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和諧的作文

時(shí)間:2023-12-24 13:03:30 和諧 我要投稿

(推薦)和諧的作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的和諧的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)和諧的作文4篇

和諧的作文 篇1

  奧運(yùn)會(huì)就要來(lái)臨了。"奧林匹克"這是一個(gè)多么神奇的名字呀!它能把我們星球上不同地域,不同膚色,不同語(yǔ)言的人聚集在自己的旗幟下。他們通過(guò)體育競(jìng)技,形成一個(gè)和平,友誼,公正,拼搏,進(jìn)步的大家庭里。這個(gè)大家庭里充滿信心,溫馨,青春,活力,生命。

  奧林匹克最重要的是參與,而不是取勝。在戰(zhàn)場(chǎng)上,看似"敵手",實(shí)際是朋友,比拼并不是一定要拼個(gè)你死我活的,而是在拼搏中建立更深的友誼。這就是奧林匹克精神。

  奧運(yùn)冠軍胸前的獎(jiǎng)牌,是他們奮力拼搏的寫(xiě)照,是他們創(chuàng)造輝煌的成績(jī),是他們奮力拼搏的縮影。讓我們來(lái)弘揚(yáng)奧運(yùn)"拼搏"的精神吧!

  和平,友誼,平等,公正,拼搏,進(jìn)步,這些閃爍著光芒的.詞匯,就像金光閃閃閃閃的星星,照耀著體育競(jìng)技場(chǎng),也照耀著全國(guó)人民健身運(yùn)動(dòng)。

  就讓我們來(lái)奏響奧林匹克的高亢旋律,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)加倍努力吧!

和諧的作文 篇2

  窗外下著絲絲細(xì)雨,我在雨聲中睜開(kāi)朦朧的睡眼,雨珠兒落在了地面上,綻開(kāi)朵朵露花兒;落在窗戶上,為玻璃添上點(diǎn)點(diǎn)剔透的“水晶”。仔細(xì)傾聽(tīng),清脆的滴答聲縈繞耳際。早晨洗臉?biāo)⒀,清澈的水從出口噴流而出,水打了平滑的洗手池里,嘩嘩的水聲伴隨著水花兒的'濺起,這是生活的中一種動(dòng)人的聲音。

  打著雨傘上學(xué),雨珠兒嘀嗒的落在雨傘上,一邊前進(jìn),一邊欣賞著雨中美妙的樂(lè)曲,這難道不是一種生活間平淡的享受?在學(xué)校里,同學(xué)們玩耍熙熙攘攘的聲音,伴隨著我們的童年,見(jiàn)證著我們的生長(zhǎng)。上課時(shí),老師繪聲繪色的教學(xué),對(duì)課堂上同學(xué)的問(wèn)題進(jìn)行解答,演講清晰而有條理,其中的所表達(dá)的含義更陪伴著我們的成長(zhǎng)。辯論會(huì)上,同學(xué)們各抒己見(jiàn),把問(wèn)題刨根問(wèn)底,他們力求得到最公平、最正確的結(jié)果,而響亮的爭(zhēng)論聲至今還遺留在我腦海。這難道不也是我們成長(zhǎng)的腳印嗎?

  回到家中,不時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)廚房里響起的乒乓聲,爸爸正在廚房忙碌,準(zhǔn)備著晚餐。記得每一次去市場(chǎng),留給我最深印象的莫過(guò)于是熱鬧的買(mǎi)賣(mài)聲,雖然聽(tīng)上去頗為吵雜,但它卻是人們生活中一種再平凡不過(guò)的聲音,并且,它也是和諧社會(huì)的一種象征。

  在我們身邊有數(shù)之不盡的聲音,伴隨著大家的生活,非常的平凡,但它也為之動(dòng)人。因?yàn)樵谶@些聲音中蘊(yùn)藏著一個(gè)和諧美好的社會(huì)、幸福美滿的生活。漸漸地它們已經(jīng)形成了一支美妙的生活交響曲,蕩漾在我們身邊。

和諧的作文 篇3

  說(shuō)到和諧,我們家還真有過(guò)這樣的事,請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧!

