和諧作文錦集15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的和諧作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
和諧作文1
一所學校只有和諧，才能發(fā)展。只有和諧才能不斷創(chuàng)新，才能培養(yǎng)出符合未來社會要求的新型人才。這是老師告訴我們的話，我把它記住了。所以每當我看到大家在歧視、嘲笑那些學習較差的同學時，我的心里就很難受。
那些同學只是希望跟我們在同一個學習環(huán)境下快樂地學習。我們不能因為他腦子不好而不理睬他，甚至嫌棄他，這種觀點太可笑了。如果換個角度來想，你是一個學習較差的同學，你腦子不好使，同學們因此而不理睬你，難道你就不會感到傷心、失望嗎？讓我們將心比心吧。你知道嗎？當一個人孤立無援時，他的心情一定糟糕透了。
在我的班級里就有一位智力較差的女同學。她的學習成績很不好，有些同學對她不理不睬，有時還嘲笑她。促使她整個人變得孤僻，不愛說話。心里的陽光消失了。我覺得她好象站在人生的十字路口，不知該往哪走，因此她選擇了原地踏步，不再前進。其實大家都很想幫她，可她總是拿不出行動來證明自己。
有一次，老師在篩選新入隊的同學，也提到她的名字，希望她走上臺講幾句話。班級一下字安靜下來，有一個膽大的同學說：“加油！加油！”其他同學也鼓起掌來。她結結巴巴地怨說自己拖了班級的后腿，并誠懇地請求同學們原諒她，她說她想在清明節(jié)時入隊，請同學們支持她。
同時我驚奇地發(fā)現，在她的'嘴角邊泛起了一絲很少見的微笑。大家也給她了肯定，回答同意讓她成為一名新的少先隊員。之后，她比原來開朗多了，是啊，做事似乎對自己也很有信心。同學們也嘗到了幫助別人的甜頭。我們的班級更團結了。
我們應該采取一些行動來幫助需要陽光的人，讓沒有陽光的人盡情體會陽光帶來的快樂。我堅信：只要我們有著一顆構建和諧校園的拳拳之心，校園的春天一定會燦爛！
和諧作文2
“漳州”，一提起這個名字，我的心中別提有多自豪了。她那優(yōu)美的 風景，熱鬧的街市，最后加上高大的樓房，組成了一幅美好生活的風景 畫——自然和諧加上文明社會的美景。
漳州，是個充滿綠色的城市，如盤旋而上的天城山，綠樹成蔭的圓山， 還有獨特風格的芝山，等等。他們使漳州充滿生機，不會單調。它們就 好比是裝飾品，點綴著漳州這幅美麗的畫卷。
漳州，也是一個象征著現代社會的發(fā)達都市。當你漫步在“夜市”， 一眼就望見豪華明麗的'店前招牌。每個店門都鑲嵌著五顏六色的圖案，似 乎走進了一個五花八門的“五彩城”。它們的鮮艷色彩，使漳州不會因只 有自然風景顯得那么的單調，而是有鮮明色彩的混合顏色，使“畫卷”上 的景物更加鮮明、突出、美麗。
漳州，不僅風景優(yōu)美，還有本地特有的正宗風味小吃。其中，打魯面 是最出名的。魯面，外表雖然是黃土色的，但是，當進嘴里就有一種入口 極化的感覺。再吃一口配料，仿佛到了仙境一樣美妙。就這樣吃了一口， 你還想再來一口，折真是絕頂美味！
說到這里，你是否口水及流了？倒也是，“食不可擋”嗎！這句話說 得很對。
當然，漳州的人民可不是個個都貪吃，他們每天清晨起早，匆匆買了 饅頭就去工廠上班。他們任勞任怨，從來不會嫌干活勞累，疲憊。
漳州人民，令人無比敬佩，他們每次遇到別人有困難時，總是伸出援 助之手，幫他們走出困境。
漳州，一幅美麗的圖畫，里面的景物五彩繽紛
和諧作文3
