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實用的和諧作文7篇(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的和諧作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和諧作文 篇1
愛有時是一個微笑；有時可以是一個鼓勵的目光；有時是一碗熱騰騰的面條；有時也可以是幾句溫暖的問候……
——題記
愛無處不在。
“你怎么了，臉紅撲撲的？”
“是嗎？只是覺得頭有點痛�！蔽掖鸬�。
“是不是發(fā)燒，感冒了？”又問道。
“不會吧，我穿得又不少�！�
那才不一定呢，去醫(yī)院看看吧�！庇謬鷣韼讉�人。
“不用了，沒事，我能……”沒等我說完，她們已把我“抬”到外面了，我頓時成了全校的焦點�！白�，去醫(yī)院，小靜已去幫你請假了�！蔽覔醪蛔∷齻�，只好服從“命令”去了。
不出我所料，醫(yī)生拿了許多藥，還沒等我反應(yīng)過來，一杯開水遞到我面前，并命令我：“快把藥喝了�！笨粗齻円粋�個嚴(yán)厲“可怕”的面龐，我一點也不敢怠慢。這時才看到她們臉上久違的`笑容，說說笑笑回到學(xué)校。
雨下得好大啊，“哎！老天爺怎么這么不憐惜我們啊，偏偏這個時候下雨，這可怎么回家啊�！币钦l來接我有多好，別了，現(xiàn)在有個雨衣就謝天謝地了，我美美地想著。忽然誰推了我一下，“喂，在想什么呢？”“哦”“給，快回家吧。”看了看他手中的雨傘，我懂了。“那你呢？”“別管我，我家近。”說完便奔向雨泊中，一晃便沒了蹤影�？粗甲叩姆较颍闹谐錆M一絲溫暖。
這些都是多么令人感動，處處有愛，構(gòu)成和諧的校園。
在公交車上，你會看到一些年輕力壯的年輕人會給體質(zhì)弱的老人讓座；在大路上會看到少先隊員幫助老人，小孩過馬路；鄰里之間相互幫忙……這是個多么和諧的社會��！
如果和諧是美妙的旋律，那么友愛便是那跳動的音符；如果和諧是一本書，那么友愛便是書中最美好的一頁；如果和諧是一片蔚藍(lán)的天空，那么友愛便是天空中神采飛舞的白云……
讓我們攜起手來，心中充滿愛，創(chuàng)造和諧的社會！
和諧作文 篇2
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中的一份子。只要擁有團結(jié)、互助、友愛、 誠信……這些美好的品質(zhì)，才能使我們的社會變得更加和諧。
和諧，如春風(fēng)拂面，使人倍感親切；和諧，如久旱甘霖，使人心田滋潤。和諧，其實就在我們身邊。
在我們的校園里，拾金不昧的事情經(jīng)常發(fā)生。就在前不久，學(xué)校為了考驗我們的誠信度，不動聲色地把十張五元的人民幣放在了校園的各個角落，結(jié)果當(dāng)天，就有許多同學(xué)把撿到的錢交到了政教處，我們班的張金濤也在其中。最后那十張五元的人民幣一張不落的歸還到了學(xué)校，這不僅僅是五元錢，更可貴的是同學(xué)們的誠信精神。
前天，我們小區(qū)里的一位精神病患者獨自呆在家中，不料突然發(fā)病，居然打開自己家的陽臺窗戶，從四樓沿著鄰居家的防盜窗向下爬，被樓下正在工作的綠化工人發(fā)現(xiàn)了，立刻撥打了保安大隊的.電話。保安大隊的人員火速趕到現(xiàn)場，經(jīng)過他們耐心地哄勸，才得以順利地把精神病患者從高樓的防盜窗上救下來，挽救了她寶貴的生命。這不正是人們關(guān)愛弱勢群體的一種表現(xiàn)嗎？
