【必備】和諧的作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的和諧的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
和諧的作文 篇1
我有一個(gè)和諧無(wú)比的家,辛勤勞動(dòng)的爸爸,知書達(dá)理的媽媽,認(rèn)真學(xué)習(xí)的我。我們?nèi)齻(gè)組成了和諧一個(gè)小家庭。
小朋友們,一個(gè)溫馨的家最需要的是什么?愛!答對(duì)了,就是愛。我、爸爸、媽媽都愛家,愛家中的每一個(gè)成員。
先來(lái)說(shuō)媽媽的愛吧!媽媽的愛是無(wú)私的。記得去年期末考試的前一個(gè)晚上,媽媽本來(lái)打算給我指導(dǎo)一下的,可是正當(dāng)我在問一個(gè)問題的時(shí)候,樓下的大姐姐跑上來(lái),讓我媽媽去幫她輔導(dǎo)一下,媽媽毫不推辭,跟著大姐姐去了;貋(lái)的時(shí)候已經(jīng)10點(diǎn)多了,只能整體性的說(shuō)一下了。唉!你說(shuō)我的媽媽怎么樣?
爸爸的愛在我家里是非常重要的,一個(gè)星期天,哥哥找我去摸魚,我高興地走了。到了那里,哥哥不一會(huì)兒就摸到了一條金燦燦的一條小魚,我問哥哥:“哥哥,你是怎么抓到的!备绺缯f(shuō):“把手伸到……”我按哥哥說(shuō)的做,先把手伸到二尺左右的地方,靜靜等著小魚自投羅網(wǎng)。過(guò)了沒多長(zhǎng)時(shí)間一條小魚乖乖地游到我的掌心,我突然把手一捏,可惜小魚早就被我嚇跑了!安皇俏易ゲ坏,而是它太小,我要抓一條大魚!蔽疫@樣安慰自己,就像吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸。過(guò)了一會(huì)兒,又有一條小魚游到了我的掌心。我心想:這回一定得抓到它,不然我顏面何存呢?“嘿,這回我果然抓了一條大魚!”我高興的叫了起來(lái)。我用這種方法抓了三四條魚,滿載而歸,在路上我心里樂得就像一朵怒放的菊花……一到家,我就喊:“媽媽,你看我?guī)Щ貋?lái)了什么?”媽媽一看,發(fā)了火,先是踢了我一腳,之后我臉上又出現(xiàn)了五根手指。我一遍又一遍喊:“你是一個(gè)不稱職的母親……”這時(shí),爸爸回來(lái),我心里知道,我的救星來(lái)。爸爸雖然不是消防隊(duì)員,卻有著“滅火”的功能,爸爸一看桌上的魚就知道了事情的經(jīng)過(guò),他把媽媽推進(jìn)了一個(gè)房間,我知道他要給媽媽:“滅滅火,消消氣!眿寢尩呐咭魸u漸的變成了女中音,又從女中音緩緩的變成了沒聲音,最后只剩下了爸爸的男中音。你看,我爸爸是不是有著超能力呢?
我雖然不能掙錢來(lái)支撐這個(gè)家,但是這個(gè)家也少不了我的愛……
我的家雖然平凡,但充滿著快樂,我的家雖然不……我愛我的家,我更愛家中的每一個(gè)成員!
