【精選】和諧作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的和諧作文10篇,希望能夠幫助到大家。
和諧作文 篇1
古人常云:和為貴,諧為美。
可見,自古以來,和諧便是一個(gè)神秘卻又始終引人注目的話題。
如果你學(xué)過音樂,你就會(huì)知道,有一些音組合在一起的時(shí)候,聽起來是那么的婉悠揚(yáng),悅耳動(dòng)聽,這些音是便樂音;而有些音組合在一起的時(shí)候,是那么的聒噪刺耳,讓人煩躁不安,這些音是便噪音。高明的大師,是要想辦法讓不同音高的音在曲調(diào)中找到自己的最佳位置,與周邊的音符形成合理的搭配,共同唱響優(yōu)美的曲調(diào)。
這般看來,和諧,似乎便是“一方有難,八方支援”,便是中華民族五千年來的傳統(tǒng)美德,也許正因如此,不久前震驚世界的5·12特大地震才會(huì)牽動(dòng)那么多的人的心,讓捐款成為當(dāng)時(shí)每一個(gè)中國(guó)人都在做的事情。這也許正是一幅和諧的美卷吧!
正如那緩緩流淌的溪水,也如那悄悄飄過的白云,更如那春的清新,夏的愜意,秋的豐碩,冬的薄冰。和諧,便這般深深地留在了我的心底。
和諧,亦是被雨果稱為的幻想藝術(shù)的來源。不同于歐洲,中國(guó),自古便是以和諧為生命本質(zhì)的,畢竟中國(guó)自古便少有開疆?dāng)U土的舉動(dòng),更不似歐洲各國(guó)那樣常年征戰(zhàn),崇敬英雄。在中國(guó),雖總有戰(zhàn)爭(zhēng)的存在,但在漫漫歷史長(zhǎng)河中的大多數(shù)地方卻也都是大一統(tǒng)的局面。于是乎,中國(guó)人便養(yǎng)成了一種和諧的態(tài)度,與自然一起純真,與山水一同爛漫,與百獸朝夕相處。以至于,20世紀(jì)訪華的哲學(xué)家們,竟被中國(guó)人的微笑感動(dòng)到哭著回去。
也許正因如此,才有了廉藺的將相和,才有了張家的六尺巷,才有了越來越符合人民心中的共產(chǎn)主義社會(huì)的今天吧!
請(qǐng)記住:有那么一種美,叫做和諧。
和諧作文 篇2
高山流水,風(fēng)輕云淡。啾啾鳥鳴,達(dá)達(dá)馬蹄交織盤旋在花前月下。萬物都在為這生命的交響曲配著自己的聲音。民主是幽幽月光下,無人干擾這生靈自內(nèi)心發(fā)出的樂曲。粉蝶歡鬧,鴉雀炫舞。菊香銷魂,梔子含羞撩人的氣息醞釀在細(xì)密空氣中。和諧是春暖花開節(jié),所有的碧綠綻放出自己的精彩。
最喜愛與世無爭(zhēng)的生活,自認(rèn)為那樣的日子仿佛是一位老叟獨(dú)自漫步在空靈的天地中,著一襲青衫,挑一擔(dān)潮柴,提一壺好酒。仰天長(zhǎng)嘆,對(duì)月獨(dú)喜。莫名的贊嘆著世間的一切,有一顆包容萬物的寬廣的心?刺欤芏酶≡凭`放的微笑;對(duì)地,能品出塵土散發(fā)的清香;望花,能聆聽花蕊吐出的仙曲;觀月,能欣賞圓缺帶來的陰晴之美游走四海之間,盡觀五湖之色。悠然了自己,歡愉了他人;蛟S,民主就是在包容中,欣賞到不同事物獨(dú)特的美,即使是不同的觀點(diǎn)也能在你身邊成長(zhǎng)。民主就是給予每一個(gè)人說話的權(quán)利與自由,而你在心中真正的理解他們。其實(shí),民主在生活中無處不在,如今的教育提倡同學(xué)們?cè)谡n堂上踴躍發(fā)言,無論對(duì)錯(cuò)大家都可以發(fā)表自己的意見?v使你的回答與課本上的差十萬八千里也不會(huì)有那個(gè)老師否定你的看法。取而代之的是一個(gè)滿意的微笑,而后詢問有沒有別的看法;蛟S人與人之間的思想總不盡相同,但只要人人都懷著一顆寬容而民主的心,認(rèn)真傾聽他人的意見,你將會(huì)擁有一個(gè)更加開闊的思維,更加明亮的天空。
常看到街兩旁醒目地刷著“和諧社會(huì)”的字樣。卻又不免唏噓長(zhǎng)嘆。瀝青覆蓋的城市中,自然的綠色無奈的蜷縮在小小的黑暗的角落里;蒙著塵土的白楊樹挺直腰板努力的伸向藍(lán)天;半透明的塑料袋自由的遨游在藍(lán)天之上,真正的鳥兒不得不撲撲地離開親愛的朋友,是誰說讓持看上去完全沒有道理的聲音也在自己身邊存在,就是和諧?人類對(duì)待無聲的自然尚且如此,誰又能容許讓持看上去完全沒有道理的聲音在自己身邊存在呢?人類,誰又奢望你們擁有一個(gè)如此寬大的胸懷呢?人與自然的和諧真的不需要很高的情懷,只要你有一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能欣賞到“春城無處不飛花”的爛漫;就能享受到“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的愜意;就能感悟到“穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的靈動(dòng)。難道有誰不希望置身于自然之中,游走在山水之間,看云卷云舒,觀花開花落,歆享和諧之美?那么請(qǐng)擦亮你的心靈,容許更多的美包圍著你。
