【推薦】和諧作文600字合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的和諧作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
和諧作文600字 篇1
讓和諧走進(jìn)心靈
讓和諧走進(jìn)心靈!當(dāng)清晨的太陽(yáng)升起,江上的濃霧還未散盡,聽(tīng)到那“沙沙”的,掃把移動(dòng)的聲音和學(xué)生們愉快交談后留下的一串串歡聲笑語(yǔ)?匆(jiàn)上班族們匆匆走過(guò)的身影,聞到早點(diǎn)誘人的香味,這就是和諧——街道上五彩斑斕的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈!當(dāng)路邊的花圃中開(kāi)滿了芳香撲鼻的花兒,蜜蜂蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地在花叢中嬉戲,玩耍,和煦的陽(yáng)光柔柔地照在它們的身上,花朵綻放了;風(fēng)吹拂,小草在花叢中搖曳著。在太陽(yáng)的滋潤(rùn)下,世間萬(wàn)物都在生長(zhǎng),這就是和諧——大自然美麗的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈!比賽時(shí),同學(xué)們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。戶外場(chǎng)上,陣陣歡呼和吶喊聲,為參賽同學(xué)增添了信心。在灰心喪氣時(shí),有同學(xué)親切的鼓勵(lì);成功時(shí),有朋友真誠(chéng)的祝賀。讓人感到無(wú)比幸福,這就是和諧——班級(jí)體溫馨的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈!同學(xué)之間,難免有些碰撞,如果遇到一點(diǎn)而小事,就打起來(lái)或鬧翻了,那還不天下大亂?正是正因我們能夠忍讓,才能避免了這些。這就是和諧——同學(xué)之間互相忍讓的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈!,在“將相和”這個(gè)故事中,如果沒(méi)有藺相如的寬容忍讓,沒(méi)有廉頗甘愿以大將之身負(fù)荊請(qǐng)罪,又怎能留下了將相同心、各展所長(zhǎng)的千古美談?這就是和諧——人與人之間寬容的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈!在父母辛苦一天回到家時(shí),遞上一杯溫溫的開(kāi)水,幫他們放下背包,讓他們?cè)趧诶圻^(guò)后少做那么一點(diǎn)事兒,他們也會(huì)感到欣慰。這就是和諧——家庭中溫暖的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈!和諧無(wú)處不在,在家,在外,在學(xué)校,只要盡你的力,去幫忙別人做做你能做的事情,少去計(jì)較一些事情,生活定會(huì)美不勝收!
和諧作文600字 篇2
和諧是一支旋律,一支華美的性靈獨(dú)抒,它明快而又流暢,低回而又雋永,在人們的心里唱著恒久純真的音符。
——題記
高亢激昂的旋律
進(jìn)行曲是高亢激昂的旋律,那轟轟烈烈的氣勢(shì),高昂的音符如黑云壓城般向心頭壓去。心中便有了持久不去的激情。和諧正如進(jìn)行曲,行進(jìn)在人與社會(huì)之中,人對(duì)于社會(huì)是要奉獻(xiàn)愛(ài)心與力量,而愛(ài)與力量又源自心中持久不去的激情,和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。社會(huì)給予了人們以環(huán)境,一個(gè)安定和平的環(huán)境是人類發(fā)展的因素,而身居其中的人們更應(yīng)用自己的雙手奉獻(xiàn)愛(ài)與力量,攜手共建美好安定的社會(huì)。人類的愛(ài)與力量是那點(diǎn)點(diǎn)的音符,譜在高亢激昂的旋律中,使和諧如進(jìn)行曲,在人與社會(huì)之間穿梭行進(jìn)。
婉轉(zhuǎn)低回的旋律