去年春節(jié)期間，南方大部分地區(qū)遭受50年以來罕見的雪災(zāi)和低溫冷凍天氣。造成電網(wǎng)中斷，鐵路被封，數(shù)百萬名群眾出行受阻，人們的生活陷入了困境。但是，大家并沒有被困難嚇倒，而是團結(jié)一致，捐錢的捐錢，出力的出力，不愧為“一方有難，八方支援”。經(jīng)過人們的共同努力，終于戰(zhàn)勝了雪災(zāi)，這是大家團結(jié)互助的力量。
建設(shè)一個美好的和諧社會，是你我義不容辭的責(zé)任。讓我們播下一棵種子，收獲一片希望；播下良好的行為，收獲精彩的人生，讓和諧的身影時刻伴隨著我們。從我做起，從自身做起，從身邊的每一件小事做起，共建和諧社會，共創(chuàng)美好未來。
和諧作文 篇3
生活是一首歌，因為不同音調(diào)的和諧搭配組成了一首歡快動聽的歌。——題記
21世紀(jì)是個處處充滿溫馨、和諧的社會。行走在馬路上，你會看到行人主動遵守交通，司機會給過往的行人讓道；擁擠的公交車上，有人主動給有需要幫助的乘客讓座；上學(xué)的路上，孩子們主動與爸、媽說再見，在家里不與家長項嘴，并能做一些力所能及的家務(wù)……
人類最大的幸福莫過于生活的安寧，社會的穩(wěn)定。為了這個理想，無數(shù)的先烈用自己的青春熱血誓死捍衛(wèi)。從中華民族的成立到改革開放的成功，中國猶如一條騰飛的巨龍，邁著輕盈的步伐走進新的世紀(jì)。我們曾一起擁抱香港、澳門兩個城市，我們曾一起度過申奧成功那個不眠之夜，我們曾一起為奧運健兒歡呼，我們用自己的智慧共創(chuàng)秩序社會，努力與世界各國一起維護世界和平與穩(wěn)定……
走進溫馨、美麗的校園，你可曾想過，這干凈、整潔的教室、食堂、圖書室、運動場……處處都有它無聲的規(guī)則，學(xué)生們時時銘記，處處遵守。安定有序，是我們生活中必不可少的斑馬線，是它讓每一個人感到身心安全和愉悅，是它讓每一個人都能自如地伸展自己，交往他人，讓每一個人在尊重自己的同時也不忘尊重他人。
一只通體潔白、美麗的和平鴿，它銜著嫩綠的橄欖枝，在人類的心海里飛翔了幾千年。和平、和諧，是全人類共同的向往，是全人類夢寐以求要追求的理想。追求和平、和諧的生活，是人類美好的'愿望與天性。
和平，是人類賴以生存的基石，一旦和平成了海市蜃樓，人類便會生活在戰(zhàn)爭的陰影下。沒有經(jīng)歷、體驗過戰(zhàn)爭的人，也許不能真正體會到和平那樣昂貴而又沉重的價值，不會懂得珍愛、珍惜我們今天所享受的幸福、和平的生活。
社會已邁進21新世紀(jì)，我們新一代的小學(xué)生應(yīng)牢記歷史使命，今天要為構(gòu)建一個和諧的校園努力，明天我們要為構(gòu)建一個和諧的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任！
和諧作文 篇4
有人說，要想讓蠟燭散射出平穩(wěn)明亮的光來，必須把它放到避風(fēng)的地方；同樣，要讓人的靈魂散發(fā)出智慧的光芒，也要避免五花八門的思想的干擾。
誠然，五花八門的思想會干擾自身的思想，使我們的思想被同質(zhì)化。我們應(yīng)不受五花八門的思想的影響，形成自己的思想體系，就如梭羅躲避城市的喧囂寫下了《瓦爾登湖》；陶淵明隱居田園以追求自身高潔思想境界，我們在不受干擾的情況下能夠求得靈魂穩(wěn)定的智慧光芒。
然而，我們真的應(yīng)該避免這樣五花八門的思想嗎？對個人而言，雖然五花八門的思想紛繁復(fù)雜、變幻莫測，對我們來說有著異己性和陌生性，然而接觸了他們有利于我們對自身的審視，更新了我們的思想，擴大了知識面。同時，人的主觀能動性使我們可以自由選擇自己的處境，促使人們嘗試對五花八門的思想進行篩選和融合，在保留精神的獨立性和思想的自由性的基礎(chǔ)之上，與外界的思想進行碰撞，理清復(fù)雜的思緒。