放眼遠(yuǎn)望,海邊那兩顆晶瑩的珍珠便是“民主”與“和諧”。而它們將永遠(yuǎn)駐足在人類心靈的海岸線旁,給你無限的機(jī)會(huì)擁有它們。
民主是什么?我不清楚。但我知道,它是上帝派往人間的安琪兒,調(diào)解世間紛爭(zhēng)。
和諧是什么?我不明白。但我知道,它是自然送給我們的小精靈,化解萬物矛盾。
——后記
和諧作文 篇3
三人進(jìn)商店尋解渴之物,喜甜者偏愛果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧———和而不同方為和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調(diào)而索然無味。
繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時(shí)舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”,本來萬物都欣然生長(zhǎng)的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象,和諧的是本質(zhì),繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。
輕叩紅樓之門,尋那樁百年來曼遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的夢(mèng),你說《紅樓夢(mèng)》里眾相紛紜,鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰是讀者的最愛?從來是眾口難調(diào),然而亦從來是雅俗共賞,輕撫著略微卷起的書頁(yè),我們仿佛聽到,那“我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客”的張揚(yáng),那“花落人亡兩不知”的憂傷,那“這個(gè)妹妹,好像哪里見過”的驚喜,那“愛哥哥,愛哥哥”的呼喚,匯成了一曲和諧的樂章,不絕于耳,味之不盡……
和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬物,用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)命令世間萬物達(dá)成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說是指揮家,讓萬事萬物各就其位,讓它們演繹真實(shí)的自己,成就真正的和諧。
千年之前,春秋戰(zhàn)國(guó)的戰(zhàn)亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴,諸子百家的爭(zhēng)鳴之聲穿透史冊(cè)、書卷,穿越時(shí)空仍然在耳畔擲地有聲;千年之后,蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他人,亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國(guó)人,而“學(xué)術(shù)自由,兼容并包”的思想又延續(xù)至今,令人感佩。
所以,請(qǐng)尊重不同的看法,不同的選擇,請(qǐng)用心去領(lǐng)會(huì)并呵護(hù)真正的和諧,各個(gè)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣,請(qǐng)給予保護(hù);各個(gè)地區(qū)的不同生活習(xí)性,請(qǐng)給予寬容;尊重商店里買不同飲料的人;
尊重音像店里買古典音樂或是流行搖滾音樂的顧客………正是每個(gè)人的不同特性構(gòu)成這變幻的多彩的大千世界,沒有不同就沒有真正的和諧。
———問蒼茫大地,準(zhǔn)主沉?