和諧的作文 篇2
“和諧”這個(gè)詞人們?cè)缫讯炷茉敚谖壹抑,也?huì)露出它的影蹤,和諧的家庭。
有一次,爸爸在“網(wǎng)上”與別人下中國(guó)象棋,我呢,則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策,“搖旗吶喊”。轉(zhuǎn)眼間,爸爸與對(duì)方的“戰(zhàn)爭(zhēng)”已進(jìn)入白熱化,雖然無(wú)硝煙,但我似乎看見千軍萬(wàn)馬在廝殺。媽媽眼見如此,自己卻幫不了什么忙,只得去倒了杯茶給爸爸。爸爸微笑著接過(guò)茶,似乎又打起了精神。我則目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,尋找制勝之法!败,馬,炮,走哪個(gè)好呢?”我苦思冥想。這時(shí),我瞥見了邊角的炮,靈機(jī)一動(dòng),暗想:“不如給他來(lái)個(gè)雙管齊下吧”于是我說(shuō)道:“爸爸,我看應(yīng)~~”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道:“不錯(cuò)嘛,和你爸想到一塊了!薄澳钱(dāng)然,Who am I?”我不無(wú)得意地說(shuō)道!拔覂鹤樱 卑职中Υ。“哈哈哈哈~~~”至于那盤棋,自然由于俺爸的雙炮而迫使對(duì)方亮起了白旗。
還有一次,我心情沉重的走在回家的路上~~怎么回事?別提了,周練考砸了嘛!84分,優(yōu)分都不夠,加之卷子沒看,不知錯(cuò)在哪兒,怎么辦?先回家再說(shuō)!鞍Γ趺从譀]考好!”媽媽責(zé)備道!霸嚲碜屛铱纯。”于是我面帶愧疚地把試卷給了她,一同與她看錯(cuò)題!鞍Γ阊,這幾題該錯(cuò)嗎?還有這兒,這兒,唉!”“對(duì)不起,媽媽!蔽抑t意更重!鞍Γ鋵(shí)我不是要批評(píng)你,而是你什么時(shí)候才能給我個(gè)滿意的結(jié)局呢?才能讓我不操心呢?”媽媽頓了一頓,認(rèn)真地問我:“下次你有信心考好嗎?”“有!”我極其堅(jiān)定地答道!昂,一言為定!”某日放學(xué)后,我看著滿分的卷子,開心的笑了。為了給媽媽一個(gè)驚喜,我躲在門后等待媽媽歸來(lái),想象著媽媽高興的樣子~~
這,就是我們幸?鞓返囊患遥
和諧的作文 篇3
吃過(guò)晚飯,我隨手翻開3月18日的晚報(bào):《傍晚買水果百元真幣變假鈔》《大學(xué)生遭遇現(xiàn)代版“農(nóng)夫與蛇”》《大把優(yōu)惠券原來(lái)是“套”》《無(wú)錢上網(wǎng)生歹念,持刀搶劫出租車》……看了這些標(biāo)題,不禁讓人心寒,作為一個(gè)文明城市,這些不和諧的音符真讓人揪心。
那天放學(xué)后,我也親眼見到了一幕:我路過(guò)十里坊橋邊的菜場(chǎng),只見一個(gè)三十多歲的賣菜人正把沒賣掉的芹菜倒在攤位旁,準(zhǔn)備收攤。這時(shí)路過(guò)的老奶奶蹲下身子,拾起了芹菜。賣菜人連忙扔下筐,一下子竄到老奶奶的身邊,搶過(guò)老奶奶手中的芹菜,狠狠地扔在地上,還用腳使勁踩了個(gè)稀巴爛。老奶奶愣住了,不知所措,張著嘴,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“你……你……”賣菜人瞪圓了眼惡狠狠地說(shuō):“我什么我,我讓你撿了嗎?”老奶奶氣得差點(diǎn)暈過(guò)去。周圍的人也七嘴八舌地說(shuō):“你已經(jīng)把菜扔了,老太太撿,礙著你什么啦?”“你大方,怎么不送幾條魚給她呀?”賣菜人對(duì)一個(gè)賣魚的人嚷嚷道,說(shuō)完背起筐準(zhǔn)備走人。我生氣了,嘀咕了一句:“真是個(gè)不文明的人。”“小孩子少管閑事!”賣菜人邊惡狠狠地說(shuō)邊大搖大擺地走了。
回到家,我把剛才看到的一幕告訴了奶奶。奶奶很生氣,連忙問:“是不是額頭上有塊紅斑記的那個(gè)人?”“對(duì),對(duì),就是那個(gè)人!”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳莻(gè)人不是東西,上次我在他那買土豆。結(jié)果五個(gè)有三個(gè)是爛的,真是缺德!”“下次不要買他的菜!”我堅(jiān)定地說(shuō)。
作為一個(gè)文明城市的小公民,我真想大聲疾呼:“人們啊,多一點(diǎn)善良。少一分兇惡!多一點(diǎn)文明,少一分粗魯!讓文明城市更文明吧!”
