和諧之美作文500字_四年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的和諧之美作文500字_四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

和諧之美作文500字_四年級(jí)作文1

　　有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，只是一種可以吸引目光的美，她，光彩奪目；有一種美，拍哦已在浮云之上，深埋在古壘之下，這是一種可以吸引靈魂的美，她，深藏不漏；有一種美，樸實(shí)真摯，發(fā)自肺腑，只是一種可以創(chuàng)造奇跡的美，她，無(wú)處不在。這便是和諧之美。

　　和諧之美在于寬容，寬容詩(shī)人情感的種子，他是人在心靈這片凈土上生根發(fā)芽，在在愛(ài)呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，由于一顆寬容之心，可以澆熄怒火化解仇恨可以感化邪惡撒播善良，可以化悲痛為力量卸千愁為煙云，擁有一顆寬容之心，更可以與快樂(lè)相伴毫無(wú)掩飾，與幸福同行暢游于天地之間，寬容待人，能讓人間充滿真情，能讓校園充滿陽(yáng)光般的溫暖。和諧之美在與真誠(chéng)，不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)，人們常常帶著面具，遮掩自己，欺騙別人，只有在夜深人靜的時(shí)候才脫下面具恢復(fù)自我，于是人與人之間一直有隔閡，有障礙，在自己圈起的圍城里不斷抱怨別人的虛情假意，總是學(xué)不會(huì)真誠(chéng)，殊不知真誠(chéng)是人與人交流的基石，而非金錢(qián)與利益，真誠(chéng)能在人與人之間架起一座橋梁，縮短人與人之間的距離，學(xué)會(huì)真誠(chéng)，你將收獲快樂(lè)。和諧之美在于友善。

　　每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射到你的臉上，當(dāng)你與某個(gè)人在校園里擦身而過(guò)，當(dāng)你看見(jiàn)哪朵無(wú)名的小花在春天的微風(fēng)里搖曳，你的嘴角是否會(huì)微微上揚(yáng)，善待生命，友善與人，萬(wàn)物將與你長(zhǎng)存。古有五行之說(shuō)，今有和諧之美，作為當(dāng)代社會(huì)的.一員，我們應(yīng)站在和諧的角度上來(lái)看待自己。紅花需要綠葉來(lái)襯托她的艷麗；藍(lán)天需要飛鳥(niǎo)來(lái)顯示他的博大；而校園則需要我們來(lái)展示她的和諧；在這里，我們?cè)敢庥眯撵`的熨斗去熨平不諧的褶皺。

　　在這里，我們?cè)敢庥眯那榈囊舴�，去譜寫(xiě)和諧校園的歡樂(lè)樂(lè)章，未來(lái)不是夢(mèng)。今天，在我們手中。

和諧之美作文500字_四年級(jí)作文2

　　和諧是美的一種更高境界，它能夠平和心境，凈化心靈，讓人從浮躁變得安寧?kù)o謐，進(jìn)入永恒的面。

　　美麗的鮮花，正因有了綠葉的依偎，才顯得嬌艷清純；蔚藍(lán)的天空，正因有了白云的襯托，才顯得深遠(yuǎn)寧?kù)o。一個(gè)人一個(gè)社會(huì)，乃至一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族，也正是彼此的相互依存，相互映襯，相互促進(jìn)，才呈現(xiàn)出和諧之美。

　　在著名的“將相和”的故事中，如果沒(méi)有藺相如的寬大忍讓，沒(méi)有廉頗甘愿以大將軍之身負(fù)荊請(qǐng)罪，就不會(huì)有日后的將相同心，各展所能的千古美談。管仲和鮑叔牙之間的友誼也是建立在這互相理解，互相寬容的橋梁上，正是這份情感，才構(gòu)建出了和諧之美的畫(huà)面。

　　是否曾留意，清晨清潔工沙沙的掃地聲是和諧；賣早點(diǎn)的吆喝聲是和諧；學(xué)生們背著書(shū)包三三兩兩快樂(lè)地向?qū)W校走去的身影是和諧；上班族們匆匆忙忙趕往工作單位的情形是和諧，公園中鍛煉的老人燦爛的笑臉是和諧。在這看似平凡的世界中，有著太多和諧，他們共同交織成了一幅美的畫(huà)面。

