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寫和諧的作文

時(shí)間:2022-07-06 16:07:59 和諧 我要投稿

關(guān)于寫和諧的作文合集9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的寫和諧的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于寫和諧的作文合集9篇

寫和諧的作文 篇1

  和諧是很平常很一般的一個(gè)詞,但是想作到可真不容易!人要生存必須要互助互愛那就要和諧相處,但是和諧你做到了嗎?

  和諧是人們?cè)谏鐣?huì)上打交道的隧道,我們想要和諧,首先要從自身做起,生活就要和諧,“俗話”說‘好人有好報(bào),惡人有惡報(bào)’,而和諧只是站在它們之間平分線上,來拉平等線的建議,所以無論都要和諧。

  我們大家應(yīng)該都有聽說過動(dòng)物之間和諧的友誼,就像鯊魚,它是海上之王,就拿它的進(jìn)食來說吧!沒有其它動(dòng)物是它對(duì)手,然而在這強(qiáng)大的勢(shì)力的背后另一面又會(huì)是什么呢?它常常被海上的一些弱小的生物給趕跑,那是因?yàn)槿跣〉膭?dòng)物用和諧來維護(hù)自己和群體的生命,要是那些弱小的動(dòng)物缺少了和諧,那么它們就無法生存。就拿海豚來說吧!我從經(jīng)讀過一篇文章,說的是海上遇難后,遇到鯊魚往往出現(xiàn)趕來迎救的都是海豚,這樣那些船員和那些生命才有救。這就表現(xiàn)了,鯊魚在其它生物中的卑職了,而更顯出了海豚和人類的和諧對(duì)鯊魚影響,也說明了要是人類大量的捕殺海豚,那么海豚根本不會(huì)對(duì)人類有好意了,所以人類一定要和動(dòng)物、生物之間建立和諧主義的觀念。

  在生活中,我們不只一次為了一件小事而爭(zhēng)來爭(zhēng)去,往往承讓的那一個(gè)會(huì)有好處的,我們大家之間要和諧,同學(xué)之間也要和諧,我們的社會(huì)也需要和諧。

  想想那些戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史,讓和諧來換醒了它。我想世界上沒有了戰(zhàn)爭(zhēng),那么人們會(huì)和諧,社會(huì)會(huì)和諧,地球更會(huì)安寧了。

  同學(xué)們,趕緊動(dòng)起手來吧,讓我們齊心合力,創(chuàng)造一個(gè)和諧的家園!

寫和諧的作文 篇2

  說到和諧,我們家還真有過這樣的事,請(qǐng)聽我來給大家說說吧!

  大家或許知道,狗是十分兇猛的動(dòng)物,可是,在前不久,我們家又多了一個(gè)新成員——一只名叫“糖糖”的泰迪狗。它溫順聽話,從來不像別的狗一樣大吵大鬧,攪得人心煩。平時(shí),“糖糖”只是默默地趴在地上睡覺。開心時(shí),便會(huì)趴在你身上,用自己濕潤(rùn)的粉紅舌頭,舔舔你的手背,舔舔你的臉蛋。

  有一次,我們一家人圍在一起吃飯,“糖糖”就趴在我身邊的地上。我吃完一塊肉后,想去逗逗“糖糖”,就又拿了一塊肉,在它面前晃來晃去,可它就是吃不著。于是,它用了一招“美人計(jì)”,在我身邊,像人一樣站了起來,兩只前爪疊放在一起,來回?fù)u擺,好像在拜年一樣,兩個(gè)小眼珠滴溜溜個(gè)不停,一副乞求的樣子,好像在說:“主人呀,你開開恩吧,我的肚子正咕咕叫呢!你把這塊美味的肉給我吧!”我看著它心生愛憐,于是只好把那塊肉放在了地上。它一口把肉放進(jìn)了嘴里,直到肉碎了,它才咽下。它又用懇求的目光看著我,一下子跳到了我身上,我連忙把一塊肉放在它嘴里。吃完后,它就在我身上蹭來蹭去,我用手輕輕撫摸著它的毛,它用濕漉漉的舌頭舔著我,讓我直癢癢。它的尾巴不停地?fù)u擺,咖啡色柔軟的毛卷著,那個(gè)場(chǎng)景,別提有多溫馨,多和諧了!

