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和諧的作文

時(shí)間:2024-05-11 14:00:48 和諧 我要投稿

和諧的作文8篇【熱】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的和諧的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

和諧的作文8篇【熱】

和諧的作文 篇1

  社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中的一員。在茫茫人海中,互相信任,團(tuán)結(jié)友愛是我們溝通必不可少的法寶,它將我們連在了一起,組成了這個(gè)豐富多彩的大世界。

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴雖小,但它們卻能折射出了五彩的光芒,一個(gè)小小的舉動(dòng)卻可能改變一個(gè)人的一生。

  在校園中,傳來一陣陣整齊、豪邁的口號(hào),我們六(1)班正在舉行跳繩大賽,我們組雖然沒有很多“精英”,但是我們團(tuán)結(jié)一心,努力不懈,那時(shí),我們不是在比拼,而是在享受這其中的過程,我們心中,有一種隱形的決心,那就是堅(jiān)持!我心中堅(jiān)信:我只跟我自己比,只要堅(jiān)持到最后,我就成功了。

  見到老師,問聲好,這雖是一個(gè)小小的舉動(dòng),但是對(duì)老師而言,卻是一種莫大的.精神支持;在樓梯上主動(dòng)為小朋友讓道,他(她)們或許會(huì)以你為榜樣。

  幫助他人,就是幫助自己。當(dāng)你看到他人臉上綻放出微笑時(shí),你心里會(huì)有奇妙的感覺——甜甜的,香香的。不僅僅是在校園里,和諧文明的景象隨處可見:在公車上,一個(gè)小販正挑著一筐青棗,坐在最前面,當(dāng)看到一位大娘上車時(shí),他毫不猶豫的讓座位,站起來,挑起那筐青棗,臉上露出欣慰的笑容;看到紙屑主動(dòng)彎腰撿起;見到盲人,主動(dòng)扶他(她)過馬路,這都是和諧的體現(xiàn)。

  其實(shí)平凡中,也蘊(yùn)涵著偉大。和諧,偉大與愛是分不開的,有了愛,生命的活力才會(huì)得到燃燒;愛自己,你會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),奮發(fā)向上;愛他人,你會(huì)樂于奉獻(xiàn),不怕吃苦;愛祖國,你會(huì)理想遠(yuǎn)大,服務(wù)社會(huì);愛生命,你會(huì)勇敢挑戰(zhàn),熱愛人生。讓生活中不和諧的音符全部消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助,用和諧友愛奏出人生最美麗的交響曲。

  同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的一名小學(xué)生,更應(yīng)該呼吁并共同建設(shè)和諧社會(huì),認(rèn)真努力學(xué)好每一門功課,將來回報(bào)祖國,為構(gòu)建和諧社會(huì)出一份力。讓和諧之花綻放在大地上的每一個(gè)角落。

和諧的作文 篇2

  2月2號(hào)的早晨,大雪紛飛,天氣十分寒冷,當(dāng)我起床時(shí),聽到爸爸說:“快一點(diǎn)呀,等一下我?guī)愠鋈タ囱。”“啊,太好了,萬歲!” 一聽到去看雪我高興得一蹦三尺高!

  下午,雪停了,爸爸帶我到公園里玩兒,我向遠(yuǎn)處望去,到處都是潔白的一片,大地就像蓋上了一層白白的、軟軟的大被子,把大地包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我已經(jīng)做好了要摔跤的準(zhǔn)備,去一所小學(xué)里打雪仗,我的手都紅彤彤的`了。雖然,積雪已經(jīng)超過我的膝蓋,但路還是比較好走的,可是你知道嗎,平坦的小路背后有多少辛苦的勞動(dòng)。只見,前面許多人拿著鐵鍬,盡心盡力地在人們除雪,是為了讓人們走上平坦的路,真讓人感動(dòng)!

