【精品】寫和諧的作文四篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的寫和諧的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫和諧的作文 篇1
說到和諧,我們家還真有過這樣的事,請聽我來給大家說說吧!
大家或許知道,狗是十分兇猛的動物,可是,在前不久,我們家又多了一個新成員——一只名叫“糖糖”的泰迪狗。它溫順聽話,從來不像別的狗一樣大吵大鬧,攪得人心煩。平時,“糖糖”只是默默地趴在地上睡覺。開心時,便會趴在你身上,用自己濕潤的粉紅舌頭,舔舔你的手背,舔舔你的臉蛋。
有一次,我們一家人圍在一起吃飯,“糖糖”就趴在我身邊的地上。我吃完一塊肉后,想去逗逗“糖糖”,就又拿了一塊肉,在它面前晃來晃去,可它就是吃不著。于是,它用了一招“美人計”,在我身邊,像人一樣站了起來,兩只前爪疊放在一起,來回搖擺,好像在拜年一樣,兩個小眼珠滴溜溜個不停,一副乞求的樣子,好像在說:“主人呀,你開開恩吧,我的肚子正咕咕叫呢!你把這塊美味的肉給我吧!”我看著它心生愛憐,于是只好把那塊肉放在了地上。它一口把肉放進了嘴里,直到肉碎了,它才咽下。它又用懇求的目光看著我,一下子跳到了我身上,我連忙把一塊肉放在它嘴里。吃完后,它就在我身上蹭來蹭去,我用手輕輕撫摸著它的毛,它用濕漉漉的舌頭舔著我,讓我直癢癢。它的尾巴不停地搖擺,咖啡色柔軟的毛卷著,那個場景,別提有多溫馨,多和諧了!
其實在我們身邊,有許許多多溫馨、令人愉悅的畫面。只要我們多付出一點愛心,讓他們感受到你的愛,雙方都可以得到更多的快樂。
寫和諧的作文 篇2
俗話說得好,“一年之計在于春”,現在,我們正迎來一年中最美好的季節(jié)——春季。你瞧,陽光變柔變亮了,天空變請變藍了,樹木吐出了新綠,花朵綻開了嫣紅,滿目芬芳,鳥兒在樹梢上唱著歡樂的歌曲。多美的春天,多美的家園啊!在這樣一個美好的春光里,上演了和諧的一幕。校園里,同學們都在歡快地玩耍。有的在跳長繩;有的在跳皮筋……而我,則在和同學么打乒乓球。這時,賁翔揮起球拍,剛要來個扣球,沒料到竟然把球扣飛了,球掉到了操場上,筆直地滾進了排水溝。
“哎呀!蔽殷@叫一聲,連忙跑進了操場。我走到排水溝前,趴在地上,朝里面忘去:那令人作嘔的黑水在緩緩地流淌著,一些枯葉和垃圾漂浮在水面上,而我的乒乓球就漂浮在一片垃圾之間。
我緊盯著乒乓球,卻遲遲不敢下手。這時,一個六年級的大哥哥走到我身邊。他拍拍我的肩,輕聲說:“小朋友,你怎么了?”“我的乒乓球掉到了水溝了。哎,真倒霉!薄耙蝗,我來幫你撿吧”他說!翱墒,這底下……”我有些驚奇!皼]事!闭f著,他挽起衣袖,趴在地上,從排水口將手伸了進去!班!”他叫了一聲。他抽出手來,只見他的手臂被排水口旁一塊突出的石頭刮破了,一小塊皮被蹭掉了。“算了,還是不揀了。”我小聲對他說。“沒事!彼俅握f道,又一次將手臂伸了進去。他將手向四處摸索,不時碰到黑糊糊的臭水和各種各樣的垃圾,他不由得皺了皺眉頭。這時,他眼睛一亮,大喊一聲:“好嘞!”原來,他摸到了乒乓球。
他小心翼翼地提著乒乓球,慢慢地將它拿了出來。“給。”他把乒乓球遞給我,然后便向水池走去?粗h去的背影,我情不自禁的大喊一聲:“謝謝!彼D過頭來,笑了笑,繼續(xù)向遠處走去。和諧與我同行,與大家同行,與社會同行,讓我們共同創(chuàng)造一個美好和諧的社會吧。
不論在哪,不論在何是,都有著和諧歡樂的步伐。美麗的學校里,也無不散發(fā)著和諧的魅力。要做到和諧,首先要使同學與同學關系融洽,讓美麗的校園環(huán)境一塵不染。讓我們在學校細心觀察,努力發(fā)現,就一定能發(fā)現和諧的身影!
