和諧的作文(匯編15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的和諧的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
和諧的作文1
在溫州金有利皮鞋廠也有一位平民英雄,他就是李學(xué)生。他在鄉(xiāng)親們、企業(yè)主,同事的眼里是一個很厚道、很善良的人。
時間定格在20xx年2月20日下午5點。
那時,李學(xué)生看到兩個年幼的孩子正站在鐵路上,眼睜睜地看著呼嘯的火車向她們撲來卻不知所措。李學(xué)生奮不顧身地沖上鐵軌,把離他較近的男孩甩了出去,正當(dāng)他返身去拉小女孩時,急剎的火車還是無情地將他與小女孩撞倒
男孩得救了,李學(xué)生卻獻(xiàn)出了他年輕的生命。李學(xué)生用他的英勇譜寫了一曲悲壯、凄美,卻無比光榮的樂章。
或許這是在生命某一次拼搏中抵擋風(fēng)雨的打擊,又或許這是一個完美勝利的終結(jié)。盡管人生道路難免有許多挫折和坎坷,但李學(xué)生給我們留下驚世之作,誰又能說生命不是永恒的呢?
流星在天空中劃過,生命在世界上閃爍
和諧的作文2
和處處都有,所以我們的家園才變得越來越美。
我就發(fā)現(xiàn)過這樣一件事:一天,我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上,那時刮起了一陣大風(fēng),樹上的葉子都落了下來,弄得滿地是落葉,掃地的人剛掃過這里,沒想到又有那么多落葉了。這時路邊有一把掃帚和一個畚斗,一位叔叔正好經(jīng)過這里,拿起掃帚和畚斗,開始掃起來,他先把落葉掃在一堆,再一次性把這些落葉全掃到畚斗里,再拿到垃圾桶里到掉了。這位叔叔掃好后,把掃帚和畚斗放到了原來的地方,就走開了,我看者他走遠(yuǎn)去,看了好久,心里想:‘這位叔叔一定是個心地善良,經(jīng)常做好事的人,不然的話,他就不會掃這些落葉了,而是從落葉上沙沙地走過,連看也不看!
只要世界上有了和諧,那世界上就沒有戰(zhàn)爭,沒有打架斗歐了,這樣還會對世界上多一些干凈和衛(wèi)生,地球也會多一些綠色。
和諧的作文3
夏天到了,我去荷花池散步,這里綠樹成陰,鮮花遍地,滿池的荷葉與荷花在煙霧彌漫中, 猶如仙境一般 。 可是這好景象一會兒就被破滅了 。
前來散步的人越來越多, 我突然聽到 " 噗 " 的一聲, 一位漂亮的小女孩朝著池塘吐了口痰。 頓時我胃酸往上泛, 一股氣涌上心頭。 我三步并兩步地來到小女孩面前。 她揚(yáng)著下巴 , 不屑一顧地說:“ 干嘛?” 我氣憤地說:“ 還干嘛呢, 你往池里吐痰惡心不惡心!薄 我呸! 怎么著? 你能把我怎么樣?” 她朝我做了個鬼臉說: 我強(qiáng)忍著心中的怒火說:“ 這滿池荷花多美! 現(xiàn)在大自然被許多人給破壞了, 我們還能看到這么美麗的地方真是造化。 你想給地球媽媽‘ 澆黑水’ 嗎?” 旁邊的人也議論紛紛, 小女孩慚愧地低下了頭, 好象知道錯了。
只要我們知錯必改, 以身作則, 才能創(chuàng)造和諧 。 文明的大家庭。
和諧的作文4
和諧,一個深重的詞我從兩件事上面體會到和諧的珍貴和價值。
有一天,我在馬路上玩,地上的垃圾數(shù)都數(shù)不清了,我想:“這個城市這么臟,難道要讓清潔工人掃眼花呀!如果,每人少丟一點垃圾再地上,地上就會少一點垃圾。
突然,幾個大學(xué)生手中拿著垃圾袋在馬路上撿垃圾,他們手中的袋子里都被垃圾裝的滿滿的。