  走著走著,我又看到非常感人的一幕,一個(gè)人走路一不小心摔在了雪地里,一位路人從她身邊走過,連忙拉起她,又幫她拍除身上的積雪,弄完轉(zhuǎn)身就走,那位路人可真像‘活雷鋒’!

  我們又走到黃龍?bào)w育中心,忽然,我又看見了一位熱心者。只見一輛小轎車快速地行使過來,污水都濺到一位老奶奶褲腿上,一位熱心者急忙跑來用餐巾紙擦去污水。老奶奶非常感謝,緊緊地握住那人的手,連聲說道:“謝謝,謝謝!”熱心者說:“不用謝,不用謝! 說完就向遠(yuǎn)方離去。

  我相信每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,都能伸出一雙溫暖的手來幫助別人,那么整個(gè)社會(huì)就和諧了。

和諧的作文 篇3

  果汁甜而不膩,礦泉水淡而清涼,咖啡苦中有甜……世上萬物味道豐富多彩,卻因不同而和諧,和而不同方和諧。若整個(gè)世界只有單一的味道、顏色,豈不是單調(diào)而黯淡無味嗎?

  國家需要社會(huì)的和諧,和諧是由許多繽紛的色彩因素構(gòu)成的。

  暮春三月里,嫩柳在薄霧繚繞的河邊抽出鵝黃的嫩芽兒,廣闊無垠的草原上暗送翠綠的碧草,出墻的桃花展示粉紅的花朵,還有那藍(lán)藍(lán)天空與朵朵白云,它們的色彩各不相同,卻一點(diǎn)也不多余,讓人覺得十分和諧與安寧!叭f紫千紅總是春”在這萬物復(fù)蘇的春天里,豐富多彩的顏色才描繪得了那美麗的一幅幅畫。和諧的表現(xiàn)形式很多,雖是不同的現(xiàn)象,但其實(shí)質(zhì)是和諧。繽紛多彩才是和諧真正的面紗,難道不是嗎?

  細(xì)讀《紅樓夢》,踏著青苔小路去尋找那悠遠(yuǎn)漫長的`,若即若離的夢,一本《紅樓夢》囊括了多少鐘靈毓秀的女子,訴說多少哀怨情仇可是如此之多的篇目之中,又有哪個(gè)是讀者的最愛呢?從來都是眾說紛紜,然也是眾口難調(diào)的,輕輕翻開那書頁,我仿佛聽見那“我來晚了不曾迎見遠(yuǎn)客”的張揚(yáng);那“花落人之兩不知”的憂傷;“這個(gè)妹妹,好像哪里見過”的驚喜;“愛哥哥,愛哥哥”的呼喊……這匯成了一首和諧悅耳的樂章,如怨如慕,余音裊裊,不絕如縷。

  然而五彩的和諧并不是一把測量評(píng)估的尺子,它不會(huì)去硬生生地用那認(rèn)為的刻度去測量萬物,用一個(gè)單一的標(biāo)準(zhǔn)去督促世界萬物達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。和諧總攬著社會(huì)全局中的總體,國家由它來指揮和安定,一切事物,只要和諧就好。和諧促使著社會(huì)去不斷的發(fā)展,成就真正的和諧。

  我們中國是由56個(gè)民族共同構(gòu)成,地大物博,人杰地靈。不同民族擁有不同的民族文化。它們的形式與特色共同構(gòu)成民族文化的多樣性。齊魯文化,中原文化,荊楚文化,巴蜀文化等,都是各民族文化的精髓,是這個(gè)民族歷史發(fā)展的產(chǎn)物和人民智慧的結(jié)晶。依稀了解一些民族風(fēng)俗,如傣族的潑水節(jié),蒙古族的那達(dá)慕大會(huì),藏族的藏歷新年……我想如果我們漢族堅(jiān)持以一族,一文化發(fā)展,廢除其他各民族的民族文化的話,那么和諧將不復(fù)存在。各民族的和諧相處,相互借鑒吸收,才確保了我們現(xiàn)在的安定有序和諧的政治社會(huì)。所以,面對(duì)這些現(xiàn)實(shí),我們能說和諧不是依靠各族文化相互依存,發(fā)揚(yáng)各具特色的民族文化而實(shí)現(xiàn)的嗎?難道和諧不需要多彩的因素么?答案當(dāng)然是需要。