  其實(shí)在我們身邊,有許許多多溫馨、令人愉悅的畫面。只要我們多付出一點(diǎn)愛心,讓他們感受到你的愛,雙方都可以得到更多的快樂。

寫和諧的作文 篇3

  一天下午,我正在給我那心愛的吊蘭澆水,忽然看見一只鴿子正扒在窗臺(tái)的欄桿上。 它紅紅的嘴兒,灰白色的羽毛,可愛的小爪子,再襯上一雙明亮的眼睛,可愛極了。

  我想:它一定是找了一天的食物,又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗臺(tái)上,只見它的頭伸向碗里咂咂地吃了起來。它一會(huì)兒興致勃勃地吃著,一會(huì)兒又心不在焉地望著窗外,好象落下了什么東西似的,不一會(huì)兒,便拍擊著翅膀飛走了。我想它一定不會(huì)回來了,誰知它不但回來了,而且還帶回了幾只小雛兒,這一定是它的孩子,同樣也是灰色的羽毛,它們一齊扒在圍欄上高興地吃著,紅色的小嘴不停地發(fā)出“嗒嗒”的聲音。 漸漸地,天色入暮,這么長(zhǎng)時(shí)間它們都沒有因?yàn)槲业牡絹矶械揭馔,只是一如既往地吃著,我也不忍心驚動(dòng)它們。

  當(dāng)我再去觀察它們的時(shí)候,它們已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),灰白色的羽毛蓋住眼臉?粗@些小家伙的睡相,我仿佛聽到了它們打呼嚕的聲音。 不一會(huì),媽媽回來了,我輕聲地對(duì)媽媽說:“媽,有幾只鴿子到咱家的窗外。”媽媽微微一笑說:“平安就要到來啦!” 該睡覺了,我在床頭前默默地欣賞這些小家伙,皎潔的月光照到我的床頭,也照著這幾只熟熟地、愜意地扒在窗頭熟睡的鴿子。 天亮了,幾只小鴿子飛走了,腦袋不時(shí)地往回望,目光中流露出一絲絲的眷戀,好象要感謝我似的。我望著它們遠(yuǎn)去的方向,心中總有一種留戀與不舍。這時(shí),我仿佛覺得它們是人,總是習(xí)慣性地?fù)]揮手,說再見。

  回想此事,心中會(huì)情不自禁地想:“人和動(dòng)物如此和諧,這世界是多么美好呀!”

  ———===分頁標(biāo)題===———

  人和動(dòng)物共同擁有一個(gè)地球,現(xiàn)在有些動(dòng)物由于受到環(huán)境的破壞和人類的亂捕亂殺,正瀕臨著絕滅。我們要善待動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,要讓這些快要滅絕的動(dòng)物重新回到這個(gè)地球上來,讓這個(gè)世界更美好,其實(shí)我們和動(dòng)物可以和諧相處。

  比如說“五一”期間到野生動(dòng)物園去,發(fā)現(xiàn)那邊有好多好多的動(dòng)物,它們?cè)谧约旱纳婵臻g里自由自在地生活著,并且和人類保持著親密的關(guān)系。比如當(dāng)我喂雙峰駱駝的時(shí)候,雙峰駱駝都把頭伸到我們乘坐的車?yán)飦頁屖澄锍裕⒉粋ξ覀,吃完了還把舌頭伸出去伸進(jìn)來,好象是在感謝我,可好玩了?梢妱(dòng)物也很可愛。

  動(dòng)物和我們共同擁有一個(gè)地球,讓我們保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動(dòng)物,讓這個(gè)世界更美!