　　但社會(huì)中也總會(huì)存在一些不和諧因子，小到隨地吐痰的人，亂闖紅燈的.人，撞車后逃逸的司機(jī)；大到仗勢(shì)欺人，唯恐世界太和平的美國(guó)，不能正視錯(cuò)誤，反而一次又一次剪斷于別國(guó)友誼之鏈的日本。他們的存在破壞了這美麗的和諧社會(huì)，那些不懂得和諧的人，就讓他們永遠(yuǎn)的消失在塵埃中吧！

　　春風(fēng)和春雨的和諧，交織出了春天的桃紅柳綠；陽(yáng)光和云朵的和諧，編織出了繽紛的彩霞；詩(shī)與曲的和諧，奏出了動(dòng)人的旋律，悅耳的歌聲；你與我的和諧編織出了和諧的社會(huì)，美的畫(huà)面！

　　和諧之美帶來(lái)祥和，和諧之美帶來(lái)幸福，和諧之美帶來(lái)進(jìn)取的力量，和諧之美，溫暖你我他。

　　和諧之美，永恒的美！

和諧之美作文500字_四年級(jí)作文3

　　有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，只是一種可以吸引目光的美，她，光彩奪目；有一種美，拍哦已在浮云之上，深埋在古壘之下，這是一種可以吸引靈魂的美，她，深藏不漏；有一種美，樸實(shí)真摯，發(fā)自肺腑，只是一種可以創(chuàng)造奇跡的美，她，無(wú)處不在。這便是和諧之美。和諧之美在于寬容，寬容詩(shī)人情感的種子，他是人在心靈這片凈土上生根發(fā)芽，在在愛(ài)呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，由于一顆寬容之心，可以澆熄怒火化解仇恨可以感化邪惡撒播善良，可以化悲痛為力量卸千愁為煙云，擁有一顆寬容之心，更可以與快樂(lè)相伴毫無(wú)掩飾，與幸福同行暢游于天地之間，寬容待人，能讓人間充滿真情，能讓校園充滿陽(yáng)光般的溫暖。和諧之美在與真誠(chéng)，不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)，人們常常帶著面具，遮掩自己，欺騙別人，只有在夜深人靜的時(shí)候才脫下面具恢復(fù)自我，于是人與人之間一直有隔閡，有障礙，在自己圈起的圍城里不斷抱怨別人的虛情假意，總是學(xué)不會(huì)真誠(chéng)，殊不知真誠(chéng)是人與人交流的基石，而非金錢(qián)與利益，真誠(chéng)能在人與人之間架起一座橋梁，縮短人與人之間的距離，學(xué)會(huì)真誠(chéng)，你將收獲快樂(lè)。和諧之美在于友善。每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射到你的臉上，當(dāng)你與某個(gè)人在校園里擦身而過(guò)，當(dāng)你看見(jiàn)哪朵無(wú)名的小花在春天的微風(fēng)里搖曳，你的嘴角是否會(huì)微微上揚(yáng)，善待生命，友善與人，萬(wàn)物將與你長(zhǎng)存。古有五行之說(shuō)，今有和諧之美，作為當(dāng)代社會(huì)的一員，我們應(yīng)站在和諧的角度上來(lái)看待自己。紅花需要綠葉來(lái)襯托她的艷麗；藍(lán)天需要飛鳥(niǎo)來(lái)顯示他的`博大；而校園則需要我們來(lái)展示她的和諧；

　　在這里，我們?cè)敢庥眯撵`的熨斗去熨平不諧的褶皺。

　　在這里，我們?cè)敢庥眯那榈囊舴�，去譜寫(xiě)和諧校園的歡樂(lè)樂(lè)章

　　未來(lái)不是夢(mèng)。今天，在我們手中。

和諧之美作文500字_四年級(jí)作文4

　　時(shí)光的長(zhǎng)廊中，有一幅幅精美的畫(huà)卷，呈現(xiàn)著各種和諧之美：或許是同窗共讀一本書(shū)的畫(huà)面，或許是乘車時(shí)的一次讓位，也或許是鄰里之間互幫互助、和和美美的一個(gè)場(chǎng)景……

　　周末，我來(lái)到了章鎮(zhèn)老家——那是一個(gè)令人心馳神往的地方。天空湛藍(lán)、江水潺潺、青山環(huán)抱，而和諧之美就在這山水之間，就在這老街弄堂里。

