德是美麗文明,體諒是廣闊真誠(chéng),而和諧是閃著耀眼的光芒!一個(gè)家庭是需要他們的!有了它們,這個(gè)家庭才更加完美,更加光彩艷麗。我家呀,這些優(yōu)點(diǎn)甭說(shuō)了,當(dāng)然達(dá)標(biāo)了!不信你瞧。
文明品德
文明品德,這個(gè)啊,我家可有的說(shuō),比如:不隨地亂扔垃圾,不損壞公物。…這可都沾了老爸的光,一家之主還真當(dāng)出了個(gè)好榜樣。我老爸雖然是老煙民,但每次抽完的煙頭都不扔在地上,總是規(guī)規(guī)矩矩的滅了火頭,放進(jìn)附近那花花綠綠的垃圾箱里…跟著,我們?nèi)叶紝W(xué)了起來(lái)把不需要的廢紙都放進(jìn)了垃圾箱…
互相體諒
這個(gè)稱(chēng)號(hào)還得屬于慈愛(ài)的老媽?zhuān)∫淮挝以谡矸块g時(shí)不小心打碎了媽媽最喜愛(ài)的花瓶,“啪”?隨著花瓶碎了的一瞬間,我呆住了,想:怎么辦,這下要被老媽批了,我要撒謊嗎?不,我果斷的下了結(jié)論,我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。媽媽帶著美好的心情回來(lái)了,我不想破壞,可是…我低著頭向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,出乎意料是媽媽不但不生氣,還慈祥的摸了摸我的腦袋說(shuō):“我理解你的心情,沒(méi)關(guān)系,只要勇于承認(rèn)你還是好孩子!:我抬起了頭,欣慰的看著媽媽…
和諧人人都有一個(gè)和諧的家,家家需要和諧。怎么樣,瞧見(jiàn)了吧!我家夠文明,夠體諒,夠和諧吧!
和諧與發(fā)展作文 篇23
寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了,打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù),我感受到了真正的和諧與寧?kù)o。西落的夕陽(yáng)在努力送著它的光輝,灑在墻上,墻變亮了,撒在地上,地變亮了,落在樹(shù)枝上,樹(shù)枝,也亮了。
不遠(yuǎn)處的田野,鍍上了一層金色的邊。風(fēng)來(lái)了,麥田左右搖晃,似輕輕翻著的海。風(fēng),是溫暖的風(fēng),是舒適的風(fēng)。輕輕拂過(guò)臉龐,帶來(lái)陣陣清爽。這與冬季的嚴(yán)寒,是毫不矛盾的。風(fēng)吹來(lái)了霧,遠(yuǎn)處綠綠的草,已快看不清綠色。窗外晾著的衣服,家家戶(hù)戶(hù),都飄著,擺著。小狗在悠悠的走著,聞一下花草,嗅一嗅芳香。
夕陽(yáng)快落下了,家家傳出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某床寺暋oL(fēng)吹來(lái)了飯的香味。過(guò)年了,在外的人開(kāi)始回家。不多時(shí),樓下傳來(lái)了鳥(niǎo)兒歸巢的歡叫聲,家人回家的寒暄聲,F(xiàn)在呈現(xiàn)的,是一派安寧的回歸圖。
天,似乎不冷了。小孩子開(kāi)始玩耍,歸家的太陽(yáng)的余暉,照在我家的紗窗上,折射出七彩的光芒。真正的和諧安適,并非需要多么美麗的地方,隱居山林,藏匿海角,遠(yuǎn)離喧囂。我就喜歡這個(gè)被綠色包圍的小山包。
太陽(yáng)下山了,帶來(lái)一片安寧和諧的夜。
和諧與發(fā)展作文 篇24
和諧,是現(xiàn)代生活中必不可少的一種禮貌也代表著這一個(gè)城市的整體品德和風(fēng)貌。所以,在生活中要多一點(diǎn)和諧,少一些爭(zhēng)吵和矛盾,盡可能多幫助生活困難的人……就拿乞丐來(lái)說(shuō)吧!
