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和諧的作文(通用9篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的和諧的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
和諧的作文 篇1
流暢,婉轉(zhuǎn),靈動的音符活躍地跳動;
柔美,華美,游絲的線條波瀾起伏;
緩緩,緩緩,之間滑出和諧的音符。
若不是聽過貝多芬的《月光曲》,也許我終不知道人與人之間能有音符的交流。月色籠罩下的小茅屋顯得分外寧靜。耳畔傳來流水般的琴聲,那是一個狂愛音樂的男子撫出的心靈交響。一旁的盲女孩,雙手合十,靜靜地聽著,她的眼中分明滿是清澈,滿是晶瑩。她似乎是在想些甚么,難道是看到了那日夜期盼的深邃大!篮愕囊舴敲浇椋苍S他們正在用心靈進行無聲的交流。交流出一首優(yōu)美的`《月光曲》;交流成一曲華麗的五線譜;交流出人與人之間的和諧。
若不是聽過阿炳的《二泉映月》,也許我終不知道人與器之間能有音符的呢喃。無錫二家池沒有漪瀾堂,亦沒有二泉亭。而每每望月前后,月戀水、水懷月,月烽水韻,佳景天成。“天下第二泉”,律音神動的泉水此刻傾聽熟悉的樂曲,仿佛把我們帶入山水秀麗的江蘇無錫,仿佛讓我們觸到二泉之水的舒暢,仿佛讓我們看到,阿炳正拉著二胡坐在泉邊,陶醉于他和“二泉”的世界。在淅淅瘋瘋的飛雪中,傳出柔緩絕領(lǐng)的裊裊之音,拉出他與“二泉”之間的和諧。
若不是聽過周杰倫的《青花瓷》,也許我終不知道人與自然之間能有音符的相輔相成。江南小鎮(zhèn),炊煙裊裊,驟雨拍打著簾外的芭蕉,門環(huán)之上有點點銅綠。檀香透過窗紗冉冉飄來,宣紙上勾勒的青花瓷慢慢隱去!吧谆ㄇ嗟腻\鯉躍然于碗底/臨摹宋體落款時卻惦記著你/你隱藏在窯燒里千年的秘密/極細膩猶如繡花針落地!睆椫笖(shù)千年,窗外雨聲急,匆匆而過的是時間,青花瓷里客顏舊,那種美麗,難以釋懷。遠遠又傳來周杰倫充滿磁性的歌聲,為這江南小鎮(zhèn)增添了一份朦朧的詩意,一份可想的和諧。
聽不厭,聽不厭月色里靈動的音符連成一片;
聽不厭,聽不厭二泉映月里的纏綿;
聽不厭,聽不厭青花瓷訴說那千年的秘密……
和諧的作文 篇2
和諧,無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣,隨時都在我們身邊。社會中,學(xué)校中,家庭中,大自然中,隨處都可以看到它美麗的身影……但是,它總是愛和我們捉迷藏,需要你去用眼睛發(fā)現(xiàn),用心去感受……
社會和諧鏡頭:
在形形色色的社會中,處處都可以發(fā)現(xiàn)和諧。我就有過親身經(jīng)歷……
記得我很小的時候,媽媽就教育我,一定要尊老愛幼,在公共汽車上遇到老人如果沒有座位,一定要主動大膽得把座位讓給他們。我點點頭,牢牢地把媽媽的話記在心里面。不過,我還沒有碰到過,直到有一天……
媽媽帶我坐公共汽車出去,上了車,有空位,我便坐下了。過了沒多長時間,有一位滿頭銀發(fā)還拄著拐杖的矮個子老奶奶蹣跚地上了公共汽車。恰巧,車上也沒有了空位。我想:這不正是我樂于助人的好機會嘛!媽媽也轉(zhuǎn)過頭來看著我,她的眼神告訴我,她說:“媽媽相信你能做好的!”于是,我站起來,從容地走到老奶奶身邊,溫柔地說:“老奶奶,您這樣站著很危險的!我把我的座位讓給您,您坐吧!”“小姑娘,那…謝謝你啦!”“不用謝不用謝!這是我應(yīng)該的!”我微笑著說。我感到做完好事以后好快樂!我為社會增添了和諧,增添了美麗……我開心地笑了!……
學(xué)校和諧鏡頭:
