（通用）和諧的作文20篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的和諧的作文，希望能夠幫助到大家。

　　和諧的作文 1

　　生活中，有一種美，常常被我們所忽略。這種美，是一種潤物細(xì)無聲的美，它回味無窮;這種美，是一種淡淡在身邊的美，它深藏不露。這種美，給生活帶來溫馨，讓生活充滿陽光，這種美，就是和諧之美，時(shí)刻在我們的身邊，卻很少有人重視它，珍惜它……

　　和諧是什么?記得一本書上說過，“和”，左邊一個(gè)“禾”，右邊一個(gè)“口”，顧名思義，人人有飯吃，人人都能過上豐衣足食的日子�！爸C”，左邊一個(gè)“言”，右邊一個(gè)“皆”，人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由�！昂椭C”。時(shí)刻在以自己的方式向你致意。 我說過，和諧就在身邊，你留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我生活中，也是如此。一件小事，也許，就是和諧存在的跡象。 汶川大地震的時(shí)候，學(xué)校曾發(fā)動(dòng)我們捐款，我們班干部立刻開始忙碌起來，到了捐款的那一天，同學(xué)們你一百，我五十，一個(gè)個(gè)信封投進(jìn)去的瞬間，我看到的是一顆顆充滿愛的心，也正是有了這愛心，使學(xué)校的幾十萬捐款能為汶川同胞獻(xiàn)一點(diǎn)微薄之力，讓社會(huì)的各個(gè)角落，都彌漫著和諧的`氣息。讓大家，都生活在一個(gè)和諧的環(huán)境中……

　　和諧之美，它融入雨平凡的生活中，它絕不會(huì)因名利而倒下，只有淡泊名利的生活中，他才會(huì)出現(xiàn)，帶給人們美好。為何海鷗會(huì)在大海上空如此自由，只因它不是為了展現(xiàn)飛行技術(shù)，而是在享受飛翔的快樂;為何皮艇能在溪中如此快樂，只因它不是為了炫耀自己的本事，而是為了享受漂流的快樂。其實(shí)，凡事都一樣，只要你用一顆平凡的心去對(duì)待，終究會(huì)闖出屬于自己的一片天。 社會(huì)因和諧而美麗，和諧因平凡而永存，這就是走進(jìn)和諧的春天帶給我的啟示。

　　只要你伴著平凡的生活，享受不為名利而生活的生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有時(shí)的你，以走入一個(gè)有和諧創(chuàng)造、構(gòu)成的世界!

　　和諧的作文 2

　　魚缸是一個(gè)方形、透明的玻璃水箱，位于我們家門廳的地柜上，里面養(yǎng)著十多條魚，體長都在三、五厘米左右。水底鋪著家人從世界各地收集來的美麗小石子：南京的雨花石，亮麗多彩；美國西岸的寶藍(lán)色水晶礫石，晶瑩透亮；來自南非的一塊小礦石，在燈光的照耀下發(fā)出夢幻般的金光和橄欖綠光……魚缸配有電源和燈光，以保證水草光合作用的需要；進(jìn)氣水泵滿足魚和水草所需的氧；一支小巧的發(fā)熱棒，使魚缸維持在恒定的28°C，就算在寒冷的冬天，也能溫暖如春。在明亮的燈光下，幾株鮮綠的水草舒張著婀娜婆娑的嫩葉，將整個(gè)魚缸映襯得生機(jī)勃勃。

　　魚缸里最有生氣的還數(shù)里面的“公民”——小魚們。金龍魚“黃金甲”披著一身金色的魚鱗，老是像一艘潛艇一樣貼著水面游弋，一發(fā)現(xiàn)我們投喂魚食，就馬上通知所有的“鄰居”；一對(duì)“孔雀”總是炫耀著它們像孔雀鳥般、比身體還大的、五彩斑斕的尾巴，柔柔地在水里招搖；“玻璃”和“魚骨”是全身透明、能看見骨頭和內(nèi)臟的兩種魚，它們?cè)隰~缸里顯得十分特別；顏色灰藍(lán)、頭像貓、身似蛇的“閃電貓”，是魚缸里體型最長的'，它成天把身披熒光魚鱗的菱形“藍(lán)寶石”追得四處逃竄，頗像動(dòng)畫片《貓和老鼠》的場景，是魚缸這個(gè)小天地里最有動(dòng)感和戲劇性的生活內(nèi)容；神仙魚悠閑地在水中散步，懶漢魚則一動(dòng)不動(dòng)地趴在草叢底，仿佛時(shí)間靜止了一般，他們是這個(gè)小社會(huì)中的“老人”，體現(xiàn)了魚缸里閑適的一面；尖嘴、黑身、紅鰭，長得活像“紅海鯊魚”的“清道夫”，是這個(gè)社區(qū)里的“清潔工”，永遠(yuǎn)不知疲倦地舔著玻璃壁、石頭和水草，打掃著衛(wèi)生。過去還有一些專門咬小魚的“害群之馬”，都一個(gè)個(gè)被我們發(fā)現(xiàn)后清除出去了；而對(duì)被咬傷的小魚，我們會(huì)拿出一個(gè)用網(wǎng)兜自制的“帳篷”泡在水里，把“傷員”請(qǐng)進(jìn)去再拉上拉鏈，“帳篷”的一頭用繩子牽著拴在魚缸邊上，這樣“帳篷”外面的魚進(jìn)不來，里面的“傷員”可以安心養(yǎng)傷，水及營養(yǎng)的環(huán)境都是一樣的，直至“康復(fù)”后再放出來，我們也收回“帳篷”。

　　小小魚缸是這樣的豐富多彩，使我十分珍愛。除了與全家一起為魚缸換水、防治病害之外，我一有空就去看它。爸爸說，這個(gè)魚缸叫“和而不同”，這是一句古話，指人們各自不同又和諧相處的意思。我覺得魚缸跟我們的社區(qū)一樣，有老人也有小孩，有喧鬧、休閑也有工作、勞動(dòng)，要投入資源、愛心去建設(shè)、呵護(hù)，又要將不好的東西清理出去，才能使它成為一個(gè)各有特點(diǎn)又和睦共存、健康快樂的天地。

