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和諧的作文

時(shí)間:2024-01-19 10:36:08 和諧 我要投稿

和諧的作文9篇(熱)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的和諧的作文9篇,歡迎大家分享。

和諧的作文9篇(熱)

和諧的作文 篇1

  現(xiàn)在很多地方都豎著這么一塊宣傳板“和諧社會(huì)你我共創(chuàng)”。那么,和諧到底是什么呢?

  畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為,“整個(gè)天就是一個(gè)和諧!

  赫拉克利特認(rèn)為,和諧產(chǎn)生于對(duì)立的東西。

  文藝復(fù)興后,許多思想家都把“和諧”視為重要的哲學(xué)范疇。

  馬克思真正把握了“和諧”理念,提倡社會(huì)和諧。

  我覺(jué)得,世界上任何事物的存在都是一種和諧。氧氣、肺、水使人類(lèi)很好地生存了下來(lái),這是和諧;人與人之間的平等共處,這是和諧;大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米,這是和諧。和諧不但是小家庭的其樂(lè)融融,更是世界大家庭的`和平共處,一方有難,八方支援。

  也許每個(gè)人對(duì)和諧這一詞的看法、見(jiàn)解不同,但誰(shuí)不希望自己能處在一個(gè)和平、美好的世界。可有些貧困國(guó)家卻因填不飽肚子而被活活餓死,這是真是殘忍的事實(shí)!類(lèi)似于這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

  就讓我們每個(gè)人盡自己的綿薄之力。與人相處,多一些關(guān)切的問(wèn)候和甜甜的微笑,少一些惡毒的咒罵和不良的表現(xiàn)。在這和平的年代里,讓我們每一個(gè)人都做到講文明,愛(ài)和平,共創(chuàng)一個(gè)和諧的社會(huì)!

和諧的作文 篇2

  心中煩悶,獨(dú)自一個(gè)人拿著畫(huà)夾去郊外寫(xiě)生。

  天灰蒙蒙的,被一團(tuán)團(tuán)“黑云”籠罩著,混濁的空氣拼命的往嘴里鉆。河邊深黃發(fā)黑的水在流淌著,散發(fā)出一陣陣厭人的臭味,就像《死水》中描述的那樣發(fā)出了氣泡,幾條肚皮朝天的魚(yú)在水面上漂浮著……

  找了好久,終于在一棵枯黃的大樹(shù)下暫時(shí)落腳,左思右想,畫(huà)夾空空如也,琢磨許久,額頭低垂,昏昏欲睡……

  忽然,耳邊響起了一陣清脆的叫聲,一只麻雀坐落在我的肩上,四周寧?kù)o,剩下的只有大自然的聲音,放眼望去,綿綿的群山,綠綠的田野,青青的河水,蔚藍(lán)的天空下漂浮著幾朵白云,身邊芳草吐翠,燕舞鶯歌,清澈甘甜的溪水貫穿整個(gè)樹(shù)林,好一幅自然和諧圖。

  微風(fēng)習(xí)習(xí),精神煥發(fā),新鮮自然的空氣使我精力充沛,獨(dú)自在樹(shù)林中踱步,數(shù)不盡的蒼松翠柏,使我陶醉其中,陣陣花香使我忘記了一切,消去了原有的煩亂、疲憊和冷漠,它輕輕地搓揉著我的'心,喚醒了我對(duì)大自然的親情,使我身上陡然生出一種靜謐、和諧和悠遠(yuǎn)美妙的感情。

  我繼續(xù)搜索著這片森林給我的感覺(jué),我拿起畫(huà)板,靈感大發(fā),一幅多么和諧的畫(huà)啊,我畫(huà)了一幅又一幅……

  不知什么時(shí)候,我感到臉上一陣刺癢,煩人的蒼蠅竟把我從美夢(mèng)中驚醒,此時(shí)的我被拉回了現(xiàn)實(shí),一張白紙放在面前,抬頭驚望四周,天色漸暗,拿起畫(huà)夾又進(jìn)入了煩亂之中。

  夢(mèng)中的自然和諧,眾里尋他千百度,但愿驀然回首,它卻在客觀現(xiàn)實(shí)里!