有真的也有假的,有些假乞丐為了讓錢(qián)來(lái)得快一點(diǎn),就假裝成乞丐來(lái)騙路人的錢(qián),最后,又被大家發(fā)現(xiàn)了。導(dǎo)致真的乞丐沒(méi)有飯吃。因?yàn)槿藗儾辉傧嘈牌蜇,把所有的乞丐都?dāng)作是騙子,不給一分錢(qián)?墒,如果這樣,那會(huì)有多少真的乞丐餓死街頭,難道這樣的畫(huà)面是和諧的嗎?答案是否任的,所以,如果有乞丐向你乞討,那你就給討錢(qián)的一點(diǎn)飯,討飯的一些錢(qián)。鄰居之間吵架是很頻繁的事,可是,有多少鄰居之間爭(zhēng)吵是真正的大問(wèn)題!
最多是樓上漏水了,樓下的去罵樓上的……如果,到了這時(shí)候有一戶(hù)人家讓步了,那不就沒(méi)事了嗎?俗話說(shuō)“退一步海闊天空”不就是這個(gè)道理嗎!
為了鄰居之間和諧,為了城市之間和諧,也為了世界的和諧,請(qǐng)大家有矛盾時(shí)退一步,看見(jiàn)有生活困難的人幫助他們一下……
和諧與發(fā)展作文 篇25
在我們從內(nèi)蒙古返回?zé)熍_(tái)的途中,高速路上,到達(dá)了一個(gè)服務(wù)區(qū)。這時(shí)候已經(jīng)走了三四個(gè)小時(shí),車(chē)上許多人都要求上廁所。
當(dāng)我們走下車(chē)的時(shí)候,四五個(gè)看管服務(wù)區(qū)的人匆忙的把通往廁所的所有門(mén)全部關(guān)閉。我們四五十沒(méi)有辦法,只好讓導(dǎo)游去商量。對(duì)方的態(tài)度非常堅(jiān)決,以沒(méi)有水的理由拒絕。
無(wú)奈,我們只好從一個(gè)門(mén)擠進(jìn)去。對(duì)方有個(gè)人攔著,口中還罵著什么。擠進(jìn)去的人把窗戶(hù)打開(kāi),更多的人從窗戶(hù)進(jìn)來(lái)。
當(dāng)我們都出來(lái)的時(shí)候,十幾個(gè)人與對(duì)方發(fā)生了口角沖突有人還拿出來(lái)相機(jī)“取證”,準(zhǔn)備把這件事在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布。
到了車(chē)上,有人拿出了電話,投訴剛才的服務(wù)區(qū)!耙箢I(lǐng)導(dǎo)道歉,否則我們會(huì)公布在網(wǎng)上”“要求有一個(gè)合理的解釋”。
最后,高速公路領(lǐng)導(dǎo)道了歉!拔覀冃抡惺盏膯T工素質(zhì)比較低,在此我表示歉意……”
本來(lái),這件事會(huì)有一個(gè)更好的結(jié)果,如果員工能夠尊重我們的想法,打開(kāi)那道門(mén),就不會(huì)有后來(lái)的事。這道門(mén)緊閉著,不僅會(huì)招來(lái)不滿(mǎn),還會(huì)把和諧拒之門(mén)外。如果這道門(mén)洞開(kāi),不僅會(huì)得到好感,還會(huì)是和諧駐扎心間。
和諧與發(fā)展作文 篇26
天黑了,一輪明月高高的掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛在傾聽(tīng)者大自然的聲音,大自然的聲音,奇妙 無(wú)比的大自然聲音既動(dòng)聽(tīng),又令人陶醉。這種聲音,人類(lèi)是無(wú)法演奏出來(lái)的。
聽(tīng),風(fēng)伯伯出來(lái)散步了。嘩......嘩......聲音時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴,時(shí)而悲哀,時(shí)而歡快。喲!看不出來(lái),風(fēng)伯伯還是一個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家呢!
叮——咚——!,咦,是誰(shuí)彈奏出這么動(dòng)聽(tīng)的旋律。颗,原來(lái)是小溪妹妹呀,她也是個(gè)出色的音樂(lè)家喲!瞧,她的音樂(lè)是那么出神入化,天色已經(jīng)晚了,小溪妹妹加快步伐回家啦!
