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(精華)和諧的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的和諧的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
和諧的作文 篇1
和諧,是時(shí)代的主旋律。
和諧,是和風(fēng)細(xì)雨的浸透,是春風(fēng)化雨的關(guān)懷;是睡夢(mèng)中那一首童謠的吟唱,是醒時(shí)窗前透出的黎明。
世界上的`和諧多種多樣,有自然之和諧;生活之和諧;文化之和諧;人生之和諧。我所講述的是生活中的和諧。
黃色:家庭之和諧
家庭充滿了溫馨的濃濃親情,它如陽(yáng)光,時(shí)刻照耀著我,關(guān)懷著我。
每天我一回到家,父母就做好了飯菜,在等著我。吃飯時(shí),我們一家邊吃飯邊交談,爸媽問(wèn)我學(xué)習(xí)情況,我很自豪的跟他們說(shuō)我怎樣受到老師的表?yè)P(yáng),上課怎樣表現(xiàn)。一家人其樂(lè)融融,幸福極了。
紅色:團(tuán)結(jié)友愛(ài)
班級(jí)要團(tuán)結(jié),同學(xué)要友愛(ài),我們班就是這樣到處充滿友善的集體。
上課時(shí),有同學(xué)提出問(wèn)題,其他同學(xué)都積極的幫助他。課間,同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到了難題,就一起研究解決。吃過(guò)午飯,幾個(gè)同學(xué)坐在一起寫(xiě)作業(yè),雖常常因?yàn)橐坏李}而爭(zhēng)論的面紅耳赤,但最終還是為攻克又一個(gè)難關(guān)臉上綻放勝利的笑容。
不要說(shuō)你離和諧很遠(yuǎn),其實(shí)它就在你我心間,不要說(shuō)你只是“和諧社會(huì)”滾滾洪濤中的一渦,其實(shí)融入大海,你的激情也能翻出浪花朵朵。
讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的心靈思考和諧,用我們的筆觸描繪和諧,用我們的交流踐行和諧,在思考、描繪、踐行和諧的過(guò)程中體會(huì)生命的意義,提升生命的刻度。
和諧的作文 篇2
我在二年級(jí)時(shí),曾經(jīng)在一個(gè)深夏,和一群同一個(gè)小區(qū)的小朋友玩得非常開(kāi)心,每個(gè)人的臉上都掛著甜絲絲的笑容。
我們偶然相遇,在社區(qū)的小公園里,雖然地方不大,但還是玩得很開(kāi)心。只玩了一會(huì)兒,我們就把這個(gè)公園的人們都吸引了過(guò)來(lái),他們看著我玩兒似乎也很開(kāi)心。被我們帶過(guò)的地方都充滿了和諧、歡樂(lè)的氣氛。我們很快轉(zhuǎn)移了地點(diǎn),像工作似的想感染整個(gè)世界,讓全世界都充滿了這種和睦相處,能讓歡樂(lè)無(wú)拘無(wú)束的`傳遞(當(dāng)時(shí)都充滿童心,不懂得世界有真是大,是走也走不完的)。
晚上很晚了,我們都很困了。大家約好了明天同一時(shí)間還在這里相見(jiàn),共同傳遞歡樂(lè)。很快就都回家了,大家一定都忘不了那一段美好的時(shí)光,甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。一年下來(lái),我們都沉浸在那歡樂(lè)的游戲中,可是,我們一天天長(zhǎng)大,已不再需要游戲來(lái)讓自己快樂(lè)。
很快,就再也見(jiàn)不到對(duì)方了,也感覺(jué)以前的想法很愚蠢。但是,每當(dāng)看到新聞里播放許許多多的國(guó)家、地區(qū),因?yàn)椴荒芎湍老嗵幎l(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,那一段美好的時(shí)光就會(huì)以及快的速度傳進(jìn)我們的腦子里:要使全世界都有以前的那種氣氛就不會(huì)以發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),也能得到和諧的家園那該多好呀!我們討厭戰(zhàn)爭(zhēng),不想讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)剝奪我們?nèi)澜缛嗣裣蛲推降男撵`,讓我們重新振作起來(lái)保衛(wèi)納多嬌嫩的和平之花,讓它再度綻放,為我們制造更多和諧的家園!
