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和諧的作文

時(shí)間:2024-04-24 18:12:57 和諧 我要投稿

和諧的作文[集錦5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的和諧的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

和諧的作文[集錦5篇]

和諧的作文 篇1

  我的名字大家聽(tīng)了一定不會(huì)陌生,因?yàn)槭澜缟厦總(gè)角落都需要我的存在。有了我的存在,世界才更美好。你要是不信,且看:

  我給你們舉幾個(gè)例子:人類(lèi)要發(fā)展,要與自然和諧相處,善待自然。社會(huì)要幸福人們必須和諧共處,只有和諧才能促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。和諧要以公平正義為基礎(chǔ)。和諧社會(huì)需要以人為本。和諧社會(huì)充滿(mǎn)誠(chéng)信友愛(ài)。和諧社會(huì)需要全體成員的共同努力,需要每個(gè)人從身邊小事做起。

  “路不拾遺”的典故:有一個(gè)成語(yǔ)叫“路不拾遺”。其出典是:唐朝有個(gè)人路經(jīng)武陽(yáng),遺失了一件衣服,走了幾十里路才發(fā)覺(jué),心中很著急,當(dāng)?shù)厝藙袼f(shuō):“不要緊,我們武陽(yáng)境內(nèi)路不拾遺,你回去找,一定找得到!蹦莻(gè)人半信半疑趕了回去,果然找到了自己的衣服。

  人們就把社會(huì)風(fēng)氣好,路上遺失的東西也沒(méi)人撿形容“路不拾遺”。這就社會(huì)是和諧。

  陶淵明在《桃花源記》中描繪了一個(gè)古人心中的理想和諧的社會(huì):晉代武陵有個(gè)捕魚(yú)人,遇到了一片桃花林,在桃花林德盡頭,原來(lái)是溪水的源頭。山下有個(gè)小洞,漁人就丟下船鉆進(jìn)洞去。只見(jiàn)田地平整寬闊,池塘美麗,房屋整齊,還有桑樹(shù)和竹林,田間的小路縱橫交錯(cuò),雞鳴狗叫之間相聞,還有男女老幼。來(lái)來(lái)往往,衣著和外面的人一樣,個(gè)個(gè)看上去心情愉快,自由自在。

  桃花源是人們對(duì)和諧社會(huì)的一種理想和追求。

  世間萬(wàn)物,十全十美,完美無(wú)缺是難以達(dá)到的,從根本上說(shuō)是不存在的。美與瑕疵正是和諧統(tǒng)一的整體。中國(guó)古代四大美女之一的西施,她有沉魚(yú)落雁的美貌,但是有心口痛的疾病。每每心口痛就皺眉,一般來(lái)說(shuō),皺眉是不美的。然而西施皺眉的姿容卻更增添了楚楚動(dòng)人的效果。

  還有19世紀(jì)法國(guó)雕塑大師羅丹,他的人物雕塑冰不追求優(yōu)美、完整、典雅,而是往往帶著那些不完整的、畸形的.雕像,展示出一種更高層次的和諧——生命力的和諧。

  人們常常認(rèn)為和諧是靜態(tài),而事實(shí)上和諧是動(dòng)態(tài)的,和諧不是停滯,不是凝固,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì)被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。

  怎么樣,社會(huì)生活的方方面面都有我的影子,讓我們成為永遠(yuǎn)的好朋友吧!

和諧的作文 篇2

  所有的鮮花都離不開(kāi)綠葉的襯托,瓦藍(lán)的天空沒(méi)有白云的.裝飾就不象原來(lái)那樣如此美麗,如果……

  有一天,我來(lái)到花園玩耍,突然聽(tīng)見(jiàn)有些爭(zhēng)吵聲,便走過(guò)去仔細(xì)聽(tīng),原來(lái)是玫瑰正在不服氣的吵著:"哼!你們這些沒(méi)用的東西,大樹(shù)整天不讓我曬太陽(yáng),小草老是遮擋著我人們都瞧不見(jiàn)我!"

  這時(shí),大樹(shù)和小草聽(tīng)后,生氣地離開(kāi)了玫瑰,玫瑰呢?沒(méi)有了大樹(shù)遮擋,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射到了玫瑰身上,熱得玫瑰身上的花瓣一片片落了下來(lái),也沒(méi)了小草的遮擋,玫瑰不一會(huì)兒就奄奄一息了。

  從此,玫瑰天天流淚,沒(méi)多久就枯萎了,可是,這有什么用呢?大樹(shù)和小草聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō)道:"你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我們回到你身邊來(lái),還做最好的朋友',從此,玫瑰長(zhǎng)得更加?jì)善G了。

  我們每個(gè)人應(yīng)該發(fā)自?xún)?nèi)心的、試著改變自己的不良習(xí)性,為創(chuàng)建和諧社會(huì)行動(dòng),這個(gè)世界的明天一定會(huì)非常和諧、美好、安寧、強(qiáng)大!