———繽紛的色彩。
———為何?
———繽紛成就和諧!
和諧作文 篇4
“和諧”是人們內(nèi)心樸素而美好的愿望。擁有和諧,仰望藍(lán)天,滿眼盡是朵朵白云。在你我的身邊,總有一道道和諧的.陽(yáng)光照耀我們的身心,讓我們覺得溫暖,令我們感到幸福。
讀了《走進(jìn)和諧的春天》一書,有許多的故事讓我感動(dòng):一位婦保醫(yī)院的院長(zhǎng)為搶救危在旦夕的產(chǎn)婦頂風(fēng)冒雨趕了幾十里山路;堅(jiān)持誠(chéng)信的福利彩票銷售員面對(duì)500萬大獎(jiǎng)毫不動(dòng)搖;一些無名英雄為沒有任何血緣關(guān)系的陌生人捐贈(zèng)骨髓……其實(shí),和諧之歌也在我們的身邊奏響:
這幾天,我家就像開了一個(gè)討論會(huì),人人都聚到家里來。為什么呢?因?yàn)闋敔斒墙M長(zhǎng),而村里正準(zhǔn)備修路,要籌集一些資金。大伙兒正討論這事呢!
這不,嬸嬸從門外走了進(jìn)來,對(duì)爺爺說:“修路是件好事,應(yīng)該支持!甭犃诉@話,我高興極了,心想:太好了,以前那條路坑坑洼洼的,一下雨就泥濘不堪,每次上學(xué),我的腳上總會(huì)不時(shí)和泥水來一次親密接吻,盼修路都盼了好多年了,現(xiàn)在終于要修路了,我不由在心底里暗暗發(fā)笑。
一會(huì)兒,我的眼光瞥見爺爺走出了家門,我“一路尾隨”,想看看他要去哪里。走了一段后,爺爺敲響一戶人家的大門。我瞅了瞅房子,便知道是王奶奶家。她40多歲時(shí)失去了丈夫,兒女雙雙在外,一人孤單地住在簡(jiǎn)陋的房屋里,日子過得十分清貧。只聽見爺爺支支吾吾地說明里村里修路的事。我心想:王奶奶日子過得不容易,一定不會(huì)捐款吧!可我卻聽到媽媽說:“修路好啊!既利人又利己,也算是為子孫后代造福了吧!”聽了這話,我心里一震,誰說她平時(shí)節(jié)衣縮食就是吝嗇?她自己日子清貧,卻愿意把錢捐出修路。后來幾天,我看見陸續(xù)有人來捐款,而且接連不斷。
我相信,只要大家懷著一顆奉獻(xiàn)與愛的心,我們的農(nóng)村一定會(huì)變得更加美麗!更加和諧!昂椭C”這首偉大的交響曲在我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的指揮下,由一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的人們譜寫著,綿延不斷,響徹云霄。
和諧作文 篇5
1月24日早上,我跟著外婆去蔬菜批發(fā)市場(chǎng)買菜,買到一位白發(fā)老人的攤子邊買花菜。價(jià)格談好后,老人稱了。外婆說:“稱頭好點(diǎn)!崩先苏f:“我不會(huì)扣稱的,扣稱就是扣子孫的福!
