【必備】和諧作文600字集合6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的和諧作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
和諧作文600字 篇1
校園暴力是一個(gè)敏感的,不方便大肆宣揚(yáng),又不能不說(shuō)。它幾乎隨時(shí)隨地都在發(fā)生,對(duì)學(xué)生所造成的傷害也是極大的。
我很早就知道“校園暴力”這詞了。今天聽(tīng)了宗春山先生的講話,我對(duì)它的認(rèn)識(shí)又更深了一些。
宗春山先生從很多方面講了“校園暴力”這個(gè)話題,其中令我印象最深的是有關(guān)施暴者與被施暴者的講話。
施暴者與被施暴者是兩個(gè)概念相反卻又有千絲萬(wàn)縷聯(lián)系的詞語(yǔ),甚至有時(shí)候,施暴者就是被施暴者。所以,想要預(yù)防校園暴力,就必須從自身做起。
首先,教育至關(guān)重要,孩子和家人在一起的時(shí)間最長(zhǎng),父母對(duì)孩子的言行舉止,給孩子造成的影響也是最大的。家人以暴力來(lái)管教孩子,久而久之,孩子就會(huì)產(chǎn)生一種變態(tài)思想:暴力是解決問(wèn)題的最直接、最有用的方法,只要用暴力就能解決一切問(wèn)題,由此發(fā)生校園暴力事件也就不足為奇了。
其次,我們還要合群,不要做一個(gè)孤僻的孩子。俗話說(shuō)得好:“人心齊,泰山移!庇纱丝梢(jiàn)團(tuán)結(jié)的力量。當(dāng)你遇到暴力時(shí),如果有個(gè)幫你兩肋插刀,去告訴老師或去警告他,你就不必害怕了。而且,如果在放學(xué)的路上與朋友結(jié)伴,就算與不良少年狹路相逢,也會(huì)使對(duì)方知難而退。
最后要注意的是自己的人格和素養(yǎng)。孩子們不能在面前耍帥、炫耀,這些行為雖然無(wú)可厚非,但在得到一些同學(xué)歡迎的同時(shí),也會(huì)招來(lái)一些同學(xué)的嫉妒,從而導(dǎo)致暴力事件。
如今,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,校園事件的發(fā)生得愈“發(fā)”頻繁,因此,我們更需了解有關(guān)這類(lèi)事件的知識(shí)。如果,我們都能了解相關(guān)的知識(shí),就會(huì)減少校園暴力事件的發(fā)生了。
和諧作文600字 篇2
“和諧”這個(gè)詞人們?cè)缫讯炷茉,毫不陌生,而我在家里也能發(fā)現(xiàn)它的蹤影。
有一次,爸爸在網(wǎng)上與人下中國(guó)象棋,我呢,則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策,“搖旗吶喊”。轉(zhuǎn)眼間,爸爸與對(duì)方的“戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段,雖然無(wú)硝煙,但我似乎看見(jiàn)千軍萬(wàn)馬在廝殺。媽媽眼見(jiàn)如此,自己也幫不上什么忙,只得去倒了杯茶給爸爸,爸爸微笑著接過(guò)茶,似乎一下精力充沛許多。我則目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,尋找取勝的方法,“車(chē),馬,炮,走哪個(gè)好呢?”我苦思冥想。忽然,我瞥見(jiàn)了一旁的炮,靈機(jī)一動(dòng),暗想:“不如給他來(lái)個(gè)雙管齊下吧?”于是我說(shuō)道:“爸爸,我看應(yīng)該??”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道:“不錯(cuò)嘛,和我想一塊去了!薄澳钱(dāng)然,Who am I?”我很得意地說(shuō)!扒七@兒子!”爸爸笑呵呵的。至于那盤(pán)棋,自然是由于老爸雙炮的威力而迫使對(duì)手舉起了白旗。
家中除了溫馨,也蘊(yùn)含了包容,以及人生百味。
一次,我步履沉重地走在回家的路上??這怎么回事呢?別提了,數(shù)學(xué)考砸了嘛!只考了個(gè)64分,沒(méi)有好好審題,又不知道錯(cuò)在哪里,怎么辦?算了,還是先回家再說(shuō)。
“怎么啦?你又沒(méi)考好。 眿寢屫(zé)備道,“把試卷讓我看看!庇谑俏颐鎺M愧地把卷子遞給了她,與她一同看錯(cuò)題。
“哎,我說(shuō)你呀,這幾道題該錯(cuò)嗎?還有這兒,這兒!”“對(duì)不 1
起媽媽!蔽仪敢飧!捌鋵(shí)我不是批評(píng)你,可你什么時(shí)候才能給自己一份滿意的答卷呢?讓我和你爸不為你操心呢?”媽媽頓了一頓,認(rèn)真地問(wèn)我:“下次有信心考好嗎?”“有!”我極其堅(jiān)定地答道,“好,一言為定!”某日放學(xué),我看著滿分的卷子,開(kāi)心的笑了,想給媽媽一個(gè)驚喜,我躲在門(mén)后面等待著媽媽歸來(lái),想象著媽媽開(kāi)心的樣子??
