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實(shí)用的和諧的作文【優(yōu)秀7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的和諧的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和諧的作文 篇1
“和諧”是什么？和諧是人類(lèi)樸素而美好的愿望。和諧的世界，和諧的心態(tài)，和諧的生活方式，能讓人身心愉快、安寧、溫暖和力量。和諧是生活大大小小的細(xì)節(jié)，是與一個(gè)人的生活息息相關(guān)。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人類(lèi)的'發(fā)展，人類(lèi)將越來(lái)越多的污染拋給了哺育我們的母親——大自然。城市里日益增多的交通工具，雖然給人類(lèi)帶來(lái)了方便，但在行使中排放出來(lái)的二氧化碳給大自然帶來(lái)了卻是傷害。郊區(qū)的農(nóng)村，由于發(fā)展新農(nóng)村建設(shè)，農(nóng)民們不僅僅種田，還發(fā)展了養(yǎng)殖和深加工等副業(yè)。不斷在養(yǎng)殖和加工生產(chǎn)中排放的廢水流入小溪，再由小溪流入江河里，這也就給美麗的新安江蒙上了一層薄薄的陰影。
所以作為新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)大力宣傳環(huán)保知識(shí)，深入到社會(huì)、工廠(chǎng)、大街、小巷、農(nóng)村，讓全社會(huì)的人們都動(dòng)員起來(lái)去保護(hù)“母親”——大自然。
讓我們共同唱起“和諧”這首歌，讓人人都在“民主法制、公平正義 、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧的環(huán)境下共同生活。
和諧的作文 篇2
聆聽(tīng)，一曲鏗鏘的交響樂(lè)正在演奏著，多么的悅耳，多么的和諧。那一個(gè)個(gè)截然不同的音符，還有那一段段波瀾起伏的旋律點(diǎn)綴在這悠揚(yáng)的樂(lè)曲，恰到好處！
樂(lè)曲上，那是一個(gè)高音和一個(gè)低音配合得如此默契，互惠互助。
一天，鄰家的王奶奶去買(mǎi)菜時(shí)，在回來(lái)的路上不小心扭了腳，不能走路了，她坐在路邊的花壇上，等待著。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)騎三輪車(chē)的中年婦女路過(guò)這里，見(jiàn)王奶奶一臉的無(wú)助，走了過(guò)來(lái)。“老人家，你哪里不舒服？”她扶著王奶奶，關(guān)切地問(wèn)著。王奶奶一邊用手揉著腳，一邊對(duì)那位中年婦女說(shuō)：“姑娘，我老了，不中用了，這不又把腳給扭了嗎�！痹�(huà)音剛落，婦女二話(huà)沒(méi)說(shuō)，趕緊把她扶上三輪車(chē)送往醫(yī)院。事后，王奶奶很想感謝她，可茫茫人海哪有她的身影。直到現(xiàn)在，王奶奶談起這件事來(lái)，臉上都不由自主地洋溢著欣慰的笑容，心里總是熱乎乎的。瞧，多么和諧的一組音符�。�
交響樂(lè)仍在演奏著。樂(lè)譜上，本是一個(gè)陰陽(yáng)怪氣的旋律，在中間添上了一個(gè)休止符，就會(huì)感覺(jué)節(jié)奏、旋律輕快了許多。
一次，我和媽媽在買(mǎi)水果時(shí)，發(fā)生了一件令人反感的事。一位盲人走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他一手拄著拐杖、一手摸著墻慢慢地向前移動(dòng)腳步。老板笑盈盈的接待了他，用親切的語(yǔ)氣問(wèn)道：“老大爺，您需要什么幫助嗎？”“老板，我要兩斤蘋(píng)果！”老人的聲音顯得很蒼老。老板聽(tīng)后心里滿(mǎn)是歡喜，嘴角邊露出了一絲詭異的笑容�？�，光天化日之下，他竟然從箱子里拿出了幾個(gè)爛蘋(píng)果濫竽充數(shù)，欺負(fù)老爺爺是個(gè)盲人，他連做一個(gè)生意人的基本道德都沒(méi)有。許多人看了之后，都忿忿不平，我親眼目睹了這件事，氣得咬牙切齒。