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實用的和諧的作文[薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的和諧的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
和諧的作文 篇1
自盤古開天辟地,女媧發(fā)明了人類,人類聚居生活,人們就開始想生活最需要什么?最離不開什么?讓我們帶上這些疑問踏上路途尋找答案吧!——題記
尋找智慧老人
“眾里尋她千百度,驀然回首……”我很快找到了智慧老人,并向他提出了我的問題。
他說不妨看一看古仁人是怎樣理解的。
陶淵明說生活最需要“采菊東籬下,悠然見南山”的安靜;李白說生活最需要“人生在世不稱意,明朝散文弄扁舟”的灑脫……
我有所感悟,卻又不得其理,只得又踏上路途……
求助中國慧者
“輕輕的我來了,踏上這塊潔凈的土地尋找問題的'答案!
我終于見到了中國的慧者,我向魯迅先生提出了我的疑問,他爽快地告訴了我。
“生活最離不開和諧,生活最需要和諧!”我聽了之后,如沐浴春風(fēng),心里好美甜。想到中國不是正在建設(shè)和諧社會嗎?
我說:“謝謝魯迅先生!”
他說:“孩子,你明白了嗎?”
來到未來
我來到了時光隧道機中來到了未來。我看見了一名哲學(xué)家,我說:“請問生活最需要什么?”
哲學(xué)家推了推眼鏡說:“生活最需要什么?是——和諧!對,是和諧!只有你我他和諧相處,才能鑄就輝煌,使生活五彩斑斕!
……
輕輕的,我回到了現(xiàn)實,我大聲地告訴了所有人:生活最需要的是和諧,生活最離不開的也是和諧。
生命誠可貴,和諧價更高。
讓我們?yōu)樯畈迳虾椭C的翅膀,讓生活因為和諧而更精彩,因為和諧而更感人,因為和諧而更美好!
和諧的作文 篇2
陽光暖暖的照耀著我那山清水秀的迷人家鄉(xiāng)。林間,隱隱約約傳來幾只鳥兒歡樂的嬉戲聲。殊不知,危險正一步步向它們逼近。隨著“嘣——”的一聲槍響,一只剛會飛的雛鳥應(yīng)聲落地。這場混亂使鄉(xiāng)間的靈動戛然而止,取而代之的是撕心裂肺的呼喚,是憤怒和控訴……
由于人類大量捕食各種動物,自1956年起,短短幾十年的時間里,數(shù)十種物種遭遇滅絕。人類和動物為什么不能和諧相處呢?歸根到底,是不能進(jìn)行語言交流。因此,我要發(fā)明一種特殊的耳機——和諧號。
“和諧號”能將人類和動物的語言進(jìn)行轉(zhuǎn)換,戴上它便能與動物進(jìn)行溝通。它既小巧又精致,連螞蟻也能戴在觸角上作為裝飾。它成本低,我們能大量生產(chǎn),以保證每個生命都能擁有一個屬于自己的`“和諧號”。
春天到了,樹木抽出新芽,小草探出頭來,花兒綻開笑臉,萬物復(fù)蘇,一切都顯得那么有生氣。鳥兒們飛上了蔚藍(lán)的天空,小動物們在林間穿梭奔走。瞧!戴上了我設(shè)計的“和諧號”,它們不再害怕人類。春光中,它們深情地演奏,盡情地歌唱。人們也戴上了“和諧號”,第一次聆聽著這屬于動物朋友們帶來的天籟之聲。