“我有道題不會,拜托給我講一下啦!”我笑著說!皼]問題!沒問題!什么題。勘九畟b幫你解決!”同學(xué)頑皮地說!斑怼@道題!給我講了啦!”我撒嬌地說!拔医o你講!你要認真聽哦!聽不懂就直說!我可以再給你講!這個題,應(yīng)該首先……然后……最后……”同學(xué)認真地講著,我也認真地聽著。“聽懂了嗎?”同學(xué)問!班培!我明白啦!謝謝你啦!”我高興地說!安挥弥x!我們都是朋友嘛!朋友之間用不著這么客氣!”同學(xué)客氣地說。我感到心里暖暖的,同學(xué)之間的這種和諧,是那樣溫馨……
老師和學(xué)生也非常和諧。我們的數(shù)學(xué)老師才工作兩年,很年輕,所以特別孩子氣!他和我們特別合得來。我們都愛和他開玩笑玩兒,他也不介意,也和我們開玩笑。而且每次考完試他都會幫我們分析錯題。我們的老班也是如此!總是和數(shù)學(xué)老師一起輔導(dǎo)那些班里學(xué)習(xí)比較落后的同學(xué),老師和學(xué)生的這種和諧,是那么美麗……
家庭和諧鏡頭:
在家中,我和爸爸媽媽就像朋友一樣,無話不談!每次餐桌上,總是最熱鬧的時候!我們會把一天里的新鮮事說出來。快樂的事,大家一起分享;煩惱的事,大家一起解決……這種時光,總是那么快樂!我們還常一起娛樂:打牌、下五子棋、看電視……這都是經(jīng)常做的事。每次和爸爸媽媽在一起,總是那么溫馨!
和爸爸媽媽打牌,是最常玩兒的!每次,我們總是沉浸在笑聲之中。因為老爸總是老末兒,所以他也有一個外號叫“末末兒”!
在我們家里,小烏龜、小魚魚、小蟈蟈都是我們家庭的一員。它們也有自由,享受著和人一樣的快樂生活!它們可以聽音樂、看電視、吃對它們來說的美味……有空時,我和爸爸媽媽也會和這些小寶貝們玩兒!
家中,總是那么其樂融融……
大自然和諧鏡頭:
現(xiàn)在人們不像原來了,現(xiàn)在都有了“保護環(huán)境,保護動物”的'意識。獵人也越來越少了!人們都能夠從身邊的小事做起來保護環(huán)境。多多種植綠色植被。這多么令人欣慰。《液芏嘞∮械囊吧鷦游锒嫉玫搅巳藗兊谋Wo,使它們不會瀕臨滅絕,能夠生息繁衍……這都是人類的進步!這就像一幅幅美麗的篇章,讓人感動……只有大自然的這種和諧,才讓地球變得美麗……
和諧,處處皆有。和諧,就是這么容易做到。但同時,和諧也需要我們?nèi)?chuàng)造,去維護……
和諧的作文 篇3
自從我們搬進了陽光麗景小區(qū),這里環(huán)境優(yōu)美,干凈整潔。我可喜歡啦!唯一美中不足的是,這里的鄰居都不熟悉,偶爾樓道上遇到,也只是客氣地點點頭。大家回到家關(guān)上門,于是一個個小天地互不來往。雖然我們也想認識他們,但一扇扇緊閉的房門迅速地打消了我們的'念頭。媽媽常常感嘆:“現(xiàn)在人們的生活條件好了,房子也寬敞了,可人與人之間的距離卻變得遙遠了!
可是,不久前發(fā)生的一件事卻讓我們徹底地改變了看法。
那是一個秋天的早晨,爸爸帶我上學(xué)。由于時間緊迫,爸爸連連說:“麻煩了,今天我上班快要遲到了!庇谑,爸爸匆匆忙忙地關(guān)了門就揚長而去。誰知,門卻并沒有關(guān)緊。正巧我家陽臺上的窗大開著,那天風(fēng)又很大,一陣大風(fēng)就把門吹開了。這時,鄰居的阿姨出門去上班。她發(fā)現(xiàn)我家的門大開著,覺得很奇怪。因為她知道我爸爸媽媽都是老師,上班比她早,F(xiàn)在我家大門敞開,可能有小賊光臨了,或者是我們忘了關(guān)門。情急之下,她就大聲喊:“有人嗎?有人嗎?”結(jié)果叫了好幾聲也沒人應(yīng)答。阿姨更著急了,就連忙跑下五樓到門崗處叫保安,保安來后發(fā)現(xiàn)我家確實沒人,便把門關(guān)上了。過了一會兒,阿姨又想:我應(yīng)該把這件事及時告訴鄰居。于是,她又一次去門崗處找到物業(yè)管理處,找到了我爸爸的手機號碼,發(fā)了個短消息給我爸爸,把情況訴說了一遍,還反復(fù)叮囑我們以后要小心一些。
當(dāng)爸爸把這件事的經(jīng)過一五一十地告訴我們時,我和媽媽都非常感動。原來,那一扇扇緊閉的房門并沒有阻隔一顆顆互相關(guān)愛的心。一條短信,一句叮囑,包含著濃濃的鄰里情啊!