從這里,我知道人與人之間要互相幫助這樣才會保持生態(tài)平橫。
還有一件事,一天,公交車上擠滿了人,一位大姐姐得一位老奶奶讓了座。
我遲到了,老師沒有罵我。
只要世界和平,我們就可以生活的美滿。
和諧的'作文5
上帝:聽說人間變了,你去看看。
天使:遵命。
“加油!加油!”喊叫聲此起彼伏,震耳欲聾。
兩個班的正在拔河比賽,雙方勁往后倒,臉紅的像關(guān)公。此時大家都明白:勝利。突然,小明往后邁了一步正踩在后面人的腳上!鞍Γ@時踩人算”說著還一腳。小明差點摔倒。“泥鰍”被對方拉了。
“叮!弊鐾瓴俚耐瑢W(xué)像退去的潮水,流到了窄小的階梯。階梯里的人摩肩接踵!伴W開,開水來啦!鼻懊娴娜俗尦鲆粭l道。突然半路殺出個“程咬金”來,瘦小的男生“凌波微步”上樓。我驚愕,抬頭一看,幾個紅字瞪著眼:上樓梯,右慢行。
上帝:怎么樣了?
天使:被關(guān)在陰暗的雜物間。
上帝:我看你的行動。
天使把團(tuán)結(jié)種子,守則種子播撒在校園的每個角落。
種子在脊土上生根發(fā)芽,根深蒂固。
天使:是一把保護(hù)傘,把混亂擋在傘外,傘內(nèi)則是平安。請讓行動吹開塵土,滿園。
和諧的作文6
讀了這本書,讓我感慨萬千。
首先,它讓我明白了和諧是什么,和諧的含義多種多樣,許多的人為了這個世界的和諧付出了許許多多,有淚水、有艱辛,甚至有生命。
書中的許多英雄生活中也很平凡,但一點一點的平凡和聚成了最后的壯舉。
李學(xué)圣就是這么一個平民英雄,他在關(guān)鍵時刻救了一個在鐵路上玩耍的小男孩,而他卻獻(xiàn)出了自己年輕的生命,一個普通的外來務(wù)工者,實現(xiàn)了一位平凡青年到平民英雄的升華,他的事跡感動了全國人民。
書中感人的故事太多了,許多的英雄事跡都使人非常感動。“毛陳冰千里獻(xiàn)血救人”;“好爸爸奮不顧身,舍己為人”;“獨(dú)臂教師的人生支點······”
“大道之行也,天下為公”;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為之”“愛人者,人恒愛,敬人者,人恒敬之”。只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。
和諧的作文7
在我們的和諧社會中,身邊的小事就都是和諧的,就比如:前段陣子,徐輝和程凱在玩游戲時發(fā)生了沖突,程凱突然從桌子上跳了下來,而腳卻扭傷了,徐輝認(rèn)識到自己的錯誤,所以天天幫程凱端飯。每天第四節(jié)課下課后,不管有什么事他都去端飯。這樣的事例在我們身邊是非常多的。
有些人不經(jīng)易撿起一個垃圾,就是和諧;有些人為了維護(hù)大家的安全,而獻(xiàn)出生命,就是和諧;有些人舍己為人無私的精神,就是和諧。和諧的事非常之多,重要的是要去發(fā)現(xiàn)。和諧的社會需要和諧,就像我們?nèi)祟愐粯有枰。一些不?jīng)易的事,很有可能就是和諧。我們要睜大眼睛去看,你千萬別以為是用眼睛去看,,而是用心。
讓大家打開你們的心扉,走進(jìn)和諧的春天,走進(jìn)和諧的社會吧。
和諧的作文8
我心中的和諧社會是什么樣的呢?讓我來跟你說說吧。
在花園里,一名婦女和一個男孩在長椅上。那婦女對男孩說:“現(xiàn)在是世博會,要講禮貌!蹦泻Ⅻc點頭,便一聲不響地去幫助有困難的人了。
在小區(qū)里,一個青年人正在幫一個老奶奶拿菜籃。老奶奶說:“謝謝你啊,小伙子!蹦莻青年人說:“不用謝,因為我是世博志愿者!”