　　又到了曬雪菜的季節(jié)，弄堂里家家戶戶都在洗芥菜、切芥菜、腌芥菜。我的奶奶也不例外，陽(yáng)臺(tái)上晾滿了剛洗好的.芥菜。隔壁的鄭奶奶也正坐在門(mén)口洗芥菜，她一頭如霜的白發(fā)，臉上滿是歲月刻下的痕跡。由于嚴(yán)重的老年風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，她的手邊洗邊顫抖，菜越洗越慢，鄭奶奶眉頭緊鎖著……

　　奶奶急忙上前說(shuō)：“這么冷的水，還是我來(lái)洗吧！你快去休息一會(huì)兒，曬曬太陽(yáng)！”

　　鄭奶奶邊揉揉手臂，邊指著老房子里的小房間，說(shuō)道：“我家老頭昨天不小心摔傷了，睡在床上起不來(lái)。要不你們幫我把他扶出來(lái)，好不好？我這風(fēng)濕老毛病，唉……”

　　我在一旁靜靜地聽(tīng)著，心想：鄭奶奶自己身子骨不好，還要照顧?quán)崰敔敽蜔o(wú)人看管的孫女，生活多么不容易��！

　　于是，我協(xié)助奶奶把鄭爺爺扶了出來(lái)。三位老人在弄堂小院里拉拉家常，有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。

　　陽(yáng)光溫暖，歲月靜好，這一幕顯得十分和諧與美好。同在一個(gè)弄堂里，鄰里間互幫互助已成為一種習(xí)慣，成為了一道最美的風(fēng)景線……

和諧之美作文500字_四年級(jí)作文5

　　和諧，是維持社會(huì)穩(wěn)定的重要因素之一。在今天，我們更能隨時(shí)感到和諧的存在。

　　正值正月十五元宵佳節(jié)，街道上到處張燈結(jié)彩，喜迎佳節(jié)。我和家人們一起漫游公園。煙花五彩斑斕，在宛如畫(huà)布的天幕上交映出各式各樣的鮮花，像浪花，迸發(fā)出千層彩色的激浪，像篝火，燃燒時(shí)激發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的火焰。燈也各式各樣，像是一排路燈，照亮人們前行的道路，整個(gè)公園彌漫著一片和諧的節(jié)日氛圍。

　　這時(shí)，公園里的音樂(lè)播放器放出了一首歌曲——《我愛(ài)你，中國(guó)》，莊重而又緩慢曲調(diào)頓時(shí)在公園中漫游起來(lái)，漫游過(guò)每個(gè)人的耳朵，漫游過(guò)每個(gè)人的腦海，漫游過(guò)每個(gè)人的心扉。人們腦海中也浮現(xiàn)出我們偉大的祖國(guó)五千年來(lái)興衰榮辱的歷史，許多愛(ài)國(guó)詩(shī)人揮灑筆墨而成的一句句詩(shī)詞，此時(shí)此刻，全部凝聚成五個(gè)字——我愛(ài)你，中國(guó)！最后人們漸漸竟全部聚攏在一起，口中一起唱著這首歌，會(huì)唱得人唱得聲情并茂，而不會(huì)的人雖然唱得有些磕磕絆絆，但卻無(wú)比認(rèn)真，人們都用盡自己最大的努力來(lái)表達(dá)自己的心聲，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)！天上的煙花，地上的.彩燈，歌唱的人們，莊重的伴奏，全部構(gòu)成一幅唯美的畫(huà)面，無(wú)比和諧。

　　和諧之美，美在瞬間。和諧這個(gè)詞語(yǔ)，只能出現(xiàn)在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平年代�，F(xiàn)在祖國(guó)強(qiáng)大了，我們也不能忘了自己是中國(guó)人。和諧的美麗，需要我們傳遞下去，我愛(ài)你，和諧，我愛(ài)你，中國(guó)！

和諧之美作文500字_四年級(jí)作文6

　　有人說(shuō)：“人生就像一年四季，從朝氣蓬勃的春天開(kāi)始，逐漸走向熱情的夏天，輝煌的秋天，再到達(dá)滄桑的冬季。而愛(ài)心，是天上永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。如果沒(méi)有太陽(yáng)，一年四季，就不會(huì)那樣絢麗多彩。”

　　在校園，和諧就在我們身邊。記得在紅領(lǐng)巾慶隊(duì)日那天，有個(gè)由六年級(jí)學(xué)生和二年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行“抬轎子”的游戲。我們班被選去抬的人都又瘦又弱，更火上澆油的是，我們要抬的人，各個(gè)都比別班胖�？晌覀儼嗤瑢W(xué)不灰心，我們說(shuō)：“我們靠的是實(shí)力!”比賽開(kāi)始了，大家都不想托班級(jí)后腿，于是，團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持到底!最后，我們竟奇跡般的獲得了冠軍!這是多么不容易啊!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!