  別人寫(xiě)的,希望有用。

和諧的作文 篇3

  這段時(shí)間,我認(rèn)真閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū),知道了“和諧”和我們每個(gè)人的生活是息息相關(guān)的。我被書(shū)里面的一句句警句格言激勵(lì)著,被一篇篇美文吸引著,被一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事感動(dòng)著。尤其是讀到書(shū)的最后一章“和諧社會(huì)需要人與自然和諧相處”,我的感受特別深。

  “和諧”是我們?nèi)祟?lèi)對(duì)大自然的珍惜呵護(hù),是沒(méi)有被污染的土地,是郁郁蔥蔥的大森林,也是所有自由棲息成長(zhǎng)的生命。我們?nèi)祟?lèi)生活在美麗的地球上,地球是我們共同的家園,我們應(yīng)該好好保護(hù)她,關(guān)愛(ài)她。可是,千萬(wàn)年來(lái),我們?nèi)祟?lèi)只知道無(wú)窮無(wú)盡地向大自然索取,而不知道去保護(hù)她,將越來(lái)越多的污染無(wú)情地拋給了她,讓她不堪重負(fù),造成了許多生物瀕臨滅絕,資源不斷消耗,能源緊缺,環(huán)境污染……

  昨天,我在小區(qū)的.草坪上發(fā)現(xiàn)了一棵“一枝黃花”,它看上去很漂亮,可我知道它是一種繁殖能力超強(qiáng)的外來(lái)物種。前幾年,就是這“一枝黃花”在我們嘉興地區(qū)四處蔓延,嚴(yán)重破壞了本土植被的多樣性和生態(tài)平衡,導(dǎo)致綠化地和灌木成片死亡,橘樹(shù)的大面積減產(chǎn)。我急忙跑過(guò)去仔細(xì)觀察了一番,高興地說(shuō):“還好花正開(kāi)得旺,還沒(méi)有結(jié)出種子。”說(shuō)完,我就用力把它連根拔起,扔進(jìn)了垃圾箱,免得小區(qū)里四處長(zhǎng)滿(mǎn)它。其實(shí),環(huán)保就在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,只要做個(gè)有心人,我們?nèi)巳硕寄艹蔀榄h(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)看到地上有垃圾時(shí),彎彎腰隨手把它撿起來(lái),分類(lèi)投入垃圾箱;當(dāng)我們跟著爸爸媽媽上商店時(shí),要記得帶上一個(gè)環(huán)保小布袋;每天早上洗完臉,要把洗臉?biāo)4婧茫@樣就可以進(jìn)行二次利用沖廁所了……

  就讓我們共同努力和大自然永遠(yuǎn)和諧相處!從心做起!從我做起!從小事做起!珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一棵樹(shù)、每一朵花……

和諧的作文 篇4

  “板橋體”歪歪斜斜,飽有瀟灑之態(tài)與嚴(yán)整之風(fēng),反而顯得獨(dú)一無(wú)二,像是和諧的統(tǒng)一。工整和瀟灑似是兩個(gè)方向,但合二為一后,仍以一別樣字體存于天地。

  當(dāng)哲學(xué)家與屠夫相遇,一如思想與實(shí)踐碰撞。亦是兩個(gè)方向,這二者將會(huì)如何?

  屠夫的一連串問(wèn)題,哲學(xué)家的回答均是兩個(gè)字“不會(huì)”。是的,哲學(xué)家只會(huì)思想。屠夫不禁問(wèn)到思想的價(jià)值。哲學(xué)家仍以一句富有思想的話(huà)作為終結(jié)。

  二者分明是兩個(gè)方向,卻可以同在世間暢游,屠夫?qū)嵺`著,思想家思考著。這世界之所以如此美麗,是因二者和諧的統(tǒng)一。倘若世間只有實(shí)踐,沒(méi)有了思想,何來(lái)貝多芬的激昂著、充滿(mǎn)著感情的樂(lè)章?何來(lái)魯迅那有著艱澀文字卻蘊(yùn)含救國(guó)之志的作品集?何來(lái)梵高那仰面向上的向日葵?