圓舞曲是婉轉(zhuǎn)低回的旋律,無(wú)需像山石滾動(dòng)般的轟轟烈烈,也不需如樹(shù)動(dòng)山搖般的震撼心靈,它似行云流水,溫文而雅,低回的音符如潺潺溪水聲跳動(dòng)在人與人之間。和諧的旋律便在人與人之間躍動(dòng)。人與人之間的關(guān)系正如圓舞曲一般圓滑自如,不需有功名利祿也無(wú)需有嫉妒,但它圓滑地躍動(dòng)在人與人的心中,敲開(kāi)心靈之間的隔閡,將純潔與真誠(chéng)伴圓舞曲將人們心中的暗燈點(diǎn)明,此時(shí),和諧如低回的音符在婉轉(zhuǎn)低回的旋律中譜寫(xiě),溫和莞爾。
抑揚(yáng)頓挫的旋律
交響曲是抑揚(yáng)頓挫的旋律,音質(zhì)雄厚氣勢(shì)磅礴卻又低回盤(pán)旋。忽而行云流水;忽而一瀉千里;忽而崇山納壤;忽而宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。它如絲綢般縈繞在人與自然的和諧中。在過(guò)去,人們總是想去征服自然,可越是野心不去,自然越是回報(bào)以人類懲罰,人類總想讓高調(diào)的音符譜寫(xiě)在人與自然的樂(lè)譜上。可,人類破壞生態(tài)平衡,自然給予人類陰霾,人類保護(hù)自然,自然給予人類以陽(yáng)光。最終,那抑揚(yáng)頓挫的旋律,高調(diào)低回的交響曲,使人與自然有了和諧與統(tǒng)一。
和諧是一支旋律,一首華美的性靈獨(dú)抒,高調(diào)的序幕,唱響人與社會(huì),人與人,人與自然的贊歌。
和諧作文600字 篇3
風(fēng),起于青萍之末,游離于天地之間,灑脫不羈,像自由的精靈。山間一股小小的瀑布,被幾塊大巖石擋住了去路,于是它氣急敗壞地對(duì)大巖石又沖又撞,累得筋疲力盡!帮L(fēng),為什么你那么自由自在,不受任何阻礙?”瀑布不解地問(wèn)。風(fēng)說(shuō):“因?yàn)槲叶煤椭C,與天地萬(wàn)物相容!
是的,理解他人,尊重他人;包容萬(wàn)物,親近萬(wàn)物,讓敵視變?yōu)樾δ槪垢筛昊癁橛癫,和諧會(huì)讓人變得可親,讓生活變得美好,讓世界變得安寧。和諧如風(fēng),如風(fēng)般溫潤(rùn),如風(fēng)般美麗。
曾經(jīng)的樓蘭古國(guó),那是怎樣的繁華昌盛,讓無(wú)數(shù)人心向往。但物質(zhì)的充裕讓樓蘭人開(kāi)始忘乎所以,他們大肆破壞環(huán)境,恣意透支資源,人類和自然的和諧之風(fēng)漸漸淡去。終于有一天,泱泱樓蘭淪為一片廢墟。青山綠水沒(méi)有了,樓蘭古城不見(jiàn)了,曾經(jīng),也只是曾經(jīng)的輝煌變成了茫茫沙漠。這又能怪誰(shuí)呢?和諧之風(fēng)來(lái)過(guò),只是樓蘭人輕易地放走了它。
曾幾何時(shí),我們忘記了樓蘭之痛,圍湖造田,毀林種田,大肆捕殺野生動(dòng)物,終于,小小的果子貍帶來(lái)了SARS,讓全國(guó)震驚。終于,我們頓悟,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了,為了那逐漸遠(yuǎn)去的和諧之風(fēng)。我們退耕還田,我們種草植樹(shù),我們保護(hù)動(dòng)物,我們尊重生命。值得慶幸的是,我們勝利了,和諧之風(fēng)已歸來(lái),F(xiàn)在,天更藍(lán)了,水更綠了,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)齊鳴。和諧之風(fēng),讓人感到生活更美了。
感受和諧之風(fēng),暖暖的,柔柔的,手越牽越緊,心貼得越來(lái)越近。
和諧如風(fēng),它吹過(guò)廣闊無(wú)垠的內(nèi)蒙草原,于是有了蒙古老媽媽無(wú)私撫養(yǎng)28個(gè)孤兒,和諧營(yíng)造了孩子們溫暖的家。和諧如風(fēng),它吹過(guò)貧困蒙昧的寧夏山區(qū),于是有了大批熱血青年邊區(qū)支教,和諧點(diǎn)亮了山區(qū)教室的燈光。和諧如風(fēng),它吹過(guò)閉塞落后的西藏,于是有了青藏鐵路通車,全國(guó)人民的大團(tuán)結(jié)。
和諧如風(fēng),它無(wú)處不在,生生不息。請(qǐng)讓它永遠(yuǎn)繚繞在我們周圍,愛(ài)撫我們,溫暖我們,因?yàn)椋椭C將如風(fēng)般吹開(kāi)我們眼前的迷霧,讓我們看到更光輝燦爛的未來(lái)!