寫和諧的作文 篇3
“和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點.而創(chuàng)建和諧校園應是一個永恒題.
一個學校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才,離不開好的學風,好的校風.我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地地精神,將學風建設的目標指向”理想,團結,自強,成才”.一種團結奮進的班風和勤奮好學的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長.同時由于每個人都有注重維護這種環(huán)境,使得這種好的班風和學風持續(xù)下去,從而形成良好的循環(huán).而好的校風如春風化雨,潤物無聲,不聲不想地吸引學子奮勇前行,校風好,使不怎么愛學習的學生也會跟著努力;校風建設需要大家共同努力.所以我們要遵紀首法,用法律法規(guī)來約束我們的行為,使我們不會偏離軌道,向好的方面不斷的發(fā)展.
在這些基礎上,我們要打照和諧的學生群體,打照和諧的人際關系,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的'教育氛圍中愉快的學習,在和諧的興趣樂園中陶治情操,在和諧的人際關系中成長!
愿我們的學校越來越好!
寫和諧的作文 篇4
三人進商店尋解渴之物,喜甜者偏愛果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧―――和而不同方為和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調而索然無味。
繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”,本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象,和諧的是本質,繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。
輕叩紅樓之門,尋那樁百年來曼遠悠長的夢,你說《紅樓夢》里眾相紛蕓,鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰是讀者的最愛?從來是眾口難調,然而亦從來是雅俗共賞,輕撫著略微卷起的書頁,我們仿佛聽到,那“我來遲了,不曾迎接遠客”的張揚,那“花落人亡兩不知”的憂傷,那“這個妹妹,好像哪里見過”的驚喜,那“愛哥哥,愛哥哥”的叫喚,匯成了一曲和諧的樂章,不絕于耳,味之不盡……
和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬物,用同一個標準命令世間萬物達成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說是指揮家,讓萬事萬物各就其位,讓它們演澤真實的自己,成就真正的和諧。
千年之前,春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴,諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊、書卷,穿越時(shi)空仍然(ran)在耳畔擲地有聲;千年之后,蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他(tā,組詞:他們,他日,他鄉(xiāng))人,亦不以他(tā,組詞:他們,他日,他鄉(xiāng))人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人,而“學術自由,兼容并包”的思想又延續(xù)至今,令人感佩。
所以,請尊重不同的看法,不同的選擇,請用心去領會并呵護真正的和諧,各個民族的不同風俗習慣,請給予保護;各個地區(qū)的不同生活習性,請給予寬容;尊重商店里買不同飲料的人;尊重音像店里買古典音樂或是流行搖滾音樂的顧客……正是每個人的不同特性構成這變幻的多彩的大千世界,沒有不同就沒有真正的和諧。
―――問蒼茫大地,誰主沉?
―――繽紛的色彩,
―――為何?
―――繽紛成就和諧!
【寫和諧的作文】相關文章:
寫和諧的作文02-07
2015年寫和諧的作文:綠色和諧11-13
關于寫和諧作文06-28
寫和諧校園的作文09-12
寫和諧的校園作文08-18
寫和諧的作文3篇05-19
寫南康和諧城的作文09-12
寫與動物和諧相處的作文08-03
寫和諧的話題作文11-18
精選寫和諧的作文3篇06-16