小溪妹妹的朋友山泉姐姐來(lái)她家做客了,碰巧風(fēng)伯伯和樹(shù)葉阿姨也來(lái)了,他們?cè)谛∠妹眉依锱e行演唱會(huì)。
山泉姐姐可是森林一級(jí)歌星呀!所以她就在熱烈的掌聲中唱了一首歌。她的歌聲可真所謂聲動(dòng)梁塵!這天籟之音使得所有觀眾都陶醉在這幽雅美妙的歌聲之中。
該樹(shù)葉阿姨了。沙沙沙,嘿!這是春風(fēng)的聲音。和著樹(shù)葉阿姨優(yōu)美高雅的舞姿,她的聲音悅耳又動(dòng)聽(tīng)......
大自然,如一個(gè)和諧的大家庭,又如一個(gè)變幻莫測(cè)的孩子......
和諧與發(fā)展作文 篇27
清晨,小鳥(niǎo)在歡唱,魚(yú)兒在歡跳,你的心在雀躍。
每天當(dāng)你走出家門(mén)的時(shí)候都會(huì)俯身聞一聞社區(qū)內(nèi)的花香,笑著和你的家人,鄰居說(shuō)早上好!
這里自然,人、車(chē)、路和諧有序;這里環(huán)境優(yōu)美,過(guò)著低碳的生活;這里居民安居樂(lè)業(yè),人人把它當(dāng)成永久的家;這里居民重視教養(yǎng),彬彬有禮;這里城市與鄉(xiāng)村和諧互動(dòng),人與空間完美并存;這是一個(gè)包容的、多元的、和諧的和充分尊重居民生活的理想社區(qū)。
這里,真正實(shí)現(xiàn)了心靈的和諧。這里的居民有一種“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”的自信。這里的居民“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫望天邊云卷云舒”。這里的居民塑造積極的自我,工作之余努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自我。
這里的居民知足常樂(lè),不慍不火,波瀾不驚,守正中矩,扮演好自身的社會(huì)角色。這里的孩子學(xué)習(xí)努力,有禮有節(jié),德智體全面發(fā)展。這里的居民誠(chéng)信待人,互相理解和信任,以和諧的心態(tài)對(duì)待社區(qū)各方面的人際關(guān)系,在和諧的人際環(huán)境中達(dá)到內(nèi)在心靈的和諧。
這是一個(gè)充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)的社區(qū),一個(gè)大家熱愛(ài)的家,永遠(yuǎn)的家!
和諧與發(fā)展作文 篇28
“天空的和諧,是穿一身蔚;森林的和諧,是穿一身碧;陽(yáng)光的和諧;是鍍一身金!彼麄兊暮椭C有如鉆石般耀眼,又似砂礫般平凡。在我看來(lái),和諧是人世上最遙遠(yuǎn)卻又觸手可及的一種事物。
和諧,便是一份模糊。
時(shí)光匆匆,流年似水。我長(zhǎng)大了,童年便像一片葉子,從樹(shù)上飄落了下來(lái),再無(wú)法重回大樹(shù),只是依然翠得耀眼,那時(shí)總愛(ài)望天,幻想著自己能融入那片蔚藍(lán),那時(shí)也愛(ài)躲進(jìn)“小房子”里,看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲,那時(shí)的我和伙伴們奔跑在細(xì)雨中,歡快的忘乎所以。
現(xiàn)在,依然是抬頭望天,但總有一種悵然若失的感覺(jué),藍(lán)天、青草,或許真的少了些“東西”。
和諧,便是不和諧中的完美。
記得,幾年前學(xué)過(guò)一篇文章,他講述了一位老人與鳥(niǎo)的故事。這位老人能如此的與這些精靈們相處,這必是和諧了,這老人是位善人,那些鳥(niǎo)想必也是善的精靈了。
和諧,便是善與善的對(duì)白。
和諧不是成堆的鈔票、靚麗的衣服、遮掩痛苦的酒精,是心靈深處發(fā)出的一種感知,這種感知有影響力、有親和力,他會(huì)使所有人秩序井然,而不是亂叫亂嚷。
和諧也是一種美吧。
如果你試著將模糊、完美、對(duì)白、美演奏出來(lái),再和上和諧,那么你將會(huì)得到和諧之韻。
和諧與發(fā)展作文 篇29
一路走去,展現(xiàn)在我眼前的是一片燦爛的景象:路旁的鮮花綻放著美麗的微笑,野草舒展著柔軟的枝條,小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱,大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向榮,生生不息,也許,這就是和諧吧。
在幽谷深處,老子正帶著寧?kù)o安詳?shù)匚⑿χ诰G蔭深處漫步。我走上前去,請(qǐng)教老子什么是和諧。
老子說(shuō):“和諧者,乃小國(guó)寡民、清靜無(wú)為也,鄰國(guó)相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來(lái),此乃和諧者也。”
我頓時(shí)感受到了從未有過(guò)的平和與寧?kù)o,我?guī)е⑿Γo別老子,繼續(xù)前行。
不遠(yuǎn)處,孟子流連在清澈的小河邊。我再次前去請(qǐng)教什么是和諧。
孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧是也!