和諧號把人類和動物牢牢的聯(lián)系在一起。我們漸漸地發(fā)現(xiàn)了動物們特有的長處。
根據(jù)魚兒游泳的秘訣,我們制造出新型泳衣教練——和諧一號。穿上它,即使不會游泳的人也能在水里暢游,它還可以充當(dāng)你的私人游泳教練呢。
根據(jù)蛇爬行的高超技藝,我們制造出新型軟體汽車——和諧二號。它的車身如蛇般柔軟,可以行駛在任何環(huán)境,甚至穿透堅硬的巖石山巒。它的操作簡單環(huán)保,不用燃料,不用油,沒有噪音,智能控制。
……
大量的“和諧號”相繼問世,人類與動物在“和諧號”里談天說地,共同生活,共同學(xué)習(xí)。地球就是充滿愛與陽光的和諧大家庭。
我的“和諧號”——夢在啟航,愛在行動。
和諧的作文 篇3
俗話說得好,“一年之計在于春”,現(xiàn)在,我們正迎來一年中最美好的季節(jié)——春季。你瞧,陽光變?nèi)嶙兞亮耍炜兆冋堊兯{(lán)了,樹木吐出了新綠,花朵綻開了嫣紅,滿目芬芳,鳥兒在樹梢上唱著歡樂的歌曲。多美的春天,多美的家園!在這樣一個美好的春光里,上演了和諧的一幕。校園里,同學(xué)們都在歡快地玩耍。有的在跳長繩;有的在跳皮筋……而我,則在和同學(xué)么打乒乓球。這時,賁翔揮起球拍,剛要來個扣球,沒料到竟然把球扣飛了,球掉到了操場上,筆直地滾進(jìn)了排水溝。
“哎呀!蔽殷@叫一聲,連忙跑進(jìn)了操場。我走到排水溝前,趴在地上,朝里面忘去:那令人作嘔的黑水在緩緩地流淌著,一些枯葉和垃圾漂浮在水面上,而我的乒乓球就漂浮在一片垃圾之間。
我緊盯著乒乓球,卻遲遲不敢下手。這時,一個六年級的大哥哥走到我身邊。他拍拍我的肩,輕聲說:“小朋友,你怎么了?”“我的乒乓球掉到了水溝了。哎,真倒霉。”“要不然,我來幫你撿吧”他說!翱墒牵@底下……”我有些驚奇!皼]事!闭f著,他挽起衣袖,趴在地上,從排水口將手伸了進(jìn)去!班蓿 彼辛艘宦。他抽出手來,只見他的手臂被排水口旁一塊突出的石頭刮破了,一小塊皮被蹭掉了。“算了,還是不揀了。”我小聲對他說!皼]事。”他再次說道,又一次將手臂伸了進(jìn)去。他將手向四處摸索,不時碰到黑糊糊的臭水和各種各樣的垃圾,他不由得皺了皺眉頭。這時,他眼睛一亮,大喊一聲:“好嘞!”原來,他摸到了乒乓球。
他小心翼翼地提著乒乓球,慢慢地將它拿了出來!敖o!彼哑古仪蜻f給我,然后便向水池走去?粗h(yuǎn)去的背影,我情不自禁的大喊一聲:“謝謝!彼D(zhuǎn)過頭來,笑了笑,繼續(xù)向遠(yuǎn)處走去。和諧與我同行,與大家同行,與社會同行,讓我們共同創(chuàng)造一個美好和諧的`社會吧。
不論在哪,不論在何是,都有著和諧歡樂的步伐。美麗的學(xué)校里,也無不散發(fā)著和諧的魅力。要做到和諧,首先要使同學(xué)與同學(xué)關(guān)系融洽,讓美麗的校園環(huán)境一塵不染。讓我們在學(xué)校細(xì)心觀察,努力發(fā)現(xiàn),就一定能發(fā)現(xiàn)和諧的身影!
和諧的作文 篇4
每位同學(xué)都想有個和睦的家,那么和睦,人人都想有啊!可又是多么難促進(jìn)啊。家庭的和睦比什么都好,沒有和睦的家庭,哪來的幸福?