他忽然笑著說:“我給你講個(gè)故事:今年秋收時(shí)節(jié)的一天下午,我家稻谷曬在門外的水泥地上,只見一只小黑狗,嘴里叼著黑黑的一塊好像疊起來的厚布,跑到稻谷上玩耍,我用棍子趕它,它嚇得丟下布?jí)K逃走。我撿起那塊布一看,原來是一只手套。想把它丟掉,但是感覺手套里面好像有東西。打開一看,發(fā)現(xiàn)里面有一些錢,拿出來一數(shù),有180多塊錢。我仍舊把錢照原樣放回手套,塞到柜子里。
“第二天一大早,見隔壁村一位中年婦女匆匆趕來,見我就問:‘你昨天有沒有看到一只黑手套!艺f:‘有啊!’那婦女急著說:‘拿出來看看是不是我的。’我問:‘里面是不是有什么東西?’她說:‘有錢!覇:‘有多少錢?’她一口就答上來:‘180多塊!’我想,是失主。我就不慌不忙走到家里拿出了那只手套給她,她接過手套打開數(shù)了數(shù),說:‘是這么多!烷L(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,講起了昨天在她家發(fā)生的一件事。她說:‘昨天下午,我姐姐,姐夫到我家來,我很高興,連忙給他們泡茶,與他們聊天。我家那只小黑狗也高興地蹦來跳去的,防礙我們說話,我把它趕開……等姐姐、姐夫走了以后,我發(fā)現(xiàn)原來放堂前小凳子上有放錢的一只手套不見了,家里找遍也沒有。見小黑狗一聲叫,我火氣頭上踢它一腳,就趕到姐姐、姐夫家問,姐姐、姐夫都說在我家沒有注意小板凳上有沒有黑手套。我因?yàn)樾耐礇]了這180多元錢,就認(rèn)為他們拿了放錢的手套不承認(rèn),就爭(zhēng)吵起來。好在今天在你這里找到,否則的話,我和我姐姐、姐夫這輩子都不會(huì)和好。真要謝謝你!’說著,她從手套里抽出一張20元錢紙幣給我,我死活不肯要。她拿我沒辦法,趕快說:‘我得趕快找姐姐、姐夫那賠不是,再次感謝你,我哪天還會(huì)到你家!图贝掖易吡!
老人講完這個(gè)故事,還講了他壽昌家的村名,說:“你們說我這人會(huì)扣你稱嗎?”我大聲說:“不會(huì)!”我外婆說:“剛才你說的是積陰德的事,很好!”
回家我一口氣就寫了這篇作文,并取名“和諧老人”。
和諧作文 篇6
我整理好背包,出門尋找我心目中的和諧。
一路走去,展現(xiàn)在我眼前的是一片燦爛的景象:路旁的鮮花綻放著美麗的微笑,野草舒展著柔軟的枝條,小鳥在枝頭歡快地歌唱,大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向榮,生生不息,也許,這就是和諧吧。
在幽谷深處,老子正帶著寧?kù)o安詳?shù)匚⑿χ,在綠蔭深處漫步。我走上前去,請(qǐng)教老子什么是和諧。
老子說:“和諧者,乃小國(guó)寡民、清靜無為也,鄰國(guó)相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來,此乃和諧者也!
我頓時(shí)感受到了從未有過的平和與寧?kù)o,我?guī)е⑿,辭別老子,繼續(xù)前行。
不遠(yuǎn)處,孟子流連在清澈的小河邊。我再次前去請(qǐng)教什么是和諧。
孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧是也!
是啊,如此友愛、關(guān)懷的社會(huì),確實(shí)是一種和諧。
我繼續(xù)向前走著,在汨羅江邊,我看到屈原那一張蒼老的臉。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!痹谶@飽含無奈與堅(jiān)定的一次次嘆息中,屈原帶著怨恨與不舍沉入汨羅江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的探索也是一種和諧。
一片竹林,一間茅屋,諸葛亮躬耕于南陽(yáng)。揮著羽扇,撫著瑤琴,他懷著一顆謙卑的心。
“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)!彼更c(diǎn)我。
我明白了,寬廣與博大不僅是一種生活態(tài)度,更是一種和諧。
落英繽紛的桃花林中,我遇到了陶淵明。他帶著悠然自得的神情看著我說:“阡陌交通,雞犬相聞,此乃和諧也;黃發(fā)垂髫,怡然自樂,此亦為和諧也!