  但倘若世間空余思想而缺了實(shí)踐,那一切都只余一個(gè)空殼,只能窒息了現(xiàn)在。

  榮格說(shuō):“一切文化都將沉淀在人格上!

  隨著年齡的增長(zhǎng),慢慢的,認(rèn)識(shí)到了這世間的復(fù)雜與喧囂。誠(chéng)然,我們的內(nèi)心均會(huì)或多或少的了解一些“黑幕”“真相”。但這并不妨礙我們的內(nèi)心存留著天真與簡(jiǎn)單。過(guò)度真實(shí),就如《裝在套子里的人》別里科夫,可悲又可憐。而過(guò)度天真,最終會(huì)被時(shí)代的潮水洗去。

  而陶淵明的選擇隱于世,卻最終生活困苦亦是佐證。

  官場(chǎng)的風(fēng)雨不適合陶淵明的生存方式,于是,他選擇存于田園?勺罱K的結(jié)果并不如愿,這便是現(xiàn)實(shí)與理想之間未統(tǒng)一。相反的,劉孝綽的《詠素蝶詩(shī)》:“芳華幸勿謝,嘉樹(shù)欲相依!彼粝铝,留在了官場(chǎng),他知道,為了生存,他必須留下。但是同時(shí),他選擇了自己不流于俗的理想。這便像《西西弗的神話(huà)》中的西西弗,他知道這巨石永遠(yuǎn)不可能搬運(yùn)成功,但他選擇接受命運(yùn),并選擇了自己的命運(yùn),這便是和諧的`統(tǒng)一。

  當(dāng)李易安那富有兒女情愫的“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”回響在耳邊時(shí),她“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”的氣貫長(zhǎng)虹亦隨之展現(xiàn)。我想,我們的內(nèi)心或許也要依靠無(wú)數(shù)不調(diào)和因素的融合,才能更為飽滿(mǎn)。

  對(duì)于世間的萬(wàn)物,均有和諧的統(tǒng)一,當(dāng)瞬間與永恒相遇;當(dāng)紅玫瑰與白玫瑰相遇;當(dāng)哲學(xué)家與屠夫相遇;當(dāng)工整與瀟灑相遇……

  回望哲學(xué)家與屠夫的對(duì)話(huà),我釋然……

和諧的作文 篇5

  聽(tīng),小鳥(niǎo)在樹(shù)上正為我們唱歌,"唧唧喳喳,唧唧喳喳”;看,小溪正在為我們打拍子,"叮叮咚咚,叮叮咚咚”。這些美好的景象,正是人類(lèi)所需要的大自然和諧景!

  清晨,我們少先隊(duì)員戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,去尋找大自然和諧景象的足跡。我們踏著泥濘的小路,聽(tīng)著小溪和小鳥(niǎo)為我們合唱的歌曲去尋找大自然的和諧景象。

  我們來(lái)到了小河旁邊,小河流水"嘩啦啦”地響,好像在唱著一首歡快的歌謠。河水清澈見(jiàn)底,連水底的小石頭都能看得見(jiàn),水中的魚(yú)兒高興地吐著泡泡,悠閑地游來(lái)游去。

  看著黃澄澄的稻子,他們臉上滿(mǎn)是收獲的喜悅。一陣風(fēng)吹過(guò),稻田里發(fā)出"沙沙”的響聲,好像在唱著一首豐收的贊歌。小河看見(jiàn)了豐收的景象,心里更是美滋滋的',唱得更加歡暢了。運(yùn)糧食的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,汽車(chē)?yán)嚷曧懗梢黄。稻田的歡聲,小河的笑語(yǔ),加上汽車(chē)的喇叭聲匯成了一支喜悅的交響曲,讓人一聽(tīng)就精神振奮。