寫和諧的作文 篇4

  和諧家庭是個(gè)寶,同心協(xié)辦來建菊造。與時(shí)俱進(jìn)常學(xué)習(xí),勤儉治家不可少。身心健康多重要,這就是我家根本之規(guī)則。

  ------題記

  家是多么熟悉的字眼,家又是多么讓人想念的地方。因?yàn)橛辛思,才能能夠有一個(gè)幸福美滿的生活。因?yàn)橛辛思,才有了游子在外流浪?duì)家牽掛。家永遠(yuǎn)是我們溫暖的懷抱。

  家,對(duì)我們來言。是葉落所歸的根,是孤雁所向往的巢,是江山所擁有的海,是帆船所依靠的岸,是游子無止?fàn)繏斓那椤?/p>

  家之完善不在于名貴的布置擺設(shè),而在于以和為貴的家。 我的家庭是千千萬萬個(gè)家庭中普普通通的一員,是大山的子孫養(yǎng)育我們。

  父親是一位農(nóng)民教師,憑著勤奮血汗在教育局上班,十幾年來一心撲在你摯愛的教育工作中,他是一位讓人充滿敬佩的人。他的一生始終拼命奮斗著,行走在教育和農(nóng)民兩個(gè)領(lǐng)域。從來不知道疲倦。正常上班忙碌在工作中,雙假日,假期又是一名實(shí)實(shí)在在的農(nóng)民,在那黃土高原上頂著烈日太陽操作地里莊稼,父親在家鄉(xiāng)很有名氣,正因?yàn)楦赣H從小在農(nóng)村長(zhǎng)大知道百姓的苦樂。只要是人找他需要幫忙就會(huì)一絲不毫去完成,并給家鄉(xiāng)建設(shè)各方方面面做出了自己最大貢獻(xiàn),只要在家鄉(xiāng)提起我父親的名字,村民不由的伸出大拇指頭自豪的說他是我們村里大秀才。

  母親和父親一樣都是大山的子孫,母親從小在農(nóng)村長(zhǎng)大。為人善良,大方,淳樸只圖報(bào)恩。一直以來是家中支柱,父親常年在外求學(xué),工作。是母親一手在農(nóng)村撫養(yǎng)我和姐姐,孝訓(xùn)高堂,操持農(nóng)家事物。為這個(gè)家操碎了心。父親工作安定后把我們接到城里一家人其樂濃濃。

  姐姐畢業(yè)后和父親一樣是一名教育工作。者,姐姐她傳承了父親的一切,實(shí)實(shí)在在教書育人,為家門和村里爭(zhēng)光。是一位非常疼愛弟弟的姐姐,我是一名大學(xué)生,在外求學(xué),是家中獨(dú)生子。從小父母對(duì)我很嚴(yán)格,還不是自己從小體弱多病,父母跑遍半個(gè)中國(guó)為我醫(yī)治我的疾病。二十年來如一日的不放棄,不拋棄。

  我性格內(nèi)向,喜歡看書,寫作,是一位安靜不愛說話的男孩,我最大的夢(mèng)想就是希望自己能成為一名作家和園藝大師。

  農(nóng)村還有奶奶鄉(xiāng)下暗度晚年,而作為家里晚輩我們只要有時(shí)間就會(huì)回去看看。

  這就是我的一家,一個(gè)幸福美滿的家庭。

寫和諧的作文 篇5

  今天的天氣十分燦爛,在十一月的冬天里,讓人感到太陽的舒適溫暖。于是我們一家三口趁著這天氣到西湖去游玩。在去往西湖的路上,我做了一件愉快的事情。也覺得這個(gè)和諧的社會(huì)上,好心人越來越多了。公交車上,人十分擁擠,我在自己的座位上想:還好我有座位坐。

  過了兩個(gè)站時(shí),有一個(gè)挺著大肚子的孕婦阿姨走上車來。公交車上的喇叭響了“請(qǐng)給有需要的乘客讓個(gè)座,謝謝!”我正準(zhǔn)備讓座時(shí),前排的叔叔已站起來讓座給阿姨了。我想:失去了一個(gè)助人為樂的機(jī)會(huì),真可惜。車子繼續(xù)向前開,又過了幾個(gè)站,一位年邁的老奶奶上來了,這時(shí)我沒等車上喇叭響,就連忙站了起來,走上前攙著老奶奶說:“奶奶,您坐我的位置吧!”