和諧作文600字 篇4
“嗚……”隨著一聲氣鳴,飛機(jī)起飛了。表面上我卻一點(diǎn)也不緊張、不在乎,但心里其實(shí)充滿期待,北京好玩嗎?他們好客嗎?他們會(huì)接受我嗎?無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)在我心中翻江倒海,可是一夜的奔波最終還是讓我合上了眼……等我再睜開(kāi)眼,飛機(jī)已緩緩降落……
一下飛機(jī)我們就看見(jiàn)了一個(gè)醒目的標(biāo)幅——?dú)g迎民族小朋友。幾個(gè)中關(guān)村三小的老師親切的圍了上來(lái)關(guān)切的問(wèn)我們路上累不累?還習(xí)慣這邊的天氣嗎……聽(tīng)到這一句句溫暖的話語(yǔ),一股暖流涌上了我的心。隨后老師們又送我們?nèi)ベe館,安排我們?nèi)コ燥,每一個(gè)細(xì)節(jié)都安排得很周到,讓我覺(jué)得就像在家一樣。但我的心還是有一些緊張,如果到了學(xué)校里同學(xué)和老師會(huì)不會(huì)嫌棄我?可事實(shí)卻證明我的想法錯(cuò)了……那天我們都懷著忐忑不安的心情進(jìn)入了三小,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止生怕出一丁點(diǎn)丑。可進(jìn)入了三小,三小同學(xué)們都是那么友好,每個(gè)三小同學(xué)都在向我們微笑,見(jiàn)到我們也禮貌的揮揮手。我的心漸漸平靜了下來(lái)。“何夢(mèng)佳”。忽然我聽(tīng)到了有人在叫我的名字,我轉(zhuǎn)頭一看兩個(gè)女同學(xué)正微笑著向我跑來(lái)。我很奇怪她們?cè)趺磿?huì)知道我的名字,她們也看出了我的疑惑,連忙解釋她們就是接待我的三小同學(xué)。我舒展開(kāi)眉頭,微笑著和她們走進(jìn)了教室。走進(jìn)教室,老師給我安排了一個(gè)座位,然后讓我和他們班的同學(xué)做了一些簡(jiǎn)短的自我介紹。在他們的介紹中,我很快認(rèn)識(shí)了全班同學(xué),也和他們一樣開(kāi)起玩笑來(lái)。很快我就融入了這個(gè)班集體,在和他們的交流接觸中 我認(rèn)識(shí)到了這是一個(gè)快樂(lè)、團(tuán)結(jié)、和諧的班集。
和諧作文600字 篇5
和諧”是什么?友誼互助,團(tuán)結(jié)一心,彼此鼓勵(lì),這些全部不對(duì),只有把他結(jié)合起來(lái)才是和諧。
和諧社會(huì)是要我們大家來(lái)建造的。比如說(shuō),春節(jié)期間下的鵝毛大雪,讓許多去外地打工的叔叔阿姨不能回家過(guò)大年三十,于是各地政府就給他們安排大年三十的團(tuán)圓飯。雖然他們不能和家人團(tuán)聚,但心里還是暖洋洋的!這就是和諧社。我還有一個(gè)關(guān)于小區(qū)和諧的故事。去年的那場(chǎng)大雪,地上的積雪非常厚,走路起來(lái)非常艱難,我們小區(qū)的一些居民都拿著鏟子去鏟雪,為我們大家出行帶來(lái)了方便。