氣憤之余我正想為老爺爺挺身而出，突然，一位青年路見(jiàn)不平，“拔刀”相助了�！袄洗鬆�，等一等�！彼募比绶俚睾暗�，“那兩斤蘋(píng)果有問(wèn)題�！甭�(tīng)了這話(huà)，那老板的臉色馬上變了，青年迅速地追上了老爺爺，拿著那兩斤蘋(píng)果去找老板對(duì)質(zhì)�！袄习�，你怎么可以欺負(fù)年老者，生意人應(yīng)該童叟無(wú)欺呀！”周?chē)娜硕急晃诉^(guò)來(lái)，用鄙視的.眼光看著那位老板，老板驚慌失措，變的語(yǔ)無(wú)倫次，臉漲得通紅，向老人道了歉，并表示再也不干這種缺德事了。瞧，一組本不和諧的節(jié)奏因?yàn)橐粋�(gè)休止符而變得流暢了。
這首鏗鏘的樂(lè)曲永垂不朽，一代又一代的人們?cè)谘葑嘀嘈潘鼤?huì)把祖國(guó)的明天變得更和諧，更美好！
和諧的作文 篇3
有一次冬天天上下著雪，我和姐姐正在雪地上瘋玩時(shí)。突然聽(tīng)到喵-喵-喵-喵-的叫聲，我心想這是誰(shuí)在叫？當(dāng)我和姐姐找到那是一只受傷的小貓時(shí)。都睜大了眼睛，因?yàn)槟鞘且恢黄恋男∝�，全身雪白只有腹下有點(diǎn)黑點(diǎn)點(diǎn)。頓時(shí)我的`愛(ài)心又起了。我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐你看這只小貓受傷了，而且還躺在雪地上多可憐呀!我們就收養(yǎng)它吧!“姐姐愁眉苦臉地說(shuō)：“我是沒(méi)問(wèn)題，可是我們的媽媽都怕貓呀!“這時(shí)我才想起來(lái)。我說(shuō)：“那就把它養(yǎng)在我家的樓道里吧!“姐姐這才答應(yīng)了。
以后每次放學(xué)我都到樓道里去看看小貓，給它帶點(diǎn)吃的，還給它取名“白雪“。有一天我照常去看望它可它突然不見(jiàn)了，我非常著急，心想它腿有傷走不了路，一定是有人把它搬走了，我四處找還是找不到，于是我悶悶不樂(lè)的回到了家，去沒(méi)想到剛進(jìn)家門(mén)卻意外聽(tīng)到貓的叫聲，我一看我媽手上正抱著白雪我開(kāi)心極了，媽媽說(shuō)：“最近看你異常原來(lái)是偷偷養(yǎng)了一只貓�！拔乙苫蟮卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)悴皇桥仑垎幔窟�敢抱貓？媽媽說(shuō)：“我想通了，人和動(dòng)物是平等的，動(dòng)物也有生命和人一樣。所以我們一起來(lái)養(yǎng)貓吧!“我被感動(dòng)了興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
經(jīng)過(guò)精心的照顧白雪終于康復(fù)了。我開(kāi)心得流下了淚水……
和諧的作文 篇4
有人說(shuō)：和諧是一幅美麗的圖畫(huà)。
有人說(shuō)：和諧是一首美妙的音樂(lè)。
我說(shuō)：和諧是一段快樂(lè)的音符。
——題記
春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫(huà)。其實(shí)，世界處處都需要和諧。和諧是關(guān)愛(ài)體貼，和諧是寬容禮讓?zhuān)椭C是科學(xué)利用，和諧是協(xié)調(diào)發(fā)展和諧，字祥義豐，意味深遠(yuǎn)，寄托著中華民族的美好愿望。世間和諧，便能攜手共進(jìn)，多些公平競(jìng)爭(zhēng)，少些坑蒙拐騙；多些扶危濟(jì)貧，少些以鄰為壑和諧，讓萬(wàn)物生機(jī)蓬勃，讓世界親密無(wú)間。
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴美妙的音符，化作美麗的和諧樂(lè)章，在世界的每一個(gè)角落回蕩、回蕩。
因?yàn)橹挥泻椭C的音符才能使我們的城市變得更加美麗。
只有和諧的`音符才能是我們的國(guó)家變得政通人和，百?gòu)U具興。
只有和諧的音符才能使我們老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，鰥、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，婦有歸。
