【熱門】和諧的作文匯編八篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的和諧的作文8篇,歡迎大家分享。
和諧的作文 篇1
人們習(xí)慣于把交通事故稱為車禍,據(jù)統(tǒng)計(jì),去年全國共有4423名中小學(xué)生死于交通事故,許多幸福的家庭變得支離破碎、無限悲傷,“車禍猛于虎啊!”難道真的是車闖得禍嗎?車只是一臺(tái)機(jī)器,是由人來駕駛的,其實(shí),因車輛質(zhì)量問題引發(fā)的交通事故占極小部分,大部分是由人的問題而引發(fā)的。一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn),一個(gè)個(gè)慘不忍睹、觸目驚心的場面,仍不能使一些人醒悟,亂穿馬路、酒后駕駛、超速行駛等違反交通規(guī)則的行為,依然比比皆是。
想到這里,我不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn),那鮮血淋淋的圖片,告訴我們一個(gè)個(gè)美麗的生命是如何轉(zhuǎn)瞬即逝的。
有這樣一個(gè)報(bào)道:一位父親騎摩托車送孩子上學(xué),倆人都不按規(guī)定戴頭盔,為了趕時(shí)間,父親把車開得飛快,連紅燈都闖,結(jié)果因躲閃不及迎面的大貨車,撞到了一起,傾刻間兩個(gè)鮮活的生命就消失了。母親聽到噩耗,接受不了事實(shí),得了精神分裂癥,一個(gè)幸福的家庭就這樣破碎了。我不忍心看了,卻忍不住不看,總覺得有淚水滴下來,是雨水嗎?不是的,這是那些因車禍而失去親友的人們的淚水。還有這樣一條新聞,一輛中巴車在凌晨2點(diǎn)因超速發(fā)生了交通事故,那些車禍中死去的人為了早點(diǎn)回家趕時(shí)間,卻永遠(yuǎn)不能和家人團(tuán)聚,F(xiàn)在只有他們的親人在旁失聲痛哭,本來希望一家人能早日團(tuán)聚,可是這一切都變成了泡影,陪伴他們的只有這冰冷的尸體。
假如,那父子倆能戴上頭盔、限速行駛;假如,中巴車不超速行駛……如果可以假如的話,就不會(huì)有那么多的悲劇發(fā)生了。
人人遵守交通法規(guī),道路就會(huì)安全暢通;只要人人遵守交通法規(guī),我們的生命就有保障。
人讓車,讓出的是一片文明;車讓人,讓出的是一份安全;車讓車,讓出的是一份和諧、一份秩序。讓我們從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通法規(guī),讓明天的世界成為充滿陽光的平安家園吧!
和諧的作文 篇2
這段時(shí)光我當(dāng)真瀏覽了《走進(jìn)和諧的春天》這標(biāo)書曉得了“和諧”和我們每集體的生涯是非親非故的。我被書面點(diǎn)的一句句警句格言鼓勵(lì)著被一篇篇美文呼引著,被一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事激動(dòng)著。尤其是讀到書的最后一章“和諧社會(huì)須要己取做作和諧相處”,我的感觸特殊深。
“和諧”是我們我類對大從然的珍愛庇護(hù),是不被傳染的洋地,是郁郁蔥蔥的大森林,也是所有自在棲身成長的性命。我們?nèi)祟惿钤谄恋牡厍蛏,地球是我們共共的野園,我們應(yīng)當(dāng)佳惡掩護(hù)她,關(guān)愛她。可是,千萬年來,我們?nèi)朔N只知講無限無絕地向大天然給予,而不知路往維護(hù)她,將越去越多的凈化無情地扔給了她,讓她不堪沉背,制成了很多生物瀕臨滅盡,資源一直耗費(fèi),能源緊缺環(huán)境污染……
昨天,我在小區(qū)的草坪上發(fā)明了一棵“一枝黃花”,它望上去很美麗,可我知說它是一種滋生才能超強(qiáng)的外來物種。前多少年,就是這“一枝黃花”在我們嘉興地域到處蔓延,重大損壞了利土植被的多樣性和生態(tài)均衡,導(dǎo)致綠化地和灌木成片逝世滅,橘樹的大面積增產(chǎn)。我匆忙跑從前細(xì)心察看了一番,愉快地說:“還賴花正啟得旺,還沒有結(jié)沒種子。”說完,我就使勁把它連根插起,拋進(jìn)了垃圾箱,省得小區(qū)里四處長謙它。實(shí)在,環(huán)保就在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,只有做個(gè)有心人,我們?nèi)巳私阅艹商姝h(huán)保小衛(wèi)士。應(yīng)瞅到地上有垃圾時(shí),彎哈腰順手把它揀起來,分類投進(jìn)垃圾箱;該我們隨著爸爸媽媽上商店時(shí),要記得帶上一個(gè)環(huán)保小布袋;天天早上洗完臉,要把洗臉?biāo)A裘溃@樣就能夠進(jìn)言二次應(yīng)用沖廁所了……