構建和諧美好的社會，是人人期盼、追求的事。和諧社會需要愛心，需要互助。人與人之間的`和諧是構造和諧社會的基礎。
我還小，不能天天關注社會，但是我可以家開始。我們都愛自己的家，所以爸爸媽媽，爺爺奶奶和我愿意把家打掃、整理得干干凈凈的。每天爸爸媽媽都早出晚歸的上班，因為要給家里掙錢。每個人在家里，開開心心的，不吵架就足夠了，和諧從家開始。
老師雖然沒有告訴我們“和諧”是什么，但是在學校里卻能感受到。做了錯事，主動向老師道歉，同學們互幫互助。誰的筆忘帶了，大家都想著借給他。哪個同學不舒服了，大家也不忘照顧他。有一次，同學腳骨折了，大家也不忘記扶著、讓著他。有一次，我抱著疊的高高的本子走向辦公室，就在本子搖搖欲墜時我高興地看到兩個同學來幫我。在校園里，互相幫助，互相謙讓，互相理解，就夠了。和諧從學校開始。
讓我們從身邊做起，從小事做起，用愛心去構造和諧社會。
和諧作文4
我們擁有一個和諧的社會。 和諧的社會自然少不了良好的社會風氣，良好的社會風氣在我們一舉一動都可以流露出來的。比如：在過馬路時，扶著年邁的爺爺奶奶，使他(她)們安全地過馬路。在公共汽車上看見有孕婦、老人、殘疾人都會主動給他(她)們讓座。在路邊走時，看見有人掉了東西，馬上將它拾起，把它物歸原主�？匆姷厣嫌欣⒖淌捌稹？匆娒さ郎嫌幸恍┕ぜ埿捡R上拾起，以免盲人叔叔、盲人阿姨看不見，一不小心踩到果皮紙屑上摔一跤，如果摔得重殘疾了可就不得了了。在路邊走時，看見路邊的指路牌倒了將它扶起，也許后面就有人要看指路牌呢。有人問我這條路怎么走?如果我知道就告訴他(她)。如果我不知道就要有禮貌地對他(她)說：“對不起，我不知道。”公共汽車的司機也經常耐心地等待那些動作慢的'老年人和行動不便的殘疾人。不過，既使是和諧的社會也還是會有小偷、騙子、殺人犯、詐騙團伙……也會有勒索、綁架等等的犯罪行為發(fā)生。我希望這些人在我們的社會上已經消失，沒有了蹤影。我希望我們每一位公民都能很自覺的遵守道德和法律，用自己的雙手養(yǎng)活自己，而不是用犯罪的不法手段獲得金錢。我堅信，“大同”化的和諧社會在我們的共同努力下會一步一步的實現。大家一起為共創(chuàng)和諧社會而努力吧!
和諧作文5
家庭和媽媽生病了，躺在床上。傍晚回家說她頭疼，渾身不舒服。爸爸拿來溫度計量體溫，��！38度。他捧來一堆花花綠綠的藥，我提著熱水瓶、涼水壺和一個杯子，跟在后邊。爸爸問她要不要上醫(yī)院打針，“算了吧”媽媽回答�！澳蔷投嗪赛c水�！蔽艺f著倒上滿滿一大杯水，媽媽只好乖乖地把水喝了。家里人都非常體貼她，讓她靜靜地休息。媽媽在家里休息了一天，這一天我都陪著她，希望她早日康復。鄰居和前幾天我們鄰居小弟洋洋的太太去逝了，那個太太非常喜歡我。逝前幾個禮拜，聽見我放學上樓的聲音，還特地讓人把她抱出家門來看我。
爸爸媽媽和我都非常難過，送了一個花圈，為太太焚香送行，好人有好報，愿太太在天堂一切平安！社會和前幾天，一場特大暴雪降臨人間，回家過年的路全都被封閉了。許多農民工滯留在火車站、汽車站，心急如焚，束手無策。天災無情人有情，杭州的市民紛紛出錢出力，為他們安排住處，提供各種方便挽留他們在本地過年。我問爸爸：和諧到底是什么？和諧社會能用一句話來描述嗎？爸爸陪著我回想起上面三件事的點點滴滴，讓我想想三個故事有什么共同之處。我又一次回到三個故事的情景中，故事里的`每個人都是用自己熱忱的心溫暖身邊的人。正是這種友善、寬容和仁愛，凝聚起一股無形的力量，戰(zhàn)勝病痛、戰(zhàn)勝天災、超越死亡。哦，原來和諧一點也不遙遠，一點也不空洞。為人即為己，沒有戒備和隔閡，只有親近與互助。和諧，就是你我心手相擁！