　　大海有大海的好，它是博大壯美的，也是遙遠(yuǎn)的，而我身邊每天都能看到的小魚缸，則是小巧、精致和近切的，它不僅給我們帶來美的享受，讓人在不開心的時(shí)候變得心平氣和，獲得精神上的愉悅，還給予我生活的啟示，我喜歡它。

　　和諧的作文 3

　　小區(qū)內(nèi)處處充滿溫馨、和諧的音符。

　　第一樂章

　　“咚——咚——……”家里的鐘敲了6下，6點(diǎn)了。某董樓中，有位叔叔今天出差回家了，在這期間，是鄰居的一對(duì)夫婦幫他帶的小寶寶。這對(duì)夫婦自己的小寶寶才出生幾天。

　　這對(duì)夫婦剛吃完飯，“叮鐺——”門鈴響了�！鞍パ剑�你回來啦？吃飯了嗎？如果沒吃就在我家吃吧！”“謝謝，不用了我已經(jīng)吃過了，這些天麻煩了您這么久，真不好意思。哦，對(duì)了，聽說你們也有自己的寶寶了，這是我送給寶寶的出生禮物�！薄皠e，那多不好意思呀，我門都沒送給你禮物�！薄澳銈兊那榫褪亲詈玫�.禮物�！�

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　　第二樂章

　　這個(gè)時(shí)辰，大家都下班回家了，終于回到舒適的家了。家人們?yōu)樗麄兡冒�、給水，還準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐。讓他們總能感到家中的溫暖。

　　瞧，“叮咚——”門鈴響了，“噢，回來啦。”“恩……”“瞧把你累的，今天上班順利嗎？有沒有有趣的事呀？”“今天太高興了！”“先坐下�！薄澳苷f來聽聽嗎？”“當(dāng)然可以！”

　　“今天……”

　　第三樂章

　　我家樓下的小妹妹，在睡之前她都要練練琴。遇到總是彈不好的地方，她急得像熱鍋上的螞蟻，眉毛擰成了一團(tuán)。

　　而她媽媽卻不：“別急慢慢來，明天還可以接著練，越急就越練不好�！笨粗鴭寢寽厝岽认槟抗猓�仿佛心中充滿了溫暖，眼眶有點(diǎn)濕。

　　慢慢地，終于練好了。

　　這時(shí)，墻上的鐘敲了9下，9點(diǎn)了。大家該上床睡覺了，夜間的樂章隨著溫馨的音符結(jié)束了。

　　和諧的作文 4

　　夏秋之交，是稻子熟的時(shí)候。風(fēng)一吹，金黃一片的波濤。有些稻田里，三五個(gè)人在一起，打著稻谷。家鄉(xiāng)沒有打谷機(jī)，是人們辛辛苦苦用手打的，雖然累，但也其樂融融。小孩在已經(jīng)打過稻子的田里，捉泥鰍，土里來，泥里去。弄得滿身都是泥巴。雖然，回家免不了是打罵，但是也玩得挺開心。有時(shí)，還會(huì)受父母表揚(yáng)。滿身的泥巴，換來的是歡樂的笑容。溪旁的落葉，飄在水上，捉泥鰍捉累了，就在那里，捧一把清涼的水喝下，舒服，在用水把泥巴洗凈，就更舒服了。

　　晚上，躺在涼椅上，數(shù)在星星，慢慢的，睡找了。涼快又帶有一絲悲傷的風(fēng)中，刺骨，但也舒服。秋風(fēng)襲人，秋風(fēng)中，彌漫著早菊的香。不是很香，但一樣令人心醉，淡淡的，雖然不是菊花爭奇斗艷的時(shí)候，但同樣讓人心曠神怡。幽幽的風(fēng)，上面乘著枯黃的.落葉，飄過。原來小溪那魚，再也不從湖面山越過，只有枯黃的野菊草。天空的星星，倒映在溪面上閃閃的，似燈塔。偶爾，蜻蜓點(diǎn)水，波出漣漪。月光下，一晃一晃，讓人感到無比的和諧。

　　秋之戀，寸漣心。

　　和諧的作文 5

　　陽光暖暖的照耀著我那山清水秀的迷人家鄉(xiāng)。林間，隱隱約約傳來幾只鳥兒歡樂的嬉戲聲。殊不知，危險(xiǎn)正一步步向它們逼近。隨著“嘣——”的一聲槍響，一只剛會(huì)飛的雛鳥應(yīng)聲落地。這場混亂使鄉(xiāng)間的靈動(dòng)戛然而止，取而代之的是撕心裂肺的.呼喚，是憤怒和控訴……

　　由于人類大量捕食各種動(dòng)物，自1956年起，短短幾十年的時(shí)間里，數(shù)十種物種遭遇滅絕。人類和動(dòng)物為什么不能和諧相處呢？歸根到底，是不能進(jìn)行語言交流。因此，我要發(fā)明一種特殊的耳機(jī)——和諧號(hào)。

　　“和諧號(hào)”能將人類和動(dòng)物的語言進(jìn)行轉(zhuǎn)換，戴上它便能與動(dòng)物進(jìn)行溝通。它既小巧又精致，連螞蟻也能戴在觸角上作為裝飾。它成本低，我們能大量生產(chǎn)，以保證每個(gè)生命都能擁有一個(gè)屬于自己的“和諧號(hào)”。

　　春天到了，樹木抽出新芽，小草探出頭來，花兒綻開笑臉，萬物復(fù)蘇，一切都顯得那么有生氣。鳥兒們飛上了蔚藍(lán)的天空，小動(dòng)物們?cè)诹珠g穿梭奔走。瞧！戴上了我設(shè)計(jì)的“和諧號(hào)”，它們不再害怕人類。春光中，它們深情地演奏，盡情地歌唱。人們也戴上了“和諧號(hào)”，第一次聆聽著這屬于動(dòng)物朋友們帶來的天籟之聲。

　　和諧號(hào)把人類和動(dòng)物牢牢的聯(lián)系在一起。我們漸漸地發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物們特有的長處。

　　根據(jù)魚兒游泳的秘訣，我們制造出新型泳衣教練——和諧一號(hào)。穿上它，即使不會(huì)游泳的人也能在水里暢游，它還可以充當(dāng)你的私人游泳教練呢。

