關于和諧作文600字匯編八篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的和諧作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
和諧作文600字 篇1
與其它博客不同的是,這里處處是真實,真實的學校和老師,真實的家長和孩子,真實的感觸和喜悅,真實的聚會和友誼,真實的言論和分歧。大家雖然都有自己的名稱和昵稱,但不用人肉搜索,博客里的影像記錄能看到很多博友的真實面孔和真實身份,這一點是其它博客里沒有的,所以說,校信通是真實的,是虛擬網(wǎng)里少有的真實。 在瀏覽了一些博文之后,當然也看到一些善意的批判,說有的家長以替孩子發(fā)表評論來提升孩子博客的回訪量,說有的家長在自己的博客里為孩子的博客添加鏈接以提升孩子博客的知名度,說有的博友因為排行榜的不公平黯然離去,說有的老師言論無邊從而影響了孩子的思想健康...... 這種現(xiàn)象在其它博客或論壇里也會存在,任何有思想有言論的地方就會有不同的聲音,那么我們是否考慮過家長為何那般的原因?
人,是有情感的高級動物,我相信校信通的工作人員即使在十分用心的情況下依然可能會出現(xiàn)漏評某篇好文章的個例,我也相信人們的眼球永遠被焦點人物所吸引,博文好壞的評定絕對不可能像肯德基精確到秒的操作程序那樣精準,但是不是沾了“名人”的博客我們關注的目光就更多一些呢?當我們善意批評一些現(xiàn)象的時候,正是這個真實博客里的一些人為因素造成了今天的局面,有了物質獎勵,就有了一些競爭的方式。 有道是“清者自清,濁者自濁”,各自把好自己的道德底線即可,沒有必要在孩子的眼皮底下說一些互相打擊的話,中國有句古話,叫“明獎暗罰”,不在眾生面前責人之過也是一種美德,給孩子做好榜樣吧。(如果不得不進行嚴厲的批評,那么就試試“小紙條”的功能吧,效果不錯哦,絕對是“一對一”的私人空間。) 這里是真實的,希望這片真實的天空更加和諧......
和諧作文600字 篇2
傍晚,孤寂的蒼茫,卻依舊掩蓋不住都市的繁華·喧囂與吵鬧,一種無助的傷感油然而生。絢麗奪目的裝飾,五彩的霓虹燈,再閃亮,仍是華麗的偽裝,永遠只是膚淺而沒有含蓄的。想逃離,不斷的奔跑,與黑夜追逐,仍被黑暗吞噬。猛然停下,驀然回首,背后是一片豪華,仿佛來自天國的世界,如此夢幻,使人沉迷其中,卻晃人心魂。腦海里不知怎的,浮現(xiàn)出媽媽小時對我說的話,她用手點著我的頭說,“孩子,記住,地球是我們大家的媽媽!狈路鸨凰龂栏竦纳裆腥舅频,我鄭重其事的點點頭。是的,這句我依稀記得,我希望,我也承諾,我可以幫到她,美麗的地球。
可是,地球,她的容貌早在老去,在逝而殆盡,在消失……這不是我的能力就可以阻止的。一千萬年前,她傲立百花爭艷當中,裙紗婆娑,柳肢輕曳,滴粉搓酥,美艷不可方物;昔日,雖在千百年后,卻仍風姿綽約,婀娜多姿,風韻猶存;如今,碧綠拖地長紗變得昏黃,藍冶長發(fā),逐漸漆黑。這是你的變化嗎?我深深的為你心痛。你在呻吟,我聽得清清楚楚,為你嘆息,生命的事逝。歲月輪回錯,你……該如何……靜靜的沉思,遠處卻忽然響起的嘈雜聲,引起我的注目,那是群小孩子,還是天真爛漫之時,叫著笑著跑著鬧著,歡愉的笑,放肆的鬧,聽在耳里卻很清新很別致,與周圍的環(huán)境格格不入。
同是喧鬧,一個舒坦,一個卻略顯煩躁。他們來干什么?我有些疑惑,未來的鮮花,本應在教室中吮吸知識的甘霖,卻跑到這兒來。如一縷清風從我身旁飛過,下意識的回眸,轉身去望,他們在天橋上去撿那些白色塑料袋,一張張笑靨洋溢,溫暖無法比擬。原來他們,就是我所追逐的光明。霎時,無聲地笑了,一朵寒星珠淚順著臉頰而下,我多么興奮那!撩人的微風從耳旁吹過,黑發(fā)飄揚,微舞。情不自禁地走過去,撿起。一個舉動,多么簡單!我不會失望,因為我知道很多人愛著你!