在公共汽車?yán)铮穗m然很多,挨挨擠擠的,但是很有順序,更沒有拉來拉去的現(xiàn)象,大家都很熱心地讓座,公共汽車上充滿了溫馨。
在……
無論是在公園里,在小區(qū)里,在公共汽車上,還是在……和諧社會無處不在。
讓我們感受一下和諧社會吧!愿我心中的和諧社會早日到來!
和諧的作文9
秋天到來了,自然缺不了“莫羨三春秋與李,桂花成實后秋榮”的桂花了。可是在校園里出現(xiàn)了一些極不和諧的事情。最引人注目的是我們班后面的桂花樹上的花。
這段時間是桂花盛開的日子,有一群人在桂花樹旁邊經(jīng)常偷偷的摘桂花,我看了大聲的說:“喂!你們是哪個班的,我要告訴你們的老師,不要摘了,快離開!”可是,他們不僅不離開,反而還變本加厲的對我說:“還我們是哪個班,這桂花樹又不是你們家的,真是的!”我剛想反駁,可是上課鈴響了。那些人向我做著鬼臉跑開了。
我真想告訴他們,桂花樹是有生命的。桂花是孩子,桂花樹就像媽媽,當(dāng)孩子離開媽媽,媽媽會非常傷心的。你難道不明白嗎?
和諧的作文10
在人們的眼里,秋凄楚悲涼,因為杜甫曾在這個時節(jié)寫下“萬里悲秋常做客,百年多病獨(dú)登臺”,杜牧在這個時節(jié)寫下“商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》”,李清照在這個時節(jié)寫下“花自飄零水自流,一種相思兩處閑愁”。 如今,終于明白秋的美麗在于一份清澈,一份純凈。透過楓葉,我看見了一片熱烈與深沉;透過秋田,我看見了驚喜與豐收,秋波一次次撫過田野,留下金浪在心中激起陣陣漣漪,久久不能平息……如火的夏天提著長裙飄然而去,靜美的秋天挽著面紗緩緩走來,帶來了清,帶來了純,帶來了一個女孩的心。
校園中,松柏們迎著颯颯的秋風(fēng),更加蒼翠,看紅葉掩在松樹后,不正是“小楓一夜偷天河,卻是孤松掩醉容”嗎?一片片銀杏葉片泛著金邊,那棵高大的“法國梧桐”經(jīng)過秋雨的洗禮后,葉兒飄落,一片一片在空中劃出了一個漂亮的弧,于是,把最后的生命鋪向大地。于是秋又多了一份顧盼,又多了一份守候。
和諧的作文11
啊,今天的天氣可真好!隨著夏的到來,天氣一點點開始變暖,變熱了,今天是星期日,我寫完作業(yè)便跑出家門來到我朝思暮想的花園里,盡情地呼吸這帶著絲絲花香的空氣。
突然一股難聞的氣味“鉆”進(jìn)了我的鼻孔里,我生氣極了,順著氣味來到了在農(nóng)田背后的一家工廠。這家工廠從外觀來看已經(jīng)老化,乍一看,好像是一群荒廢的平房,順著已經(jīng)沒有幾塊玻璃的窗戶向里望去,一些身上沾滿污漬的工人正坐在破舊的椅子上擺弄著骯臟的機(jī)器,這時,一陣刺耳的機(jī)器轟鳴聲“飛”進(jìn)了我的耳朵里,刺痛了我的耳膜。在工廠的背后,一股股濃煙從煙囪里飄了出來,那些濃煙好似一條漆黑的惡龍,在一點點的吞噬著田間的美景……
我再也不敢想象,我捂著耳朵飛似的跑回家里。拿起鉛筆,以我獨(dú)特的方式來告訴這些叔叔阿姨們:“不要只顧賺錢,要看看您身邊的環(huán)境呀!”