是啊,如此友愛(ài)、關(guān)懷的社會(huì),確實(shí)是一種和諧。
我繼續(xù)向前走著,在汨羅江邊,我看到屈原那一張蒼老的臉。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!痹谶@飽含無(wú)奈與堅(jiān)定的一次次嘆息中,屈原帶著怨恨與不舍沉入汨羅江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的探索也是一種和諧。
和諧與發(fā)展作文 篇30
夏秋之交,是稻子熟的時(shí)候。風(fēng)一吹,金黃一片的波濤。有些稻田里,三五個(gè)人在一起,打著稻谷。家鄉(xiāng)沒(méi)有打谷機(jī),是人們辛辛苦苦用手打的,雖然累,但也其樂(lè)融融。小孩在已經(jīng)打過(guò)稻子的田里,捉泥鰍,土里來(lái),泥里去。弄得滿(mǎn)身都是泥巴。雖然,回家免不了是打罵,但是也玩得挺開(kāi)心。有時(shí),還會(huì)受父母表?yè)P(yáng)。滿(mǎn)身的泥巴,換來(lái)的是歡樂(lè)的笑容。溪旁的落葉,飄在水上,捉泥鰍捉累了,就在那里,捧一把清涼的水喝下,舒服,在用水把泥巴洗凈,就更舒服了。
晚上,躺在涼椅上,數(shù)在星星,慢慢的,睡找了。涼快又帶有一絲悲傷的風(fēng)中,刺骨,但也舒服。秋風(fēng)襲人,秋風(fēng)中,彌漫著早菊的香。不是很香,但一樣令人心醉,淡淡的,雖然不是菊花爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候,但同樣讓人心曠神怡。幽幽的風(fēng),上面乘著枯黃的落葉,飄過(guò)。原來(lái)小溪那魚(yú),再也不從湖面山越過(guò),只有枯黃的野菊草。天空的星星,倒映在溪面上閃閃的,似燈塔。偶爾,蜻蜓點(diǎn)水,波出漣漪。月光下,一晃一晃,讓人感到無(wú)比的和諧。
秋之戀,寸漣心。
和諧與發(fā)展作文 篇31
和諧是美好的。在城市里和諧更是無(wú)處不在。
比如說(shuō):坐公交車(chē)給老人和小孩讓坐、扶老人或殘疾人過(guò)馬路、商店里一個(gè)小孩在拿一樣放在很高的一樣商品,那個(gè)小孩掂起了腳沒(méi)有夠到,然后他伸長(zhǎng)了雙手跳起來(lái)拿還是沒(méi)有夠到,這時(shí)一位大人一伸手幫那個(gè)小孩那到了那一樣商品、下雨時(shí)一位大人和一個(gè)小孩同時(shí)攔下一輛出租車(chē)那位大人讓小孩先坐上出租車(chē),而自己卻在風(fēng)雨中等著下一輛出租車(chē),但要自知道在雨中等一輛出租車(chē)是多么的困難、還有一個(gè)人為了幫另一個(gè)人搬一下東西,原本想坐電梯坐到18樓的卻在3樓就停下了……