  我小心的把老奶奶扶到我的座位時(shí),有一個(gè)高大的年輕叔叔搶先坐到我的位置上了,我氣憤的說道:“叔叔,你年輕力壯的,老奶奶年紀(jì)大了,我們應(yīng)該尊老愛幼,請(qǐng)您給奶奶讓個(gè)座吧!边@時(shí)車上的人都

  看著我們。那位叔叔聽了我的話,滿臉愧疚的站了起來,把位置讓給了老奶奶,并且還夸了我,說以后要向我學(xué)呢。此時(shí)老奶奶笑了,車上的人也都笑了,我也很開心的笑了,心里比吃了密還甜,美滋滋的!

寫和諧的作文 篇6

  構(gòu)建和諧校園是建設(shè)和諧社會(huì)的重要組成部分,為了更好地把 “創(chuàng)建平安和諧校園”的目標(biāo)落到實(shí)處,我認(rèn)為,關(guān)鍵要從細(xì)處著手。

  首先就是人”和!昂椭C”的本意是和衷共濟(jì),協(xié)調(diào)和睦。和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)最為關(guān)鍵的因素在人,是以“人和”為基本標(biāo)志的有序發(fā)展。干部、教師、職工、學(xué)生,大家之間都要和諧相處。其中各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的和諧是關(guān)鍵,干群關(guān)系和師生關(guān)系的和諧是基礎(chǔ)。培育“人和”,要從日常學(xué)習(xí)、生活和工作中的小事著手,建立起和諧的人際關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)的公正處事,公平待人,工作上多一份要求,生活上多一些關(guān)心;教師的寬懷大度,彬彬有禮,多看一點(diǎn)大局,多做一點(diǎn)貢獻(xiàn),多講一點(diǎn)服從。同志同學(xué)同事之間,要多一點(diǎn)尊重,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)愛心。每一個(gè)人對(duì)自己要多一點(diǎn)自律,多一點(diǎn)自省,多一點(diǎn)修煉。這樣才能形成見賢思齊、團(tuán)結(jié)和諧、共促發(fā)展的“人和”氛圍,營(yíng)造“各盡其能,各得其所而又和諧相處”的校園環(huán)境。

  學(xué)校事情很多,尤其是小學(xué)。所以任何時(shí)候都是還要講究“事”和。和諧校園的建設(shè),最終要體現(xiàn)在教書育人事業(yè)的發(fā)展上。如果教學(xué)、科研事業(yè)難以發(fā)展,質(zhì)量萎縮蕭條,前景堪憂,肯定無和諧可言。校園的和諧程度必然要通過校園內(nèi)發(fā)生的每一件事情體現(xiàn)出來,諸如崗位的設(shè)置、人員的安排、教學(xué)科研活動(dòng)的實(shí)施、校園建設(shè)、安全穩(wěn)定家庭和睦程度等等無一不關(guān)系到校園的和諧。只有注重“事”和,做到圍繞大事抓小事,事事公正,學(xué)校才能興旺發(fā)達(dá),才能充滿活力與生機(jī)。

  物質(zhì)決定意識(shí),同樣構(gòu)建和諧校園要?jiǎng)?chuàng)造“物”和。和諧校園建設(shè)如果沒有物的和諧肯定是難以為繼的。物的和諧既表現(xiàn)為教學(xué)、科研設(shè)施配置的和諧、教職員工福利待遇的和諧,又表現(xiàn)為學(xué)校規(guī)章制度、組織管理的和諧。教學(xué)、科研設(shè)施配置和諧與否,關(guān)鍵要體現(xiàn)在有利于教學(xué)活動(dòng)有效地開展上,體現(xiàn)在有利于學(xué)生培養(yǎng)上,體現(xiàn)在有利于人人身心健康上。相比顯性和諧,隱性的和諧更為重要。只有我們的組織管理、規(guī)章制度的健全和諧,才能夠?yàn)榫S系校園和諧提供有力的保障。