和諧的作文 篇3
人們常說(shuō)距離產(chǎn)生美,而我今天要說(shuō)的是和諧產(chǎn)生美。
因?yàn)閹熒椭C,所以產(chǎn)生了民主的課堂。在我們六(1)班,學(xué)生與老師既保持師生關(guān)系,又有一種說(shuō)不出的親切感。正是因?yàn)槲覀兝蠋煹暮吞@可親,胸懷寬廣,不拘小節(jié)與同學(xué)們的自覺(jué)、認(rèn)真和樂(lè)觀,所以我們和老師才配合得天衣無(wú)縫,好像我們與老師前生有緣似的。每每學(xué)校里布置下任務(wù),無(wú)論大小,老師與同學(xué)都認(rèn)真對(duì)待。所以,學(xué)部的一些重大活動(dòng)都交給我們六(1)班承辦,因?yàn)槲覀兊哪哿κ亲顝?qiáng)的。在拿上課來(lái)說(shuō),雖然我們與老師在平日里勾肩搭背、無(wú)所不談,但是在課堂上有鐵一般的紀(jì)律,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)在語(yǔ)文課上違反紀(jì)律的。課上,對(duì)于老師的問(wèn)題,同學(xué)們無(wú)一個(gè)不是在苦思冥想,回答問(wèn)題時(shí),更是積極踴躍,課堂進(jìn)行井然有序而不乏熱烈。
因?yàn)橥瑢W(xué)和睦,所以班級(jí)如同一個(gè)溫馨的家庭。我們都如親兄弟一般,親密無(wú)間,當(dāng)然,偶爾的小插曲也是有的。只要一有同學(xué)鬧矛盾,同學(xué)們都來(lái)調(diào)解。有的`七嘴八舌話幫他們分清責(zé)任,也有的同學(xué)勸他們握手言和,總之鬧矛盾不到三分鐘就解決了,兩位冤家也冰釋前嫌、和好如初了。
同學(xué)謙讓是和諧,師生互敬是和諧,總之和諧如空氣一般無(wú)處不在,也正是和諧才把我們同學(xué)、老師緊緊栓在了一起,共建了一個(gè)具有和諧美的集體。
所以我說(shuō)——和諧產(chǎn)生美。
和諧的作文 篇4
記得三年級(jí)時(shí),我參加了學(xué)校組織的合唱表演。臺(tái)下有我的同學(xué)們,有我的老師,最重要的是還有我的爺爺。他們都微笑地看著我,給我加油、鼓氣。美妙的音樂(lè)在每個(gè)人心中回蕩,激情、感人。最后,演出在觀眾們熱烈的掌聲中結(jié)束。
我們演唱的是《在那銀色的月光下》,因?yàn)榉秩齻(gè)不同的聲部,分別是高音區(qū)、中音區(qū)和低音區(qū)。經(jīng)過(guò)不斷篩選下來(lái)的人被音樂(lè)老師劃成三個(gè)區(qū)域,我被分在了高音區(qū)。
彩排是很辛苦的,一有空閑時(shí)間就要去,而且很容易被老師篩掉。我們班就有好幾個(gè)被篩了,就剩我和曹逸風(fēng)這對(duì)同桌冤家。有時(shí),會(huì)因?yàn)榕啪,我連作業(yè)都沒(méi)完成就要急匆匆跟去音樂(lè)教室。
三個(gè)聲部的`歌曲很難唱,特別是在三個(gè)聲部全部合起來(lái)的情況下。有一次,排練中有同學(xué)建議說(shuō)只唱一個(gè)聲部好了。可大部分同學(xué)都反對(duì),我也是在反對(duì)派之列。因?yàn)槲矣X(jué)得,如果大家都只唱一個(gè)聲部,那該有多單調(diào)無(wú)味,分三個(gè)聲部就迥然不同了。在電視上,我看到的合唱都會(huì)分兩至三個(gè)聲部。由于反對(duì)派的實(shí)力大,有足夠的理由。所以,老師也贊同了我們的觀點(diǎn)。