和諧的作文 篇4
和諧的環(huán)境,和諧的校園,和諧的家庭,和諧的社會,還有和諧的世界。這一切真的是那么地令人充滿著渴望,充滿著溫馨,充滿著無限的遐想……
如果沒有了和諧的環(huán)境,禾苗就會被泛濫成災(zāi)的害蟲全部吃掉,人類賴以生存的糧食就會迅速地減少,減少,再減少,直到顆粒不收。那樣人類就會消失在地球上。正是因為有了青蛙的存在,害蟲才會減少,減少,再減少,直到完全消亡。可貴的是人類終于覺醒了,認識到了著鐵的自然規(guī)律,我們這一代真的很幸運。
《帶著淚花的笑容》真的是一篇好的作品。起初我只是感到給媽媽洗一次性腳有什么好寫的`,也沒什么大驚小怪的,只不過是做一件好事罷了?墒请S著文章的深入竟演繹出了那么多感人的情節(jié)。媽媽在這一過程中表現(xiàn)出的對孩子無私奉獻,竟然沒有想到任何一點一滴的回報,簡直太偉大了,然而更讓我震驚的是孩子在洗腳的過程中的發(fā)現(xiàn)和聯(lián)想,雖然很普通可又有多少個孩子真正的體驗過;叵氲轿覀儸F(xiàn)在,真的是太無憂無慮,太悠然自得了,我甚至有點慚愧了。在這里我深刻體會到相互關(guān)愛真的太重要了。
和諧的作文 篇5
⊙和者,和睦也,有和衷共濟之意;諧者,相合也,強調(diào)順和、協(xié)調(diào),力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術(shù)的和諧;
和風(fēng)細雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧。
和諧就是矛盾著的雙方在一定條件下達到統(tǒng)一而出現(xiàn)的狀態(tài),它標(biāo)志著自然界內(nèi)部、人與人、人與社會、人與自然之間諸多元素實現(xiàn)均衡、穩(wěn)定、有序,相互依存,共同發(fā)展。多樣性的東西共存而達到平衡,才能形成和諧;如果多樣性的東西彼此沖突,達不到平衡,也就無所謂和諧。這也就是說,和諧是把"雜多導(dǎo)致統(tǒng)一"、"不協(xié)調(diào)導(dǎo)致協(xié)調(diào)"。
我國傳統(tǒng)文化的一大特色在于注重和諧,即強調(diào)人與物之間的融和,人與人之間的"和合"。古人解釋,"和"是"以他平他",即人與人、人與物、物與物之間的和諧,包括"和生"、"和處"、"和順"、"和洽"等。人們常說的"和為貴"、"政通人和"、"家和萬事興"等等,就是這一人文精神的具體表述。千百年來,中華文明雖屢受摧折而不絕,中華民族雖歷經(jīng)磨難而不衰,這無疑是一個重要原因。十六大報告強調(diào)實現(xiàn)人與人、人與自然之間的和諧,顯示出我們黨對建設(shè)中國特色社會主義的認識更加理性、更加成熟。音律和諧,必能彈奏出優(yōu)美動人的樂章;社會和諧,必將帶來政通人和、國泰民安的大好局面。
和諧猶如一幅畫,好似一首歌。和諧產(chǎn)生美,和諧生發(fā)力量。
⊙我們在追求發(fā)展進步的過程中出現(xiàn)過人與自然不和諧的現(xiàn)象,生態(tài)環(huán)境的破壞制約著經(jīng)濟社會的發(fā)展,也影響了人民生活水平和質(zhì)量的提高。走人與自然和諧發(fā)展之路,改善生態(tài)環(huán)境,提高資源利用效率,這是我們重新審視人與自然關(guān)系后作出的理性抉擇。隨著可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施,"既要金山銀山,更要綠水青山"已成為一種眼光和境界,"但存方寸地,留與子孫耕"已成為一種理念和追求。
⊙建立人與人之間和諧相處的.局面也十分重要。當(dāng)今時代,世界多極化和經(jīng)濟全球化在曲折中發(fā)展,科技進步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈,這給和平與發(fā)展既帶來難得機遇,也帶來巨大挑戰(zhàn)。我們要在激烈的國際競爭中贏得主動,就必須萬眾一心、奮發(fā)圖強、艱苦奮斗,就需要全社會、各民族同心同德、團結(jié)協(xié)作、眾志成城。正如古語所言,上下同心,其利斷金。只有全體人民矢志不渝奮進志,齊心共奏和諧聲,各盡其能、各得其所、和諧相處,滿懷一腔志,擰成一股繩,才能最廣泛地調(diào)動一切積極因素,不斷為中華民族的偉大復(fù)興增添新力量。
⊙和諧不是強行的,而是順其自然的。什么年齡說什么話,年輕人的和諧與老年要求的和諧也是不同的,只要是他們能平和共同做的事情就是和諧。
一對青年男女的和諧也許是浪漫中的激情。
一對中年男女的和諧也許是默契中的滿足。
一對老年男女的和諧便是關(guān)愛中的體貼。
只有“和諧”才是一種美好的生活旋律。
不和諧的生活不會產(chǎn)生共鳴,無法演湊生活美好的樂章!