　　根據(jù)蛇爬行的高超技藝，我們制造出新型軟體汽車——和諧二號(hào)。它的車身如蛇般柔軟，可以行駛在任何環(huán)境，甚至穿透堅(jiān)硬的巖石山巒。它的操作簡單環(huán)保，不用燃料，不用油，沒有噪音，智能控制。

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　　大量的“和諧號(hào)”相繼問世，人類與動(dòng)物在“和諧號(hào)”里談天說地，共同生活，共同學(xué)習(xí)。地球就是充滿愛與陽光的和諧大家庭。

　　我的“和諧號(hào)”——夢在啟航，愛在行動(dòng)。

　　和諧的作文 6

　　“ 喂、喂、喂 … 注意哦、注意哦 ”， 從身后傳來急促的呼叫聲。一位老爺爺扭頭一看，一輛直行車，直奔自己而來。騎車的老奶奶，已經(jīng)六神無主。老爺爺也不含糊，伸手抓住了老奶奶的車龍頭，但是車子還是撞到了老爺爺?shù)耐壬�，老奶奶也摔倒在地。老爺爺瘸著腿，走過去扶起老奶奶。老奶奶忙說：“對(duì)不起、對(duì)不起，你要去看看嘛？”。老爺爺說：“不要緊的，你怎么樣啊�！崩夏棠陶f：“還好吧，謝謝你扶我一把”。

　　故事到此結(jié)束是多么和諧的一幕，偏偏此時(shí)出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的一幕：一個(gè)小青年跑過來，對(duì)老奶奶說：“那個(gè)人，我認(rèn)識(shí)，讓他帶你去檢查，他好幾千一月。憑什么讓他白白走了”。老奶奶：“算了，也不怪人家 �！� 那個(gè)年輕人好像得理不讓人，還在叫嚷，要老爺爺賠償。老爺爺氣得臉色蒼白：“你 … 你 …。 你要講理啊，我明明沒有碰她，是她撞我的啊！為何要我?guī)�去檢查，要我賠償啊”。 那個(gè)年輕人不理會(huì)，還是抓住老爺爺。

　　我看在眼里很氣憤，對(duì)媽媽說：“這個(gè)人好無禮啊，真想教訓(xùn)他一頓”。

　　這時(shí)路邊的警察走了過來，對(duì)青年人說：“剛才的一幕我看在眼里，是這位阿姨騎車沒有遵守交通規(guī)則，撞了張老師。張老師沒有錯(cuò)，而且還扶起阿姨的，作為年輕人你不應(yīng)該挑起事端的，今天你必須要向張老師道歉�！鼻嗄耆诉�是有點(diǎn)不認(rèn)賬。路人紛紛指責(zé)他的不是。青年人無奈向張老師道了謙。（后來，我才知道，張老師是響水教育界德高望重的張萬西老師）

　　那個(gè)青年人所作所為與當(dāng)前和諧文明社會(huì)背道而行，是我們都不愿看到的`一幕。人人只有做到講文明、樹新風(fēng)，讓自己變的有素質(zhì)，這樣不和諧的事就不會(huì)發(fā)生，也只有這樣整個(gè)社會(huì)才會(huì)變得更加和諧、更加文明、更加美好！

　　和諧的作文 7

　　一個(gè)美好的夜晚，我舒舒服服地躺在沙發(fā)上美滋滋地看著電視，正當(dāng)我看得起勁時(shí)，“嘩！嘩！”一陣不和諧的聲音傳入我的耳朵，“真是的！誰這么煩，攪亂了我的電視！可惡！”我煩噪推在門一看，只見隔壁奶奶一手拿一個(gè)掃把，一手提拎著一只袋子闖入我的眼簾，原來，隔壁奶奶準(zhǔn)備清掃樓梯，沒有人告訴她“垃圾太多，需要掃掃哩！”，也沒有人叮囑她“掃一下，垃圾真多，快掃一掃！”沒有人對(duì)隔壁奶奶這樣講過，而她卻自覺的做到了，因?yàn)楦舯谀棠讨�道自己是社�?huì)的一份子，社會(huì)是個(gè)大家庭，自己也應(yīng)該盡一點(diǎn)力，哪怕只有一丁點(diǎn)兒，也無人會(huì)責(zé)怪太少。這動(dòng)人的舉動(dòng)在我心上烙下了印，鮮線的�。⊥瑫r(shí)，這些垃圾就好像被施了魔法似的`，乖乖聽命令服從，也不跑東跑丁，承著掃把的方向進(jìn)入袋子，從而這位奶奶在平凡的舉動(dòng)中表現(xiàn)出了她的不平凡，在和諧的聲音中顯露出這舉動(dòng)是多么和諧，和諧的氣息更濃重了！

　　夜晚，在街道上那幕動(dòng)人的場面，在我的腦海中永不忘！那個(gè)深夜的漆黑襯托出了天上的月亮與星星是多么皎潔無瑕，是多么美！我抬頭仰望著天空，欣賞著天上亭亭玉立的月亮，回味著星星每一次頑皮的對(duì)我眨巴眨巴時(shí)快樂。突然，兩個(gè)黑影出現(xiàn)在行道上，我湊緊了年，“哦，”是兩位老爺爺正在巡邏呢！兩位老爺爺滿臉嚴(yán)肅的神情，一絲不茍地環(huán)視著四周，就連一個(gè)小角落也不肯放過。

　　我躺在床上，頭腦中回放著隔壁老奶奶清掃著樓道的身影，垃圾乖乖地舉白旗投降；兩位老爺爺盯著四周，就盯著小偷一樣，嚴(yán)肅認(rèn)真，這些難道不足以讓我們感受到和庇社會(huì)人人有責(zé)嗎？和諧之花是需要每個(gè)公民的一點(diǎn)一滴來灌溉！

　　和諧的作文 8

　　一所學(xué)校只有和諧，才能發(fā)展。只有和諧才能不斷創(chuàng)新，才能培養(yǎng)出符合未來社會(huì)要求的新型人才。這是老師告訴我們的話，我把它記住了。所以每當(dāng)我看到大家在歧視、嘲笑那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)時(shí)，我的心里就很難受。