  大家或許知道,狗是十分兇猛的動(dòng)物,可是,在前不久,我們家又多了一個(gè)新成員——一只名叫“糖糖”的泰迪狗。它溫順聽(tīng)話,從來(lái)不像別的狗一樣大吵大鬧,攪得人心煩。平時(shí),“糖糖”只是默默地趴在地上睡覺(jué)。開(kāi)心時(shí),便會(huì)趴在你身上,用自己濕潤(rùn)的粉紅舌頭,舔舔你的手背,舔舔你的臉蛋。

  有一次,我們一家人圍在一起吃飯,“糖糖”就趴在我身邊的地上。我吃完一塊肉后,想去逗逗“糖糖”,就又拿了一塊肉,在它面前晃來(lái)晃去,可它就是吃不著。于是,它用了一招“美人計(jì)”,在我身邊,像人一樣站了起來(lái),兩只前爪疊放在一起,來(lái)回?fù)u擺,好像在拜年一樣,兩個(gè)小眼珠滴溜溜個(gè)不停,一副乞求的樣子,好像在說(shuō):“主人呀,你開(kāi)開(kāi)恩吧,我的肚子正咕咕叫呢!你把這塊美味的肉給我吧!”我看著它心生愛(ài)憐,于是只好把那塊肉放在了地上。它一口把肉放進(jìn)了嘴里,直到肉碎了,它才咽下。它又用懇求的目光看著我,一下子跳到了我身上,我連忙把一塊肉放在它嘴里。吃完后,它就在我身上蹭來(lái)蹭去,我用手輕輕撫摸著它的毛,它用濕漉漉的舌頭舔著我,讓我直癢癢。它的.尾巴不停地?fù)u擺,咖啡色柔軟的毛卷著,那個(gè)場(chǎng)景,別提有多溫馨,多和諧了!

  其實(shí)在我們身邊,有許許多多溫馨、令人愉悅的畫(huà)面。只要我們多付出一點(diǎn)愛(ài)心,讓他們感受到你的愛(ài),雙方都可以得到更多的快樂(lè)。

和諧的作文 篇4

  眾所周知校園是供我們讀書(shū)學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的地方,是求知者的樂(lè)園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂(lè)的身影,灑滿了我們成功的淚水,處處洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ),但是近年來(lái),卻常?吹奖┝κ录陌l(fā)生,很多同學(xué)總是臟話連篇、惡語(yǔ)傷人,個(gè)別同學(xué)更是是橫行霸道,喜歡用暴力解決問(wèn)題,以大欺小,以眾欺寡,甚至打群架,這些現(xiàn)象不但會(huì)傷害我們的身體,使一顆純凈的心靈走向彎曲,更是給寧?kù)o的校園蒙上了一層不良的陰影。

  同學(xué)們,面對(duì)校園欺凌,我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),增強(qiáng)安全意識(shí),反對(duì)暴力,遠(yuǎn)離欺凌,防患于未然,共建和諧校園,讓每一個(gè)同學(xué)都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),還我們學(xué)校一片凈土。

  樹(shù)立良好的道德觀念,提高自我保護(hù)意識(shí),遇到事情及時(shí)匯報(bào)家長(zhǎng)和老師,盡量不要一個(gè)人外出,身上也不要帶太多的錢(qián)物以及貴重的物品,遇到突發(fā)事件,要靈活變通,尋找機(jī)會(huì)報(bào)警。在保護(hù)自身安全的前提下對(duì)他人實(shí)施救助,要有見(jiàn)義勇為、見(jiàn)義智為、見(jiàn)義巧為的意識(shí)。

  提高社會(huì)交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,與同學(xué)友好相處,我們應(yīng)該友善豁達(dá),體諒別人,不應(yīng)為一丁點(diǎn)兒小事僵持不下,斤斤計(jì)較,甚至惡語(yǔ)相向拳打腳踢,做出降低素質(zhì)的事情。

  加強(qiáng)自身的法律意識(shí)和法制觀念,樹(shù)立正確的是非觀念,我們要學(xué)法、懂法、守法。既要以法律來(lái)規(guī)范自己的行為,也要以法律來(lái)保護(hù)自身的合法權(quán)益。

  積淀和雅文化,讓校園充滿愛(ài),作為北海學(xué)校的'學(xué)生,我們更應(yīng)該在放暴力防欺凌的同時(shí),把我們的校風(fēng)校訓(xùn)作為生活準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。,千里之行始于足下,防止欺凌,從我做起,嚴(yán)于律己,寬以待人。

  同學(xué)們,讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,我們要堅(jiān)決地對(duì)“校園欺凌”說(shuō)不!同學(xué)們之間要友好地相處,互相體諒,互相幫助,互相促進(jìn),把更多的精力投入到學(xué)習(xí)和生活中去。用我們的理智、我們的愛(ài)心去化解矛盾,處理矛盾,預(yù)防校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園,讓我們北海學(xué)校成為更加和諧和積極向上的大家庭。

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