這就是我的幸福E家。
和諧作文600字 篇3
早上,我穿著干干凈凈的校服,迎著朝陽(yáng),唱著歌,走進(jìn)校門(mén),正當(dāng)我興沖沖地爬上三樓樓梯時(shí),一個(gè)水桶突然從樓梯滾落下來(lái),這個(gè)突如其來(lái)的東西,濺了我一身臟水,干凈的校服,一下子變成了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的“迷彩服”。
來(lái)來(lái)往往的同學(xué),有的嚇的伸出舌頭;有的偷偷地看著我,又知趣地躲開(kāi);有的看著我的狼狽樣子,忍不住笑了起來(lái)……頓時(shí)我先前的好心情飛到九霄云外,尷尬、憤怒,氣極了,我大聲喊:“誰(shuí)干的,站出來(lái)!”隨著我的喊聲,一個(gè)瘦小、清秀的女孩膽怯的站了出來(lái)——呀!這不是四班的麗麗嘛?在上學(xué)期朗讀比賽中,她的“誠(chéng)實(shí)”和我的“寬容”同獲一等獎(jiǎng),麗麗一臉的愧疚,“對(duì)不起,都怪我擦樓梯時(shí)不小心,弄倒了水桶。”只見(jiàn)她的臉紅紅的,低著頭站在我面前,等待我的發(fā)落。
這時(shí)一些同學(xué)圍了上來(lái),七嘴八舌地議論著。
“哎呀,做事真不小心!
“算了吧,誰(shuí)沒(méi)有做錯(cuò)事的時(shí)候呢?人家又不是故意的!
“都是同學(xué),算了吧!
……
是啊,都是同學(xué),在一個(gè)學(xué)校上學(xué),如果我做的太過(guò)火,別人會(huì)怎么看我,會(huì)不會(huì)指責(zé)我口是心非,“寬容”這個(gè)一等獎(jiǎng)白評(píng)了呢?想到這里我大度的說(shuō):“沒(méi)什么,我回家洗洗就行了!丙慃惵(tīng)了,頭一下子抬了起來(lái),感激地看著我:“還是我拿回去洗吧,我一定給你洗的干干凈凈!蔽冶凰恼\(chéng)懇所打動(dòng),不好為這件事?tīng)?zhēng)下去,于是我說(shuō):“不用了,咱們都去上課吧!蹦且豢涛矣X(jué)得自己很快樂(lè),我仿佛覺(jué)得身后的同學(xué)們都伸出了大拇指,這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲“贊一個(gè)。”
啊,原諒別人,寬容別人,真是一件很快樂(lè)的事,而且給別人也帶來(lái)了快樂(lè)。我懂得了寬容,那一瞬間,我覺(jué)得自己長(zhǎng)高了許多。懂得理解別人。
同學(xué)之間的互相尊重、互相幫助、互相愛(ài)護(hù)、互相團(tuán)結(jié),才能使我們的校園更加和諧。同學(xué)們?yōu)橹粋(gè)目標(biāo)、同一個(gè)愿望,聚在一起,我們將挑起傳承禮儀的使命,使教育我們的校園更加美麗!