和諧作文6
和諧在我們生活中占有很重要的位置，人與人的相處需要和諧，人與社會需要和諧，人與自然需要則更需要和諧了。
人活在世上，必然要與他人交往，只有做到和諧，才能達到交往的最初目的，那么怎樣才能和諧交往呢？那就要做到文明交往，在交往中首先對他人有禮貌，其次還要尊重他人，體諒他人，理解他人，掌握一定的技巧和方法，只有這樣才能和諧交往，達到交往的目的。
人與社會的和諧能促進整個民族，整個國家的發(fā)展，每個人都應該為維護社會和諧貢獻自己的力量。每個人的力量有大有小，但只要在日常生活中做好本職工作，腳踏實地的`做人，體現自己的人生價值，積極為維護社會和諧做貢獻，再小的力量也是一種支持。
人與自然的和諧就更重要了，我們每天都生活在自然界中，我們的一舉一動都與大自然有密切的關系，人與自然的和諧關系到人類的生存和發(fā)展，然而，有許多人顯然沒有意識到這一點。
他們盲目的開墾土地，砍伐森林，捕殺動物，在不知不覺中已經破壞了人與自然的和諧關系，大自然也已經開始報復人類，什么沙塵暴、泥石流、洪水等一系列的災難上人類涌來。
面對這一些，我們又該怎么做呢？我們應該和自然和諧相處，這就要求我們要合理開發(fā)利用自然資源，保護環(huán)境，退耕還林。人類不能一味向大自然索取，也要懂得回報。
只要我們能做到這些，我們的生活會越來越好，讓我們一起為構建美好的未來，和諧的人生貢獻我們的一份力量吧！
和諧作文7
和處處都有，所以我們的家園才變得越來越美。
我就發(fā)現過這樣一件事：一天，我獨自走在放學回家的路上，那時刮起了一陣大風，樹上的葉子都落了下來，弄得滿地是落葉，掃地的人剛掃過這里，沒想到又有那么多落葉了。這時路邊有一把掃帚和一個畚斗，一位叔叔正好經過這里，拿起掃帚和畚斗，開始掃起來，他先把落葉掃在一堆，再一次性把這些落葉全掃到畚斗里，再拿到垃圾桶里到掉了。這位叔叔掃好后，把掃帚和畚斗放到了原來的'地方，就走開了，我看者他走遠去，看了好久，心里想：‘這位叔叔一定是個心地善良，經常做好事的人，不然的話，他就不會掃這些落葉了，而是從落葉上沙沙地走過，連看也不看。’
只要世界上有了和諧，那世界上就沒有戰(zhàn)爭，沒有打架斗歐了，這樣還會對世界上多一些干凈和衛(wèi)生，地球也會多一些綠色。
和諧作文8
中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓，。意思是說：有道德的人待人應該彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌語言，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
在五月三十一日，也就是我們的節(jié)日的.前一天。中午靜校的時候，我們班的朱林和智林打架了，就為了一瓶水打了起來。事情是這樣的：今天中午，奚杰把一瓶扎了一個小口子的瓶子放在桌上，就去打乒乓球了，瓶里還放著自來水。這時朱林拿起瓶子，這兒噴噴，那兒噴噴，一不小心噴到了智林，智林騰地站了起來，一把搶過瓶子，對著朱林噴了幾下。朱林不甘示弱，又搶了過來，對著智林噴了幾下便圍著二、三組跑，智林就在后面追。智林把桌子往前一推，就坐在等朱林過去。朱林看見了沒跑過去，就停在那兒走了，智林過去追，把他逼到了桌子那兒，抱住了他，邊抱邊搶瓶子。然后，班長跑過去阻止了他們。智林回到位子上哭了。過了一會兒，智林哭著去抱住朱林，被班長看見了又去阻止。智林往后一走，把朱林往后一拉，朱林便摔倒在地上。