是的,悠閑的生活,與自然友好相處,這當(dāng)然是一種和諧……
我回到了現(xiàn)實(shí)。朋友問我是否找到了那種被叫做和諧的事物,我平靜地告訴他:“和諧其實(shí)無處不在,生活中并不是缺少和諧,而是缺少發(fā)現(xiàn)和諧的那一雙眼睛。因?yàn)榇蟮接钪嬷械男,都在和諧中相互繞轉(zhuǎn)。小至我們身邊的一切,花、草、鳥、獸,也都在自然中互存共生、和諧相處。只要我們懷著一顆寬廣、博大、包容、寧?kù)o的心,那么就能驚喜地看到,原來我曾經(jīng)那么辛苦地在尋找著的和諧,就在我們身邊!”
和諧作文 篇7
中國(guó)自古以來被稱為“文明的搖籃”、“禮儀之邦”。古人說:“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也!钡缃,“禮”,這人人應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,卻被某些人所玷污!吧虡I(yè)城快到了,下車的乘客請(qǐng)做好準(zhǔn)備……”公交車在擁擠的人流中“見縫插針”。 那略顯龐大的“身軀” ,在潮水般的人群中,卻是游刃有余。我坐在車中,呆呆地望著窗外。
“刺——”一個(gè)剎車,公交車?吭诼愤叺恼九婆。司機(jī)剛一打開車門,車外便涌進(jìn)一大批乘客。其中,有一個(gè)五、六個(gè)月大的孕婦正挺著肚子艱難地往車上走。
“讓開!讓開!”突然,從嘈雜的人群中沖進(jìn)一個(gè)身高馬大的男子,他的嗓門在這喧嘩的環(huán)境中特別引人注目。真氣人,把這當(dāng)成了“弱肉強(qiáng)食”的森林了,仗著自己力氣大,就可以不在乎別人了?我這樣想著,皺起了眉頭。
“叭!”一聲悶響打破了我的沉思。側(cè)目一看,原來那位孕婦被撞倒在車門外。顯然,剛才那位從人流中沖出的男子就是“肇事元兇”。我原認(rèn)為他會(huì)扶起孕婦陪禮道歉,并將她送往醫(yī)院。沒想到那個(gè)男子頭也不回地上了車,眼睛中似乎還帶著點(diǎn)兒不屑。我心中憤憤不平,正想開口說句什么,但車廂中的沉默卻像一把鎖,鎖住了我的口,讓我感到窒息、絕望……
這些“害群之馬”在“講文明、迎奧運(yùn)、樹新風(fēng)”的行動(dòng)中構(gòu)成了一個(gè)個(gè)不和諧的音符。我為這些不和諧的音符而感到羞辱!
和諧作文 篇8
淡淡的霧氣從茶碗的縫隙中透出。絲絲縷縷,融化在蜀地潮濕的空氣里。喜歡四川。喜歡這里紅色的土壤;喜歡寬闊碧綠的芭蕉葉;喜歡翻滾在火鍋里的朝天椒,也喜歡這一碗清香的蓋碗茶,和這一張隱沒在濃濃綠蔭里的老藤桌,老藤椅。然而,最吸引我的,是那樣一種彌漫在這個(gè)城市的氣息,一種和諧的滋味。
行走在樂山。腳下是紅色的路,在寬闊的樹影里蜿延。時(shí)而閃爍在陽(yáng)光下,時(shí)而隱沒在樹影里。蟬鳴都仿佛浸了水,在一片濃濃的綠影中,慢慢化開。早聽說過樂山大佛,卻無論如何也想象不出那一番景象。導(dǎo)游只說,大佛就在這山里。我向四周望去,卻只是一片濃濃的綠。
仿佛只是一瞬間,便走出了那一片綠。眼前開闊了許多,是一個(gè)平臺(tái)。伏在欄桿上向下望去,我突然明白了“大佛就在這山里”的含義。就著山勢(shì),背靠巖石,仿佛山就是佛,佛就是山。如同山一般宏大,一般堅(jiān)定。佛和山,就那么完美地融合在一起,自然,和諧,卻又驚心動(dòng)魄。沒有刻意去修飾,更沒有半點(diǎn)浮華,只靜靜端坐,融合在山里。