和諧的作文 篇4
同學(xué)們你們是不是一直在認(rèn)為男生是永遠(yuǎn)也不會(huì)和女生不會(huì)友好相處的,可是我可以告訴你們不是的,其實(shí)女生也可以和男生一起玩的。比如那天下午······
“終于寫完了,”我一邊伸了個(gè)伸懶腰一邊說(shuō)著,然后回頭一看有四個(gè)女孩在一塊:甘若雨、林姝琪、吳天天、徐冉在一起就像親姐妹一樣圍在一起,這引起了我的好奇心“她們?cè)谝黄鸶墒裁茨?”我悄悄地踮起腳輕輕地走了過(guò)去,可是突然就被她們的“雷達(dá)”偵測(cè)到了!巴嫱炅,這下小命毀了”我正抱著頭蹲在地上閉著眼睛等著死神降臨可是時(shí)時(shí)就沒有聽到聲音一看她們還在那里畫,我悄悄地看了看她們?cè)诋嫛睹孛芑▓@》我說(shuō):“女俠們帶我一個(gè)如何呀?”她們說(shuō):“好的好的!蔽乙材闷鹆瞬抒U開啟了想象力。我問:“你們這是畫給誰(shuí)的呀?”她們說(shuō):“楊老師!
這時(shí)王精國(guó)來(lái)了說(shuō):“我也想畫!彼齻円颤c(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)著我們的行列又來(lái)了一個(gè)人,吳天天突然說(shuō):“喂你們看男生也會(huì)有一點(diǎn)溫柔哦!薄班牛彼齻円颤c(diǎn)點(diǎn)頭回應(yīng)。
不知道為什么有一種高興的感覺涌上心頭了。你們看男女生也有互相配合的時(shí)候呢!
和諧的作文 篇5
小時(shí)候,每天清晨,總會(huì)有一陣歡快清脆的鳥鳴聲把我慵懶的耳朵叫醒。那是我家屋后的兩排大樹上的鳥兒在為迎接朝陽(yáng)而歌唱。推開窗戶,清新的空氣迎面撲來(lái),我貪婪地大口呼吸,享受著大自然賜予我們的禮物……有了這美妙的開始,一天的生活似乎也變得輕松愉悅。
只是——這……現(xiàn)在只能是我的記憶了。
因?yàn)椴疬w,我家搬進(jìn)了樓房,那曾經(jīng)的`兩排枝葉密密的大樹和曾經(jīng)的老屋一起填充了我的記憶。因?yàn)樗麄,記憶是那般的美好——真的好想他們,好想好想…?/p>
記憶中的家門口還有一棵香椿,青青翠翠的,我和小伙伴們總是爬上樹,去摘嫩嫩的芽?jī)簛?lái)吃,澀澀的但透著一股清香。之后自然是家長(zhǎng)一頓責(zé)罵,我們卻偷笑著,只回味著那份清香和快樂,嬉笑著跑回屋里,悔意自是沒有的,卻盼望著明年的春可以早些到來(lái),我們好再享受那份快樂。
現(xiàn)在,那一切只能在回憶中上演。樹還是那些樹,只是原先的郁郁蔥蔥,因?yàn)椴疬w被罩上了一層抖不落的塵土。而我也仍愛著樹,曾經(jīng)的,眼前的,只是感覺樹和我,不——是我和樹,與之前相比少了幾分親蜜。清晨再也沒有鳥兒來(lái)驅(qū)趕我的慵懶;我也越來(lái)越不喜歡把頭伸出窗戶,清新的空氣溜走了,換來(lái)的是那樣沉悶壓抑的心情;風(fēng)兒變得越來(lái)越暴躁;就連夜晚也變得猙獰可怕,銀河“干涸“了,繁星閉上了眼睛了,只留下黑色的精靈漫無(wú)邊際地?fù)]灑漆黑的墨汁。
無(wú)論我怎樣回憶他們?cè)?jīng)的樣子,一切的一切——這眼前的一切,都沒有絲毫的改變。
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)記憶是不具有任何力量的,F(xiàn)實(shí)不會(huì)因?yàn)槟愕摹坝洃洝倍腥魏蔚母淖,那些記憶中的美好,只?huì)增加你對(duì)現(xiàn)實(shí)的憎惡,那些開在記憶深處的花朵永遠(yuǎn)不會(huì)在眼前綻放,那些美好的昨天永遠(yuǎn)不會(huì)擦亮人們今天渾濁的眼睛。
停下吧,人們——用你們僅剩的一雙明亮的雙眼,好好看看這世界;用你們的被噪音充斥的雙耳,好好聽聽這世界;用你們那盲目的追隨所謂的文明的心靈,好好感受這世界——她,還跟以前一樣嗎?把手中的事停下,把混亂的心靜下,好好想想,你做的一切都對(duì)嗎?若是錯(cuò)了,請(qǐng)你趕快把走向錯(cuò)誤的腳步停下,那地球還會(huì)微笑著向你招手。