和諧作文600字 篇4
我心中的和諧家庭你想認(rèn)識(shí)我的一家人嗎?想了解發(fā)生在我們這個(gè)家庭中的趣事嗎?
我心中的和諧家庭是什么樣的呢?俗話說(shuō):家和萬(wàn)事興。
每個(gè)人都有一個(gè)非常美好的家庭,我也不利外。
我有一個(gè)非常好的家庭,我家是開(kāi)超市的,爸爸媽媽在里面起早貪黑、忙里忙外的賺錢(qián)供我讀書(shū)。我現(xiàn)在上初一,還有不到一個(gè)月的時(shí)間。就要結(jié)束初一了,還有時(shí)間玩?直到晚上幽靜的家庭突然熱鬧起來(lái)。這不,剛吃完飯一家人就開(kāi)始談?wù)撘惶斓膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷和發(fā)現(xiàn)。三人中,要數(shù)爸爸講的最多,他說(shuō)起市場(chǎng)的事情常常是繪聲繪色,手舞足蹈。老師常常夸我寫(xiě)的作文有豐富的素材,這還要?dú)w功于爸爸這個(gè)“情報(bào)員”呢。不過(guò)媽媽也不behind常常于我和爸爸說(shuō)每天于客人的鬧劇于風(fēng)趣。我每次都唱“壓軸戲”。
我把一天的學(xué)習(xí)收獲拿回來(lái)同父母分享,比如:今天老師表?xiàng)钗依,考試得滿分啦!(dāng)然,我并不是只報(bào)喜不報(bào)憂,有時(shí),有困難了,有不會(huì)的難題了,我都會(huì)讓爸爸媽媽“會(huì)診”,嗨,真棒!爸爸媽媽每次都給我一個(gè)滿易的回答。有時(shí),于同學(xué)斗氣了,我也會(huì)于爸爸媽媽說(shuō),每次都化敵為友,比如那一次:我和我們班的同學(xué)栗易然鬧著玩,可他不之怎么急了,竟然打了起來(lái),我們班的同學(xué)費(fèi)了好大勁才把我們分開(kāi)。分開(kāi)后一看兩方都掛彩了回到家后。在爸爸媽媽的'再三問(wèn)道下我把事情一五一十的告訴了爸爸媽媽。然后爸爸媽媽給我講了一大堆的大道理,第二天,我就和他和好了。老師問(wèn)我們時(shí)我半開(kāi)玩笑的說(shuō):“證所為‘有戰(zhàn)有合,合為主流’哈哈!”這可多虧了爸爸媽媽。
這就是我和諧的家庭。
和諧作文600字 篇5
川流不息的車(chē)輛,喧鬧的嘈雜聲,緊張的工作節(jié)奏,匯成現(xiàn)代生活的交響樂(lè)。那大自然的氣息早已與城市生活漸漸遠(yuǎn)離。漫步在樓下的花園中,聽(tīng)著旁邊工地傳來(lái)的聲響,我的思緒在飛揚(yáng)、飛揚(yáng)……
曲折蜿蜒的石徑,紫羅蘭獨(dú)特的芳香,蓬勃青草沁人的清香與泥土淡淡的自然氣息,給人一種回歸自然的感覺(jué)。清晨的露珠有如頑皮可愛(ài)的孩童,順著青翠的葉尖緩緩滴落,沾濕了我的衣服和發(fā)梢。
清晨的鳥(niǎo)鳴如同潺潺流水,清脆悅耳……我信步前行,來(lái)到一籬笆疏疏落落的院旁。房前是一塊草坪,草坪上姹紫嫣紅的花兒迎風(fēng)吐艷,在晨光中吮吸著甘露。屋后的柳樹(shù)在春風(fēng)中搖曳,那細(xì)長(zhǎng)的柳條就像春姑娘的秀發(fā)。多么美的畫(huà)面!我情不自禁地吟誦起詩(shī)句來(lái):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”走進(jìn)院子,一條蜿蜒的鵝卵石鋪成的小路在青草的遮掩下若隱若現(xiàn)。沿著石徑走到盡頭,一座精致的竹樓呈現(xiàn)在眼前。那竹門(mén)不由得讓人想起“應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)”的詩(shī)句。我比詩(shī)人幸運(yùn)多了,可以盡情欣賞院中的美景。目之所及都是清新自然的淡綠,綠得令人陶醉;吮吸著的是清新宜人的空氣,所汲入的是沁人心脾的幽香,所感受到的是大自然的氣息,親切的氣息。這里,有屬于叢林的蔥郁,有屬于森林的幽靜,有屬于溪流的清澈。沉思間,幾只小兔子從我腳邊奔向深處,更是有只小松鼠,在我衣邊蹭了蹭,以示友好……在這里我與動(dòng)物,與森林,與花草,成了一幅多么和諧的畫(huà)面……