和諧的作文12
麻雀已經(jīng)要這里度過了半輩子,它們熟悉這里的一切。因此,它們敢在每戶人家的陽臺上留下斑斑點點,更敢在人類面前大搖大擺。
暖風(fēng)吹過,貓咪的胡須微微顫動。麻雀像得過了口令似的一下子飛起,又落在屋頂上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們隱沒在藍(lán)天白云下,成了一些小黑點。 傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),帶走了一天的焦慮和煩惱。
貓咪安靜地會在石凳上,為自己梳妝打扮。它輕盈地拾起一只爪子,舌頭舔過光滑如絲的皮毛,一下一下,小巧的腦袋隨之一動一動,那么認(rèn)真。它專心致志地做著自己的事,仿佛忘記了時間。
那個時候我曾追問他要一紙婚書,我以為那樣就可以給我們的愛情無上的保障,可是也一樣的敗給了現(xiàn)實。這些年華都在流年中安然淌過。如果,有一天,我不再出現(xiàn)在這熟悉的地方,告別著觸手可及的一切!樹下長滿了茸茸的小草,全是嫩青色,弱的叫人心發(fā)顫。如果,我聽了AT的話,告訴你等我。
和諧的作文13
花開的日子我們走進(jìn)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。 花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;我們建立了良好的學(xué)風(fēng),校風(fēng)。我們倡導(dǎo)了一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將目標(biāo)指向"理想,團(tuán)結(jié),自強(qiáng),成材。
我們在這良好的環(huán)境中成長,如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)生奮勇向前,為了理想而努力拼搏。花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。任前方荊棘叢生我們將持之以恒。我們愿做勇敢的水手,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,共赴前程。我們的腳步如行云流水,我們的歲月需要知識的滋養(yǎng)。把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
和諧的作文14
和諧是什么?和諧是社會需要民主法治,和諧是社會需要公平正義,和諧是社會需要充滿活力,和諧是社會需要誠信友愛,和諧是社會需要安定有序......
我特別喜歡一句出自《舊約》的話:追求公義仁慈的,就尋得生命、公義和尊榮。因為我覺得這句話真正的寫出了和諧
孟祥斌,這個名字你肯定聽到過,但也可能你已將淡忘了。他是一個山東人,性格豪爽,為人真誠,愛幫助人。可就在孟祥斌18歲時,在金華市城南橋上為了搶救一名素不相識的女子,而喪失了自己年輕的生命。
孟祥斌的奮不顧身、舍己救人的崇高精神是多么值得我們學(xué)習(xí)。∵@也是和諧的一種呀!
我們需要一個和諧的家庭,一個和諧的社會,一個和諧的國家,一個和諧的世界。讓我們?yōu)檫@個目標(biāo)而努力吧!
和諧的作文15
為迎接自治區(qū)示范性高中評估團(tuán)的驗收,柳州市三中全體師生近期正積極打扮著自己的“家園”,準(zhǔn)備以整潔美觀的校園環(huán)境歡迎評估團(tuán)的到來。因此,三中校園近日有了許多新景象。其中,最新的亮點可要數(shù)“文化走廊”了。
當(dāng)你走在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓走廊時,你會發(fā)現(xiàn)那里的墻上新掛了許多書畫作品,形成了特有的“文化走廊”。特別需要指出的是,這些作品全部都是出自學(xué)校藝術(shù)班學(xué)生之手。“文化走廊”,不僅展現(xiàn)了學(xué)生的才華,而且也展示了學(xué)校特色辦學(xué)的成果。
此外,學(xué)校還在畫室定期舉行畫展,展覽各方名畫名作,校園學(xué)生佳作。這樣,既是培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣、藝術(shù)品位,亦充實了學(xué)校的藝術(shù)文化底蘊(yùn),完善了校園藝術(shù)教育與文化教育的和諧統(tǒng)一。
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