　　和諧、愛(ài)，無(wú)處不在。上學(xué)期，西川汶川發(fā)生大地震，在班級(jí)的'捐款活動(dòng)中，大家踴躍捐款，20元、30元、50元……甚至100元!這些錢(qián)在我們的眼里似乎挺多，可是要去救濟(jì)災(zāi)區(qū)就可以說(shuō)是杯水車薪。但大家的心愿都是美好的，我們堅(jiān)信：涓涓溪細(xì)流終會(huì)匯成滔滔江水，衷心地希望讓我們多一份愛(ài)心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂(lè)中讀書(shū)，也接受同樣的教育。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書(shū)真是幸福，可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué)，別說(shuō)讀書(shū)，有的連吃飯都困難，這對(duì)他們多么不公平!也給社會(huì)帶來(lái)不和諧，真希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、幫助他們!

　　一縷陽(yáng)光，一份溫暖。四季因?yàn)橛辛颂��?yáng)才變得美麗，生命因?yàn)槎嗔藧?ài)心才變得充實(shí)。同學(xué)們，朋友們，愛(ài)是一個(gè)民族最寶貴的靈魂，是一個(gè)國(guó)家最堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。讓我們奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心，讓社會(huì)的太陽(yáng)多一份溫暖，讓它融化所有的冰川。

和諧之美作文500字_四年級(jí)作文7

　　一群憨態(tài)的小鴨子在鴨媽媽的領(lǐng)著下。穿行洛杉磯街邊，模樣十分的悠然自得。

　　忽然，遠(yuǎn)方傳出“嘎嘎嘎嘎”的求助“數(shù)據(jù)信號(hào)”，鴨媽媽回身一看，糟了，老四，老五，不見(jiàn)了！她迫不及待地領(lǐng)著著一群小鴨子朝“呼救信號(hào)"聲跑去，但見(jiàn)他們一不小心掉進(jìn)了一條深深地的排水坑里，隨時(shí)隨地都是有被沖跑的'風(fēng)險(xiǎn)。鴨媽媽心急火燎就好像心急火燎，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她一會(huì)兒俯下身子，看見(jiàn)掉下”無(wú)底深淵”的小朋友們，好像在說(shuō)：“小朋友們，別害怕，我一定會(huì)想辦法來(lái)救大家的……”一會(huì)兒迫不及待地在四周探索什么……

　　忽然，鴨媽媽朝一處“狂蹦"，哦！原先u，正前方有一名巡警。沒(méi)多久，她就來(lái)到巡警眼前，她一會(huì)兒扯一扯巡警的牛仔褲子，一會(huì)兒向“出大事了”“嘎嘎嘎嘎嘎”的叫，一會(huì)兒，……把巡警搞得像丈二和尚——摸不著頭腦。

　　最終，她靈機(jī)一動(dòng)。“咬”著巡警的牛仔褲子向“出事地點(diǎn)”拼了命地拉。巡警好像明白了哪些，朝“出事地點(diǎn)”迅速跑去。

　　眼下的一幕使他震驚，二只小鴨子在正扇動(dòng)翅膀，拼了命地打抖著，害怕被沖跑……

　　巡警馬上，從垃圾箱里撿回來(lái)了一個(gè)竹籃，俯下身子，把二只小鴨子從“無(wú)底深淵”中救了出去。

　　鴨媽媽抱一抱這只家鴨，用頭上頂那只家鴨，好像在說(shuō)，“沒(méi)事吧？”隨后，回身向巡警，“嘎嘎嘎嘎嘎”好像在說(shuō)：“感謝你……”

　　道上的車輛慢下來(lái)，道上的人也停住了步伐……目送這群討人喜歡而又聰慧的“精靈”。

和諧之美作文500字_四年級(jí)作文8

　　提到和諧，我就想起了天鵝。那長(zhǎng)而優(yōu)雅的頸項(xiàng)，寬大有力的雙翼，潔白無(wú)瑕的身軀，以及臨死之前所發(fā)出的那哀怨動(dòng)人的“天鵝之歌”，在我們面前展示了氣度從容的鳥(niǎo)類之王的形象。天鵝就好像是和諧的化身，是上天送給人間的珍貴禮物，為的就是幫助人們理解那說(shuō)不清道不明的卻又意蘊(yùn)深刻的和諧之美。于是，就有了柴可夫斯基的《天鵝湖》，有了布封的《天鵝》，有了安徒生的《野天鵝》······天鵝的影子出現(xiàn)在無(wú)數(shù)的作品中，其實(shí)，與其說(shuō)那些藝術(shù)家們是在贊美天鵝，不如說(shuō)他們是在追求和諧。