　　那些同學(xué)只是希望跟我們?cè)谕�一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境下快樂地學(xué)習(xí)。我們不能因?yàn)樗�腦子不好而不理睬他，甚至嫌棄他，這種觀點(diǎn)太可笑了。如果換個(gè)角度來想，你是一個(gè)學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，你腦子不好使，同學(xué)們因此而不理睬你，難道你就不會(huì)感到傷心、失望嗎？讓我們將心比心吧。你知道嗎？當(dāng)一個(gè)人孤立無援時(shí)，他的心情一定糟糕透了。

　　在我的班級(jí)里就有一位智力較差的女同學(xué)。她的學(xué)習(xí)成績很不好，有些同學(xué)對(duì)她不理不睬，有時(shí)還嘲笑她。促使她整個(gè)人變得孤僻，不愛說話。心里的.陽光消失了。我覺得她好象站在人生的十字路口，不知該往哪走，因此她選擇了原地踏步，不再前進(jìn)。其實(shí)大家都很想幫她，可她總是拿不出行動(dòng)來證明自己。

　　有一次，老師在篩選新入隊(duì)的同學(xué)，也提到她的名字，希望她走上臺(tái)講幾句話。班級(jí)一下字安靜下來，有一個(gè)膽大的同學(xué)說：“加油！加油！”其他同學(xué)也鼓起掌來。她結(jié)結(jié)巴巴地怨說自己拖了班級(jí)的后腿，并誠懇地請(qǐng)求同學(xué)們?cè)�諒她，她說她想在清明節(jié)時(shí)入隊(duì)，請(qǐng)同學(xué)們支持她。

　　同時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在她的嘴角邊泛起了一絲很少見的微笑。大家也給她了肯定，回答同意讓她成為一名新的少先隊(duì)員。之后，她比原來開朗多了，是啊，做事似乎對(duì)自己也很有信心。同學(xué)們也嘗到了幫助別人的甜頭。我們的班級(jí)更團(tuán)結(jié)了。

　　我們應(yīng)該采取一些行動(dòng)來幫助需要陽光的人，讓沒有陽光的人盡情體會(huì)陽光帶來的快樂。我堅(jiān)信：只要我們有著一顆構(gòu)建和諧校園的拳拳之心，校園的春天一定會(huì)燦爛！

　　和諧的作文 9

　　就在我們身邊的和諧陳秋漪和諧，我想大家并不陌生，在我們身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的和諧都在譜寫一篇篇優(yōu)美作品。瞧，多一雙手的幫助，多一個(gè)腳步的彈跳，多一個(gè)順手扶持，就形成了人間的和諧……看，一位老爺爺正在拉貨�？此�的架式，貨物的重量是不可想象的，再看旁邊的人，個(gè)個(gè)無動(dòng)于衷。呀，上橋了，沒人幫助他，再加上沉甸甸的貨物，萬一……，果然，離橋頂還有一點(diǎn)點(diǎn)路，輪胎開始“打滑”，穿梭在橋上的人沒有理會(huì)，更沒有人去幫助他，眼看著車子往下滑，轉(zhuǎn)機(jī)來了，一雙手托住車后那沉甸甸的貨物，幫助老爺爺順利通過橋的“考驗(yàn)”。瞧，她倆在打羽毛球，玩得多開心啊，我也好想加入。

　　咦，羽毛球呢？剛才還在飛舞，一會(huì)兒長腿跑了？哈哈，羽毛球�。∮鹈�球，你怎么飛上了樹梢筑了“窩”？那么高的樹，你要你的.主人怎么辦？失去你，可就沒有玩游戲的意義了�！罢鏇]意思。”我有點(diǎn)不耐煩，剛想回家。咦，羽毛球怎么回來了，原來是一位高個(gè)子叔叔來了一個(gè)精彩的跳高，羽毛球便物歸原主，我又可以欣賞一場精彩的羽毛球大賽，還當(dāng)上了裁判。路旁的自行車倒了，車子像多米諾骨牌一樣，一輛壓在一輛身上，形成一處“壯觀”的景點(diǎn)，誰也沒有去扶起它們，任它們“懶散”地躺著。這時(shí)跑過一位“運(yùn)動(dòng)小子”，待他走后，地上便出現(xiàn)一排排整齊的車子，再也不“懶散”地躺在地上。和諧就在我們身邊，就像春天的明媚陽光，一個(gè)甜甜的微笑，一句輕輕的問候，一份真心的關(guān)懷，一個(gè)順手的幫助，行動(dòng)起來，讓和諧創(chuàng)造出一個(gè)更美好的世界。

　　和諧的作文 10

　　好久沒乘坐公交車了，沒想今天卻在車上看到了“和諧”的一幕。

　　如此之美景，真的是美不勝收。今天坐車的人真多，到了第二站，就已經(jīng)沒有空余的位置了。車靠邊停下，上來了四個(gè)人，其中有倆位是老人。見此情景，我忙從座位上站起來說：“奶奶，您坐這兒來吧！”倆位奶奶見狀，都互相謙讓著。一位說：“你坐吧！”另一位說：“你去坐吧！我比你年輕，能站得住�！苯Y(jié)果，年紀(jì)稍大些的奶奶坐在了我的座位上，邊坐還邊說：“謝謝你好孩子。”我笑了笑說：“不用謝！這是我應(yīng)該做的。”于此同時(shí)，坐在我右前方的一位姑娘，也站了起來。對(duì)年輕些的奶奶說：“奶奶您來坐吧！”這位奶奶也與那位奶奶一樣，跟姑娘說了些客套話，便也坐在了座位上。我朝那位姑娘會(huì)意的笑了笑。車?yán)^續(xù)平穩(wěn)地向前行駛著。不一會(huì)兒，又到了下一個(gè)站牌。有人上車，也有人下車了。這次上來了一個(gè)抱小孩的女子，看得出來是個(gè)年輕媽媽。出乎我意料的是，那個(gè)年紀(jì)稍輕些的奶奶，連忙站了起來，把自己的座位讓給了她。她坐了下來，滿臉笑容地向奶奶道謝。車還是一如既往地向前行駛著。轉(zhuǎn)眼間又到了下一個(gè)站牌。這會(huì)兒，年輕的奶奶下車了。上來了二三個(gè)人，有年輕的，也有年老的。而車廂里卻依然唱著同一首美妙的歌曲。不容別人說什么，年輕人都會(huì)自覺主動(dòng)地把自己的座位讓出來。這不正是我所希望看到的嗎？這不也正體現(xiàn)了我們社會(huì)大家庭，人與人之間和睦相處的.美好意境嗎?“和諧”一個(gè)多么美好而又動(dòng)聽的詞匯。