和諧其實(shí)無(wú)處不在,和諧出現(xiàn)在家里,和諧在校園里……和諧只是被我們當(dāng)成一個(gè)寶貝,和諧還是人與人之間的法寶。512四川大地震,震動(dòng)了全世界人民的心,各族人民眾志成城紛紛捐錢捐物給四川的受災(zāi)同胞。我曾在電視上看到一則新聞,某支隊(duì)在四川的一個(gè)農(nóng)村搜救時(shí),他們的隊(duì)長(zhǎng)剛快救出一位奄奄一息的小女孩,可地震無(wú)情又開(kāi)始扔六級(jí)手榴彈了,隊(duì)員們讓隊(duì)長(zhǎng)馬上撤離,可隊(duì)長(zhǎng)堅(jiān)定的說(shuō):“不能半途而廢,我們好不容易快救出來(lái)了。”隊(duì)長(zhǎng)二話沒(méi)說(shuō),繼續(xù)救人,可最后他為了救小女孩英勇?tīng)奚。我爸爸有一位要好的同學(xué)張伯伯被派去青川搞重建,為青川人民重建美麗的家園。這一去就要和親人分開(kāi)三年,這就是和諧。
和諧在校園里也非常重要,沒(méi)有了和諧,我們就會(huì)失去朋友;沒(méi)有了朋友我們將困難重重,我們不能失去朋友,所以我們需要一個(gè)和諧的社會(huì),這要靠我們大家齊心協(xié)力來(lái)建設(shè)。
我們應(yīng)該去幫助那些須要幫助的人,只要我們少吃一點(diǎn)零食,叔叔阿姨少 在外面吃幾頓飯,叔叔少抽幾包煙,這對(duì)貧困的人來(lái)說(shuō)可是很大的幫助了。
只要我們團(tuán)結(jié)一心,一定能創(chuàng)建更和諧的社會(huì)。
和諧作文600字 篇6
20xx年9月xx日的早晨,有一群從田間來(lái)的小鴨子,在鴨媽媽的帶領(lǐng)下到了溫哥華街頭漫步,這到為街頭增添了一絲獨(dú)特的風(fēng)情。
它們對(duì)這一現(xiàn)象充滿了好奇心,有時(shí)東張西望,有時(shí)跳來(lái)跳去,有時(shí)還帶叼起一枝小樹(shù)枝向馬路上拋,突然,看到了一個(gè)下水道,以為這是可以游泳的,就接連跳了下去,誰(shuí)知這時(shí)水流湍急,正要被沖向一片黑暗之中,這時(shí)它們“嘎嘎”的叫著,它們的叫聲引來(lái)了鴨媽媽的注意,它回頭望見(jiàn)了那一幕,鴨媽媽此時(shí)心急如焚,像熱鍋上的螞蟻。
媽媽仿佛知道干著急是沒(méi)有用的,它立刻鎮(zhèn)定下來(lái),冷靜地思索著,突然發(fā)現(xiàn)路口有一位巡警在巡邏,于是鴨媽媽便向那位巡警跑去,鴨媽媽在巡警面前揮動(dòng)翅膀,大聲喊叫,可是巡警沒(méi)有明白鴨媽媽的意思,繼續(xù)工作著,鴨媽媽急了,她使勁地咬著巡警的褲腳,突然,這時(shí)跑來(lái)了一位大叔對(duì)巡警說(shuō):“巡警,好像有幾只鴨子失足掉入下水道了,你快去看看吧!毖簿网唻寢屢黄疒s到了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”———下水道。
巡警問(wèn)路旁修理電線的工人借了一架梯子和一個(gè)手電筒,他先是把手電筒往里面找了一下,發(fā)現(xiàn)并不深,幾個(gè)小鴨子在井里瑟瑟發(fā)抖,他小心謹(jǐn)慎地把梯子放入井內(nèi),把手電筒放在腰間,小心地往下爬,他輕輕的捧起那幾只小鴨子,把它們就上岸。