我的家庭就是和睦的,因此我還特別驕傲。爸爸因為公司里的一點事而去云南出差了,媽媽在一家餐管工作。爸爸媽媽都很關(guān)心我的學(xué)習(xí),爸爸出差后都由媽媽來教我學(xué)習(xí)。每次爸爸總會在網(wǎng)上問我近來怎么樣,學(xué)習(xí)情況還穩(wěn)定嗎?我每次都會如實回答。也有幾次,爸爸問媽媽我的身體狀況、個人榮譽的事等。
有一次,媽媽下班回來,問我考試考的怎么樣;我慢吞吞的拿出考卷,媽媽一看成績,天哪!居然英語考了個“良”。我低著頭,一聲不吭,等待著挨批。媽媽沉著臉說,怎么回事?你一生中最大的恥辱!為什么別人能考優(yōu),你卻不能?給我個理由。我還是低著頭,抿著嘴唇。屋里很安靜,空氣像凝固了一樣,只聽到鐘“嗒嗒”的聲音。過了一會兒,我輕輕的說,我再也不了,您原諒我吧!……后來,我們漸漸地忘了這件事,又開始過上了往日的日子。
還有一次,爸爸和媽媽吵架了。當(dāng)時,我還在上學(xué),并不知道事情的經(jīng)過。我放學(xué)回家,一進(jìn)門,屋里那一副死氣沉沉的.“景象”把我“僵”住了:媽媽靠在桌上,好像睡著了;爸爸躲在里屋,一聲不吭。連我打地招呼他們也不回一聲。我望了望爸爸,看見他正打著手式讓我過去,我充滿好奇的走了過去。我一進(jìn)屋,爸爸就把門關(guān)上了。爸爸對我說,把這蘋果拿給你媽。我想這是個好機會,就走了過去,把蘋果給了我的媽媽。媽媽看著蘋果,舒心的笑了起來,笑得好甜蜜。爸爸也不知從我身邊冒了出來,我們都下了一跳。愣了一會兒,我們?nèi)齼憾夹α,沉浸在甜蜜之中…?/p>
在我這一個家庭里,什么“危險”都“化險為夷”。我最喜歡這個家了,這個家是和睦的,也是甜蜜的。猜想你從沒羨慕過,但也有可能哦!
和諧的作文 篇5
的確,由于當(dāng)代人們的生活水平提高了不少,幾乎每個家庭的主要交通工具都是汽車,所以大大小小的使人無奈的事件頻繁發(fā)生:交通堵塞、私家車主因為沒有停車位而隨心所欲地把汽車停在人行道上、汽車尾氣所產(chǎn)生的二氧化碳成了霧霾形成的一部分......盡管政府作出了規(guī)定和行動,為了制止這些事情的發(fā)生,但是結(jié)果也只是杯水車薪。
一次,我和爸爸參加“動漫節(jié)”,雖然最后到達(dá)了目的地,但是,在平常半小時就可以到達(dá)的距離,在那天卻用了近兩個半小時!算下來,還不如自行車快呢。本來是十分有意義的活動,卻成為了一件很累人的事。
為了減少交通事故、交通堵塞等發(fā)生,政府實施了“限牌”的規(guī)定,以為這樣可以有效節(jié)制城市的'車輛,是更多的人們做到“低碳出行”,但令人大吃一驚的事情發(fā)生了:當(dāng)晚,所有的汽車4S店顧客比以往多了幾倍,這一規(guī)定,并沒有起到多大效果。
其實,這一個個不和諧的音符產(chǎn)生的主要原因還是在于人們的素質(zhì)。市民的生活水平提高了,可是素質(zhì)呢?作為社會的一分子,為什么讓別人輕松,麻煩自己這類事情,會有這么多人做不到呢?