就讓咱們獨(dú)特盡力跟大天然永遙協(xié)調(diào)相處!從口做訖!從爾干伏!從小事作起!愛護(hù)每一滴水、每一度電、每一弛紙、每一棵樹、每一朵花……
和諧的作文 篇3
一個(gè)美好和諧的家園,是我們要尋找的。一個(gè)美好和諧的家園,是人類夢寐的追求。從刀耕火種的蠻荒時(shí)代,到數(shù)碼航天的信息文明。幾千年來,人類為之不懈努力,孜孜以求,生生不息。
和諧,如春風(fēng)拂面,使人倍感親切;和諧,如久旱甘霖,使人心田滋潤。
“天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧,是披一身綠;陽光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗;而我所追求的和諧,是和好友一起去采擷——每一份友情,每一絲快樂,每一片希望,每一束陽光,每一片藍(lán)天……”
和諧,便是一種幸福的感覺。
時(shí)光匆匆,流年似水。不知不覺中,我長大了。童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹上悄然飄落,便再也無法重新回到樹上,只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得,那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空,想融入那片藍(lán);總愛和小伙伴們鉆在“小房子”里,看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍(lán),那時(shí)的.草很青,那時(shí)的大自然是多么和諧的一幅畫卷,那時(shí)的我徜徉在微風(fēng)中,我真的很幸福。
現(xiàn)在,我依然愛藍(lán)藍(lán)的天,愛藍(lán)天下美好的一切,卻鮮有時(shí)間和精力細(xì)細(xì)欣賞,偶爾抬頭望望,覺得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多情趣,平添了幾許憂煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西:人生本來就是充滿荊棘和坎坷的。
和諧,便是不和諧中的完美。
在這漫漫長途,要給自己信心,給自己希望,給自己拚搏的勇氣,給自己點(diǎn)一盞燈,去尋找屬于自己的幸福。和諧,此時(shí)已悄然根植于自己的心中。
而幸福是什么?在我眼里,幸福不是一疊疊厚厚的鈔票,也不是一件件華麗無比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,更不是貪圖片刻歡娛的美酒。幸福,應(yīng)該是心靈深處微妙的感受,是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹喪無助時(shí),路人的一個(gè)微笑、一句問候都會(huì)帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床;幸福是你孤寂時(shí)一封遠(yuǎn)方的素箋;幸福是你噩夢后一張慈祥的笑臉。
找到了幸福,我便看到了和諧的微笑。
成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對自己說:我不怕失敗,因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方,因?yàn)槲矣性倥榔饋淼挠職,因(yàn)槭∈且环N幸福! 因?yàn)槭∧耸浅晒χ福?/p>
播下一片種子,收獲一片希望;播下良好的行為,收獲人生的精彩。讓和諧的影子跟隨我們真誠的步伐,風(fēng)吹不去,雨打不散,如影隨行。讓我們攜手同行,從你做起,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起。你馬上就會(huì)找到和諧!