人在社會上生活，總要和別人交往。如果都像他們?yōu)榱艘欢↑c小事便如此大動干戈，那就亂了套。如果禮貌待人，恰當地使用禮貌語言，就能使人與人之間的關系更加和諧，社會生活更加美好。
和諧作文9
“千里冰封，萬里雪飄，”56年一遇的棉花般的雪花洋洋灑灑，漫天飛舞，席卷了大半個中國。
豆大的雪粒子打在臉上火辣辣的疼，砸在窗戶上“霹霹啪啪”的令人心悸。樹枝壓折了，電線斷裂了，通信中斷了。道路開始阻塞，交通開始中斷，學生被迫停課，數以百萬計的準備回家過年的工民被滯留在車站。
面對老天爺這突如其來的大禮，全國人民沒有松懈，眾志成城、團結一致地迎戰(zhàn)暴風雪。在這冰天雪地中，不時有“火紅的跳躍著的火把”隱現，照耀著人心，溫暖著人心。
為了搶修電路，為了讓受災群眾取暖抗寒，電力工人展開了聲勢浩大的抗冰搶險戰(zhàn)役。但在這場戰(zhàn)役中，廣東韶關的曹響鈴和學員羅長春在已連續(xù)16天搶修復電工作中，體力以處于透支狀態(tài)。兩人顧不上休息繼續(xù)排除故障。羅長春向曹響鈴提出：“曹師傅，你在塔下指導，讓我上塔去吧!”但曹響鈴卻回答：“鐵塔太滑了，你經驗不足，還是我來吧。我去快一些，可以早點恢復送電�！庇谑�，爭先攀上20多米高的輸電線塔，處理故障，最后終因又冷又累，勞累過度，引發(fā)心肌梗塞而倒在了21米高的.鐵塔之上，獻出了寶貴的生命。
還有許多在風雪中搶修線路的工人，現場指揮維持秩序的交警，為滯留旅客做飯的解放軍，在路面上鏟除冰雪的武警戰(zhàn)士，向被困群眾做出親切慰問的國家領導人，無一不讓人感覺到春天般的溫暖。
和諧，是和諧把我們牽在了一起，是解放軍、武警戰(zhàn)士、志愿者和獻出寶貴生命的英雄們的舍己為人，無私奉獻，讓我們鼓起勇氣抗擊暴風雪。是呀!和諧，抗擊災難需要和諧，人與自然相處需要和諧，社會發(fā)展也需要和諧，讓我們?yōu)槊魈斓暮椭C發(fā)起進攻吧!
和諧作文10
20xx年暑假的一天，我和爸爸媽媽一起去參觀世博會。聽說石油館很有趣，我們決定先去參觀石油館。 來到世博場館一看，到處人頭攢動，分十幾個門排隊進場，排了一個多小時我們終于進場了。三個人直奔石油館而去。遠遠就看到一條長龍在蠕動，我們按序排好，耐心等候。不一會兒，后邊就又排了不少人。
這時忽然聽到一個人說：“讓一下、讓一下”。一邊向前走，開始我以為是工作人員，可仔細一看他既沒穿工作服也沒掛工作吊牌。這才反應過來他在插隊，我雖然對他這種不文明行為感到不恥，但我也沒說什么。他繼續(xù)朝前走，這時也有人發(fā)現他在插隊，就勸他到后面排隊。他不但不聽勸告還跟人家吵了起來在大家的遣責和勸告之下才停止了爭吵，可他還是站在那兒不走了大家也只好由他去了。我覺得這人也太不像話了，在家怎么教育他的孩子。這真是不和諧的一幕。世博會是全世界性的盛會，有許多的`外國朋友從遠方來。他這種行為不僅自己丟臉，還為我們國人臉上抹黑。他應該反省一下自己了。經過三四個小時的排隊，我們終于進入了石油館，了解了石油的形成，石油在各行各業(yè)的作用，沒有石油的可怕。我們看的很開心，估計插隊的人就不會那么開心了吧！
這人素質太差了，估計在家也不守規(guī)矩，沒有規(guī)矩不成方圓，只有每一個人都遵紀守法，才能創(chuàng)造一個和諧的社會。
和諧作文11