　　今天，在這普通的公交車上，卻唱響了！讓我們大家繼續(xù)努力，一起走進(jìn)“和諧”！(雖然“讓座”這樣的事，普通的不能再普通了。但是我們卻能從普通與平凡中，看到人的“真，善，美”及心靈的真實(shí)寫照�。�

　　和諧的作文 11

　　滾滾長江，是我們中華民族的見證；波濤黃河，是我們祖國的搖籃；萬里長城，是我們炎黃子孫的脊梁！

　　話七十年前，可恨的侵略者司機(jī)進(jìn)攻，占我中華，奪我江山。他們燒殺搶掠，欺負(fù)黎民百姓，慘無人道，侵蝕我們祖國的江山，欺凌我們祖國的人民，宛如強(qiáng)盜猛虎，榨干我們的財(cái)富，奴役我們的人民。炎黃子孫失去了美好的自由，失去了一切！在這危急的關(guān)頭，中國共產(chǎn)黨挺身而出，保護(hù)了群眾，解放了人民，即使拋頭顱，灑熱血，依然義無反顧，依然奮勇向前，踩著先烈的步伐，繼續(xù)前進(jìn)，視死如歸······終于，艱苦奮斗的他們，趕走了“強(qiáng)盜”，建立了一個(gè)和諧的.社會(huì)！

　　話七十年后，我們親愛的祖國再創(chuàng)當(dāng)年的輝煌，東方的雄獅已頂天立地，嘹亮的吼聲傳遍世界。我們的祖國多么的和諧，社會(huì)多么的和諧，人們多么的和諧，家庭多么的和諧，一切美好，一切燦爛，在這背后，我們不應(yīng)該忘記那些先烈，他們英勇，他們輝煌！

　　我們的社會(huì)多么富強(qiáng)！人民多么團(tuán)結(jié)！前七天，電視上播出了抗戰(zhàn)七十周年閱兵儀式，望著祖國的宏偉，那一輛輛坦克代表著強(qiáng)國，那一架架飛機(jī)代表著祖國的和諧。祖國多么偉大！中華人民相互和諧，創(chuàng)造了一個(gè)驕傲的社會(huì)！多么自豪！在中國，人們互相互助，團(tuán)結(jié)友愛，同甘共苦，為祖國為人民，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，大家平等友愛，和諧融洽，齊心協(xié)力，改革開放，為了和諧的社會(huì)，永遠(yuǎn)堅(jiān)守。

　　我相信，祖國將會(huì)越來越和諧，人民越來越團(tuán)結(jié)，世界將會(huì)以中國驕傲！我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國貢獻(xiàn)出自己的力量，當(dāng)千萬個(gè)力量擰在一起，就會(huì)產(chǎn)生無窮的力量，中國夢將徹底實(shí)現(xiàn)！我相信，只要和諧，中國就會(huì)更加美好！和諧，中國的見證！

　　和諧的作文 12

　　和諧是美的最高境界：和諧就是“家和萬事興"的溫馨：和諧就是"四海之內(nèi)皆兄弟”的團(tuán)結(jié)：和諧就是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的美景：在這個(gè)世界上，和諧就是最佳完美的組合。

　　一首樂曲只有和諧才會(huì)悅耳動(dòng)聽；一幅畫只有和諧才會(huì)讓人賞心悅目；一首詩只有和諧才變得意境優(yōu)美：這個(gè)射虎也只有和諧，才變得安定昌盛，井然有序，溫馨美好。

　　自然和則美 ；生命和則康；家庭和則興；社會(huì)和則安；國家和則強(qiáng)，一個(gè)“和”字緊系著我們身邊的一切，所以讓我們少一些虛榮浮躁，多一些踏踏實(shí)實(shí)少一些虛偽欺詐；多一些誠實(shí)守信；

　　在這個(gè)鋼筋水泥的城市，在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，有太多的人只顧愛戀自身，卻忘記了我們還生活在同一片藍(lán)天下，我們還需要一個(gè)攜手共進(jìn)的和諧社會(huì)。

　　我們都聽說過"將相和”的故事，如果沒有藺相如的寬容忍讓，沒有廉頗甘愿以大將軍之身的負(fù)荊請(qǐng)罪，就不會(huì)有后來將相和好的千古美談。將相和，國家興；將相不和，國家則亡：一個(gè)“和”字促使了國家的昌盛，影響的又何止是一人一事？。

　　俗話說；“天時(shí)不如地利，地利不如人和�！奔热晃覀冇芯壣�活在同一片土地上，就請(qǐng)放棄那些斤斤計(jì)較，耿耿于懷，選擇大度的笑容，坦然的`態(tài)度，和和氣氣的做個(gè)大方的人，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)

　　走進(jìn)和諧社會(huì)，看見一片生機(jī)傾聽花的私語，迷戀小草的翠綠，追求小鳥的足跡，贊嘆天空的湛藍(lán)，人與人笑臉相迎，一切都是那樣的美好····

　　和諧的作文 13

　　和諧是一首詩，字里行間，都能讓人體味出獨(dú)特的意境。

　　和諧是一杯茶，它芳香四溢，讓人回味無窮。

　　和諧是歡快的樂章，人間祈求和平發(fā)展幸福未來，大地祈求春光明媚鳥語花香。

　　社會(huì)是一個(gè)大樂團(tuán)，而每一個(gè)人都是樂團(tuán)里的成員，人人只有相互尊重，相互關(guān)愛，和平共處，才能奏出多姿多彩的樂章。