　　和諧是一種寬泛的美，它存在于萬(wàn)事萬(wàn)物，融于萬(wàn)事萬(wàn)物之中，天地萬(wàn)物體現(xiàn)的“形”，就是在表現(xiàn)“和諧”的“質(zhì)”。靜中有和諧：深谷幽蘭，孤芳自賞;出水芙蓉，亭亭玉立;林間明月，柔光似水。我想很多人都有過(guò)類似朱自清在月光下獨(dú)處，享受那片刻天地俱靜的經(jīng)歷吧。動(dòng)中有和諧：獵豹捕獵時(shí)那如離弦之箭地一跳，是它全身每塊肌肉蓄勢(shì)已久的'爆發(fā)，是它捕獵的天賦與后天訓(xùn)練的完美結(jié)合�？催^(guò)《動(dòng)物世界》的人都驚嘆于獵豹奔跑時(shí)所體現(xiàn)出的力量與速度。其實(shí)，這不正是和諧在獵豹身上的體現(xiàn)嗎?

　　自然中有和諧，比翼鳥(niǎo)，連理枝，烏鴉反哺，羔羊跪乳，舉不勝舉。人類社會(huì)中有和諧，朋友間一個(gè)眼神所包含的理解和信任;老師一個(gè)細(xì)小動(dòng)作所體現(xiàn)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。和諧不僅是一種美，還是一種內(nèi)蘊(yùn)豐富、范圍廣闊的美。

　　最后還要說(shuō)明一點(diǎn)，和諧首先要求真實(shí)。只有真實(shí)的才能說(shuō)是和諧的。那種矯揉造作、無(wú)病呻吟的作態(tài)不僅不是和諧，反而是一種丑陋。

　　總之，和諧是一種真實(shí)、廣泛、協(xié)調(diào)的美。

和諧之美作文500字_四年級(jí)作文9

　　我是幸福的，因?yàn)槲医瞪�在一個(gè)和諧的祖國(guó)，沐浴在一個(gè)和諧的家庭。那么何為和諧？就是公平正義、民主法制、誠(chéng)信友愛(ài)……而我對(duì)和諧的理解是我們要尊重大自然的客觀規(guī)律。大自然中的人類與其他生物是平等的，不是自然的主宰。人類決不能為了眼前短暫的利益，肆意地掠奪。如果打破自然規(guī)律，就會(huì)遭到自然的侵害。破壞人與自然的和諧，最終傷害的還是我們自己。這就需要從我做起，從自己的身邊小事做起。

　　記得有年夏天，我正在做作業(yè)，爸爸拎著袋子回家來(lái)了。我感覺(jué)到袋里的東西還在動(dòng)，連忙打開(kāi)看，�。≡瓉�(lái)是十幾只活蹦亂跳的.青蛙。爸爸說(shuō)青蛙的味道不錯(cuò)，要給我嘗鮮�？晌以鐝臅�(shū)上得知青蛙能吃害蟲(chóng)，是農(nóng)田的“保護(hù)神”。于是我把爸爸拉到電腦前，從網(wǎng)上找到了相關(guān)資料，用事實(shí)向爸爸說(shuō)明：一只青蛙平均一天能吃掉五十只以上的害蟲(chóng)，捕殺青蛙會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。爸爸當(dāng)即就決定把這些青蛙帶到郊區(qū)的農(nóng)田放生。下午，我和爸爸完成了彼此的心愿�？吹角嗤茉谔锏乩镒杂勺栽诨顒�(dòng)，我倆很高興，仿佛看到了金燦燦的稻谷迎風(fēng)搖擺，唱起快樂(lè)的豐收歌。