就在我們身邊的和諧陳秋漪和諧，我想大家并不陌生，在我們身邊點點滴滴的和諧都在譜寫一篇篇優(yōu)美作品。瞧，多一雙手的幫助，多一個腳步的彈跳，多一個順手扶持，就形成了人間的和諧……看，一位老爺爺正在拉貨�？此募苁�，貨物的重量是不可想象的，再看旁邊的人，個個無動于衷。呀，上橋了，沒人幫助他，再加上沉甸甸的貨物，萬一……，果然，離橋頂還有一點點路，輪胎開始“打滑”，穿梭在橋上的人沒有理會，更沒有人去幫助他，眼看著車子往下滑，轉機來了，一雙手托住車后那沉甸甸的貨物，幫助老爺爺順利通過橋的“考驗”。瞧，她倆在打羽毛球，玩得多開心啊，我也好想加入。
咦，羽毛球呢？剛才還在飛舞，一會兒長腿跑了？哈哈，羽毛球�。∮鹈�，你怎么飛上了樹梢筑了“窩”？那么高的樹，你要你的主人怎么辦？失去你，可就沒有玩游戲的意義了�！罢鏇]意思。”我有點不耐煩，剛想回家。咦，羽毛球怎么回來了，原來是一位高個子叔叔來了一個精彩的跳高，羽毛球便物歸原主，我又可以欣賞一場精彩的`羽毛球大賽，還當上了裁判。路旁的自行車倒了，車子像多米諾骨牌一樣，一輛壓在一輛身上，形成一處“壯觀”的景點，誰也沒有去扶起它們，任它們“懶散”地躺著。這時跑過一位“運動小子”，待他走后，地上便出現一排排整齊的車子，再也不“懶散”地躺在地上。和諧就在我們身邊，就像春天的明媚陽光，一個甜甜的微笑，一句輕輕的問候，一份真心的關懷，一個順手的幫助，行動起來，讓和諧創(chuàng)造出一個更美好的世界。
和諧作文12
上海世博會即將召開，在迎世博倒計時的日子里，人們紛紛行動起來，瞧！大街小巷干凈整潔，小區(qū)公房煥然一新，公園綠地生機盎然，志愿者們也紛紛行動起來啦！
我走在大街上，欣賞著這日新月異的新景象，忽然，我被一個宣傳世博的藝術建筑物吸引了，那鮮明的色彩，凹凸有致的造型，真是巧奪天工！白色的陸家嘴建筑群鱗次櫛比，鮮紅的“上海”、翠綠的“20xx”幾個大字相互映襯，看起來是那么和諧！當然，最漂亮的還是世博會的.吉祥物╠╠海寶。他正站在“精彩世博、文明先行”的平臺上，雙眼炯炯有神，頑皮地向大家招手致意，仿佛在向中外游客介紹著美麗的上海。
一個可愛的小男孩也走了過來，他大約有四五歲，一雙水靈靈的大眼睛，一看到海寶，就驚喜地叫了起來：“哇！海寶，媽媽快看海寶！”媽媽蹲下身子，開心地對小男孩兒說：“對，這是海寶，寶寶真聰明。來跟媽媽讀：“精彩世博，文明先行�！薄眿寢屪ブ∧泻⒌氖�，一字一頓的教小男孩念著……突然，小男孩看見了媽媽胸前的相機，嚷道：“給我拍照！”媽媽一邊連聲答應著，一邊抱起他，男孩的小腳踩在“文明先行”幾個字上，爬到了海寶身邊，親昵地摟著海寶，他的媽媽拍下了這難忘的瞬間……
母子倆漸漸遠去了，我看著“文明先行”上那黑黑的腳印，海寶臉上那一團團污漬，覺得此時海寶的笑容是那么僵硬，“文明先行”幾個字是那樣刺眼！
看到這兒，我想問問那位母親，她理解：“精彩世博，文明先行”了嗎？讓我們攜起手來，從小事做起，真正做一名文明先行者，讓和諧的音符在上海的大街小巷奏響！
和諧作文13
家，是溫馨的港灣。家，我成長的搖籃。在我的家中“和諧”成為家的主旋律。
我的家庭就十分和諧，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽視我為掌上明珠，我是他們的希望。他們給我了無微不至的關愛，讓我時時刻刻感到無比溫馨與和諧。