  高新區(qū)景色宜人,雅居園校區(qū)安靜美麗,這樣的環(huán)境讓我們體會(huì)到“景”和。建設(shè)和諧校園,優(yōu)化環(huán)境、營(yíng)造“景”和是重要內(nèi)容之一。優(yōu)美的校園環(huán)境能夠陶冶人的情操,啟迪人的思想,塑造人的心靈,愉悅?cè)说纳硇,激發(fā)人的上進(jìn),正如蘇霍姆林斯基所說的,讓校園的每一塊墻壁都會(huì)“說話”。 和諧校園中的每一個(gè)人、每一件事、每一事物都是一道靚麗風(fēng)景,是展現(xiàn)校園和諧的窗口。透過這個(gè)窗口的任何一處景致,就可以感知校園和諧的風(fēng)貌,透視校園的精神。因此,校園里每一名干部、教師、職工和學(xué)員,都要從我做起,樹立主人翁意識(shí),熱愛校園的一草一木,注重自己的一言一行,關(guān)心學(xué)校的一事一人,為構(gòu)建優(yōu)美和諧的校園添磚加瓦。

寫和諧的作文 篇7

  如果說校園生活是一部多姿多彩的`音樂劇,和諧則是它的主旋律;和諧是什么?和諧是協(xié)調(diào),和諧是寬容,和諧是無私奉獻(xiàn),和諧是團(tuán)結(jié)合作……是的,不團(tuán)結(jié)合作怎么會(huì)有和諧呢?

  你瞧,我們打掃衛(wèi)生時(shí),是和諧的,你掃地,我拖地,配合極為默契;看,我們拔河時(shí),是和諧的,大家勁往一處使,取得最后的勝利;你望,我們捐款時(shí),是和諧的,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)相為災(zāi)區(qū)兒童捐款,不一會(huì)兒捐款箱就滿了……校園中有很多很多的和諧,但和諧中偶爾也會(huì)插雜著一些不和諧。

  前不久,兩位同學(xué)因?yàn)橐患∈聝憾鴤星。一個(gè)同學(xué)不小心碰了另外一個(gè)同學(xué)一下,那同學(xué)以為他故意打他,于是兩人扭打起來,多虧同學(xué)把這事告訴了老師,老師把這兩位同學(xué)請(qǐng)進(jìn)了辦公室,對(duì)他們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和耐心的教育,使這兩位同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,兩人重歸于好。要是同學(xué)間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會(huì)有這些不愉快的事情發(fā)生。

  當(dāng)然,校園和諧也離不開家庭和諧,在生活中爸爸媽媽除了繁忙的工作,還要負(fù)責(zé)家務(wù),照顧我們。我們不好好學(xué)習(xí)怎么對(duì)得起我們的父母呢?我們不但要體諒父母的辛勞,除了學(xué)習(xí)還要做一些力所能及的家務(wù),這樣有利于增強(qiáng)我們的自理能力,讓我們做一個(gè)自立、自強(qiáng)、對(duì)社會(huì)有用的人。

  和諧的校園中,我們學(xué)會(huì)了太多太多,讓我們攜起手來,使我們的和諧校園變得更加美好。

寫和諧的作文 篇8

  當(dāng)你在欣賞一首優(yōu)美的樂曲,耳畔傳來了一些雜音,心情一定一落千丈。在社會(huì)生活中,往往就會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。

  那天黃昏,我們?cè)诮稚仙⒉,一陣香味撲鼻而來。哇!原來是川府火鍋店開張啦!店里燈火通明,每張餐桌上都冒著熱氣,客人們個(gè)個(gè)滿臉通紅,談笑風(fēng)生?粗@熱火朝天的景象,爸爸提議也去湊個(gè)熱鬧。我們走進(jìn)店里,找了個(gè)空座坐下,點(diǎn)了骨頭煲和貢丸、魚丸、香腸、魚片、青菜……

  不一會(huì)兒,熱騰騰的火鍋端上了桌,鍋里的湯咕嘟咕嘟在翻滾。我將各種小菜倒進(jìn)鍋里,準(zhǔn)備品嘗這些美味,突然“砰”的一聲,循聲望去,一個(gè)胖子正對(duì)著小青年破口大罵,地上是他摔的酒瓶的碎片。那小青年也不是省油的燈,二話不說,掄起拳頭對(duì)著胖子有力地一擊。胖子像一頭紅了眼的公牛,一把抓住對(duì)方的領(lǐng)子,鋪頭蓋面地打了起來,碗、盤子、酒瓶落地的聲音此起彼伏。