耳畔,傳來(lái)一陣伙伴的嬉鬧,我如夢(mèng)初醒;貞浰l(fā)生的一切,我多么希望這是現(xiàn)實(shí)。∥蚁嘈懦鞘信c自然的距離一定會(huì)越來(lái)越近!人與自然的和諧樂(lè)章一定會(huì)更加悅耳動(dòng)聽(tīng)!
和諧作文600字 篇6
那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆而安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的滋潤(rùn),才顯得和平馨香。一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,因?yàn)橄嗷フ徑,互相寬容,才顯現(xiàn)出五彩斑斕和諧社會(huì)。
和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類(lèi)情感中的種子,她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,在愛(ài)的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng),在雨露的滋潤(rùn)下努力發(fā)芽,寬容之心是多么偉大,她能熄滅燭火,她能感化邪惡之毒的傳播,她能去除仇恨的種子,她能無(wú)私奉獻(xiàn),從不計(jì)較,讓人們感到溫暖的陽(yáng)光,雨露的滋潤(rùn)。這就是寬容。
輕叩歷史大門(mén),穿回春秋戰(zhàn)國(guó)之際,來(lái)到趙國(guó),看那藺相如為趙國(guó)出謀劃策,榮升至右丞相,身為左丞相的廉頗卻不樂(lè)意,背后議論藺相如,藺相如知道后沒(méi)有生氣,他沒(méi)有想如何與廉頗理論,而是想著國(guó)家,若他倆發(fā)生內(nèi)戰(zhàn),國(guó)家就不可能太平。他選擇寬容,因此才有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這一成語(yǔ)。
因?yàn)樘A相如的寬容,與廉頗的和好,也使趙國(guó)越來(lái)越昌盛,社會(huì)越來(lái)越美好。
到了現(xiàn)在,網(wǎng)上流行著一個(gè)詞“路怒”。司機(jī)因行駛上的一點(diǎn)小事就開(kāi)斗氣車(chē),前幾天剛剛發(fā)生一樁案子:在某城市的大樹(shù)上,一位女司機(jī)因剛剛學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē)就上路,開(kāi)得很不熟練,行駛速度很慢,后面的男車(chē)主認(rèn)為是在妨礙他行車(chē),就很生氣,就開(kāi)車(chē)撞了女司機(jī)的車(chē),但他仍不解氣,還把女司機(jī)打傷,雙方鬧得很不愉快。但若假設(shè)一下,男車(chē)主寬容,包容一下女司機(jī),就不會(huì)發(fā)生現(xiàn)在的形式,適當(dāng)?shù)膶捜輰?duì)方的過(guò)錯(cuò),就可以避免一場(chǎng)不必要的意外發(fā)生。
“人善我,我亦善人,人不善我,我亦善人!痹谏钪,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,但我們應(yīng)該寬容地付之一笑。多一份寬容,就多一份和諧。倘若人人都能多一份寬容,這個(gè)世界將會(huì)大不同。
我們的生活是水,寬容是茶葉,當(dāng)我們將寬容的茶葉撒進(jìn)生活的水中,和諧的味道便會(huì)在人們心中悄悄彌漫開(kāi),我們的生活將會(huì)變得感動(dòng)而開(kāi)心。
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