和諧的作文 篇6
地球是人類的家園,也是動物和植物的家園。我們都生活在同一個美麗的地球村,就要學(xué)會和諧相處。
人與動物有著十分親密的關(guān)系,比如狗就是人類的好朋友(大臉貓點評:狗象征著"忠誠")。狗是一種忠誠的動物。它們對主人忠心耿耿,寧愿肝腦涂地。
我曾經(jīng)讀到過一個故事。故事是這樣的:一位老奶奶撿了一只小狗。這只小狗渾身都流著黃水,老奶奶很可憐它,把它領(lǐng)進(jìn)了家中,給它洗澡,用凡士林渾身擦拭了一遍。從那以后,老奶奶便隔三差五給小狗洗澡,擦拭凡士林(大臉貓點評:老奶奶很有愛心)。一個月后,這只小狗竟然奇跡般的痊愈了,不但不流黃水,而且后腳站直跟老奶奶一樣高了。老奶奶便給它取名“老笨”,可“老笨”有一個缺點——它不會叫。老奶奶也不介意,還開心地說:“不叫就不叫,也沒人指望它唱歌不是?”
就這樣,“老笨”天天早上給老奶奶買牛奶,晚上陪老奶奶出去散步,老奶奶晚回家也不怕,有“老笨”在,壞人看到就跑了,哪敢來搶劫啊!
可“老笨”畢竟是條狗,它陪著老奶奶度過了十一年生活,也老了。它見食物也不親了,渾身又流著黃水了,就連高檔的藥膏也擦不好了。
一天,老奶奶的女兒帶著小孫子來看她,看到直流黃水的“老笨”,便對媽媽說:“媽!扔了它吧!都臟成這樣了!”老奶奶一聽就失聲痛哭起來,說:“你是在可憐我嗎?你要殺它就先殺我吧!”女兒沒辦法,只好作罷。
那天晚上,狂風(fēng)大作。到了半夜,門被 “老笨”撓得“咚咚”直響,老奶奶知道是“老笨”在撓門,便開了門!袄媳俊眲傔M(jìn)來便“汪汪”直叫,叫的`是那樣洪亮。老奶奶一聽,高興極了,說:“‘老笨’,原來你不啞巴呀!”“老笨”也不聽,咬起小孫子書包,就往門外跑,。女兒順手抄起一根棍子就要沖出去。老奶奶攔住了她,說:“別急,“老笨”雖然老了,但腦子可靈著呢!跟出去看看。”于是他們喊醒了鄰居,跟著“老笨”來到了一棵遠(yuǎn)離村子的大樹下。大家正疑惑不解時,小山整體滑坡了,村子被淹沒在泥水之中。大家都十分驚訝,感激“老笨”的預(yù)言。大家決定就算是傾家蕩產(chǎn)也要治好“老笨”。可“老笨”卻在這時枕在老奶奶的腿上永遠(yuǎn)地睡了。
這個故事讓我深受感動。這只狗對主人如此忠誠真摯,不但救了主人一命,還救了鄉(xiāng)親們的生命。而這個主人也善待這個小生命,與它和諧相處,把它視為生命去珍惜愛護。
狗是忠誠的,是善良的,讓我們善待這種忠心而又通人性的動物,與它們和諧共處!
和諧的作文 篇7
暑假,為了鍛煉身體,我和爸爸媽媽經(jīng)常去山前大道騎行。
那天,我和爸爸媽媽出發(fā)了。一路上,一家人說說笑笑,十分和諧,不知不覺已騎行了一個多小時。忽然,爸爸的車子發(fā)出“咔噠”的聲音,我們趕緊跳下車子查看,萬萬沒想到,鏈條罷工——斷了!這如同一個晴天霹靂!我們已經(jīng)離家十多公里了,這里地廣人稀,別說修車,就是找個人都很難!怎么辦?推回家,太遠(yuǎn)了!我們一起商量,我想由我騎“罷工”車,爸爸騎我的山地車牽引著我前進(jìn),怕不安全,被爸爸媽媽否決了。我們又嘗試一種方案:三人都騎上各自的`車子,由媽媽牽引著爸爸前進(jìn)?墒遣怀鋈倜拙褪×耍簨寢岒T著小坤車牽引著魁梧的爸爸太費力,這個方案也流產(chǎn)了。我靈機一動,騎上媽媽的小坤車獨自前行,媽媽騎上“罷工車”,爸爸騎上山地車牽引著媽媽緩緩前進(jìn)。這個方案就這樣運行起來。我們?nèi)嘶ハ鄮椭,互相鼓勵,爸爸媽媽配合很默契:上坡時,媽媽上體前傾,右手緊握車把,左手拉緊爸爸;下坡時,媽媽松開爸爸的手,道路平緩之后再牽爸爸的手,我則不時地為爸爸媽媽加油……就這樣,我們一家三口溫馨浪漫地堅持了十多公里,終于到達(dá)終點——自行車維修點,我們?nèi)讼嘁暥Α?/p>
通過這次騎行,我感受到我們一家人的默契與和諧。我們一家三口是“鐵三角”,這個家因我們的共同努力而和諧溫馨,我愛我家!