⊙ 有一個成語叫“路不拾遺”,其出典是:唐朝有個人路經(jīng)武陽,遺失了一件衣服,走了幾十里路才發(fā)覺,心中很著急,當(dāng)?shù)厝藙袼f:“不要緊,我們武陽境內(nèi)路不拾遺,你回去找,一定找得到!蹦侨税胄虐胍哨s了回去,果然找到了自己的衣服。這件事越傳越廣,人們就把社會風(fēng)氣好,人與人之間關(guān)系和諧,路上遺失的東西也沒人撿拾形容為“路不拾遺”。
和諧的作文 篇6
人們常說距離產(chǎn)生美,而我今天要說的是和諧產(chǎn)生美。
因為師生和諧,所以產(chǎn)生了民主的課堂。在我們六(1)班,學(xué)生與老師既保持師生關(guān)系,又有一種說不出的親切感。正是因為我們老師的和藹可親,胸懷寬廣,不拘小節(jié)與同學(xué)們的自覺、認真和樂觀,所以我們和老師才配合得天衣無縫,好像我們與老師前生有緣似的。每每學(xué)校里布置下任務(wù),無論大小,老師與同學(xué)都認真對待。所以,學(xué)部的一些重大活動都交給我們六(1)班承辦,因為我們的凝聚力是最強的`。在拿上課來說,雖然我們與老師在平日里勾肩搭背、無所不談,但是在課堂上有鐵一般的紀(jì)律,還沒見過誰在語文課上違反紀(jì)律的。課上,對于老師的問題,同學(xué)們無一個不是在苦思冥想,回答問題時,更是積極踴躍,課堂進行井然有序而不乏熱烈。
因為同學(xué)和睦,所以班級如同一個溫馨的家庭。我們都如親兄弟一般,親密無間,當(dāng)然,偶爾的小插曲也是有的。只要一有同學(xué)鬧矛盾,同學(xué)們都來調(diào)解。有的七嘴八舌話幫他們分清責(zé)任,也有的同學(xué)勸他們握手言和,總之鬧矛盾不到三分鐘就解決了,兩位冤家也冰釋前嫌、和好如初了。
同學(xué)謙讓是和諧,師生互敬是和諧,總之和諧如空氣一般無處不在,也正是和諧才把我們同學(xué)、老師緊緊栓在了一起,共建了一個具有和諧美的集體。
所以我說——和諧產(chǎn)生美。
和諧的作文 篇7
在我的印象里,家是一個充滿和諧的,充滿溫馨的,充滿快樂的! “衣服應(yīng)該放在這兒,杯子應(yīng)該放在這兒,我都跟你說了八百遍了,你還放錯。還有,書應(yīng)該放在……”愛嘮叨的媽媽又說上了。
唉!我的老媽,今年才36歲,可不知道怎么的,就是特別愛嘮叨。有一次,爸爸在做飯,媽媽看見了,便跑過去生氣地說:“干什么呢,給誰做飯呀,不放油,加點水,不放花椒,醋多了,會酸死的……”就這樣,用我媽媽的話說,她每天都要嘮叨八百遍,一點也不累,用一個成語來說真是“喋喋不休”。
一次,我們正在吃東西,愛讀書的老爸說:“快點吃,快點,聽我讀書去,快點,我先去了!薄澳惆忠舱媸堑,飯還沒吃完就叫咱們?nèi)ヂ牐僬f了,他讀書誰愛聽!薄翱禳c、快點!睆臅坷镉謧鱽砹死习值穆曇。還有一次,我看見老爸總是急匆匆的`往廁所里跑,幾秒鐘后又回去,后來我才知道老爸是在給洗手間換新書呢!看,我老爸有不有趣。
我喜歡吃零食,幾乎所有的零食我都愛吃。有一次,媽媽托人從云南帶來了一些特產(chǎn),被我看見了,我悄悄地拿走偷偷的吃光了,媽媽發(fā)現(xiàn)后,狠狠地說了我一頓。還有一次,媽媽給我批了一箱干吃的方便面,說這是我一個月的零食,可我一吃起來就忘了媽媽的話,五六天就吃光了整整一箱,媽媽看了不僅很生氣,還罰我一個月不能吃零食。
我的家很有趣吧!一個愛嘮叨的媽媽和一個愛看書的爸爸,還有一個愛吃零食的我,我的家也是和諧的、溫馨的。我愛我的家!