  所以,請(qǐng)尊重不同看法,不同現(xiàn)象,以確保和諧的真實(shí),各族不同的風(fēng)俗習(xí)慣,請(qǐng)給予保護(hù)。各地區(qū)不同的生活習(xí)性請(qǐng)給予寬容,尊重。商店里買不同衣服的顧客。尊重音像店里租不同光碟的人……我想人的多樣性,不同的喜好才使得世界更豐富,沒有不同色彩就沒有真正的和諧了。

  和諧,繽紛,和諧。

和諧的作文 篇4

  我家附近的昌里路、歷城路,人來人往,熙熙攘攘,是一條很熱鬧的馬路,兩旁擺滿了各種賣小吃的灘點(diǎn),有很多人光顧,但人們經(jīng)常把吃剩下的垃圾袋、木頭棒子還有那些盒飯用的盒子扔在地上,弄得環(huán)境臟亂不堪。

  不過,幸好我們還有勞動(dòng)天使——保潔阿姨。在很多人看來保潔員是一個(gè)“低檔”的工作,其實(shí)不然,在我看來那些保潔員的工作,很“神圣”,她們是在美化我們的家園。就比如我家附近的這條昌里路、歷城路,每天晚上馬路旁的垃圾一堆一堆的,骯臟不堪。每天早晨我上學(xué)去就會(huì)看到保潔阿姨在那邊掃啊掃。有一次,我在電視上看到一位主持人問一位保潔阿姨:“你們?cè)缟蠋c(diǎn)起來工作?”。保潔阿姨說:“五點(diǎn)半!碑(dāng)時(shí)我聽了,覺得非常驚訝。

  而且每天如此,想著想著,頓時(shí)令我覺得非常感動(dòng)。我們不能讓保潔阿姨的工作白費(fèi),因此我向人們呼吁:“請(qǐng)大家尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng),不亂扔垃圾,從我做起,大家一起行動(dòng),共同保護(hù)我們生活的環(huán)境,讓世界更美好!”

  但我想,要構(gòu)建我們和諧的.家園,僅僅做好環(huán)保這一個(gè)方面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要在精神文明上多努力,從最簡單的遵守“七不”規(guī)范開始,做一個(gè)文明的上海人,做一個(gè)可愛的上海人!就讓我們行動(dòng)起來,努力創(chuàng)建一個(gè)和諧家園!

和諧的作文 篇5

  有人說:和諧是一幅美麗的圖畫。

  有人說:和諧是一首美妙的音樂。

  我說:和諧是一段快樂的音符。

  ——題記

  春去花還在,人來鳥不驚這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫。其實(shí),世界處處都需要和諧。和諧是關(guān)愛體貼,和諧是寬容禮讓,和諧是科學(xué)利用,和諧是協(xié)調(diào)發(fā)展和諧,字祥義豐,意味深遠(yuǎn),寄托著中華民族的美好愿望。世間和諧,便能攜手共進(jìn),多些公平競爭,少些坑蒙拐騙;多些扶危濟(jì)貧,少些以鄰為壑和諧,讓萬物生機(jī)蓬勃,讓世界親密無間。

  這點(diǎn)點(diǎn)滴滴美妙的音符,化作美麗的和諧樂章,在世界的每一個(gè)角落回蕩、回蕩。

  因?yàn)橹挥泻椭C的音符才能使我們的城市變得更加美麗。

  只有和諧的`音符才能是我們的國家變得政通人和,百廢具興。

  只有和諧的音符才能使我們老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,婦有歸。

  幸福和諧的生活,讓我們品嘗甜蜜,懂得了珍惜,苦難艱辛的心境,使我們志向高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)了超越;尊重關(guān)愛,讓我們學(xué)會(huì)快容;在和諧的社會(huì)中,我們學(xué)會(huì)了太多太多,讓我們攜起手來,使我們的和諧社會(huì)變得更加美好。

和諧的作文 篇6

  溫馨,和諧的家廣東省汕頭市東廈小學(xué)四年二班林嘉帆溫馨、和諧的家庭

  每個(gè)家庭我相信:都是溫馨、和諧的吧!