　　當(dāng)然，我們除了要尊重客觀規(guī)律外，還必須遵守社會(huì)的法律法規(guī)，遵守人的道德規(guī)范。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。這是我們和諧社會(huì)的基石。就像行人過(guò)路，紅停綠行；乘客坐車，先下后上；公共場(chǎng)所，小聲細(xì)語(yǔ)……每一個(gè)人都希望美好的生活，而和諧就是美好生活的基礎(chǔ)，讓我們與自然、與社會(huì)、與他人友好相處，營(yíng)造和諧的大家庭，讓和諧之美無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們?cè)谝黄稹?/p>

和諧之美作文500字_四年級(jí)作文10

　　生活中，有一種美，常常被我們所忽略。這種美，是一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的美，它回味無(wú)窮；這種美，是一種淡淡在身邊的美，它深藏不露。這種美，給生活帶來(lái)溫馨，讓生活充滿陽(yáng)光，這種美，就是和諧之美，時(shí)刻在我們的身邊，卻很少有人重視它，珍惜它…… 和諧是什么？記得一本書(shū)上說(shuō)過(guò)，“和”，左邊一個(gè)“禾”，右邊一個(gè)“口”，顧名思義，人人有飯吃，人人都能過(guò)上豐衣足食的日子。“諧”，左邊一個(gè)“言”，右邊一個(gè)“皆”，人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見(jiàn)，人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由�！昂椭C”。時(shí)刻在以自己的方式向你致意。 我說(shuō)過(guò)，和諧就在身邊，你留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我生活中，也是如此。一件小事，也許，就是和諧存在的跡象。 汶川大地震的時(shí)候，學(xué)校曾發(fā)動(dòng)我們捐款，我們班干部立刻開(kāi)始忙碌起來(lái)，到了捐款的那一天，同學(xué)們你一百，我五十，一個(gè)個(gè)信封投進(jìn)去的瞬間，我看到的是一顆顆充滿愛(ài)的心，也正是有了這愛(ài)心，使學(xué)校的幾十萬(wàn)捐款能為汶川同胞獻(xiàn)一點(diǎn)微薄之力，讓社會(huì)的各個(gè)角落，都彌漫著和諧的氣息。

　　讓大家，都生活在一個(gè)和諧的環(huán)境中…… 和諧之美，它融入雨平凡的生活中，它絕不會(huì)因名利而倒下，只有淡泊名利的生活中，他才會(huì)出現(xiàn)，帶給人們美好。為何海鷗會(huì)在大海上空如此自由，只因它不是為了展現(xiàn)飛行技術(shù)，而是在享受飛翔的快樂(lè)；為何皮艇能在溪中如此快樂(lè)，只因它不是為了炫耀自己的本事，而是為了享受漂流的`快樂(lè)。其實(shí)，凡事都一樣，只要你用一顆平凡的心去對(duì)待，終究會(huì)闖出屬于自己的一片天。 社會(huì)因和諧而美麗，和諧因平凡而永存，這就是走進(jìn)和諧的春天帶給我的啟示。只要你伴著平凡的生活，享受不為名利而生活的生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有時(shí)的你，以走入一個(gè)有和諧創(chuàng)造、構(gòu)成的世界！

和諧之美作文500字_四年級(jí)作文11

　　夏日的傍晚，一場(chǎng)雷雨過(guò)后，天空又恢復(fù)了寧?kù)o。

　　我如往常一般，倚在陽(yáng)臺(tái)上。各種青草和樹(shù)木都掛著晶瑩的雨珠，潮濕的空氣中帶來(lái)淡淡的青草氣息，清新極了。不經(jīng)意間，抬頭一看，竟發(fā)現(xiàn)天邊有一道彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。大自然孕育了我們喜歡的七種顏色，裝點(diǎn)著我們的生活，很和諧，很美妙。七種不同的色彩，那樣完美地融合在一起，形成了夢(mèng)幻般的拱橋。滿天絢麗的晚霞與彩虹相互映襯，顯得和諧又無(wú)比溫馨。

　　我很慶幸，無(wú)意之中，看到這美妙的天景。

　　此時(shí)此刻，一絲美好的隨想，一縷美妙的沉醉，如涓涓細(xì)流，流進(jìn)我的血管，充溢我的心腔。我看到揉皺了金黃的地平線在微笑，我看到滿懷著陽(yáng)光的玻璃窗在微笑，我看到東畔的金柳在微笑不，我看到自然在微笑。在彩虹光芒的.照射下，我看到一切在微笑。我從未感到如此輕松與愜意。