幸福和諧的生活，讓我們品嘗甜蜜，懂得了珍惜，苦難艱辛的心境，使我們志向高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)了超越；尊重關(guān)愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì)快容；在和諧的社會(huì)中，我們學(xué)會(huì)了太多太多，讓我們攜起手來(lái)，使我們的和諧社會(huì)變得更加美好。
和諧的作文 篇5
人生活在這個(gè)世界上，就不可能不與他人發(fā)生聯(lián)系，不可能不與他人融洽相處，有朝夕相處的，有偶然相遇的。那么如何與別人和平相處呢?有一種力量可以讓人與人和平相處——那就是和諧。
和諧，能給生活帶來(lái)幸福，帶來(lái)溫馨，給事物帶來(lái)美感，我們應(yīng)隨時(shí)隨地保持她，擁有她，因?yàn)樗俏覀兣c人相處的關(guān)鍵。和諧相處在于寬容，擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)椤皩捜菔侨祟?lèi)情感的種子，她能在人類(lèi)心靈這片靜土上生根發(fā)芽，在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解仇恨，她可以感化邪惡播散善良，她無(wú)私奉獻(xiàn)不計(jì)得失，她能化悲痛為力量解千愁為云煙，她可與快樂(lè)相伴毫無(wú)掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿(mǎn)真情，讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)。”只有學(xué)會(huì)寬容，有寬闊的'胸襟，才能贏得友誼，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，才能解人之難、取人之長(zhǎng)諒人之短，從而產(chǎn)生很大的感召力，使人相互親近信任。縱覽古今，凡在事業(yè)上有所建樹(shù)的人，無(wú)不襟懷坦蕩，度量恢宏，而心胸狹隘者，于人于己都沒(méi)有好處的。所以，寬容，是和諧相處的前提。和諧相處在于誠(chéng)信，誠(chéng)信，是與人相處的基石，是和諧美的結(jié)晶�！罢\(chéng)信好比一枝玫瑰，在花園中她最美，美的嬌艷欲滴，美得熱人心潮;百花叢中她最美，美得無(wú)暇、美得高尚。有了誠(chéng)信，和諧之美足以體現(xiàn)!擁有誠(chéng)信之花，送給身邊每人一朵，就會(huì)讓人間多一縷馨香!”“誠(chéng)交天下客，譽(yù)從信中來(lái)”，誠(chéng)信不僅是經(jīng)商人的道德基礎(chǔ)，也是做人的基本道理，還是一個(gè)民族綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。
一個(gè)人只有誠(chéng)信與人相處才能獲得良好的名譽(yù)，才能獲得真誠(chéng)的友誼，如果失去了誠(chéng)信，或許他可以暫時(shí)欺騙別人，甚至獲得利益，但遲早會(huì)身敗名裂。所以，誠(chéng)信是和諧相處之本。要想與人和諧相處，還要有一顆友善的心。如果你“攜一顆友善的心來(lái)面對(duì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然，對(duì)每一朵花，保你擁有一個(gè)花香四溢的春天;對(duì)每一只鳥(niǎo)兒友善，保你擁有燕歌鶯啼的清晨;對(duì)每一條魚(yú)友善，保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年;只要你對(duì)每一棵樹(shù)、每一滴水、每一株草友善，保你擁有一個(gè)藍(lán)天碧水、綠草茂樹(shù)的世界;只要你對(duì)每一個(gè)人友善，保你朋友如柔云，親情如細(xì)雨，讓你擁有快樂(lè)的天堂�！碑�(dāng)你懷抱著一顆友善的心去與人相處時(shí)，別人的心扉也會(huì)被你敲開(kāi)，那就讓我們彼此都敞開(kāi)心扉吧!和諧相處，或許你在這種氛圍中快樂(lè)著，不知不覺(jué)中驀然發(fā)現(xiàn)——你也在成長(zhǎng)著!