和諧的作文 篇8
一個早上,當(dāng)我走到十字路口時,便看到了這樣不和諧的一幕。
一位阿姨騎著電動車,由北向東駛?cè),而另一位阿姨由東向北駛?cè),他們兩個騎著電動車,速度飛快,簡直像離弦的箭一樣,突然“砰”的一聲,兩輛電動車撞在了一起,兩位阿姨也倒地了,一位阿姨腿受傷了,一直站不起來,這可圍了一大群人觀看“熱鬧”,而沒有一個人去報警或打120,在十字路口站崗的警察叔叔竟然也無動于衷,大家都圍在那里等這兩位阿姨吵起來,可是并沒有吵起來,那位沒受傷的阿姨拍拍身上的土,說了聲“對不起”,就急急忙忙地走了?膳赃吶試艘淮笕喝,大家說說笑笑,沒有一點散去的意思。于是交通堵塞,交警叔叔不得不疏散人群了。
多么不和諧的`一幕啊,難道那些圍觀的人,都沒有手機么,打一個電話不就什么事都沒有了么?他們連一點愛心都沒有么?這個原本文明的小城里竟然發(fā)生這種事。還有交警叔叔,他們的職責(zé)就是維護交通秩序,但當(dāng)這里發(fā)生車禍時,他們?yōu)槭裁粗弥焕。我一直很佩服警察,因為他們(yōu)槿嗣穹⻊?wù)?墒墙裉,我不得不對他們說,我真為你們感到恥辱。
小城里的人們啊,覺醒吧,不要再讓這部和諧的一幕再次發(fā)生了!
和諧的作文 篇9
“和諧中國,和諧中國,一個脈搏同心同德前程最遼闊;和諧中國,和諧中國,一個中國同歡同樂一唱天下和……”這首家喻戶曉的《和諧中國》唱出了新中國的魅力,唱出了和諧的新中國……
假如說生活如果是一張紙,和諧就是畫在這紙上的美妙圖畫;假如說生活如果是一段美妙的音樂,和諧就是與生活絕配的歌詞……如果是這樣,那么友誼必定是畫出美妙圖畫的神筆,是生活絕配歌詞的開頭……
友誼閃爍著一顆燦爛、快樂的心,這些心集中在一起,共同發(fā)展,共同戰(zhàn)斗。正如五人團結(jié)一只虎,十人團結(jié)一條龍,百人團結(jié)像泰山,誰也搬不動。何況我華夏兒女13億呢?抗戰(zhàn)那時越是困難,人們就越團結(jié),朋友之間越能深交。而現(xiàn)在的我們總是安于現(xiàn)狀,沒有那時革命者的那種奮斗。有的美國人說,中國會栽在我們這輩人的身上。友誼是一種和諧的平等,而奮斗又是和諧的.必須,正如:森林因為每一棵樹而蔥郁;大海因為每一滴水而浩瀚;天空因為每一片云而美麗。
“君子和而不同,小人同而不和!薄熬佑饔诹x,小人喻于利。”論語的這兩則都是用來寫人的,然而在那和諧的圖畫中還有人與動物的和諧,人與動物這幾年來好多了,現(xiàn)在幾乎沒有再發(fā)現(xiàn)非法捕殺動物的了——人與自然也放加了些和諧。
和諧中國,只要人人多獻出一點愛,她就離我們不遠。和諧便可以在我們的身邊,就讓我們在生活那張紙畫上“和諧”的笑容。
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