  我們跟著稻田的歡笑聲和汽車(chē)的鳴笛聲來(lái)到了城市里。我們走進(jìn)了商場(chǎng)里面,商場(chǎng)里面人來(lái)人往,買(mǎi)東西的,賣(mài)東西的,大家都在忙著干自己的事情。雖然繁忙,但又井然有序,一派和諧的景象。偶爾出現(xiàn)的不和諧因素也會(huì)在“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)的幫助下化“干戈”為“玉帛”。

和諧的作文 篇6

  我曾經(jīng)問(wèn)爺爺:和諧家園是什么?爺爺說(shuō):和諧家園就是家庭和睦,子女孝順。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)汉椭C家園是什么?媽媽說(shuō):和諧家園就是一家人互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。

  我問(wèn)老師:和諧家園是什么?老師說(shuō):和諧家園就是學(xué)習(xí)進(jìn)步,團(tuán)結(jié)互助,健康成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,你們問(wèn)我和諧家園是什么?我正在尋找答案。

  記得有一次,在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)一位盲人老爺爺摸索著走在盲道上,有幾輛自行車(chē)毫無(wú)顧忌地橫在路中間,擋住了去路,可那位老爺爺絲毫不知道,眼看著就要撞上了,這時(shí),有幾位“紅領(lǐng)巾”跑過(guò)來(lái),攙扶著老爺爺繞過(guò)自行車(chē),然后把自行車(chē)挪到了邊上,就悄悄地跑走了。雖然這件事很平常,但那鮮艷的紅領(lǐng)巾卻深深地印在我的腦海里。

  其實(shí),和諧家園不就在人們的'日常生活中嗎?把果皮紙屑扔進(jìn)垃圾箱里;不隨地吐痰;保護(hù)花草樹(shù)木,不隨意踩踏;公共場(chǎng)所內(nèi)不大聲喧嘩;遵守交通規(guī)則……只要人人都講文明,講品德,和諧家園就在我們身邊!

  這就是我心中的和諧家園:美好的,文明的,安寧的!

  簡(jiǎn)評(píng):每一個(gè)人都要養(yǎng)成良好的品德和文明習(xí)慣,那樣我們生活的家園就是和諧的家園。我們要共同努力,從自我做起,把心目中的和諧家園早日變成我們生活的環(huán)境。

和諧的作文 篇7

  和諧,具有協(xié)調(diào)、融洽、合作等意義。在我心目中,和諧,就是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng);和諧,就是沒(méi)有爭(zhēng)吵;和諧,就是沒(méi)有不法分子;和諧,就是不再有人類(lèi)傷害任何一條生命,哪怕是一只小小的毛毛蟲(chóng);就是不再有人類(lèi)摧殘我們的家園――地球。我所追求的和諧,是和好友一起去玩!恳环萦颜x,每一絲快樂(lè),每一片希望,都包含著我們之間的和諧。 我相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話(huà):“世界有了和諧,就等于有了光明!睍r(shí)光匆匆,流年似水。不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了,已成為了一個(gè)11歲的少年了。童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹(shù)上悄然飄落,便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上,只是那片片葉子依然翠得耀眼。

  還記得,那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的眼睛仰望蔚藍(lán)的天空,想融入那片的藍(lán)色;我總愛(ài)和小伙伴們?cè)诩依飳?duì)著窗戶(hù)看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。我童年的天空總覺(jué)得很藍(lán)很藍(lán),那時(shí)的草總覺(jué)得很青很青,童年時(shí)候的大自然是多么和諧的一幅畫(huà)卷,那時(shí)的我在微風(fēng)中走來(lái)走去,沒(méi)有任何困難,真的很幸福。 如果在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì)被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的`和諧。其實(shí),和諧就在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中只要做個(gè)有心人,我們?nèi)巳硕寄艹蔀榄h(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)看到地上有垃圾時(shí),彎彎腰隨手把它撿起來(lái),分類(lèi)投入垃圾箱;當(dāng)我們跟著爸爸媽媽上商店時(shí),要記得帶上一個(gè)環(huán)保小布袋;每天早上洗完臉,要把洗臉?biāo)4婧,這樣就可以進(jìn)行二次利用沖廁所了……