和諧的作文 篇4
告別不文明行為,構(gòu)建和諧校園
目前,國家非常重視青少年的健康成長,把未成年的思想道德建設(shè)做為國家大事來抓,現(xiàn)在學(xué)校進(jìn)行綜合治理,杜絕校園不文明行為,凈化和美化校園環(huán)境,營造文明和諧的校園氛圍,不光有利于各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展,更重要的是它體現(xiàn)了學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠摯關(guān)懷,是見到師長時(shí)的問一聲親切的“您好”,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾;樓道走廊上的大喊大叫,亂跑亂跳;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話;故意損壞學(xué)校公共財(cái)物……
網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑就如同一個(gè)美麗的陷阱,使許多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,曠課、逃學(xué),丟魂失魄、喪失意志、無心學(xué)習(xí)、不能自拔,導(dǎo)致學(xué)業(yè)廢棄,心理受損,身體遭到摧殘,以及由此產(chǎn)生了種種不安全事故。
網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時(shí),美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。作為承擔(dān)著祖國騰飛大業(yè)的中學(xué)生,更應(yīng)該把精力投入到學(xué)習(xí)中去,自主成人、成才,以此來回報(bào)祖國及父母的養(yǎng)育之情。
讓我們彼此提醒,不斷提高對網(wǎng)吧的認(rèn)識,不沉迷網(wǎng)上聊天、交友,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧中的游戲、色情、恐怖暴力等不健康的內(nèi)容。
讓我們彼此監(jiān)督,自覺抵制網(wǎng)上腐蝕思想、消磨意志的內(nèi)容。早睡早起、上課認(rèn)真聽講、積極主動(dòng)地完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活作風(fēng)。還自己一個(gè)健康美麗的人生……做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的年輕一代。
老師們,同學(xué)們,人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬里;而逆流的航船只能是你舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠(yuǎn)打翻而深沉海底。選擇,是一次對人性的不斷完美。
同學(xué)們,良好的社會(huì)公德和文明習(xí)慣是保證我們有效學(xué)習(xí)的前提,是樹立健康人格的基礎(chǔ),更是人生成功的重要因素。告別不文明行為不是一句空口號,需要踏踏實(shí)實(shí)的去做,我們是學(xué)校的主人,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,告別不文明行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立陳毅中學(xué)的文明形象,讓我們的成長與文明同行!
和諧的作文 篇5
是你,帶給了我一個(gè)溫馨的港灣,是你,為我提供了一個(gè)知識的平臺(tái),讓我探索知識的奧秘;是你給了我展示夢想的殿堂,讓我夢想高飛;是你讓我真正理解到和諧字眼的含義-那美麗富有人情味的校園。 在這和諧的校園里有太陽底下最光榮的教師,有溫和,可愛的同學(xué),也有自己的知己。在這溫馨的氛圍我體會(huì)到了和諧。 迎著那慷慨激昂的運(yùn)動(dòng)交響曲,我們這些運(yùn)動(dòng)員伴著優(yōu)美的節(jié)奏,排著整齊的隊(duì)列,圍著校園走了一圈,同學(xué)們都送來了熱烈的掌聲歡呼聲,祝福聲,它們交織在一起,給了我很大的鼓舞我的項(xiàng)目是接力棒,在此比賽之前,數(shù)學(xué)老師用盡自己全身的力氣給我展示接棒一遍又一遍直到我看懂為止,說得喉嚨都干了,累得腿腳都麻木了,班主任在旁邊讓我不要緊張,賽出水平賽出風(fēng)格,那句句關(guān)懷的話語不禁讓我眼淚奪眶而出下定決心一定要跑第一,卻出乎意料跑了第二,傷心欲絕回到教室。回到了教室,老師如慈母般關(guān)懷教育我,如一泓清泉滋潤了我那干涸的心田,仿佛心里的一切都得到了洗滌,一切憂傷都煙宵云散。由于老師還有點(diǎn)事,用那深城的眼光凝視著我,那親切的話語撫慰著我,問了又問:怎么樣了,好些了吧。我被那溫馨的話語感動(dòng)了情不自禁流下了淚哭哭泣泣的說了一句:’ ’老師我好了,您如果有事的話,您忙你的吧,不用擔(dān)心我老師不放心的離開了老師走后同學(xué)們變過來安慰與照顧我,如一縷陽光給我那寒冷的冬天增添了一絲暖意。
在這幸福而又和諧的氛圍里,我又愛上了我那美麗與和諧相伴的校園。 那美麗與和諧的校園寄語了我的夢想,給予了我知識,啟迪了我的智慧,讓我沉浸在這朗朗書聲中的校園,體驗(yàn)?zāi)呛椭C與快樂。
和諧的作文 篇6
我家住在友誼小區(qū),小區(qū)雖然小,但十分和諧,充滿了溫馨。
早晨,太陽伸個(gè)懶腰,露出了明媚的笑臉,光芒照射著大地,我們小區(qū)開始熱鬧起來。有些老人在打太極拳,神情莊重。幾個(gè)年輕人則圍著小區(qū)晨跑鍛煉,有一些哥哥姐姐則在樹林綠蔭中拿著書本搖頭晃腦地朗讀背誦,你瞧,連樹上的小鳥也在仔細(xì)聆聽這瑯瑯書聲呢!我邊走邊欣賞著這和諧的一幕。
這時(shí),旁邊傳來一陣?yán)先怂实男β暎汗易哌^去一看,原來是住在101室的王爺爺。他正躺在躺椅上逗4歲的小航航玩呢。從他充滿笑容的臉上你能看得出他是一位無兒無女的老人嗎?這時(shí),住202室的張叔叔拎著一籃水靈靈的葡萄走過來說:王爺爺,這是我老家種的葡萄,很好吃,這籃送給您嘗嘗鮮!噢,謝謝了!王爺爺笑呵呵地說。王爺爺,住401室的李阿姨抱著一疊整整齊齊的衣服走過來,您的衣服洗好了。啊,麻煩了。王爺爺笑呵呵地說。王爺爺,我來幫您疊被子。王爺爺,我媽媽請您去我家吃午飯!王爺爺王爺爺這親切的話語,猶如一陣醉人的春風(fēng),吹暖了王爺爺?shù)男摹Kχ鴮ξ艺f:希希,你看我哪里像個(gè)無兒無女的老人,大家待我比親人還親。他們都是我的兒女啊!說完爽朗地笑了起來,那笑聲一直飛呀,飛呀!