鴨子們圍在一起,我媽媽用翅膀撫摸著小鴨,好了之后又向巡警叫了幾聲,好像在說(shuō):“謝謝你,巡警。”周圍的路人都豎起了大拇指。
幾只小鴨子緩緩地向前走去,在陽(yáng)光的照耀下溫哥華街頭更加絢麗多彩。
和諧作文600字 篇7
“和諧”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德,千百年來(lái),它使中華文明屢受催折而不絕,歷經(jīng)磨難而不衰。
古時(shí)有孔子的“和為貴”、“和而不同”,到墨子的“兼相愛(ài)”、“愛(ài)無(wú)差”,再到孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!爆F(xiàn)在“和諧”仍是黨的十六大報(bào)告中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯,如“促進(jìn)人與自然的和諧”、“使社會(huì)更加和諧”等。
同時(shí),要使校園和諧就必須要改變自我,完善自我,就要弘揚(yáng)我們中國(guó)的中華美德,那么和諧之首呢,就是要關(guān)愛(ài)自我。
現(xiàn)在中學(xué)生的壓力太大了,尤其是那些被父母報(bào)以極大希望的尖子生,一旦學(xué)習(xí)上有絲毫的退步,便開(kāi)始懷疑自己,不信任自己,甚至?xí)a(chǎn)生自虐傾向,用這種方式來(lái)發(fā)泄自己,共建和諧家園作文650字。這樣子很不對(duì),我們要關(guān)愛(ài)自己,要從心里上平衡自己,正確地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,塑造“和諧自我”,在學(xué)習(xí)上同時(shí)也要積極參加一些體育活動(dòng),鍛煉身體的好處有很多,如:運(yùn)動(dòng)可以美容,可以平衡壓力,還可以改善大腦的血液流通等功效。
接著就是要關(guān)愛(ài)校園了,要與同學(xué)建立良好的同學(xué)關(guān)系,存一份純真到永遠(yuǎn);還要與老師建立和諧的失聲關(guān)系,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體。
光關(guān)愛(ài)校園不夠,還要關(guān)愛(ài)家庭,你因?yàn)橛懈改赣H的那雙愛(ài)的翅膀,才能自由的飛翔,要與父母之間及時(shí)溝通,在他們生日時(shí),根據(jù)實(shí)際情況送給他們愛(ài)的禮物,做一個(gè)好孩子。
最后,還要關(guān)愛(ài)社會(huì),做一個(gè)關(guān)愛(ài)社會(huì)的小公民;要有一顆責(zé)任心,做一個(gè)“和諧使者”;要讓別人感到你的一言一行,如沐春風(fēng),做一個(gè)“和平衛(wèi)士”。
記。阂欢蔚赝晟谱约海鲆粋(gè)和諧的中學(xué)生,來(lái)構(gòu)建一個(gè)和諧的校園!