看到這里有些人有可能會(huì)問(wèn)現(xiàn)在城市里關(guān)于和諧的事件也太多了!笆堑摹爆F(xiàn)在的城市越來(lái)越和諧了。其中最讓我記憶猶新的是我在陽(yáng)臺(tái)上看到的一幕————那天是一個(gè)下傾盆大雨的日子,一個(gè)人帶著雨傘,順利的走上了公交車(chē)。而其他的人呢都沒(méi)帶雨傘,有一個(gè)沒(méi)帶雨傘的人好像有急事所以向公交車(chē)門(mén)跑去但他才剛走了一步傾盆大雨就把他淋成了落湯雞,帶著雨傘的人看見(jiàn)了,便走下了公交車(chē)站在車(chē)站和公交車(chē)門(mén)中間張開(kāi)雨傘,讓沒(méi)帶雨傘的人走到公交車(chē)?yán)铮鹊剿械娜硕甲叩焦卉?chē)?yán)飼r(shí)他才上車(chē)。這時(shí)他的衣服已經(jīng)濕透了。
人間的和諧事件數(shù)不勝數(shù)呀。
和諧與發(fā)展作文 篇32
早晨的西湖,抹上了淡妝,出現(xiàn)在世人面前,湖面閃爍著神秘的光澤,似乎還隱藏著什么。當(dāng)清晨第一聲?shū)B(niǎo)鳴響起,松鼠還趴在樹(shù)枝上,均勻的呼吸著,睡得那么香甜?墒俏骱缫褵狒[了。
人們?nèi)齻z倆地來(lái)到了西湖,享受早晨清新的空氣。坐在西湖邊的長(zhǎng)凳上,清涼的微風(fēng),吹過(guò)我的雙肩,路邊的楊柳便蕩漾起來(lái)。看著風(fēng)平浪靜的西湖,心中有一種想法油然而生:要是人和大自然每天能如此般和諧那該多好呀!太陽(yáng)出來(lái)了!馬路上開(kāi)始車(chē)來(lái)車(chē)往了,汽車(chē)的喇叭聲驚醒了歡唱的鳥(niǎo)兒與鼾睡的松鼠,在荷葉邊上的打盹的野鴨,也飛走了。還記得前幾天報(bào)紙上曾經(jīng)刊登過(guò)這樣一則新聞嗎?一戶(hù)人家的空調(diào)上安下了群“不速之客”——麻雀一家?粗恢恢恍÷槿膏秽淮,那家主人決定今年夏天不開(kāi)空調(diào),讓麻雀它們一家就在他們家的空調(diào)上“安居樂(lè)業(yè)”。
他們家的男主人還特地為麻雀一家建了一幢“別墅”。有時(shí)候,看見(jiàn)鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽不在,還喂些牛奶給小麻雀呢。可他們一家人卻扇著扇子,開(kāi)著電風(fēng)扇,過(guò)著夏天的生活。如果我家里也來(lái)了這樣的“客人”,那我也會(huì)用心去呵護(hù)它們,與它們友好相處,它們也會(huì)為我獻(xiàn)上動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的歌曲。那一定是一幅人與大自然最和諧畫(huà)卷!