我又信步來到?jīng)鐾だ,婦女們正在涼亭里聊天。陳阿姨說:聽說倫敦申奧成功了。是啊,好驚險(xiǎn),1票之差。20xx年就是他們舉辦奧運(yùn)會(huì)了。那你說20xx年誰會(huì)成功呢?我看是西班牙。婦女們愉快地聊天,還不是磕磕瓜子,喝喝茶。
接著我有來到樹林里。只見孩子們圍在一起,有一個(gè)提議說:我們來玩捉迷藏吧!好!眾人附和著。黑白配!哈哈,你來找!OK!負(fù)責(zé)找的人閉上眼睛,從1數(shù)到10,便開始尋找。只見他一會(huì)兒撩撩樹叢,一會(huì)兒踢踢大樹。哈哈,找到了!找的孩子一把拉出一個(gè)孩子大笑起來,被抓到的孩子也不好意思地笑了。我情不自禁地加入了他們的隊(duì)伍。
看,這就是和諧的社區(qū),我的家!
和諧的作文 篇7
我不禁想起了電視上常常聽到的一首歌:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。。。。。。是的,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這些愛堆集起來就會(huì)變成愛的磐石,共同構(gòu)建起我們所向往的和諧校園。只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人與人之間才能和諧,才能同心協(xié)力,共建和諧校園,共建和諧社會(huì),共建和諧家園。
現(xiàn)在,我們都為自己的班集體和我們的學(xué)校感到驕傲和自豪。理想與愛心一起飛翔在我們校園的角角落落。在這樣充滿愛心的環(huán)境里,大家的心情都無比舒暢,學(xué)習(xí)成績也提高了。如果你不信,可以到我們學(xué)校來參觀參觀。你可以聯(lián)系我噢,我的地址是:山西省大同市陽高縣培仁學(xué)校六(二)班,我的名字叫楊璧圓,一定要來噢!
和諧的作文 篇8
在金華市南橋的23只燈箱廣告牌上,一位年輕英俊的解放軍軍官微含深沉笑意的照片,在陽光下熠熠發(fā)光。他就是為救一名素不相識的輕生女子而獻(xiàn)出生命的英雄——孟祥斌。
20xx年11月30日中午11時(shí),當(dāng)孟祥斌聽到“有人跳河了!”的聲音,他沒來的及與妻子、女兒打招呼,縱身跳下了10米高的大橋,用盡全身力氣將女子托出水面,挽救了女子的生命,自己卻因體力不支而沉入水底,獻(xiàn)出了年輕的生命。孟祥斌的妻子,眼睜睜地看著丈夫沉入水底,悲痛欲絕,就連3歲的女兒也哭了起來:“爸爸!爸爸沒了!”孟祥斌同志奮不顧身、舍己救人的崇高精神感動(dòng)了周圍所有人,感動(dòng)了一座城,也感動(dòng)了全世界!
牽手你我,與愛同行。就連素不相識的兩人之間也充滿著愛,可見世界是多么美好啊!在生活中,媽媽和爸爸十分疼我,什么事都依著我,順著我,對我的愛就更不用說了:每天都給我吃最好的,給我穿最好的,給我用最好的……父母的愛讓我無以回報(bào)。
牽手你我,與愛同行。愛其實(shí)很簡單,一份幫助,一份謙讓,一份禮貌都是給予別人最好的愛。給一位老人讓座,一句輕聲的問候,給父母一杯熱熱的茶……愛讓世界沒有缺憾。
來吧!朋友。牽手你我,與愛同行!
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