和諧作文600字 篇8
要是你聽(tīng)到夫妻的吵鬧聲,小孩的哭鬧聲,你會(huì)不會(huì)感到煩躁:在教室你看到黑乎乎的腳印,在課桌上亂涂亂畫(huà)的痕跡,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得不舒服;在公園里,你看到小道邊到處都是垃圾和人們吐出的痰,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得他們很不講文明呢?這些都是與我們所提倡的“和諧社會(huì)”格格不入的。
在家里我們要做一個(gè)孝敬父母的孩子。例如:今年春節(jié),我、媽媽、爸爸、奶奶和爺爺一起去買衣服。那里有琳瑯滿目的衣服不知買哪件是好,就東逛逛西逛逛?赡棠陶f(shuō)走累了顯得無(wú)精打采,我見(jiàn)狀就和爺爺一起陪奶奶在旁邊休息,由爸爸、媽媽去采購(gòu)衣服。等啊等,爸爸和媽媽還沒(méi)有來(lái)找我們,奶奶有些不耐煩了,我一邊安慰她,一邊給她講故事聽(tīng),還到樓下給她買來(lái)小吃,奶奶的火氣終于消失了。看見(jiàn)爸爸、媽媽給每個(gè)人都買了許多新衣服,奶奶臉上露出了高興的笑容。
一家人相處不能鬧別扭,得勁往一處使。在家里爸爸、媽媽或奶奶給你燒菜,你不能挑食,什么菜都要吃,因?yàn)榇笕俗霾硕挤浅5睦郏涸趯W(xué)校里,我們不能為一件小事打架,我們可以好好溝通,我相信一定會(huì)圓滿解決的;我們上課不能開(kāi)小差,得認(rèn)真聽(tīng)老師講課,這才是對(duì)老師的尊重;在社會(huì)上,我們不能亂采花草樹(shù)木,它們也有自己的生命;隨著車子越來(lái)越多,人們的行為習(xí)慣也越來(lái)越差,給交通帶來(lái)了不便。像行人亂穿馬路,車輛亂闖紅燈等等,我們都要努力改變它。
我們生活都得和諧,有了和諧,我們的家庭才會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ),生活得更加美好、幸福;有了和諧,大街上,小巷里,小溪中就找不到垃圾的蹤影,帶給人舒服、清爽的感覺(jué);有了和諧,同學(xué)之間才會(huì)有友愛(ài),學(xué)會(huì)互相幫助、互相謙讓。
和諧,應(yīng)該是與我們形影不離的,它將陪伴我們一生的成長(zhǎng)。我們要努力營(yíng)造和諧的氛圍,創(chuàng)造美好的家園。
和諧作文600字 篇9
愛(ài)如絲絲溫暖的陽(yáng)光,能夠溫暖世間一顆孤獨(dú)的心靈;愛(ài)如縷縷清涼的泉水,能夠澆灌世間每一片貧瘠的靈魂。愛(ài)是陣陣溫柔的春風(fēng),愛(ài)是滴滴甘甜的清泉。正是這愛(ài)滋養(yǎng)了社會(huì)的和諧之花,使它絢麗地綻放。
愛(ài)讓家庭美滿幸福。父母句句關(guān)懷的話語(yǔ),兒女一片片感恩的孝心,夫妻聲聲體貼的問(wèn)候,兄弟短短鼓勵(lì)的贊譽(yù)……無(wú)一不是愛(ài)的付出,愛(ài)的體現(xiàn)。當(dāng)我們看到父母為了子女甘心獻(xiàn)出生命時(shí),當(dāng)我們看到兒子為了母親的健康而樂(lè)意獻(xiàn)出腎臟時(shí),我們明白了什么是真正的人間親情,我們被感動(dòng)了,被愛(ài)的偉大力量感動(dòng)了。有了這樣的愛(ài),一個(gè)家庭怎么能夠不幸福?怎么能夠不和諧?
愛(ài)讓國(guó)家繁榮富強(qiáng)。在過(guò)去的日子里,可謂多災(zāi)多難,礦難、地震、臺(tái)風(fēng)頻頻見(jiàn)諸報(bào)端?膳碌臑(zāi)難奪走了無(wú)數(shù)的生命,在這艱難的日子里,我們的'總理陪我們一同走過(guò),他曾下到陰暗潮濕的礦井去看望礦工并與他們共進(jìn)午餐,他曾來(lái)到危險(xiǎn)重重的地震現(xiàn)場(chǎng)去慰問(wèn)那些受災(zāi)的群眾,他也曾親林抗洪的第一線指揮人民的搶險(xiǎn)斗爭(zhēng),他所擁有的是一顆偉大的博愛(ài)之心。他把自己的愛(ài)無(wú)私地獻(xiàn)給了自己的人民,有了這樣的愛(ài),國(guó)家怎能不富強(qiáng)?社會(huì)怎能不和諧?