人們,不要再無(wú)謂的懷念過(guò)去了。沒錯(cuò),記憶是個(gè)小嬰兒,純潔美好,讓人充滿無(wú)限的想象,但他是那么得脆弱,禁不起敲打,一碰即碎。醒來(lái)吧!從美好的記憶中醒來(lái)吧!因?yàn)?--他幫不了我們,幫不了這個(gè)生命垂危的地球,因?yàn)椤痪哂腥魏瘟α,他只能讓我們繼續(xù)沉迷,看不清前進(jìn)的路。
那,我們能做的到底是什么呢?行動(dòng),馬上行動(dòng)。記憶不具有任何力量,記憶的美麗奇葩不會(huì)自己在現(xiàn)實(shí)中綻放,讓我們?nèi)补喱F(xiàn)實(shí)中的另一朵更絢爛的鮮花吧!行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,切切實(shí)實(shí)地來(lái)改變世界,來(lái)拯救地球。不要埋藏你內(nèi)心的真實(shí)感受,不要無(wú)所謂,不要讓眼中的沙子肆無(wú)忌憚的滋長(zhǎng),用自己的行動(dòng)去關(guān)愛身邊每一棵草,每一朵花,每一潭水。
地球與每一個(gè)人都息息相關(guān),她是我們共同的母親。不要害怕,不要畏懼,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)打擊就放棄,勇敢地和那些傷害地球的行為作斗爭(zhēng)吧,勝利永遠(yuǎn)屬于正義。若是我們對(duì)那些不法行為置之不理,那我們和那些傷害者又有什么區(qū)別呢?到那時(shí),或許那個(gè)“破爛不堪”的地球就真的只剩下一些從未親眼見過(guò),只能依靠零碎的文字篇章去感受鳥語(yǔ)花香的“可憐人兒”了。
“故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜,開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。”我想那時(shí)的孟浩然怎樣也沒有想到,他的“就菊花”,對(duì)今日的人們而言,不是“無(wú)暇”,而是“無(wú)處可去”。
曾經(jīng)人們渴望追求陶淵明的“桃花源”,那是一種幻想,F(xiàn)在,讓我們把過(guò)去那美好的記憶當(dāng)作奮斗的目標(biāo),給自然留下更多修復(fù)空間,給農(nóng)業(yè)留下更多良田,給子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園的愿景,為了使記憶不僅僅只能在回憶中上演,讓我們行動(dòng)起來(lái),抒寫生態(tài)文明,建設(shè)美麗中國(guó),造福人類社會(huì)!
和諧的作文 篇6
和諧是什么?和諧是社會(huì)需要民主法治,和諧是社會(huì)需要公平正義,和諧是社會(huì)需要充滿活力,和諧是社會(huì)需要誠(chéng)信友愛,和諧是社會(huì)需要安定有序......
我特別喜歡一句出自《舊約》的話:追求公義仁慈的,就尋得生命、公義和尊榮。因?yàn)槲矣X得這句話真正的寫出了和諧 孟祥斌,這個(gè)名字你肯定聽到過(guò),但也可能你已將淡忘了。他是一個(gè)山東人,性格豪爽,為人真誠(chéng),愛幫助人。可就在孟祥斌18歲時(shí),在金華市城南橋上為了搶救一名素不相識(shí)的女子,而喪失了自己年輕的生命。 孟祥斌的奮不顧身、舍己救人的崇高精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!這也是和諧的一種呀! 我們需要一個(gè)和諧的家庭,一個(gè)和諧的社會(huì),一個(gè)和諧的國(guó)家,一個(gè)和諧的世界。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而努力吧!
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