　　我的奶奶，她樸素?zé)o華，極為平常，唯一的不同就是她有一顆善良的心。奶奶利用小區(qū)后面開發(fā)商閑置的土地，種了玉米、土豆、蘿卜、青菜等許多無公害的蔬菜。每到收獲的季節(jié)，奶奶每天拎著一袋袋的蔬菜挨家挨戶地送上門去。今年過完國慶節(jié)，是收獲紅薯的時(shí)期，奶奶一個(gè)人忙不過來，我們?nèi)�家一起去挖紅薯、分紅薯，整個(gè)小區(qū)都充溢著歡聲笑語。平時(shí)奶奶只要是發(fā)現(xiàn)樓梯扶手臟了，就會(huì)主動(dòng)拿起抹布，小心翼翼地擦盡扶手上的灰塵；只要發(fā)現(xiàn)樓梯走道上堆積了垃圾，就會(huì)立馬拿起掃把，仔仔細(xì)細(xì)地打掃干凈；只要知道鄰居沒有時(shí)間送小孩，就會(huì)主動(dòng)要求護(hù)送，安安全全地將小孩子送到學(xué)校。

　　前幾天，奶奶膽結(jié)石開刀。真是全樓大動(dòng)員。樓上的叔叔幫忙聯(lián)系主刀醫(yī)生，樓下的王奶奶幫忙燒飯，媽媽守護(hù)在奶奶身邊，左鄰右舍都去醫(yī)院看望奶奶。同病房的病人都羨慕地對(duì)奶奶說：“老人家，你家親戚真是多！”

　　聽，這就是我們家庭、我們鄰里之間奏出的樂章：它溫馨，如春日煦風(fēng)；它強(qiáng)勁，如冬天的.松柏；它燦爛，如夏日的朝霞。美妙的音符，來自美妙的心靈；和諧的樂章，來自樂手們的精誠合作。

　　生命因關(guān)愛而美麗，人間因感恩而和諧。如果社會(huì)上每一個(gè)成員都能做到從小事做起，從我做起，踐行中華美德，那社會(huì)奏出的就是歡快和諧的樂章。

　　和諧的作文 14

　　今天，是我特別開心的日子，因?yàn)閷W(xué)校組織去了和諧鐘塔玩。

　　從學(xué)校出發(fā)，大概20分鐘車程，我們就來到了和諧鐘塔。一下車，我就看到了向往已久的鐘塔，它有9層，足足有100多米高。站在廣場中間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么的高大，而自己又是那么的矮小。頂樓四面都掛了一面巨大的鐘。鐘面是圓的，每個(gè)指針都有三四米長，怪不得他們說這鐘比英國的大本鐘塔還大，是世界上最大機(jī)械鐘呢！

　　順著鐘塔底層的小門，我們走進(jìn)了鐘塔。一進(jìn)去，我就看到了掛在天花板上密密麻麻的像星星一樣的小燈泡。小燈泡個(gè)個(gè)吊在天花板上，一閃一閃的。講解員姐姐告訴我們，這些小燈泡每過8秒就會(huì)換一種顏色。講解員姐姐話音剛落，燈果真就開始變顏色了。一進(jìn)來時(shí)是藍(lán)色的，現(xiàn)在變成綠色的了， 后來又變成紅色的'了，五顏六色，看得我們眼花繚亂。參觀完了“滿天星”，在它的正下方我們看到了一種細(xì)細(xì)長長的紅色的香。它橫放在一個(gè)金香爐上，香爐上還刻著一條金色的龍呢�！昂椭C鐘塔里怎么會(huì)有香呢？這大概也是計(jì)時(shí)的工具吧？”我想。果然，講解員姐姐馬上就給我們介紹了：“這是一種古代計(jì)時(shí)法，燒完一柱香就是一個(gè)時(shí)辰�！甭犃酥v解員姐姐的話，我很是得意，因?yàn)樽约壕尤徊轮辛�。后來，我們還在展區(qū)里參觀了好多大大小小奇形怪狀的鐘，每一種鐘都那么精致，那么漂亮。

　　就在我們意猶末盡時(shí)，和諧鐘塔頂樓的巨鐘敲響了——12點(diǎn)了，大家不得不依依不舍地離開了鐘塔。在回家的路上，大家都很興奮，因?yàn)橥ㄟ^這次參觀，每個(gè)人都長了不少見識(shí)。

　　和諧的作文 15

　　學(xué)校明天準(zhǔn)備要搞一次義賣活動(dòng)，主題是“讓他們重返校園”。我聽了這個(gè)消息，突然覺得好興奮，我也可以通過自己微薄的力量贊助貧困學(xué)生了，讓那些和我一般大小沒有書讀的同學(xué)們都能夠重返校園，我好高興呀！

　　一回家，我倒出玩具箱中所有的玩具，一眼就看到了去年我死纏濫打鬧著爸爸給我買的“芭比娃娃”，平時(shí)我都舍不得玩，難道要把她捐買了嗎？那不行！還是這個(gè)筆記本吧，可不值幾個(gè)錢呀？老師說了，那里的小朋友，一天吃一餐飯，學(xué)習(xí)的地方，晴天太陽曬，沒有風(fēng)扇，雨天外面下大雨，里面下小雨，誰能想象到邊讀書邊用飯盆之類的東西接雨的艱難……甚至于還有很多小朋友因家境貧寒，學(xué)費(fèi)也交不起！一想起這個(gè)，我就毫不不猶豫地把我心愛的“芭比娃娃”拿起，塞進(jìn)了書包。

　　第二天盡管交易時(shí)候買了個(gè)好價(jià)錢，但我的`淚水都快溢出了眼眶。我知道對(duì)于我來說，它只是一個(gè)玩具，而我這玩具換來的錢卻可以讓貧窮的小朋友用上作業(yè)本，可以重返校園，我揉了揉眼睛，又和同學(xué)們一起買起其他的玩具了。雖然同學(xué)們把自己心愛的玩具捐買了，但還是高興的唱起了“只要人人都有獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”

　　義賣完的第二天，清晨，學(xué)校校園里顯得格外的干凈，往常的紙屑沒有了，教室里傳出了朗朗的早讀聲，辦公室里，老師們正在整理已批改完的作業(yè)和備好課的課本，球場上籃球隊(duì)的隊(duì)員們正在積極的訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加市級(jí)的籃球比賽……校園外的公公婆婆帶著孫子們圍在校園的欄桿旁不停地說著：“寶寶，再過幾年你就可能到這個(gè)漂亮的學(xué)校讀書了，聽聽，哥哥姐姐們讀書的聲音好聽不？……”