愛(ài)讓世界和平友好。去年的圣誕前夕,正當(dāng)人們滿懷幸福與喜悅的心情為節(jié)日的慶祝忙碌準(zhǔn)備時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難席卷了印度洋,無(wú)數(shù)生命被摧殘,無(wú)數(shù)家園被夷為平地,到處是流浪的身影痛苦的哭泣。面對(duì)這場(chǎng)人類的浩劫,人們被震驚了,人們紛紛伸出援助之手,幫助那里的人民度過(guò)災(zāi)難重建家園,大批大批的物資被送往災(zāi)區(qū),各國(guó)救援人員紛紛趕赴災(zāi)區(qū),他們所帶去的不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)錢,一點(diǎn)點(diǎn)藥,更是各國(guó)人民之間友好關(guān)懷的愛(ài)。有了這樣的愛(ài),世界怎能不和平?人類怎么能夠不和諧?
曾經(jīng)有人說(shuō)愛(ài)是人類最美的語(yǔ)言,那么就讓我們真誠(chéng)的把愛(ài)呼喚,無(wú)私的把愛(ài)奉獻(xiàn),讓愛(ài)把每一片心靈的荒漠變成綠洲,讓愛(ài)把每一寸靈魂的荒原重現(xiàn)生機(jī),讓愛(ài)的陽(yáng)光、愛(ài)的雨露去滋養(yǎng)著和諧之花,使它們開(kāi)得更美更絢麗。
和諧作文600字 篇10
同學(xué)們很喜歡從動(dòng)物的角度來(lái)講故事,以表達(dá)自己的觀點(diǎn)。為什么呢?我猜,因?yàn)閯?dòng)物代表著自然和純真,從它們的角度來(lái)觀察人類世界會(huì)特別有意思。不知我猜得對(duì)不對(duì)?既然大家都喜歡動(dòng)物,那就寫(xiě)一寫(xiě)你們和動(dòng)物的故事吧!
今天,爸爸媽媽帶我去看了一部電影——《我們誕生在中國(guó)》。
這部電影向我們描述了生活在中國(guó)的五種可愛(ài)的國(guó)寶級(jí)動(dòng)物:身形修長(zhǎng)的“鳥(niǎo)中仙子”丹頂鶴,憨態(tài)可掬的“明星國(guó)寶”大熊貓,身手矯健的“高原精靈”藏羚羊,淘氣鬧騰的“森林王子”金絲猴和靈敏迅猛的“捕獵高手”雪豹。
我最喜歡的是大熊貓媽媽丫丫和它的孩子美美的故事。春天,丫丫和它剛出生的孩子美美一起在森林里漫步,丫丫吃著鮮嫩美味的竹筍,寶貝美美卻向往著有一天能爬上高高的大樹(shù)。丫丫對(duì)美美呵護(hù)備至,生怕美美摔著、傷著了?墒敲烂烂刻於紙(jiān)持練習(xí)爬樹(shù),只要一有機(jī)會(huì)就想嘗試,因?yàn)槊烂老嘈,終有一天它能攀上這棵樹(shù)。春去秋來(lái),美美不斷努力,始終沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想。終于有一天,美美征服了大樹(shù),它十分興奮,它成功了!它的母親丫丫明白,它的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大,即將離開(kāi)自己了,心里不禁有些傷感?墒强吹矫烂琅d奮地?fù)湎虼笞匀坏膽驯,開(kāi)始獨(dú)立的生活,丫丫也感到十分欣慰。
平時(shí),我們看到的大熊貓都是在動(dòng)物園里,它們整天懶洋洋的,好像不是吃竹子,就是在打盹?赐觌娪,我了解到,其實(shí)大熊貓是一種運(yùn)動(dòng)量比較大的動(dòng)物,它每天要吃很多很多的竹子,因此幾乎每天都在找竹子的路上。野生環(huán)境下的大熊貓可以輕而易舉地爬上一棵樹(shù)的高枝,然后在上面舒舒服服地睡覺(jué),也不用害怕它的敵人來(lái)騷擾。我不禁感慨,要是讓大熊貓都在野外環(huán)境下生存,那不是更符合它們的天性嗎?
讓我們和可愛(ài)的動(dòng)物一同健康、快樂(lè)、和諧地生活吧!
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