和諧作文600字 篇3
當黎明的曙光拉開黑夜的帷幕,新的一天又來臨了。我伸伸懶腰,深深地呼吸了一口早晨的新鮮空氣,然后一骨碌起床梳洗!拔逡弧遍L假終于結束了,我又可以回到可愛的學校,和我親愛的同學一起學習、玩耍,多好!想著,都讓我的心似長了翅膀似的飛往學校,七天了呀,我都想死他們了,不知同學們長假過得如何?
走在每天必經(jīng)的上學路上,我的心中又一次升起無限的暖意:阮耀說,“五一”節(jié)回來要送我?guī)讞l蠶寶寶,不知他帶了沒有;沈澤苗這次的作業(yè)不知有沒完成,我是他的結對同學,等會兒我得幫他檢查檢查;熊晨煜的在“征文”不知寫得怎樣,黃老師說要在我們倆中間選一篇交上去,我的不知到有沒有希望,不過選不上也沒關系,我倆是好朋友嘛;對了,阮俊超的腿不知怎樣了,上次上體育課時不小心摔了一跤,休息了七點,應該好點了吧……
不知不覺就跨進了校園,熟悉的氣息迎面撲來,青的草,紅的花,還有那如花般燦爛的笑臉,都令我無比親切!突然,“嘶——”的一聲響驚動了四周,大家不約而同地東張西望。經(jīng)過“千里眼”楊潔鋒的偵察,原來是姚佳男不小心勾破了衣服。他滿臉通紅,難為情地眼淚都快掉下來了。這時,幾個男同學快步來到他的身邊,安慰他;幾個女同學急忙跑到辦公室借來了針線包,心靈手巧的楊虹艷同學一會兒就幫他補好了破洞。姚佳男的臉上于露出了笑容,真甜,真美!
多么溫馨,多么和諧的畫面啊,如一首緩緩流淌的小曲,輕輕地撥動了我的心弦!我的心中不由得涌起一股暖流,一直流入心房,深深地,溫暖著……
和諧作文600字 篇4
藍天和白云的心一樣,希望鳥兒自由的飛翔;老師和父母的心一樣,希望我們健康的成長。
花開的日子,我們走進校園這個快樂的地方;花開的日子,我們遨游校園這個知識的海洋;花開的日子,我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
校園是純潔的,我們是快樂的,校園的景色是多變的,讓我們看看校園四季的景色吧。
春姑娘伴著和熙的春風走來了,春天是個艷麗的季節(jié)?,校園的小草是春姑娘的
睫毛;校園的柳枝是春姑娘的長發(fā);校園美麗的花朵是春姑娘明亮的眼睛。擁有魅力的春姑娘走了,你瞧,夏姑娘來了。
夏姑娘轟轟烈烈地來了,夏天是個顏色統(tǒng)一的季節(jié)。夏姑娘一來,花草樹木都擺開宴席招待夏姑娘,校園的松青、桑樹、楊樹都換上了青綠的新裝,花兒爭奇斗艷,為夏季增添了美麗的色彩;鸺t的夏季走了,秋姑娘來了。
秋姑娘高興地來了,秋天是個燦爛的季節(jié)。她可不喜歡綠色,把那綠油油的大自然描繪成了金燦燦的黃色。再看看我們的校園,樹葉都變成了黃色。校園外,高粱給秋姑娘鞠弓,稻子換上黃澄澄的新裝。遠看,啊,像一座金山。金色的秋季悄悄地走了,冬姑娘來了。
校園中,冬季是個最快樂的季節(jié)。把校園的房前屋后都染成白色。冬天,我們在校園中堆雪人、打雪仗,有的還在雪地里玩雪。那時,小草睡了,大樹閉上了眼睛,動物們都在冬眠,大家玩累了,睡了,呼,呼……
艷麗、統(tǒng)一、燦爛、快樂的四季是一年,我們慢慢長大了,校園里不再有些不文明現(xiàn)象。
“對不起,那天是我不對,以后我們還做好朋友好嗎?”“沒關系,我們永遠是好朋友!”說著,一對剛鬧完別扭的同學隨著快樂的歌聲走遠了。
和諧校園要建立好的同學關系、師生關系,關心幫助同學,將心比心,以心換心,以誠待人。在學海中,讓我們把握住生命的每一天,向和諧校園的彼岸靠近。只要我們努力,讓我們構建和諧校園,只要我們努力,未來不是夢。但是,今天掌握在我們自己手中。
和諧作文600字 篇5
又是大地回春,春暖人間。眼前呈現(xiàn)的一切都是那樣的和諧:同學互助是和諧的,呢喃飛燕是和諧的,然而一個小小的舉動更是和諧的!}記
和諧天使在一天向我張開甜蜜的笑臉,不需要自己刻意地去尋覓。
一天,天高云淡。馬路上,剎車聲、口哨聲、談論聲、鳥鳴聲譜寫成一曲交響樂。小小的我漫步再人行道上,我是多么愜意,欣賞著春天的美麗,姹紫嫣紅,百花齊放的景象都是那樣的美好!