和諧的作文 篇3

  什么是和諧?幼年時(shí)我會(huì)奶聲奶氣地說(shuō):“爸爸媽媽之間沒(méi)有沖突,就和諧了!”現(xiàn)在,我會(huì)用開(kāi)始變粗的嗓音說(shuō):“沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有人為了個(gè)人利益而不擇手段,人與人見(jiàn)面不論是認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí)都會(huì)把一種發(fā)自?xún)?nèi)心的笑和幸福連同一句:你好!傳遞給別人,這樣的社會(huì)就和諧了!”

  可當(dāng)今社會(huì),有關(guān)家庭暴力的案件時(shí)有發(fā)生,就連最基本的和諧的影子也難看見(jiàn)。而現(xiàn)在為了個(gè)人利益不擇手段方面的案例更是數(shù)不勝數(shù)。比如一些黑心的煤礦主為了自己的利益,不顧工人的死活。一旦發(fā)生爆炸和塌方,煤礦主或推卸責(zé)任,或逃之夭夭。這樣下去社會(huì)能和諧嗎?

  一些壞工頭拖欠農(nóng)民工工資,致使部分農(nóng)民工采取極端方式討薪,有的找一群“哥們兒”,帶上“家伙”去找工頭討薪。地方政府為此推出了規(guī)定:禁止惡意討薪的現(xiàn)象發(fā)生。這樣雖然保護(hù)了工頭的生命財(cái)產(chǎn)安全,但卻使農(nóng)民工的工資被拖欠的更久。和諧社會(huì)能這樣嗎?

  中央最近提出構(gòu)建和諧社會(huì)的主張,我認(rèn)為對(duì)中國(guó)現(xiàn)在的形勢(shì)來(lái)說(shuō)是非常必要的。構(gòu)建和諧社會(huì)應(yīng)該從個(gè)人和家庭做起,然后是生活的社會(huì)環(huán)境。作為中學(xué)生的我們應(yīng)該構(gòu)建和諧班級(jí)、和諧校園。只有把同學(xué)看成親人一樣親,才能去和陌生人更好的交往。然后是構(gòu)建和諧社區(qū)、和諧城市……總之和諧社會(huì)的構(gòu)建是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,會(huì)用相當(dāng)長(zhǎng)的.一段時(shí)間。

  我想,當(dāng)今社會(huì),渴望和諧的心會(huì)具有傳染性。當(dāng)我們走在街上,看到大家用洋溢著幸福的微笑的臉面對(duì)我們的時(shí)候,這祥和的氣氛讓人心安、愉悅,并且不斷的蔓延開(kāi)去?释椭C的心,永遠(yuǎn)不會(huì)消失,因?yàn)榇蠹叶紭?lè)于傳播它……

  我相信和諧社會(huì)離我們不遠(yuǎn)了!

和諧的作文 篇4

  窗外的雪飄著,朔風(fēng)中是趕著回家的人們,屋子里是家人們的歡聲笑語(yǔ),還有熱騰騰的飯菜……

  最不能忘記的是每一個(gè)這樣的春節(jié),奶奶、爺爺、媽媽、爸爸、叔叔、嬸嬸、姐姐、妹妹,還有那個(gè)每次過(guò)年都吵嚷著要和我下圍棋的弟弟,當(dāng)全家人都聚在一起歡度春節(jié)的時(shí)候,總有一種幸福感從心底涌出,那是家的快樂(lè);總有一種滿(mǎn)足洋溢在臉上,那是家的溫暖;總有一首歌曲回響在耳邊,它叫作—家和萬(wàn)事興。

  家是永遠(yuǎn)的避風(fēng)塘,是每一個(gè)漂泊的人永遠(yuǎn)揮之不去的夢(mèng)!昂汀本褪悄情L(zhǎng)長(zhǎng)的防浪堤,將驚濤駭浪擋在外,將風(fēng)平浪靜留在內(nèi)。只有家和,我們才有了成功后的肯定,有了失敗后的安慰,我們才能滿(mǎn)懷希望地挑戰(zhàn)理想,才能鼓起勇氣面對(duì)荊棘。如果成功是一個(gè)巔峰,那么,一個(gè)和睦的家就是通向巔峰的路,家里的每一個(gè)人就是在你行走時(shí)推著你,在你瞞珊時(shí)攙扶你,在你摔倒時(shí)拉起你的手。