和諧的作文 篇6
人人都有一個(gè)家，有的家是快樂(lè)的家，有的家是溫馨的家，而我的家就是一個(gè)和諧的家。
我的家是由：幽默的老爸、溫柔的老媽?zhuān)_(kāi)心的我組成。
我媽媽是一名廚師，總是能變著法做好吃的給我和爸爸吃，我和老爸總是會(huì)把老媽做的菜統(tǒng)統(tǒng)吃光，媽媽看我們吃得那么香，就會(huì)露出她那燦爛般的笑臉，露出她那溫柔的面孔。我爸爸工作，每天晚上回來(lái)都很累，我媽媽就幫他按摩，幫他輕松輕松。我也會(huì)幫爸爸拿拿托鞋，爸爸身上的累頓時(shí)沒(méi)有了，臉上露出舒適的樣子。不時(shí)還會(huì)說(shuō)幾個(gè)笑話(huà)逗我們開(kāi)心。
我的父母很少吵架，從來(lái)沒(méi)有打過(guò)架，這就是和諧象征，但是，不僅僅只有這樣，還有心理上的安慰，心理上的疏導(dǎo)。
有一次考試，我沒(méi)考及格，在回家的路上，我心里想：回去該怎么說(shuō)呢？干脆不說(shuō)，不不不，讓父母知道我沒(méi)考及格還瞞著他們，那可就糟了，哎呀！到底該怎么辦呀！我懷著忐忑不安的`心回到了家里，我把成績(jī)告訴了父母，本以為他們要打我、批評(píng)我，誰(shuí)知，父母不但沒(méi)有打我、批評(píng)我。還用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣，對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要傷心了，失敗乃成功之母，再說(shuō)，誰(shuí)沒(méi)有個(gè)失誤的時(shí)候，當(dāng)年父母也考過(guò)不及格�！甭�(tīng)了父母的話(huà)，我化悲傷為力量，努力學(xué)習(xí)。
父母對(duì)我們的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)是我們永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答完的�，F(xiàn)在我們就要學(xué)會(huì)理解他們。
我們一家互相關(guān)心、互相幫助、其樂(lè)融融，構(gòu)成了一個(gè)和諧之家。
和諧的作文 篇7
手年一本，耳別一筆，走入歷史歲月，問(wèn)句——“和之美，在何處?”
曾子烹彘
曾子之妻曾諾其子，反來(lái)殺彘。歸時(shí)恰逢曾子捕彘，止并勸曰：特與嬰兒戲耳�！痹釉弧皨雰悍桥c戲也。”遂意彘也。這便是曾子烹彘的主要內(nèi)容。也許會(huì)覺(jué)得曾子之妻話(huà)為正，那還是由他老人家親自講解吧!“嬰兒非有知也，待父母而學(xué)著也，聽(tīng)父母之教。今子教之，是教子欺之。母欺子，子而不信母，非以成教也!”如此，可懂?我在本上記錄，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
商鞅立木
商獲為推新令，已乃立三丈之木于國(guó)都市南門(mén)，募民有能徙置北門(mén)予十金。居不信，復(fù)予五十金。有一人徙之，，輒予五十金。這便是商鞅立木的大致內(nèi)容了。商鞅變法是秦統(tǒng)一六國(guó)的原因，那我想商鞅立木便是變出成功的原因了吧!我微微一笑，眉頭一皺，原來(lái)這時(shí)的.人們便不愿信任他人了嘛?將本合上，離開(kāi)這里。
一諾千金
秦文君在做女孩的時(shí)候曾將自己兩個(gè)月的生活費(fèi)借給一個(gè)陌生男孩急用且約好第玉天還給他。可第五天一整天都沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)男孩，直到晚上在出現(xiàn)給她送錢(qián)。后來(lái)得知男孩借錢(qián)是給母親治病，為還錢(qián)在工地打工，好不容易攢足錢(qián)，卻累暈去了。醒時(shí)便是第五天傍晚一路飛奔才將錢(qián)字準(zhǔn)時(shí)還上靠數(shù)。這便是一諾許金的故事。我點(diǎn)點(diǎn)頭，用筆在本上記述這件事。也許一諾值不了千金，可卻值得溫暖千人之心。這這世上便需互相信任。
手中本滿(mǎn)，耳邊墨盡，回憶著旅程，答句——“和之美，在誠(chéng)信!”