和諧的家庭離不開孝順，尊老敬老是中華民族的美德，爸爸媽媽更是以身作則，讓我懂得了許多尊老敬老的'道理。前不久，爺爺不小心摔了一跤，因左腿粉碎性骨折而住院了。奶奶成天守候車室爺爺旁，精心的照顧他，天天守護在爺爺病床前端屎端尿；大媽也放下手中的活，每天將飯菜及時送到醫(yī)院，還細心變化著花樣做營養(yǎng)餐給爺爺吃；媽媽也忙完了一天的工作后立刻去醫(yī)院照顧爺爺；爸爸更是不忘每天去醫(yī)院給予照顧和關心。沒過多久爺爺就出院了。現在爺爺在家里休養(yǎng)，雖然理在能靠著拐杖走上幾步路，爸爸媽媽總是一再叮囑爺爺不要走太遠的路，要注意休息。俗話說，長病無孝子。但我們家庭中的每一個成員都盡力照顧好爺爺，我在長輩的影響下漸漸地懂得了要孝順長輩。我也經常給爺爺送飯送菜，為他削蘋果、洗碗。在爺爺感到孤單的時候，我就給他講學校里的新鮮事。我每天放學回家第一件事就去看他，爺爺總把好吃食品省給我吃。我愛爺爺，爺爺也愛我。
是呀，我們和諧的家庭是靠全家人創(chuàng)造。無數的和諧家庭才建起一個和諧的社會，讓我們共同努力，創(chuàng)造更美好的和諧社會。
和諧作文14
和諧——人類追求的目標。
和諧的校園是我們廣大學生向往的樂園。我們的學校就像一個大花園，而學生就是花園里含苞欲放的花朵，而老師則是辛勤的'園丁，園丁們用他們獨特的化肥——“為人處事之道”來慣穿我們的思想；用他們神奇的雨露——“淵博的知識”來存入我們的腦海。我們這些花朵在園丁的培育下長大，開放。因為師生和諧，所以產生了活躍又有紀律的課堂。
在我的班級，老師與學生之間既保持著嚴肅的師生關系，又維持著親密的朋又之情，正是因為老師們的嚴謹教學，和藹可親，和同學們的刻苦學習，團結友愛。教學才配合的天衣無縫。課堂上，老師精心設計提出問題，同學們都會積極動腦，思考，踴躍舉手回答，課堂進行的井然有序，而不乏熱烈。課余時同學們相處融洽，一般說來，我們都會在下課時跳大繩，老師也回加入我們的隊伍。
我們班猶如一個大家庭，同學之間如兄弟一般，親密無間，明明是我們班新轉來的同學，有一次他的父母出差了，他每天就著開水吃方便面，被我們同學們知道以后，都熱情邀請他到自己家來吃飯，甚至有人還不舍得他走，晚上也留他在家里，讓他成為自己家庭中的一園，既使父母不在身邊，也能讓他感到班集體這個大家庭的濃濃愛意。
同學謙讓，師生皆是和諧，和諧如空氣一般，無出不在，將老師的心與同學的心緊緊栓在了一起，共建了一個具有和諧美的班集體。
所以說和諧產生美。
和諧作文15
他，有彈鋏狂歌的豪放，有不拘禮法的瀟灑，有曠世彪炳的文章，有玉山將傾的偉岸。一封《與山巨源絕交書》，流瀉了多少他對“割袍斷義”的痛苦，一曲《廣陵止息》，隱秘了多少他對世代的徹悟……風流、瀟灑、優(yōu)雅、不群，這些詞配得上他，嵇康。 生于亂世，注定他的心是苦的。朝廷對前代遺臣，毫不手軟，對于文人，舉刀相向。多少好友命喪禮教，多少知音魂斷鍘刀。山濤走了，空留下他在林間長嘯；劉伶去了，只留他在月夜孤獨地彈琴。 他的行為，看似與禮教不合，其實，是因為他已達到禮教所追求的境界。阮籍母親亡故，阮籍飲酒數升，又吐血斗量，何等的孝義！嵇康忽然明白，亡人不需要淚水，只要緬懷的心。
于是，他帶酒挾琴，去安慰阮籍，兩人引為知己。 嵇康還與向秀一同打鐵，赤膊上身，汗如雨下，周身被炭火熏得骯臟。嵇康干脆的打鐵聲，擾亂了歌臺的絲竹管樂；嵇康案臺的濁酒污染了王廷的瓊漿，嵇康放達的灑脫，刺激了束縛的'禮教。終于，朝廷以“不孝”罪給嵇康定死罪！面對三千太學生的送行，嵇康依舊不說話，臨當就命，顧視月影，索琴而奏了一曲《廣陵散》。
嵇康，為中國文化留下了一脈清音。嵇康是沉默的，但他的言語早就融合在他的行為中，他的樂曲里。嵇康不說話，但我聽得見。
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