  和諧,它是我們誠(chéng)信友愛(ài),公平正義的宣言;和諧,它是平凡人在職業(yè)崗位迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)激情;和諧,它是我們對(duì)秩序和法律的敬意;和諧,它是我們對(duì)大自然的珍惜呵護(hù)……古書(shū)《孟子·離婁下》說(shuō)過(guò):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!笔前,人與人相處時(shí),要學(xué)會(huì)寬容,心存感恩,懂得關(guān)愛(ài),相互體諒,這樣,我們才能擁有和諧的美麗的環(huán)境。和諧,就像是春風(fēng),吹暖了人的心靈,也似冬日的陽(yáng)光,給予人溫暖和力量。

  在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,讓和諧之風(fēng)吹滿(mǎn)世界,讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旃沧V一曲文明的和諧之歌! 就讓我們共同努力和大自然永遠(yuǎn)和諧相處!從心做起!從我做起!從小事做起!珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一棵樹(shù)、每一朵花…… 懂得和諧的人對(duì)和諧,便是一種幸福的感覺(jué)。 和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。

和諧的作文 篇8

  和諧是一盞燈,照亮美好的前景;和諧是一首歌,唱出我們的心聲;和諧是一只和平鴿,永載我們前行。

  ——題記

  和諧是美麗的。因?yàn)橛辛撕椭C,才有那“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的盎然生機(jī);因?yàn)橛辛撕椭C,才有那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑情志趣;因?yàn)橛辛撕椭C,才有那“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的壯麗冬景;因?yàn)橛辛撕椭C,才有那“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的韻律詩(shī)境;因?yàn)橛辛撕椭C,才有那“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”的靜謐悠遠(yuǎn)。

  和諧是美麗的。天空的和諧是穿一身藍(lán);大地的和諧是披一身綠;太陽(yáng)的和諧是放射出絢麗的光芒,月亮的和諧是收集喧囂的世界。不信,你抬頭仰望那深藍(lán)的天簾,定然有無(wú)數(shù)的.小星星綴點(diǎn)那皓日千里之下的屏幕,這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空因和諧而美麗;你再俯首探望那野芳發(fā)而幽香,佳木香而繁蔭的大地,定然有岸芷汀蘭垂蔓的絢麗多彩的地毯。不時(shí)地聞到馥郁的花傳來(lái)陣陣的幽香。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)大地因和諧而美麗。

  和平鴿是和諧的使者,她讓有志之士充滿(mǎn)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的信心。她飛過(guò)高山,飛過(guò)大海,飛過(guò)森林,飛過(guò)每一個(gè)角落,她讓溫馨永存人間,讓誠(chéng)信長(zhǎng)留社會(huì),讓和諧遍布江山。這個(gè)世界因和諧而美麗。

  母親的乳汁是和諧的,它讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng);老師的教誨是和諧的,它讓我們學(xué)會(huì)做人的道理;朋友的勸誡是和諧的,它讓我們明辨是非;親人的親情是和諧的,它讓我們永感溫馨,整個(gè)人類(lèi)因和諧而美麗。

  和諧這盞燈,照亮我們美好的前景;和諧這首歌,唱出我們大自然的心聲;和諧這只和平鴿,載我們飛向和諧的天堂。

  和諧是美麗的!世界上最美麗的,莫過(guò)于和諧了!