和諧與發(fā)展作文 篇33
外星生物是指區(qū)別于地球生物以外的、存在于地球以外星球上的生命物質(zhì)。外星生物即包括最簡(jiǎn)單的構(gòu)成生命的最基本的氨基酸、蛋白質(zhì),還包括一些在某些流星上發(fā)現(xiàn)的不知名細(xì)菌,甚至包括至今為止沒(méi)有發(fā)現(xiàn)外星人。 書(shū)的開(kāi)頭就是這句話,他讓我真正清楚了外星人是什么,也讓我更加對(duì)外星人感到好奇。
這種好奇驅(qū)使著我,讓我繼續(xù)探索。在這本書(shū)中,詳細(xì)介紹了外星生物的假設(shè)樣貌,和他們的習(xí)性。書(shū)中講了許多有關(guān)外星生物的事,這另我半信半疑,書(shū)上并沒(méi)有告訴我們外星人到底是長(zhǎng)什么模樣的,只是記載了外星飛碟的一些蹤跡,所以我還無(wú)法相信有外星人存在。
我還在想:如果真的有外星人,那么外星人到底是敵是友呢?這種問(wèn)題目前還不能解決。但是,如果外星人是敵人的話,那么人類(lèi)有能力斗得過(guò)它們嗎?……這些問(wèn)題終究集結(jié)于人類(lèi)的科技上。確實(shí),我們的科技還不夠發(fā)達(dá)!以此我們要努力發(fā)展科技,倒時(shí)可以保衛(wèi)我們的家園。我們想去探究他們,卻反被探究,是好是壞,我們無(wú)法得知。我相信只要我們真心相待,就可以共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
和諧與發(fā)展作文 篇34
我的家住在揚(yáng)州的西區(qū),緊靠火車(chē)站。四周美景環(huán)繞,旁邊還有一個(gè)大型的生活購(gòu)物廣場(chǎng),一到夜晚,璀璨的燈光齊開(kāi),繁華又美麗。
走進(jìn)小區(qū)的大門(mén),一排排高樓整齊林立,映入眼簾,高樓周?chē)G樹(shù)成陰,花兒爭(zhēng)奇斗艷,綠油油的草地青翠欲滴,如絨毯般柔軟,我尤其喜歡躺在草地上和爸爸媽媽曬太陽(yáng)。這樣美好的景色讓小區(qū)變得更加迷人,我更喜歡我的家了。
這個(gè)美麗的小區(qū),不僅有花草、樹(shù)木、樓房,還有小朋友們最喜歡的游樂(lè)場(chǎng)地。每天晚上,都會(huì)有好多小朋友在這里追逐嬉戲。旁邊的運(yùn)動(dòng)器材上不停有小區(qū)里的居民輪流鍛煉身體,有說(shuō)有笑,大家談著家常,氣氛和諧。小區(qū)的中央還有一塊很大的場(chǎng)地,一半是籃球場(chǎng),一半是羽毛球場(chǎng),我經(jīng)?匆(jiàn)年輕的哥哥和叔叔在那里打球健身,有時(shí)候還會(huì)有老爺爺,雖然年紀(jì)大了,但是對(duì)于強(qiáng)身健體,他們一點(diǎn)兒也不甘示弱呢!
每次周末我回到家,爸爸媽媽都會(huì)陪著我到小區(qū)散散步,欣賞小區(qū)的每個(gè)角落。他們邊走邊告訴我一定要愛(ài)護(hù)小區(qū)的每寸景色,因?yàn)檫@是我們的家,也是我們大家的家。
和諧與發(fā)展作文 篇35
和風(fēng)細(xì)雨的好時(shí)節(jié),天地與人和。
和顏悅色的好感覺(jué),人人很親和。
和諧中國(guó),和諧中國(guó),一個(gè)脈搏同心同德前程最遼闊;和諧中國(guó),和諧中國(guó),一個(gè)中國(guó)同歡同樂(lè)唱天下和。
祖海的一曲《和諧中國(guó)》道告了中華民族自古以來(lái)不變的理念—和。
當(dāng)今年代,就是一構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)。零八年奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式上,大型的文藝表演出色地表現(xiàn)了中國(guó)文化的精髓。當(dāng)清新和諧的畫(huà)卷展開(kāi),呈現(xiàn)出古代的“和”呈現(xiàn)今的“和”,不同字體的和演繹“以和為貴”的精神,表現(xiàn)了和諧為主的理念思想。
活字印刷的“和”字表演讓我嘆服,但生活中的和諧之事讓我感動(dòng)。
一個(gè)山里人初到城市,看著穿梭來(lái)往而最終清逝的一輛輛汽車(chē),看著幾手望不到頂?shù)慕鸨梯x煌的大廈,心中微微掠過(guò)一絲寂寥,心中蕩起一陣。走了一段路,山里人稍微有些口渴,便從背包里拿出白開(kāi)水。旁邊一位老人過(guò)來(lái)搭訕:“年輕人,從外地來(lái)謀生的吧?”山里人憨厚地一。骸笆茄!”那你可要好好干,在城里不比鄉(xiāng)下,要處處忍。
和諧與發(fā)展作文 篇36
我,在南湖第二小學(xué)也已經(jīng)將近五年了!我們的校園也顯得那么和諧、溫馨!