我忽然明白,為什么樂山大佛得以比別處地雄偉,壯觀。不因其大,不因其久遠(yuǎn),只因他自然,因他融入了山,因他擁有一種和諧的震攝力。人工與自然和諧的統(tǒng)一,便造就了這樣一種滄桑、雄宏、平實(shí)、和諧的奇跡。
大佛面向江水。三江在這里交匯。三種顏色各異的江水,就在這大佛腳下,靜靜匯合。沒有波瀾,沒有撞擊。只靜靜地融合,如同一幅淡彩。這樣地和諧著實(shí)令我吃驚。整個(gè)樂山,三江交匯著,人工與自然撞擊著,卻不浮、不燥、不烈。只在平和中,以它獨(dú)特的氛圍,撞擊著我,打動(dòng)著我。或許,這世間,再?zèng)]有什么能比這更驚心動(dòng)魄。這,便是和諧的力量。如同這三江之水,是一種隱隱的撞擊、和久遠(yuǎn)的平靜。真是座奇妙的城市。有熱辣的火鍋,卻也有眼前這一碗清香的蓋碗茶。一切都淡淡的,卻又有一種隱約的撞擊。
草堂就隱沒在這一片綠蔭里。人工修筑的公園,充斥著整個(gè)眼睛。然后,突然之間,路的盡頭就是一座小小的茅屋,和一段矮矮的竹籬。推開竹籬,就好像走進(jìn)一段歷史。紛飛的茅草,呼嘯的秋風(fēng),和古老的詩(shī)句。于是,又是一次融合――歷史與現(xiàn)代的融合;又是一種和諧――古老與現(xiàn)代的和諧,將這一座小小的茅屋,與這座城市聯(lián)系在一起。讓人得以踏著如今的路、如今的花,去尋找曾經(jīng)的美麗。然后,不知不覺間,人也成就了景的一部分,成為一種和諧的統(tǒng)一。
霧氣淡了。輕輕掀開茶蓋,就是一股清新的香氣。茶葉在清澈的水中靜靜地伸展、沉浮。送到嘴邊,微微的苦,卻又有一股莫名地香甜。所感受的,是苦與甜的和諧滋味,一種奇妙的和諧感受,一種難以名狀的體驗(yàn)。
或許和諧就是這樣。不苦,也不甜;不陳舊,也不新鮮;不火辣,也不清淡;非人工,也非自然。所謂和諧,無非是一和、一諧。平和,諧調(diào),不隱,不顯。是隱藏在平和表面的撞擊,是撞擊之后的沉淀。卻又因其平淡、協(xié)調(diào),而越發(fā)扣人心弦。它圍繞在我們周圍,或者說我們就處在它之內(nèi)。我們被它所震撼,卻也本身,創(chuàng)造著和諧。
和諧,無需尋找,只需發(fā)現(xiàn)。如同這個(gè)奇妙的旅程,讓我的眼睛看到了無數(shù)和諧的影子。這座城市,擁有一種獨(dú)特的美。那便是和諧之美。仿佛那一鍋沸騰的朝天椒。熱辣滾燙之后,是一種調(diào)和之美。沒有撞擊,就沒有和諧。然而撞擊和和諧,卻又是一種和諧。
茶碗內(nèi)又添了水。那一股霧氣,自那一條縫隙中冒出,回旋,消散?諝饫,茶水的清香,草木的清香,泥土的清香,以及藤桌椅的清香,混合成一種特別的味道。我知道,那是這個(gè)城市的味道,也是這個(gè)天地間的味道,是和諧的味道。久久,回旋……
和諧作文 篇9
在四川大地震后的救援行動(dòng)中,顯示著和諧和愛。
08年5月12日,一場(chǎng)特大地震把四川人民埋在地下,到處是呻吟聲和哭泣聲。
一方有難,八方支援。遠(yuǎn)在各地的同胞、世界各地的人民帶著深切的問候和美好的祝愿向地震災(zāi)區(qū)人民伸出援手。緊接著,記者、軍人、醫(yī)生等職務(wù)的人,陸續(xù)趕往災(zāi)區(qū),用他們的特殊方式為災(zāi)區(qū)人民做出貢獻(xiàn)。