和諧的作文 篇9

  “明月松間照,清泉石上流”,那是王維眼中的鄉(xiāng)間美景。

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,那是陶潛追求的恬淡生活。

  “曳尾于田間“,那是莊子向往的精神歸宿。

  縱觀歷史長(zhǎng)卷,無(wú)數(shù)騷人墨客或流露對(duì)鄉(xiāng)村生活的無(wú)限向往,或辭官隱居于鄉(xiāng)野,過(guò)著閑適悠然的詩(shī)意的田園生活。

  嵇康輕撫《廣陵散》,留下亙古的回響縈繞在田間。

  林和靖輕吟“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”,傳下一段“梅妻鶴子”的美談為世人稱(chēng)贊。

  范蠡輕嘆“狡兔死,走狗烹”攜西施離京隱居為田園增添一絲神秘與浪漫。

  在古人的眼中,鄉(xiāng)村是寄情的處所,是純潔的圣地,是精神的歸宿,是靈魂的棲息地,他們贊美,他們向往,他們歸隱,無(wú)不傳達(dá)出一種安逸、恬靜、淡泊的心情。

  但是,在物質(zhì)文明高速發(fā)展的今天,鄉(xiāng)村卻成為貧窮落后的代名詞。城市人看不起農(nóng)村娃,農(nóng)村人也自覺(jué)低人一等,在社會(huì)上被人歧視,許多權(quán)利得不到保障。

  電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常都報(bào)道有各種各樣的農(nóng)民工的討薪事件、維權(quán)事件,那些狠心的老板利用農(nóng)民工的善良、樸實(shí),法律維權(quán)意識(shí)淡薄,故意拖延支付工錢(qián)或壓榨他們的血汗錢(qián),有的人被逼得走投無(wú)路,最后只能用生命表達(dá)無(wú)奈的反抗。此外,還有農(nóng)民工子女上學(xué)難,農(nóng)民就醫(yī)難等問(wèn)題,他們的生活狀況令人擔(dān)憂(yōu)。

  但是,近幾年來(lái),國(guó)家非常重視“三農(nóng)問(wèn)題”,相繼頒布了一系列關(guān)于農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的政策,比如農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度、減免農(nóng)業(yè)稅,對(duì)農(nóng)民進(jìn)行補(bǔ)貼等,除此之外,社會(huì)各界也逐漸關(guān)注這個(gè)弱勢(shì)群體,有律師免費(fèi)為農(nóng)民工進(jìn)行法律援助,有好心人捐錢(qián)創(chuàng)建打工子弟小學(xué)等,使農(nóng)民感到溫暖,讓他們知道他們和所謂的'“城里人”是一樣的,沒(méi)有高低貴賤之分。而且,隨著物質(zhì)生活的提高,現(xiàn)在越來(lái)越多的人選擇了返璞歸真,回歸自然,怠倦了現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏,人們非常享受在鄉(xiāng)間被清風(fēng)吹拂的愜意,被碧水映照的安逸,被花香縈繞的甜蜜和在“天然氧吧”中呼吸的清新。

  近年來(lái)我國(guó)提出要?jiǎng)?chuàng)建和諧社會(huì),政府致力于城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,相信,在不久的將來(lái),城市里的教育、醫(yī)療、社會(huì)保障等社會(huì)公益性資源,也能惠及到整個(gè)社會(huì),當(dāng)然也包括農(nóng)村。那時(shí),不僅做到自然環(huán)境、景觀與現(xiàn)代科技相結(jié)合,也將做到人與人、人與自然之間的和諧,人們不僅能享受的物質(zhì)上的便利,更重要的是能夠在精神上找到一個(gè)很好的依托與歸宿,真正做到物質(zhì)生活與精神生活都豐富而充實(shí)。

  盡管有的設(shè)想現(xiàn)在還無(wú)法實(shí)現(xiàn),但我相信,有朝一日一定會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)如溫總理所說(shuō):“讓和諧的陽(yáng)光普照在每一個(gè)人身上!钡纳鐣(huì)大和諧的美好場(chǎng)景。

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