　　偶然地低頭。只見(jiàn)，一對(duì)年輕夫妻推著嬰兒車在散步。他們走得很慢，很輕，因?yàn)閶雰很嚴(yán)镉幸粋�(gè)熟睡的寶寶。不知何時(shí)，丈夫發(fā)現(xiàn)了頭頂上的彩虹，邀妻子一同觀賞。他們停了下來(lái)，抬起頭，彩虹的七色之光照在他們臉上，他們露出了如彩虹般的幸福的微笑。他和她，久久駐立著不知嬰兒車中的小寶寶此時(shí)是否也做著一個(gè)彩虹般美好的夢(mèng)。

和諧之美作文500字_四年級(jí)作文12

　　嬌艷的花朵，因?yàn)橛辛司G葉的映襯，才顯得美麗和高雅；那湛藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴，才顯得安詳可愛(ài)；那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的存在，才顯得和平與溫馨。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，都互相映襯，互相鼓勵(lì)，才能呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧。

　　和諧猶如一幅畫(huà)，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧產(chǎn)生了力量。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴，無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章！和諧就是一種積極向上的狀態(tài)，就好比如在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì)被新的矛盾打破；我們又要做新的努力新的奮斗爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。

　　和諧之美在于寬容。寬容是人類埋在地下的種子，它能在心靈的這片凈土上扎根發(fā)芽，在和諧的保護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大的，它能讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖，能夠無(wú)私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較。

　　誠(chéng)信是一個(gè)價(jià)格不菲的鉆石，是和諧之美的結(jié)晶。誠(chéng)信好過(guò)一支玫瑰，在花園之中，它是最引人奪目的美得熱人心潮，美得完美無(wú)瑕。有了那個(gè)鉆石，和諧之美足以體現(xiàn)了！

　　老鷹為了搏擊長(zhǎng)空而在天空能夠自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無(wú)限的天空賜予了他自由快樂(lè)的空間；風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了她豪壯寬闊的樂(lè)園。其實(shí)，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會(huì)找的屬于自己的`星群！

　　在我們的班集體里，一些學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，因?yàn)橛辛税嚅L(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員的幫助，更加努力完成作業(yè)，更加細(xì)心。在每個(gè)同學(xué)的幫助下，團(tuán)結(jié)下，他們的成績(jī)更加優(yōu)秀了。差生不斷的努力，慢慢的變成了中等生。這難道不是和諧之美的一部分嗎？

和諧之美作文500字_四年級(jí)作文13

　　生活中，我們每個(gè)人都需要一份真實(shí)的友誼，而一段真實(shí)的友誼需要我們付出精力來(lái)獲得，友誼，最需要的'就是友善。

　　朋友情

　　我有一個(gè)很好的朋友，也是我同學(xué)，我們從小學(xué)一年級(jí)一直到六年級(jí)，在同一個(gè)班級(jí)，我們的感情一直都很好，偶爾喜歡“打打鬧鬧”。

　　那一次，我們真的差點(diǎn)“絕交”了，那天他來(lái)找我，準(zhǔn)備讓我給他講題，當(dāng)時(shí)我在認(rèn)真地聽(tīng)網(wǎng)課，他也在認(rèn)真地聽(tīng)，就因?yàn)槠渲幸粋�(gè)步驟意見(jiàn)不一致，我們倆就開(kāi)始你爭(zhēng)我搶，發(fā)生了一場(chǎng)不可平息的戰(zhàn)爭(zhēng)。這件事過(guò)后，我們幾天沒(méi)有說(shuō)話，也沒(méi)有發(fā)信息，總覺(jué)得心里少了點(diǎn)兒什么，于是，我鼓起勇氣向他道歉，他也選擇不再沉默了，終于，我們又回到了以前的友誼之中。

　　姐妹情

　　我有一個(gè)表妹，比我小一歲，也算是半個(gè)朋友吧，我們從小一塊玩兒，最搞笑的是我們有時(shí)還睡在一起，無(wú)話不談�？赡谴瓮嫠Ｖ形也辉傧矚g她了，我把她喊到我家來(lái)玩兒，因?yàn)槲覄傎I了玩具決定和她分享，但她看到其中一個(gè)玩具的時(shí)候，“姐姐能不能把那個(gè)玩具送給我呀？”那可是我最喜歡的玩具呀，怎么能送出去呢？于是我就果斷地拒絕了她，誰(shuí)知她回家時(shí)竟然把那個(gè)玩具拿走了，幾天后可能是她內(nèi)心覺(jué)得愧疚，就把玩具送回來(lái)了，我也原諒了她！