　　和諧的作文 16

　　又到周末，《復(fù)仇者聯(lián)盟》已經(jīng)在各影劇院上映，我纏著爸爸帶我去看，爸爸很高興的答應(yīng)了我。

　　影劇院環(huán)境就是好，坐在舒服的椅子上，看著超大的屏幕，聲音在耳邊環(huán)繞，感覺就是一個(gè)字——爽。隨著機(jī)器俠、美國隊(duì)長、無敵浩克一個(gè)個(gè)的出現(xiàn)，讓我沉浸到電影中。突然，一陣刺耳的鈴聲響起，然后一個(gè)人大聲的說話，我朝說話的方向看了一眼，看到一個(gè)人拿著手機(jī)大聲的說著什么。我沒有在意，繼續(xù)看我的電影。刺耳的鈴聲又響起，更大的說話聲把我從電影世界中拉了出來，我厭惡的向說話的地方看過去，那個(gè)人還很不自覺的'大聲說話，旁邊的人都朝著他看。我就聽到有個(gè)人對(duì)打電話的人說：“打電話的，有事出去說，不要影響我們看電影�！敝宦牭侥莻�(gè)人說：“你看你的電影，我打我的電話，煩什么煩�！贝蠹乙宦牐瑐�(gè)個(gè)都生氣了，你一言我語的說起那個(gè)人，一直到把那個(gè)人趕出劇場。電影繼續(xù)看下去，但剛才那一不和諧的一幕一直在我腦海中回放。

　　回家的路上，我問爸爸為什么會(huì)發(fā)生剛才那一幕。爸爸說，剛才那個(gè)人是典型的自私自利的人，只顧自己不顧他人，所以做起事情肯定會(huì)缺乏基本的文明禮貌。所謂的文明禮貌、社會(huì)公德是一種潛在的規(guī)范，讓大家在公共環(huán)境中首先尊重大家的利益，其次才是個(gè)人的利益。但這種規(guī)范又不像法律那樣帶有強(qiáng)制性，只有靠大家自覺執(zhí)行。而現(xiàn)在的社會(huì)，由于推崇個(gè)人經(jīng)濟(jì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，而忽視價(jià)值的社會(huì)性，導(dǎo)致社會(huì)的經(jīng)濟(jì)在不斷前進(jìn)，而人的思想意識(shí)、社會(huì)覺悟在不斷后退。越來越多的人，特別是年輕人將“自我”放在首位，而不是“社會(huì)、國家”。你可不能向剛才那個(gè)人學(xué)習(xí)。我問爸爸：“怎樣才能做到做事文明禮貌呢？”爸爸說很簡單，不以惡小而為之，勿以善小而不為。

　　和諧的作文 17

　　不知何故，這幾天心中煩悶，今天是個(gè)難得的休息日，獨(dú)自一人拿著畫夾去郊外寫生。

　　天灰蒙蒙的。被一團(tuán)團(tuán)黑云籠罩著，渾濁的空氣拼命地往嘴里鉆。河邊深黃發(fā)黑的水在流淌著。散發(fā)出一陣陣厭人的臭味，橋下是白色一片，餐飲店老板只顧賺錢，把客人們留下的一次性泡沫塑料飯盒都扔了下來，就像《死水》中描述的那樣發(fā)出了氣泡，幾條肚皮朝天地魚在水面漂浮著……

　　找了好久，終于在一棵枯黃的大樹下暫時(shí)落腳，老樹的'枝杈變得衰朽不堪，風(fēng)一吹過，那僅有的幾片樹葉也隨風(fēng)落地，不遠(yuǎn)處飛來一只鳥雀，停在樹枝上，兩眼微瞇著，無精打采的；我亦是心煩氣噪，左思右想，畫夾空空如也，琢磨許久，額頭低垂，昏昏欲睡……

　　忽然，耳邊響起了一陣清脆的叫聲，一只麻雀坐在我的肩上。四周寧靜，只有大自然的聲音，放眼望去，綿綿的群山，綠綠的田野，青青韻河水，蔚藍(lán)的天空下漂浮著幾朵白云，身邊芳草吐翠，燕舞鶯歌，清澈甘甜的溪水貫穿整個(gè)樹林，好一幅自然和諧圖��！

　　微風(fēng)習(xí)習(xí)，精神煥發(fā)，新鮮自然的空氣使我精力充沛，獨(dú)自在樹林中渡步，數(shù)不盡的蒼松翠柏，使我陶醉其中，陣陣花香使我忘記了一切，消去了原有的煩亂。疲憊和冷漠。它輕輕地搓揉著我的心，喚醒了我對(duì)大自然的親情，使我身上徒然生出一種靜謐，和諧和悠遠(yuǎn)美妙的感情。

　　我繼續(xù)搜索著這片森林給我的感覺，我拿起畫板，靈感大發(fā)，一幅多么和諧的畫面�。∥耶嬃艘环�又一幅……

　　不知什么時(shí)候，我臉上一陣刺癢，煩人的蒼蠅竟把我從美夢中驚醒，此時(shí)的我被拉回了現(xiàn)實(shí)，一張白紙放在面前，抬頭驚望四周，天色漸暗，拿起畫夾又進(jìn)入煩亂之中。

　　夢中的自然和諧，眾里尋他千百度，但愿暮然回首，它卻在客觀現(xiàn)實(shí)里！

　　和諧的作文 18

　　“古老的東方有一條龍，它的名字叫長江，遙遠(yuǎn)的東方有一群人，他們?nèi)�都是龍的傳人�！痹谑澜绲臇|方有一片神奇的土地，它孕育出了奔流不息洶涌澎湃的黃河；還孕育出了勤勞善良熱愛它的人民。它——就是中國——屹立在東方的一只雄雞——一塊哺育著千千萬萬個(gè)中國人的偉大的土地。