和諧的作文 篇8
生活,就是一塊調(diào)色板,正是因為有了種種神奇而美麗的色彩,才會變得五彩斑斕,絢麗多姿。
黃色:溫馨
家庭,總是充滿著親情的溫馨,而親情用金黃色來代表是最好不過了,因為她是陽光,時刻照耀著我,關(guān)懷著我。
每天放學(xué)回家,媽媽會立刻迎過來替我拿下書包,我放下重負(fù),挺直了腰,深吸一口飯菜的香氣,然后坐到桌旁,爸爸則會用那寬大的手撫摸著我的頭,問我,今天過得怎么樣,學(xué)習(xí)還緊張嗎,不要有太大的壓力哦……此時,我會把心里話都吐出來,快樂與他們共享,煩惱與他們分擔(dān)。吃完一頓飯,總會覺得神清氣爽,又充滿了活力。這就是來自親情的力量,人不管在哪里,只要想想在家里那和諧的氣氛,一家人的.其樂融融,總會覺得溫暖、甜蜜,舒心的笑容蕩漾在臉上。
藍(lán)色:幽默
班級,是一灣藍(lán)色的海洋,每個成員就是那浪花朵朵。如果你問哪個班級的老師最幽默,他一定會毫不猶豫地說是A班,再問問哪個班級的師生關(guān)系最融洽,那一定還是A班,為什么?你別不信哪,聽我說說你就明白啦。
6月15日19點,初三A班,化學(xué)復(fù)習(xí)課。Y老師站在講臺上,額頭在日光燈照耀下閃閃發(fā)亮:“上課!”“起立!”“請坐!同學(xué)們,這是今天最后一節(jié)課,來點兒激情,配合一下,好不
好?”“好!”大氣有氣無力。Y老師打開課本,向講臺下掃了一眼,發(fā)現(xiàn)B同學(xué)還在睡覺,于是他伸長脖子,鼓起腮幫,眼睛瞪得又大又圓,目光射向那個同學(xué):“同學(xué)們,化學(xué)和生物聯(lián)系是非常緊密的,經(jīng)常打瞌睡的人是缺少維生素ABCDEF……”“哈哈哈——”全班哄堂大笑,那個睡覺的同學(xué)也醒了過來,不好意思地笑了。
就在這輕松活潑的課堂上,同學(xué)們更好地接受了知識,師生之間的和諧相處真是美妙。
紅色:團結(jié)
我們班風(fēng)是全年級最好的,自習(xí)課上,同學(xué)們屏氣凝神,不發(fā)出一點兒聲音;下課了,熱烈的討論聲此起彼伏;大掃除時,你幫我一把,我?guī)湍阋话,干得熱火朝天,衛(wèi)生流動紅旗在這兒安了家!昂,這道題真有難度,誰能幫一把?”立刻就有許多腦袋圍了上去:“同學(xué)們,今天是義務(wù)服務(wù)日,我們都去敬老院吧!崩习嘁宦曊泻簦喾e極響應(yīng):“這次比賽我們大家一定要力爭第一,為班級爭光!”大家團結(jié)一致,共同努力,冠軍就是我們的啦!在這個集體里,同學(xué)們互助共進(jìn),協(xié)手走向美好未來。
這美麗的色彩,圍繞在和諧的陽光下,迎接燦爛的明天!
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