　　誠(chéng)實(shí)友善是中華民族的傳統(tǒng)美德，是立身之本，所以，我們要做一個(gè)友善之人，人人講友善，社會(huì)更和諧！

和諧之美作文500字_四年級(jí)作文14

　　有一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它DD光彩奪目。

　　有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它DD深藏不露。

　　有一種美，給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨，和諧之美DD無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在，只是沒(méi)有人留意，而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。

　　和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子，她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽，在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解愁恨，她可以感化邪惡播散善良，她能無(wú)私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失，她能化悲痛為力量解千愁為云煙，她可與快樂(lè)相伴毫無(wú)掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)DD寬容之和諧，竟妙不可言。

　　和諧之美在于誠(chéng)信。誠(chéng)信是奠基石，是和諧美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一枝玫瑰，在花園中她最美，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮。百花叢中她最美，美的`無(wú)瑕、美的高尚。有了誠(chéng)信，和諧之美足以體現(xiàn)！愿你擁有誠(chéng)信之花，送給身邊和每人一朵，讓人間多一縷馨香。

　　朋友，若想演奏和諧的旋律，我勸你再攜一顆友善的心，來(lái)面對(duì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。對(duì)每一朵花，保你擁有一個(gè)花香四溢的春天；對(duì)每一只鳥(niǎo)友善，保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨；對(duì)每一條魚(yú)友善，保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年；只要你對(duì)每一棵樹(shù)、每一滴水、每一株草友善，保你擁有一個(gè)天藍(lán)草綠水清樹(shù)茂的世界；只要你對(duì)每一個(gè)人友善，保你朋友如柔云新親情如細(xì)雨，讓你擁有快樂(lè)的天堂。我堅(jiān)信，只要你對(duì)一切真心善待，世上的一切將會(huì)更和諧。

　　和諧之美亦在于平凡的生活。

和諧之美作文500字_四年級(jí)作文15

　　漆黑的夜空，有了星星的光芒，就不再那么單調(diào)乏味，而是充滿和諧。洶涌過(guò)后的海面，有了淺淺的浪花，就不再那么激情四射了，而是充滿和諧之美。枯燥的生活，因?yàn)橛辛嘶ブ�的光芒，就不再那么平凡黯淡了，而是充滿和諧之美。

　　互助，是一種特殊的和諧，讓世界的你我他不再陌生。

　　在生活中的我們，如果碰見(jiàn)那些需要幫助的人，你是否會(huì)伸出援手？又是否你是那需要被幫助的人，別人又會(huì)愿意來(lái)和你一起攜手共渡難關(guān)嗎？對(duì)身邊的人共同努力克服困難便匯成了和諧。

　　互助，讓奉獻(xiàn)者愈自信愈勇敢。

　　在每年的春秋聯(lián)歡晚會(huì)上，那些在電視畫(huà)面中進(jìn)行精彩表演的.演員們，如果只憑自己，畫(huà)面是否還會(huì)表現(xiàn)出這樣的精神？不會(huì)，互助的人給自己或別人帶來(lái)這么多的快樂(lè)，我們何樂(lè)而不為呢？

　　時(shí)間的沙漏每時(shí)每刻都在流逝，時(shí)間定格在了元旦那天。

　　兒時(shí)的自己很害羞，尤其是在陌生人或眾人面前，所以自己是不敢再舞臺(tái)上展現(xiàn)那個(gè)不完美的自己。開(kāi)朗豁達(dá)的朋友好像猜透了我的心思，握起我那雙手出汗的手掌，鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我。

　　“好吧！共同努力，一起展現(xiàn)！”

　　此后，在元旦前夕，我們每一天都擠出時(shí)間去研究怎樣表演，不擅自在外人之前表達(dá)的我又開(kāi)始猶豫不決。朋友，并沒(méi)有放棄，站在我身后，手把手教著我動(dòng)作和語(yǔ)句�？吹脚笥褜�(duì)我的不放棄，“我也不應(yīng)該放棄，說(shuō)好的共同努力，不努力怎么知道自己到底行不行"這個(gè)聲音一直在我腦海中鼓勵(lì)著我。

　　每天和朋友一起流下的汗水和歡聲笑語(yǔ)最終在那個(gè)舞臺(tái)上一起綻放，一起贏得舞臺(tái)下的掌聲。

　　互助是那么和諧！和諧之美，美在和諧！

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