5月12日的晚上特別熱鬧。孩子們用蠟燭拼成各種字樣和圖形祈禱他們平安;在獻(xiàn)血車上擠滿啦人;許多廠商寧可把訂單延后也要把物資捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)群眾。這讓我感覺到世界上一片和諧。
當(dāng)我看到大家主動(dòng)向?yàn)?zāi)區(qū)人們伸出援手時(shí),心里充滿了激動(dòng),感覺到世界上一片和諧。
幾天過后,領(lǐng)導(dǎo)人提出為大地震中遇難同胞在三天里每天默哀三分鐘。
5.12事件已經(jīng)過去很久了,可是很多人回憶這件事。有的想著幸好地震不是發(fā)生在自己生活的地區(qū);有的想著大地震中出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)勇敢、舍己為人的人的感人事記;有的為災(zāi)區(qū)的死難者感到腕惜。我想:大災(zāi)有大愛。大的災(zāi)難中才看出愛,才能感覺到世界的和諧。
對(duì)!在災(zāi)難面前,人們總是互相幫助。世界人民很和諧,心連心?偸遣辉跒(zāi)難面前低頭。
社會(huì)就應(yīng)該這樣和諧,互相幫助!
和諧作文 篇10
啊,又到了星期五,爸爸開著車來到學(xué)校接我回家,我舒舒服服地在車?yán)锼艘挥X,醒來時(shí),已到了公司門口。
剛一進(jìn)門,一陣香氣撲鼻而來,我奔向了廚房。天!這么多美味佳肴!我看了直流口水!昂呛,怎么樣,今天,我特地叫燒飯阿姨去買了你喜歡吃的菜!”媽媽笑瞇瞇地說道。
飯點(diǎn)到了,我迫不及待地拿起了筷子,狼吞虎咽地吃起來。爸爸媽媽也拼命往我碗里夾菜。我吃了肚子翻天,才慢吞吞地放下手中的筷子。
吃完了飯,我們一家?guī)е堖湟黄鸪鋈ド⒉剑姓f有笑,走到哪,都看到了溫馨的一幕:貓貓狗狗一起在開聚會(huì);有的家長(zhǎng)散步時(shí),還不停的說:“冷不冷?”“這回考試幾分。俊薄耙^續(xù)努力!”
和諧還不光體現(xiàn)在家庭之中,鄰里之間也和諧無比。
記得有一次,燒飯的阿姨請(qǐng)假,媽媽又沒時(shí)間去買菜,對(duì)面的建萍媽媽知道后,馬上跑來,讓我們?nèi)ニ齻兗页,本來我媽媽不想麻煩建萍媽媽,但建萍媽媽硬是讓我們(nèi)ィ特地去菜場(chǎng)買了新鮮的菜,說:“遠(yuǎn)親不如近鄰嘛!”
晚上,爸爸和建新爸爸一起下象棋,媽媽和建萍媽媽聊美容聊的津津有味,我也沒閑著,與晏敏姐姐一同解奧數(shù)題。
因?yàn)槲沂亲⌒I,所以與同學(xué)們之間友好相處,最為重要!
我們同學(xué)彼此之間相處得很和睦,沒事總愛一起聊聊天,談?wù)勑,說說電視,看看好書,一起分享快樂,一起分擔(dān)憂愁,共同前進(jìn)。
讀三年級(jí)時(shí),我們?yōu)闀艿腻X而發(fā)愁。班費(fèi)不夠買一個(gè)書架。最后,我們決定平分錢,一人2元,共有90元,還多出10元,以后有事便可以用上。
雖然班與班之間有競(jìng)爭(zhēng),但還是很友好的,有需要,他們也會(huì)出手相助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),由于我們班的同學(xué)都有事,誰也沒看到朱珂瑩跌倒,(一)班的一個(gè)同學(xué)見了,馬上趕過去,扶起朱珂瑩往醫(yī)務(wù)室那走,幫朱珂瑩擦完藥后,將她送到了我們班。
和諧之花處處綻放!
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