  然而,“家和”兩個(gè)字,雖然寫(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單,卻是要用一生時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)的諾言!凹液汀毙枰,需要允許成員犯一些小錯(cuò)誤;“家和”需要尊重,需要每位成員用平等尊重的眼光看待他人;“家和”需要團(tuán)結(jié),需要互幫互助,相互攙扶;“家和”需要無(wú)私,需要將好的留給別人,將差的留給自己……“家和”需要的太多,“家和”太重,只有所有的家庭成員共同努力,才能扛得起“家和”這山一樣的重量,而這樣的家庭,又還有什么東西扛不起來(lái)呢?!

  每到春節(jié)將至的時(shí)候,到車(chē)站去,總會(huì)看到人們拿著大包小包,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的.隊(duì)伍候車(chē)的情景。他們來(lái)自五湖四海,此時(shí)卻有著同樣的愿望—回家。沒(méi)有什么場(chǎng)面比這更浩大,因?yàn),沒(méi)有什么比一個(gè)和睦的家庭更有感召力。兩根鐵軌,這邊是歸鄉(xiāng)的人們,那邊是老母親的守望,是小兒子的期待,是家對(duì)一個(gè)游子的召喚……

  我是一個(gè)幸福的人,因?yàn)槲矣幸粋(gè)和睦的家……

和諧的作文 篇5

  奧洲東部的珊瑚海城里生存著各種各樣的魚(yú),但這些魚(yú)并不像其他海城里的魚(yú)那樣滿(mǎn)身污泥散發(fā)著臭味,因?yàn)檫@里的魚(yú)經(jīng)常光顧“美容院”。

  它是“美容院”里的清潔工,它沒(méi)有強(qiáng)壯的身軀,靈活的偽裝,亦沒(méi)有劇毒無(wú)比的`毒液,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的海底世界里擔(dān)任一個(gè)小小的角色,它就是——清潔魚(yú)。

  它兇悍無(wú)比,滿(mǎn)嘴巨齒,強(qiáng)勁有力的身軀令無(wú)數(shù)魚(yú)類(lèi)聞風(fēng)而逃,它的霸道響徹整個(gè)海域,它就是——鯊魚(yú)。

  當(dāng)弱小的清潔魚(yú)遇到這么個(gè)龐然大物時(shí),它會(huì)有什么反應(yīng)呢?我們身臨奇境地體會(huì)一下,假如在我們面前出現(xiàn)一頭恐龍,我們的反應(yīng)如何?肯定是扭頭就跑而且是用盡全力!可現(xiàn)實(shí)不是這樣,當(dāng)其他魚(yú)聞風(fēng)而逃時(shí),清潔魚(yú)卻不畏懼,因?yàn)榍鍧嶔~(yú)還有工作要做,這份工作就是前面提到的美容院的“清潔工”。對(duì)他們而言,任何魚(yú)都是他們的顧客,特別是兇悍的食肉魚(yú),清潔魚(yú)還會(huì)為它們提供額外的口腔清理,它們深入到這些魚(yú)的嘴里為他們清除垃圾,而這“服務(wù)期間”從未發(fā)生過(guò)事故,就連異常兇猛的海鱔也從不把清潔魚(yú)當(dāng)成獵物。

  從小清潔魚(yú)就不懂得偽裝自己,也從未畏懼過(guò)比它強(qiáng)大甚至想要吃掉它的魚(yú)類(lèi),它們只是默默地為魚(yú)服務(wù),且樂(lè)在其中,故能在周遭兇險(xiǎn)的環(huán)境中與眾生和諧相處,安享太平。

  所以說(shuō):不要吝嗇對(duì)別人的付出,并且這也是給自己留下生存的生機(jī),并且這也是創(chuàng)造和諧的過(guò)程。試想:如果我們生活的環(huán)境中多一些像清潔魚(yú)這樣愿意付出的人,那么我們生活的氛圍中就少了一些斤斤計(jì)較,多一些忍讓寬容,那么和諧的共識(shí)就擁有了,和諧也就離我們不遠(yuǎn)了。

  小魚(yú)與大魚(yú)的這次相遇就是現(xiàn)實(shí)社會(huì)里人與人的相遇、相知,就讓我們每一個(gè)人都擁有清潔魚(yú)的胸懷為人類(lèi)做貢獻(xiàn),為環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力,一起期盼著和諧社會(huì)的到來(lái)。

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