我們學(xué)校的一角有一個(gè)小池塘,里面的水可清了!連水底的魚(yú)兒都能看清楚!而四周,開(kāi)著一朵朵美麗的花兒!美極了!尤其是在學(xué)校講臺(tái)兩側(cè)的垂絲海棠!這海棠雖沒(méi)有牡丹的高貴,也沒(méi)有玫瑰的艷麗,但她并不是把自己的美顯露在外表,而是樸實(shí)無(wú)華的美,他給人們留下的,是她那冰清玉潔的品質(zhì)!這海棠,與我們相處了那么多年,裝點(diǎn)了我們的校園,也與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼!不要以為我們學(xué)校只是外表美,而同學(xué)們呢?也是個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)!記得有一次,我與號(hào)稱(chēng)我們班實(shí)力最強(qiáng)的孫漢切磋羽毛球,一決勝負(fù)!
開(kāi)始了!我先發(fā)球!我一開(kāi)始就使出了最引以為豪的高吊球!原以為孫漢根本不會(huì)接到,可出乎意料的是,他竟往后一腿,接住了球,并把球顛倒了“網(wǎng)前”,扣殺!可我也不是什么省油的燈,我利用扣球的沖力,當(dāng)球微微彈起時(shí),我一會(huì)球拍,耶!打回去了!我有點(diǎn)沾沾自喜!
又過(guò)了幾個(gè)回合,我輸了!但我卻輸?shù)煤荛_(kāi)心,因?yàn),這是同學(xué)之間友誼的象征!
我們的校園是美麗的,我們的校園是有趣的,我們的校園更是和諧的!
和諧與發(fā)展作文 篇37
春天來(lái)了,你可以飛出籠子,享受自由飛翔的感覺(jué)。
外面的空氣很好,有點(diǎn)臟,沒(méi)有一個(gè)詞:新鮮。
春天的天空充滿(mǎn)了春天的氣息。
看著天空像藍(lán)色的窗簾,但不是海洋的深藍(lán)色,清澈的淺藍(lán)色充滿(mǎn)活力;云彩在風(fēng)中輕輕飄蕩,看上去又厚又軟。
躺在上面一定很舒服;薄薄的云就像畫(huà)家的馬女孩針下的孔雀,雖然不清楚,但沒(méi)有味道;鳥(niǎo)兒不時(shí)地飛越天空。
它增加了一點(diǎn)美麗;青蛙還在睡覺(jué)嗎?如果青蛙在井里看到這幅畫(huà),他會(huì)后悔睡著了;風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪,好像他在按摩我似的?/p>
手臂和腿伸開(kāi),精力充沛。
綠色或新的綠色開(kāi)始軟化我們的視線。
樹(shù)芽剛剛從樹(shù)枝上暴露出來(lái),那么嬌嫩的綠色仍然是黃色的。
從遠(yuǎn)處看,裸露的樹(shù)根本不像這樣規(guī)矩,楊樹(shù)和柳樹(shù)增加了嫩綠的芽,增加了活力,不是嗎?