  我的家也算是一個(gè)溫馨和諧的家。

  美麗的陽臺(tái)上,放著媽媽精心購選的花瓶,引人入目的花瓶上點(diǎn)綴著一朵朵讓人看了心花怒放的美麗的`小花兒。望著媽媽坐在舒適的沙發(fā)上幸福地看著自己就精心培養(yǎng)的成果,臉上綻開起一朵朵美麗的花兒,我們甜甜的笑了!

  “不不不!應(yīng)該購買‘松下’牌的空調(diào)”望著爸爸媽媽爭得滿面通紅的臉,我和哥哥笑嘻嘻的湊了過去,緊接著傳來了哥哥不緊不慢的響聲:嗯,我也來提議一下,老爸說得對(duì),買松下的確不錯(cuò),聽老爸的吧?”“這提議不錯(cuò)!媽,您說呢?”我不加思索地說!凹热淮蠹叶假澇少I松下的,那就聽你們的啦!”“哈哈哈哈哈哈哈哈!”屋里充滿了笑聲。

  這就是我們溫馨和諧的家!

和諧的作文 篇7

  和諧是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的主題,學(xué)校需要和諧,家庭需要和諧,社會(huì)更需要和諧。——題記

  學(xué)校和諧,生機(jī)勃勃

  操場平曠,校舍儼然,樹木蔥蘢,花草含情,在這環(huán)境幽雅的校園里,有誰不希望人與人之間更加融洽和諧呢?你看,教室里,學(xué)生時(shí)而凝神靜聽老師的教誨;時(shí)而為了一個(gè)問題,師生之間、同學(xué)之間展開一場唇槍舌戰(zhàn);時(shí)而為了一個(gè)感人的故事,師生共同垂淚。你看,操場上,運(yùn)動(dòng)會(huì)正在火爆進(jìn)行中。一個(gè)個(gè)生龍活虎的剪影、一聲聲聲嘶力竭的吶喊助威、一場場異常激烈的強(qiáng)手爭霸戲,正在演繹一首活潑歡快的《青春進(jìn)行曲》。你看,寢室里,某個(gè)同學(xué)生病了,同學(xué)們忙前忙后,端水送藥;老師跑上跑下,噓寒問暖。一雙雙援助之手搭起了同學(xué)之間友誼的橋梁,一句句關(guān)切的話語破譯了彼此心靈的密碼。在這和諧的校園中,為了培育祖國的花朵,老師之間互相請(qǐng)教,共同提高。一個(gè)微笑,一份誠懇,一份理解支持,都會(huì)增進(jìn)老師們的感情。為了班集體的榮譽(yù),同學(xué)們?cè)诟鞣N競賽中互相鼓勵(lì),齊心協(xié)力,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。這就是一種和諧,一種充滿生機(jī)、充滿關(guān)愛和激勵(lì)的校園和諧之美。

  家庭和諧,和睦安寧

  和諧的`家庭是孩子的開心的樂園、父母的溫馨的港灣、老人寧靜的天堂。在這樣的家庭里,老人和孩子是臭味相投的頑童,父母和孩子是無話不談的好朋友。在老人孤獨(dú)寂寞、有病有痛的時(shí)候,有孫輩開心的逗樂,有子女忙碌的孝順;在父母辛苦勞累的時(shí)候,有老人的理解支持,有孩子的懂事關(guān)心;在孩子迷惘的時(shí)候,有祖輩的耐心開導(dǎo),有父母的悉心指教。夫妻之間的恩恩愛愛、家人之間的和和美美,不正是一種和睦安寧的和諧之美嗎?