　　從地圖上看，它就像是一只正在打鳴的雄雞，抬起他那高傲的頭，挺起它那結(jié)實(shí)的胸脯，扇動(dòng)著它那五彩繽紛的羽毛，好像在和人們問好。 作為一個(gè)中國人，一名中學(xué)生都應(yīng)該熱愛自己的祖國——中國，因?yàn)樗�美麗；無私；偉大。 它的美麗在于它有壯麗的.山河，大興安嶺，有著無邊無垠；一望無際的森林，它就像一朵綠色的大花點(diǎn)綴在祖國的頭上；張家界，高大而奇特的石頭，讓人嘆為觀止，這難道不是大自然的鬼斧神工嗎？那奔流不息；氣勢磅薄的母親河——黃河，難道不是中華民族自強(qiáng)不息的象征嗎？

　　它無私，是因?yàn)閹浊�年來，它孕育出了肥沃的土地，讓人們耕種糧食；它孕育出了江河海洋，讓動(dòng)物們有了自己的家園；它孕育出了許多豐富的煤礦，滿足了人們?nèi)找嬖鲩L的物資需要，它把它的一切都無私的奉獻(xiàn)給了熱愛它的人民。 你看，那巍峨聳立的泰山，不正是它強(qiáng)壯的臂膀嗎？它用自己的身體——世界屋脊——青藏高原，為我們筑起一座天然的屏障。連飛鳥也無法穿越的珠穆朗瑪峰，不正是大自然最壯美的奇跡嗎?那九曲迴腸的黃河，波濤洶湧的長江，不正是中華民族偉大的象征嗎? 時(shí)代的接力棒，代代相傳，祖國的未來就是我們。把握今天，回顧昨天，展望明天，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，為把我國建設(shè)成一個(gè)富強(qiáng)民主文明和諧的現(xiàn)代化社會(huì)主義國家而奮斗。

　　和諧的作文 19

　　一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國家，一定要互相依存、互相映襯、互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才能呈現(xiàn)出那五彩斑斕。和諧猶如一幅畫，好似一首好歌，是人們不斷追求、不斷向往的對(duì)象。

　　然而，文明需要大家共同創(chuàng)造，和諧需要大家努力促進(jìn)�，F(xiàn)今的社會(huì)，大家都為了物質(zhì)的文明和精神的文明共同努力，但在這個(gè)過程中，出現(xiàn)了很多不和諧的聲音，物質(zhì)上我們已經(jīng)應(yīng)有盡有，不過在市場上充斥著許許多多假冒偽劣商品，嚴(yán)重影響了大家的.生活質(zhì)量，從這個(gè)物質(zhì)來看，我們離文明還很遠(yuǎn)。精神文明方面，我們也取得好的成績，各族人民都團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、互相扶持，然而，努力還是不夠的。在親身的經(jīng)歷中，也出現(xiàn)了這樣的情況。在高速公路上堵車，原配本的三車道立馬演變成五六車道，連應(yīng)急車道也堵住了，后面趕來的警車、救護(hù)車也無法及時(shí)的進(jìn)行救援工作，讓生命就這樣在無奈之中失去，可見我們的精神文明還是不到位。

　　在文明當(dāng)中，就很自然產(chǎn)生了和諧，和諧在于寬容與互助。記得去年的圣誕節(jié)前，爸爸媽媽計(jì)劃帶我去旅游的，但就在出發(fā)前一天的晚上，在網(wǎng)上我看見在一個(gè)貧困山區(qū)里的那些小孩，冬天只穿一件單薄的衣服，光著腳丫、餓著肚子，看著讓人心疼。我們毫不猶豫地就把本來計(jì)劃旅游的全部費(fèi)用買了一些新衣服，這有媽媽剛給我買的只看了幾頁的書寄給了這些孩子們，雖然我們捐出的物資不多，但能讓一個(gè)孩子溫暖，就少一個(gè)孩子受凍。

　　人間友愛，和諧社會(huì)，人人共同努力。大家都在自己的行為當(dāng)中注入文明的行動(dòng)，這這樣我們的社會(huì)就能達(dá)到真正的文明和諧了。

　　和諧的作文 20

　　天空的和諧，是穿一身的藍(lán);森林的和諧，是披一身的綠;陽光的和諧，是如鉆石般耀眼;落日的和諧，是給人們留下最后的美麗;而我所追求的和諧，是一種永恒的美麗。

　　童年的記憶是一片片葉子，從樹上悄然飄落，便再也無法回到樹上。那時(shí)的天很藍(lán)，那時(shí)的草很青，那時(shí)的大自然是非常和諧的一幅畫卷，那時(shí)的我徜徉在微風(fēng)中，真的很幸福。

　　現(xiàn)在，我依然愛藍(lán)藍(lán)的天，愛藍(lán)天下美好的一切，然而卻很少有時(shí)間和精力細(xì)細(xì)欣賞。偶爾抬頭仰望天空，覺得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣，心中不免平添了幾許憂傷。歲月也讓我明白了一個(gè)道理：人生本來就是充滿荊棘和坎坷的。我到哪里去尋找和諧之美呢?

　　有人告訴我：

　　和諧在誠信中。翻開浩瀚的.中華典籍，先哲們關(guān)于誠信的認(rèn)識(shí)，凝結(jié)著中華民族的智慧，反映了中華民族人民的道德品質(zhì)和崇高追求，給人以深刻的啟迪，使我們能深切地感受到中華民族傳統(tǒng)美德的無限魅力。當(dāng)今社會(huì)，誠信這一中華民族世代相傳的優(yōu)秀美德急需倡導(dǎo)。

　　在我們國家闊步走向市場經(jīng)濟(jì)的新時(shí)代，誠信美德日漸顯出其巨大作用。提倡全社會(huì)發(fā)揚(yáng)誠信美德，必將大大提高全民族的道德素養(yǎng)。

　　和諧產(chǎn)生于友善之中。其實(shí)，無論什么年代，無論什么地方，無論什么人，都需要友善。中國的博愛傳統(tǒng)充分反映了友善的理念，先秦儒墨兩家最講究博愛。儒家的孔子講“仁者愛人”，孟子講“惻隱之心”，講由己推人，“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。這種博愛的傳統(tǒng)不是來自某種主觀意愿，而是來自于人的天性，因而更容易人為地接受。

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