動物之間和諧相處作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的動物之間和諧相處作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
動物之間和諧相處作文 篇1
這個故事發(fā)生在森林深處。一池微波和極其美麗的湖泊,幾群鳥從頂部飛過空并發(fā)出自然悅耳的鳥鳴。這是一片森林,也是動物的天堂。
食物鏈是這個動物世界的最高法則,它像森林中的巨大齒輪一樣緩慢旋轉(zhuǎn)空。
湖的西邊。一只小豹子正踮著腳向湖邊走去。豹群只在特定的時間來找水,以避免水中天敵的入侵。我認為這只豹子應該在人群中偷偷喝酒。它可能渴了,想喝清涼可口的泉水。但它不知道兩三只兇猛的鱷魚——湖邊兩三塊黑綠色的“石頭”在等待機會。當豹子俯身喝水時,最近的鱷魚突然救了它,把它從水里拉了出來。兩只鱷魚也沖上前去,張開大嘴,用牙齒瘋狂撕咬獵物。過了一會兒,湖上只剩下豹子的遺骸和一些鮮紅的血。
當血淋淋的殺戮發(fā)生在湖的西部時,湖的東部是一片和平與和諧的景象。十幾只鱷魚懶洋洋地漂浮在水面上,張開大嘴。十幾只鳥正站在鱷魚的三角牙齒上,用嘴從鱷魚身上清除食物殘渣。有時鱷魚在玩弄它們的心時假裝吃鳥,鳥會害怕并飛起來。當它們明白這是一個詭計時,它們飛到鱷魚的頭上啄兩次作為警告。然而,鱷魚沒有生氣,繼續(xù)張開大嘴等待鳥的“服務”。其他的鳥停在鱷魚的頭上,好奇地環(huán)顧四周,好像在看周圍的風景。鱷魚也搖著尾巴,帶著鳥在湖邊觀光。在海灘上,幾只鱷魚已經(jīng)躺在沙灘上曬太陽了。夕陽的余輝灑在鱷魚背上,涂上橘紅色。兩三只笨重的河馬小心翼翼地穿梭在鱷魚中間,生怕踩到它們。還有幾只年輕的河馬好奇地摸著鱷魚的頭。鱷魚懶洋洋地打呵欠以示友誼。
在湖的西部殘忍的殺戮在本質(zhì)上是一部日常戲劇。我們早就習慣了。在如此殘酷但公平的本性中,動物之間的和平是最難得的。湖的東部寧靜和諧的時光是整個大自然最動人、最美麗的畫面。
動物之間和諧相處作文 篇2
冰心老人曾說:“美的真諦應該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美;表現(xiàn)在物上,就造就了物的美;融匯在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美。”從這句話,我感到了和諧的美?墒恰昂椭C”似乎是一個容易理解的詞但是要真做到人與人,人與動物……和諧相處,卻是難于上青天。有一次,我讀過兩則故事后,深深地感受到了和諧的真正意義。
一則故事是這樣:一群猴子偷偷摸摸地跑到一個農(nóng)家里偷吃花生,結(jié)果被農(nóng)夫看到了。農(nóng)夫隨手拿起一塊石頭就往猴群扔了過去,恰好不偏不倚打到了一只猴子的腿。那只猴子和猴群們跑回了山里,就把事情的來龍去脈,告訴了它們的“大王”。于是,它們來到了農(nóng)家里,剛剛好那一天農(nóng)夫出去了,猴子們?yōu)榱藞蟆耙皇稹本桶阉业碾u,毛拔了個精光,可憐的雞們,便成了主人的替罪羊。
另一則故事是這樣的:一位旅行者,在一望無際的沙漠里,見到了一只餓得生命危在旦夕的白狼。那位旅行者,把他帶的能吃的都給白狼吃了,這只狼終于被救活了。有一天,旅行者被一群狼圍住了,狼準備把他吃掉。旅行者知道:“自己是一個手無縛雞之力的人。于是他閉上眼睛等著狼張著血盆大口,把他吃掉?墒堑攘嗽S久卻不見狼來吃他。他覺得很奇怪,便睜看了眼睛,這才發(fā)現(xiàn)上次他救過的那只白狼在身邊……旅行者脫離虎口后,恍然大物,只要我們對動物好一點,它們也是知道報答的。
這兩則故事告訴我們:人與大自然之間的.一切事物,都要友好和諧的相處,才能避免發(fā)生各種各樣的悲劇。
動物之間和諧相處作文 篇3
這些天里,我又讀了一本瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》!稜査跪T鵝旅行記》講述的是一個名叫尼爾斯的農(nóng)村小男孩,因在家捉弄一個小精靈而被精靈的妖法變成了一個拇指般大小的小人兒。
正在這時,一群大雁在空中飛過,尼爾斯為了不讓家中一只想飛的雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝,不料卻被雄鵝帶上了天。從此他騎在鵝背上,跟著大雁走南闖北。讀了這本書后,我深有啟發(fā),心久久不能平靜。這本書的故事曲折有趣、驚險刺激,看書的與此同時,一幅幅圖片浮現(xiàn)在腦海中,使我身臨其境。當尼爾斯將遇到危險或遇到危險時,我都會有一種沖動,想去提醒尼爾斯或就救爾斯。
尼爾斯·豪格爾森在周游瑞典的的旅行中,不僅觀賞了家鄉(xiāng)的奇峰異川,還聽了不少傳說故事,增長了許多知識。這本書中充滿了各種各樣的情。友情,雄鵝莫頓與尼爾斯在歷險中互幫互助,不離不棄,雁群團結(jié)友愛,莫頓幫小灰雁鄧芬送來吃的,細心照顧她。親情,爸爸媽媽見尼爾斯回來了,又是抱又是親又是夸,老淚縱橫。最棒的是,尼爾斯從動物身上學到了優(yōu)點,改掉了討厭小動物的壞毛病,變成了一個高大帥氣、樂于助人的男孩了。
如果人類能為動物提供一個舒適的居住環(huán)境,不讓動物生活的提心吊膽,那就好了!
動物之間和諧相處作文 篇4
有一次冬天天上下著雪,我和姐姐正在雪地上瘋玩時。突然聽到喵-喵-喵-喵-的叫聲,我心想這是誰在叫?當我和姐姐找到那是一只受傷的小貓時。都睜大了眼睛,因為那是一只漂亮的小貓,全身雪白只有腹下有點黑點點。頓時我的愛心又起了。我對姐姐說:“姐姐你看這只小貓受傷了,而且還躺在雪地上多可憐呀!我們就收養(yǎng)它吧!“姐姐愁眉苦臉地說:“我是沒問題,可是我們的媽媽都怕貓呀!“這時我才想起來。我說:“那就把它養(yǎng)在我家的樓道里吧!“姐姐這才答應了。
以后每次放學我都到樓道里去看看小貓,給它帶點吃的,還給它取名“白雪“。有一天我照常去看望它可它突然不見了,我非常著急,心想它腿有傷走不了路,一定是有人把它搬走了,我四處找還是找不到,于是我悶悶不樂的回到了家,去沒想到剛進家門卻意外聽到貓的叫聲,我一看我媽手上正抱著白雪我開心極了,媽媽說:“最近看你異常原來是偷偷養(yǎng)了一只貓!拔乙苫蟮卣f:“媽媽,你不是怕貓嗎?還敢抱貓?媽媽說:“我想通了,人和動物是平等的,動物也有生命和人一樣。所以我們一起來養(yǎng)貓吧!“我被感動了興奮地點了點頭……
經(jīng)過精心的照顧白雪終于康復了。我開心得流下了淚水……
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