突然,一位老奶奶的身影映入眼簾,老奶奶的身影再擁擠的人流中顯得是那樣渺小、那樣軟弱,沒有人理會她,就像路邊躺著的小石子那樣不引人注目!她左手拄著拐杖,走起路來顫顫巍巍!眼看她要過人行道了,不知為什么我心中有一種沖動,便馬上跑過去,扶著老奶奶的右手陪著她走到了對面,路人紛紛向我頭來會心的微笑,我想他們應該在表揚我吧!老奶奶用她粗糙的手摸著我的頭和藹可親地說道:“謝謝你啊,小妹妹!蔽议_心地笑了。突然,明媚的陽光向我“刺”來,我習慣性地伸出五指“擋”住陽光,在指縫間我看見了和諧天使沖我張開了明媚的笑容!笑得那么歡,那么甜。
天空的和諧是一片藍,森林的和諧是一片綠,陽光的和諧如鉆石光輝;鮮花有了綠葉的依偎才清純,天空有了潔白的云朵才安詳!我們的世界不就因為有了和諧而變的美好嗎?播下一粒種子,收獲一片希望;播下良好的行為,收獲人生的精彩!讓和諧的美好與我們?nèi)缬半S形,讓我們攜起手來,構建和諧社會,共創(chuàng)美好生活!和諧之美,美之和諧,愿和諧充滿人間!
和諧作文600字 篇6
民主與和諧,乍一聽,哇,面好大一個詞。殊不知,它就藏在我們每人的生活之中,一點一滴的小事,無時不刻不在體現(xiàn)著這個看似非常深奧實則淺顯易懂的`道理。
鄰里之間因意見不合而磕磕碰碰是少不了的,這不,我家樓下這兩家又在為樓道規(guī)劃而吵得不可開交了。公說公有理婆說婆有理,兩家意見相左,各有利弊,誰也說不過誰。聽誰的呢?唉,最后,還是找到我家找了一個好處較多的一個綜合方案,這事才告一段落。事情過后,兩家見面,仍笑臉相迎,私下互幫互助,誰會想到他們爭執(zhí)的樣子呢?這是什么?這就是和諧,這就是民主。它藏在鄰里的吵鬧中。
一家三口,豐盛的晚餐過后,又在為一桌的狼藉發(fā)愁。今兒個是誰收拾呀?爸媽說了:“兒子,考驗你的時候到了,我們累了,你去吧!”可是呢,兒子小嘴一撅,說:“我最小,你們應該讓讓我,我都浪費能量了,我才不去呢!睙o奈,舉手表決,這次,身為一家之主的爸爸再一次像往常一樣拿起了抹布,細致而耐心地收拾起這被掃蕩的糧食。但,他沒有怨言,反而很開心,同時他也心甘情愿。這是什么?這就是和諧,這就是民主。它藏在一家三口的收拾碗筷中。
一個小男孩,啃著雞肉,被一條流浪狗尾隨。小男孩于心不忍,掰了一塊給了小狗,小狗迅速吃完后仍跟著他,于是他又掰了一塊……與此往復,當小男孩掰掉最后一塊時,小狗感激的“汪”了一聲,滿足地離開。小男孩也吹起口哨往回走。好像小男孩吃虧了,但是,他并未覺得,他只覺得自己很開心,幫助了一條小狗,他認為,小狗也有吃好吃雞肉的權利。這是什么?這就是和諧,這就是民主。它藏在小男孩幫流浪狗中。
民主,和諧。見之入微,生活,無時不刻不在體現(xiàn)著這個看似非常深奧實則淺顯易懂的道理。
和諧作文600字 篇7
“和諧”,一個多么誘人的字眼,一個多么重要的詞語啊,在我們的周圍,也有許多和諧的故事。
在社區(qū)里有社區(qū)和諧,在家里有家庭和諧?晌医裉煲f的是校園和諧。在我身邊的校園有許多和諧的故事。
鏡頭一:
我們聽到5.12四川大地震,無數(shù)的同胞為了救人,被無情的大地震奪去了生命,同學們的猶如晴天中一聲霹靂。原來快樂的心情,傷心悲哀。當我們得知四川的經(jīng)濟,需要捐款的時候,我們擦干眼淚,紛紛從家里拿出,存了好幾年的錢和壓歲錢捐給同胞們,還異口同聲地說:“明天我再捐!”甚至還有的做了一個募捐款箱,挨家挨戶地去叫人們捐款。
鏡頭二:
在美術課上,這種和諧是經(jīng)常見的,老師讓三四個同學一起完成一個作品。各自分好工,他干嘛,,然后齊心協(xié)力認真的完成作品。別看這只是一件小小的事,卻體現(xiàn)出同學之間團結一致,一起往一個方向沖刺,那就是終點。
鏡頭三:
一個女同學病了,在上課是突然嘔吐,同學們和正在上課的老師嚇了一跳,大家很快從驚訝中醒過來,沒聽老師下指令,就行動起來。女同學的同桌把她扶到了醫(yī)務室,周圍的同學也跟這幫忙,拿來掃帚把地掃干凈,男同學拿來拖把把地拖干凈,距離遠的同學只能坐在位子上,好奇地看著。這就是我和諧的校園。
和諧的世界,和諧的心態(tài),和諧的生活方式,能讓人心生愉快,安寧、溫暖和力量。和諧是賽場上裁判員公正的哨子,是紅綠燈智慧下井然有序的車流,是懷有一顆感恩的心,是對大自然的珍惜呵護,是沒有被污染的土地,是郁郁蔥蔥的森林,也是所有自由棲息成長的生命。
和諧作文600字 篇8
孔子說,君子和而不同。
——題記
生活因差異而多姿,生活因和諧而精彩。差異與和諧并不是對立的,而是融為一體的。差異的最高境界即為和諧。在欣賞差異的過程中,我找到了一條和諧之路。
無需苦苦尋覓,細細品味桌上那本《紅樓夢》,我便可以真切地感受到差異之美。不要說你永遠拒絕黛玉的眼淚,也毋庸急于宣稱你與寶釵不是同路人,因為少了黛玉便失去了瀟湘館中的世外仙姝,缺了寶釵便沒有了蘅蕪苑中的大家閨秀,最終失去的會是《紅樓夢》豐富多彩的美。釵黛合一,才是《紅樓夢》最美的精華,才是曹雪芹孜孜不倦追求的目標——和而不同。
我深愛在大雪紛飛的冬日去欣賞肅穆的紫禁城,那黃色的琉璃瓦,深紅色的宮墻,顯示了怎樣的大氣磅礴!它是歷史的見證,是勞動人民智慧的結晶,它金碧輝煌,有著至高無上的威嚴。我深信,這種氣魄世間罕見!然而,我并不因此而拒絕走入那一座座精致到骨子里的蘇州園林。小橋流水人家,江南的婉約與陰柔是歲月定格在它身上的記憶,讓我們至今還能騎著竹馬,踏著青梅去尋覓它猶存的古韻詩風。這是多么幽靜深遠,而與紫禁城又是多么不同的景致!然而,正是它們,才構成了中華民族南北方的差異之美與和諧之路!
在欣賞差異的路上,我向優(yōu)雅的英格蘭人報以微笑,與活力四射的美利堅人相互擁抱。當然,我也會為跳著原始奔放舞蹈的黑人朋友大聲喝彩……世界七大洲共同譜寫世界文明的和諧篇章!
正是因為差異間的和諧太多,我才不敢回望秦始皇一聲令下化為灰燼的百家之言,我才不敢回望文字獄中慘遭殺害的文人墨客……統(tǒng)治者們妄想以此來求得和諧,其實反而丟掉了民族的生命力。
是的,生活因差異而多姿,生活因和諧而精彩,生活正是因為有了你我他的和諧相處才五光十色。我相信,差異之中必能找到和諧之路!
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