  社會(huì)和諧,和平安寧

  曾幾何時(shí),戰(zhàn)爭的陰霾彌漫原本應(yīng)該陽光燦爛的天空。我們痛心的看到,在伊拉克的廣袤土地上,原本應(yīng)該是工廠林立的大地,卻被星羅棋布的彈坑所代替;那些原本應(yīng)該是天真活潑的兒童,此時(shí)卻衣不蔽體地睜大無辜的雙眼,可憐巴巴地伸出雙手,祈求一點(diǎn)果腹的食物。曾幾何時(shí),制造了震驚世界的“9?11”災(zāi)難。當(dāng)人們?cè)陔娨暽峡吹娇蜋C(jī)呼嘯著一頭扎進(jìn)世貿(mào)大廈的時(shí)候,有誰不感到陣陣地心悸呢?人們雙手合十在祈禱,祈禱蒼天還給人們一個(gè)和諧安寧的世界。是啊,當(dāng)天空不再有陰霾,當(dāng)大地不再有硝煙,當(dāng)江河不再有濁流的時(shí)候,人們就可以在明媚的陽光下,在青山綠水旁,抬頭仰望鴿子在天空自由地掠過。不再為衣食而煩憂,不再為戰(zhàn)爭而受難,不再為恐怖襲擊而擔(dān)驚受怕!伴e看云卷云舒,靜聽花開花落!边@是一種多么和諧安寧的境界!

  學(xué)校因?yàn)楹椭C,才有充滿生機(jī)的校園環(huán)境;家庭因?yàn)楹椭C,才會(huì)有和睦安寧的生活;社會(huì)因?yàn)楹椭C,才能自由和平地發(fā)展。

和諧的作文 篇8

  走進(jìn)森林,一棵高大威猛的大樹兀立在森林的中心,環(huán)視它美麗的家園。若看見有不快樂的小動(dòng)物,都會(huì)輕輕的搖晃,給它們送上暖暖的安慰。大樹下有一大片美麗的花兒,圍繞著樹木,給樹木戴上一個(gè)五顏六色的大花環(huán),隨著微風(fēng)搖曳著。蝴蝶在山里四處飛舞,像一個(gè)個(gè)小小衛(wèi)兵守候著家園。枝頭上的小蜜蜂當(dāng)起了樂手,奏出“嗡嗡嗡”的樂曲,好聽極了,大樹枝上的鳥兒也不甘落后,賣弄著清脆的喉嚨,唱出森林的美麗、唱出森林的寧靜、唱出森林的.和諧。

  沿著蜿蜒曲折的小道來到湖邊,湖邊上的小貝殼,五顏六色,有藍(lán)色的,表示對(duì)藍(lán)天的祝福;有綠色的,表示對(duì)森林的喜愛;有的是白色的,表示對(duì)生活的向往。池塘里,水草和魚兒不時(shí)地跳著華麗的舞姿,小蝦們集中在一起,好像在觀賞一場盛大的宴會(huì)。

  站在湖邊,遙望前方,連綿不斷的高山,像團(tuán)結(jié)一心的兄弟保護(hù)著那美麗的家園。山間有著一條瀑布,直瀉而下,很壯觀,走到瀑布跟前,讓人們不由想起李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。森林里的松鼠很悠閑,有的吃著松果,看著壯觀的瀑布,有的在捉迷藏,還有的在樹枝間跳躍著。寬大的樹葉像天然的保護(hù)傘為動(dòng)物們遮風(fēng)擋雨,給他們創(chuàng)造一個(gè)溫馨的家園。

  春天的森林多姿多彩,不同的地方反映著相同的和諧,構(gòu)成了一幅很別致的風(fēng)景圖。

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