對于社會而言，接納五花八門的思想還有利于形成包容和諧之風(fēng)，推動時代的進步與發(fā)展。因此，包容多元的價值就在這時體現(xiàn)了出來。百家爭鳴時代中學(xué)術(shù)思想的影響延續(xù)至今，正是因為當(dāng)時的社會鼓勵思想的`碰撞，接受不同的思想，這與現(xiàn)在提倡的人類命運共同體的概念不謀而合，在文化、藝術(shù)、政治、經(jīng)濟都受交流、合作、共贏等概念影響的今天，我們更應(yīng)主動與外界五花八門的思想融合，完善自己的各個方面，成為世界大家庭中的一員。
愛默生曾說：“人們之所以寂寞，是因為他們不去修橋，反而將自己封閉起來�！痹诋�(dāng)今信息化浪潮的席卷之下，有些人將自己封閉在“信息繭房”之中，安然地生活在自己的舒適圈中而漸漸被時代所拋棄。就如現(xiàn)在的某些守舊老人，他們排斥信息化帶來的一系列的異己產(chǎn)物，而顯得格格不入，與當(dāng)今社會割離了開來。由此可見，我們應(yīng)主動脫離舒適圈，防止自己思想的狹隘化與社會融合。
在與外界積極交往的過程中，保持自我思想的純粹性依然是不可避免的。在五花八門的思想的干擾下，我們應(yīng)努力實現(xiàn)陳寅恪贊揚的“獨立之人格，自由之思想”，主動聆聽自我內(nèi)心的聲音，明晰個人的追求。同時，對于外界的思想，我們應(yīng)采取打磨而非保護，接受而非抗拒，挑選而非占有的行動與態(tài)度，將實現(xiàn)人類命運共同體視為己任，追求各美其美、美人之美、美美與共的心態(tài)，以達到天下大同的和諧社會。
我們要接受五花八門的思想以完善自我，實現(xiàn)自我價值，鑄就一個和諧包容的社會。
和諧作文 篇5
自從上次高處目睹動車之后，我也漸漸地對動車產(chǎn)生了濃厚的興趣。昨天，媽媽突然對我說：明天我們坐動車去！
什么？我瞪大了眼睛，拉長了耳朵，惟恐看歪了，聽錯了，不會是真的吧？
千真萬確！
哦耶！我一蹦三尺高，哇噻。
今天一大早，我們就乘的士來到羅源火車站大廳。等呀等，不知今天時間咋過得這么慢，如同小蝸牛散步似的。
挨到了八點三十八分，終于檢票嘍！檢完票，我們來到了月臺啦！OH，NO！我剛剛興奮起來，卻得知和諧號晚點啦。
真不知道，為什么時光老人早不慢晚不慢，偏偏今天這么捉弄人。
我的好奇心與急切之心交融在一起折磨著我，我有些等不及了，不停地跺腳，不停地問：‘和諧號’怎么還不來呢？我們要等到什么時候啊。媽媽才發(fā)現(xiàn)，好好的一張車票被我攥得皺巴巴的，手心全是汗！
忽然，傳來呼呼呼的聲響，一列巨大的動車疾駛而過，月臺上的每個人都被這大塊頭嚇了一大跳。但這列車并不是我們要乘坐的和諧號。
三分鐘后，和諧號終于出現(xiàn)在我們的視野里啦，它緩緩地向我們駛來，高大的身軀，海豚似的車頭，多豪華的列車呀！車子剛停下來，我就迫不及待地催促媽媽登上了10號車廂。車廂內(nèi)非常寬敞，中間是過道，兩旁全是嶄新的靠背椅，四人圍著一張小桌子。我找到自己的位子坐下，好舒服呀，跟坐在沙發(fā)上一樣。大家談笑風(fēng)生，我則靜靜地欣賞窗外的景色。這時一穿著紅色制服的女列車員走了過來，她面帶微笑，大家都說她跟空姐似的`。
和諧號啟動了，頓時我覺得兩耳都有一股氣，很難受。我就把注意力轉(zhuǎn)到窗外的景物去。唉？窗外的景物移動的速度怎么比在客車上看到的還要慢？我問媽媽，媽媽也說不清楚。
短短的二十五分鐘轉(zhuǎn)眼過去了，和諧號在福州火車站停了下來。我真不敢相信，以往從高速公路走也要近兩個小時的時間，動車組竟不要半個小時！坐動車的感覺真爽！