  兩人旁邊早已圍了很多人,有勸架的,觀戰(zhàn)的,更有起哄的。就在此時(shí),從人群中擠進(jìn)一個(gè)滿臉橫肉的壯漢,沖著兩人大吼一聲,一場(chǎng)酣戰(zhàn)才停息下來。我掃視了一下,那人的脖子上的刺青是兩條蛇。

  在明媚的陽光下,總不免有陰暗的角落。一場(chǎng)風(fēng)波過去,媽媽生氣地說:“真是的,本來好好的心情被破壞,再好吃也沒什么胃口了!鄙磉叺目腿艘沧h論紛紛,我們匆匆地吃完就回家去了。

寫和諧的作文 篇9

  俗話說得好,“一年之計(jì)在于春”,現(xiàn)在,我們正迎來一年中最美好的季節(jié)——春季。你瞧,陽光變?nèi)嶙兞亮,天空變?qǐng)變藍(lán)了,樹木吐出了新綠,花朵綻開了嫣紅,滿目芬芳,鳥兒在樹梢上唱著歡樂的歌曲。多美的春天,多美的家園。≡谶@樣一個(gè)美好的春光里,上演了和諧的一幕。校園里,同學(xué)們都在歡快地玩耍。有的在跳長(zhǎng)繩;有的在跳皮筋……而我,則在和同學(xué)么打乒乓球。這時(shí),賁翔揮起球拍,剛要來個(gè)扣球,沒料到竟然把球扣飛了,球掉到了操場(chǎng)上,筆直地滾進(jìn)了排水溝。

  “哎呀!蔽殷@叫一聲,連忙跑進(jìn)了操場(chǎng)。我走到排水溝前,趴在地上,朝里面忘去:那令人作嘔的黑水在緩緩地流淌著,一些枯葉和垃圾漂浮在水面上,而我的乒乓球就漂浮在一片垃圾之間。

  我緊盯著乒乓球,卻遲遲不敢下手。這時(shí),一個(gè)六年級(jí)的大哥哥走到我身邊。他拍拍我的肩,輕聲說:“小朋友,你怎么了?”“我的乒乓球掉到了水溝了。哎,真倒霉!薄耙蝗唬襾韼湍銚彀伞彼f。“可是,這底下……”我有些驚奇!皼]事!闭f著,他挽起衣袖,趴在地上,從排水口將手伸了進(jìn)去。“噢!”他叫了一聲。他抽出手來,只見他的手臂被排水口旁一塊突出的石頭刮破了,一小塊皮被蹭掉了。“算了,還是不揀了!蔽倚÷晫(duì)他說!皼]事!彼俅握f道,又一次將手臂伸了進(jìn)去。他將手向四處摸索,不時(shí)碰到黑糊糊的臭水和各種各樣的垃圾,他不由得皺了皺眉頭。這時(shí),他眼睛一亮,大喊一聲:“好嘞!”原來,他摸到了乒乓球。

  他小心翼翼地提著乒乓球,慢慢地將它拿了出來!敖o!彼哑古仪蜻f給我,然后便向水池走去。看著他遠(yuǎn)去的背影,我情不自禁的大喊一聲:“謝謝!彼D(zhuǎn)過頭來,笑了笑,繼續(xù)向遠(yuǎn)處走去。和諧與我同行,與大家同行,與社會(huì)同行,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好和諧的社會(huì)吧。

  不論在哪,不論在何是,都有著和諧歡樂的步伐。美麗的學(xué)校里,也無不散發(fā)著和諧的魅力。要做到和諧,首先要使同學(xué)與同學(xué)關(guān)系融洽,讓美麗的校園環(huán)境一塵不染。讓我們?cè)趯W(xué)校細(xì)心觀察,努力發(fā)現(xiàn),就一定能發(fā)現(xiàn)和諧的身影!

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