人們脫下厚厚的棉衣,換上風(fēng)格各異的衣服。街上的顏色立刻變得豐富起來(lái);人們張開(kāi)他們的臉,微笑著,加快了速度。
孩子們聚在一起一段時(shí)間來(lái)取笑草的萌芽;一段時(shí)間和風(fēng)的游戲都很開(kāi)心。
老人們也走出家門(mén),享受著春風(fēng)溫暖的陽(yáng)光,溫暖的草,芬芳的鳥(niǎo)兒唱歌。
春天是多么美麗啊。我真的覺(jué)得春天的神奇美麗是和諧。
和諧與發(fā)展作文 篇38
今天很早要出門(mén),邊穿衣服邊嚼著早餐的我匆匆掃了一眼電視中的內(nèi)容:一位大師正在講述一個(gè)故事。
故事的內(nèi)容是這樣的:有四位僧人分別叫:財(cái)富、名聲、地位、和諧。著四位僧人走到一戶(hù)人家門(mén)口,問(wèn)主人:“你愿意讓我們哪位進(jìn)門(mén)?”主人拿不定主意,便回家與家人商量。女主人說(shuō)讓財(cái)富進(jìn),大兒子說(shuō)讓名聲進(jìn),二兒子則說(shuō)讓地位進(jìn)。這時(shí),小女兒說(shuō):“讓和諧進(jìn)吧!”主人平時(shí)最疼愛(ài)小女兒,就按小女兒的話讓妻子請(qǐng)和諧進(jìn)來(lái)。妻子來(lái)到門(mén)口,問(wèn)“:請(qǐng)問(wèn)哪位是和諧大師?請(qǐng)跟我進(jìn)來(lái)吧!”說(shuō)罷,和諧就慢悠悠地跟著女主人進(jìn)了家門(mén)?墒橇硗馊淮髱熞膊痪o不慢地跟了進(jìn)來(lái)。女主人大惑:“不是只讓一位大師進(jìn)嗎?怎么現(xiàn)在幾位都跟進(jìn)來(lái)了?”和諧道:“我們幾個(gè)有個(gè)約定,若有朝一日我被哪位主人請(qǐng)進(jìn)家門(mén),他們幾個(gè)就都要跟來(lái)。”
大師娓娓道來(lái),就像人生那樣既平淡有深刻。
是啊,這個(gè)世界若有和諧,就什么都有了,若沒(méi)有和諧,就什么都丟了。
一個(gè)人,有著羨煞旁人的財(cái)富,卻不會(huì)與人和諧相處,一輩子與人勾心斗角,那么他空有這么多財(cái)富又有什么用呢?要我說(shuō),這些財(cái)富永遠(yuǎn)不會(huì)為他帶來(lái)幸福的。
又想起大師的一句話:和諧社會(huì),和諧人生。
和諧與發(fā)展作文 篇39
在我們生活的周?chē),總有許多不和諧的事情發(fā)生。特別是在最近幾天,大家應(yīng)該發(fā)現(xiàn),農(nóng)民伯伯開(kāi)始收糧食了。而我們身邊總有農(nóng)民伯伯燒秸稈。很多農(nóng)民伯伯都知道,燒秸稈是不好的,政府也不允許農(nóng)民們燒秸稈,但農(nóng)民伯伯卻不遵守這樣的規(guī)定。
今天我發(fā)現(xiàn)了一位農(nóng)民伯伯在燒秸稈,我在那停了下來(lái),好好的看了看情況。農(nóng)民伯伯在燒秸稈的時(shí)候,火像龍一樣在咆哮,煙像早晨濃霧一樣,向天邊飄去,這些煙給路邊的行人帶來(lái)了不方便,給空氣帶來(lái)了污染?諝怙h浮著很多濃煙,我呼吸的時(shí)候,濃煙把我弄的夠嗆。火燒到了旁邊青翠的大樹(shù),大樹(shù)被燒的一半黑一半青,大樹(shù)的半邊葉子被燒焦了。不知道這棵大樹(shù)還能不能活下去;鹨矡搅四嗤粒嗤帘粺沽,這樣明年的這塊土地就不足以讓莊稼豐收了,不知道該怎么辦。之后,火熄了,農(nóng)民伯伯帶著一些工具走了,但火還沒(méi)有完全熄滅,還留了一些火星在那里,不知道這火還會(huì)不會(huì)再燒起來(lái)。
這件事情發(fā)生后,我想要告訴人們:“我們只有一個(gè)地球,人類(lèi)一定要愛(ài)護(hù)地球。為了我們的家園更美好,請(qǐng)人們一定要保護(hù)環(huán)境,不要破壞環(huán)境。
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