和諧作文 篇6
近段時間我看了《建設(shè)富裕、和諧、秀美江西》這一本書，我認(rèn)真讀了以后感想很深，富裕、和諧、秀美，三位一體，相得益彰，共同構(gòu)江西崛起的美好藍(lán)圖，反映了全省人民都期待過上更加美好的幸福生活。做為一個小學(xué)生，我認(rèn)為要建設(shè)富裕和諧秀美江西，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識，將來用我們學(xué)到的知識為建設(shè)自己美好的家園做出貢獻。
就像書中那編垃圾堆里發(fā)大財?shù)奈恼�，里面介紹甘蔗制糖的，產(chǎn)生的廢糖蜜，經(jīng)過利用后制成了酒精，酒精廢液利用后又制造了復(fù)合肥，整個生產(chǎn)環(huán)節(jié)沒有一點浪費；還有金屬制品公司廢品制鋁錠；餐廚垃圾粉碎回收可節(jié)省垃圾袋；中央空調(diào)熱回收可省電60%等低碳科技體系等，這些雖然內(nèi)容不同，但本質(zhì)都是一樣的，利用最新的科技把廢物回收、加工，使垃圾變成了寶貝，成為我們可以利用的有用資源。對廢品的回收利用不僅創(chuàng)造了財富，而且可以使資源得到充分利用從而減少了環(huán)境污染，保證了我們的`地球資源可持續(xù)的利用。
建設(shè)富裕和諧秀美江西是一項光榮而偉大的使命，也是所有江西兒女的共同責(zé)任，讓我們大家攜起手來，從自己身邊的小事做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為建設(shè)家鄉(xiāng)美好的未來而努力
和諧作文 篇7
人類發(fā)展的速度可謂是風(fēng)馳電掣了，10年前的家鄉(xiāng)還是一片荒蕪，而今天已被建成了工廠。樓房，鱗次櫛比，數(shù)不勝數(shù)，物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，人們的精神文明卻一再被削弱，因為它與物質(zhì)文明是相對的，自然環(huán)境的主人們－動物退避三舍離開它們的棲息地，離開那個曾經(jīng)讓他們賴以生存的.家……
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”白居易筆下的燕子“爭春”的景觀惟妙惟肖，然而今天，雖是高樓大廈，熱鬧非凡，但人們卻再也看不到這如詩如畫的景觀了，人們的觀念從根本上發(fā)生了改變－從開始的戲鳥，賞鳥到現(xiàn)在的捕鳥，獵鳥，鳥兒們沒有了安身立命的地方。自然被逼無奈“遷居”了。即使是“遷居”，也難逃厄運，拖著疲憊的身軀毫無目的的遷徙，還必須提防人們的“暗箭”。才飛到一半，人們一彈弓。則一命嗚呼了，是否這會更好些呢？或許這是解脫的最好方法－一種無奈的自我安慰。至少可以讓自己“瞑目”了。
與此同時，是否我們?nèi)祟悜?yīng)該反省自己呢？有人會說：這完全是物質(zhì)的高度文明所帶來的惡果。我們難道要放棄物質(zhì)文明嗎？或者拋棄動物，拋棄自然？也許我們根本不用去面臨這個痛苦的抉擇。我們?yōu)槭裁床荒茏屛镔|(zhì)和精神文明兼?zhèn)淠�？人們曾從與動物和諧相處的極端走到了厭惡動物的極端，現(xiàn)在，我們也能倒退回去。我們需要物質(zhì)文明，但我們更不愿割舍精神文明，那就讓我們行動起來吧！讓動物在高樓大廈上安家，給動物在喧囂的城市里找個家！
一個人與動物和諧共處的家！
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