這個(gè)小插曲更加激發(fā)了我們對(duì)這次演出的認(rèn)真。上課時(shí)我也聽(tīng)得更仔細(xì),這樣我就可以不做錯(cuò)作業(yè),也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間了。
歌曲經(jīng)過(guò)我們的不斷研究,終于,我們能流暢地把整曲唱下來(lái)了。排練時(shí),連我們自己也陶醉其中。
離演出還差幾天時(shí)間了,我們?cè)诮淌依锍藥妆,老師就把我們帶到體育館去踏臺(tái)。這次演出,我們是排在最后一個(gè)節(jié)目的,這更讓人覺(jué)得振奮,因?yàn)榫拖袷菈号_(tái)戲,是最受歡迎和最隆重的。
就是這一天了。俗話說(shuō)臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。該我們上臺(tái)了,我們很激動(dòng),看見(jiàn)臺(tái)下那么多熟悉的面龐,我們用手中的花束擋住了自己的紅臉蛋。音樂(lè)開(kāi)始了,我們每一個(gè)人都用自己最美妙的歌聲共同創(chuàng)作了一曲和諧難忘的樂(lè)章。
和諧的作文 篇5
唱響和諧之韻
-----讀《走進(jìn)和諧的春天》有感。
504班:鄭思雨
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧。
-----孟子
什么是和諧?我拷問(wèn)自己,雖然我對(duì)“和諧”有著粗略的理解?珊闷嫘淖钃醪涣宋业奶骄坑。寒假里,我細(xì)細(xì)品讀《走進(jìn)和諧的春天》,陣陣沁人心脾的油墨香四處飄散。悄然間,我沉入和諧的幻想之中……
和諧,是融化堅(jiān)冰的陽(yáng)光,
和諧,是滋潤(rùn)大地的春雨,
和諧,是掠過(guò)天際的飛鴻,
和諧,是構(gòu)建生態(tài)自然的音符。
和諧,是新芽破土的生機(jī),
和諧,是清泉流淌的旋律,
和諧,是雛鳥(niǎo)振翅的勇氣,
和諧,是創(chuàng)造美好生活的音符。
……
和諧無(wú)處不在,大到宇宙中的恒星﹑行星﹑彗星都在和諧中相互繞轉(zhuǎn);小至我們身邊的.萬(wàn)物,花﹑草﹑鳥(niǎo)﹑獸都在和諧中互相依存。
和諧·贊美
贊美別人,對(duì)你毫無(wú)損失,對(duì)他人卻是莫大的鼓舞。
去年春天,我轉(zhuǎn)到一所新學(xué)校,進(jìn)了數(shù)奧訓(xùn)練班。課上,“這道題做對(duì)的舉手!”坐在墻角的我遲遲舉不起手。深深的低著頭,臉紅一直紅到脖子根部,心里不停地叨念:“我與奧數(shù)無(wú)緣!我與奧數(shù)無(wú)緣!趁早退出吧!別在這里丟臉……”
“王小華,是剛轉(zhuǎn)來(lái)的新學(xué)友,帥氣的他不僅各學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀,在寫(xiě)作、書(shū)法上曾多次獲獎(jiǎng),我相信…… !崩蠋熣裾裼性~地說(shuō)著。學(xué)友們投來(lái)羨慕的目光。
這甜甜的贊美,如和風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心田,帶我走出陰霾。此時(shí)的我又陽(yáng)光起來(lái),心里暗暗下決心:相信自己,定能學(xué)好!有侯老師悉心指導(dǎo),學(xué)友們的熱情幫助。如今,我的奧數(shù)成績(jī)已達(dá)到中等水平。
老師常說(shuō):“孩子,是夸出來(lái)的!”是呀!贊美,能讓孩子變得彬彬有禮;贊美,能讓校園變得更加文明;贊美,能讓城市變得更加美麗――贊美之和諧,竟妙不可言。因贊美,社會(huì)處處和諧也。
和諧·寬容
初夏的傍晚,太陽(yáng)將要落了,天還沒(méi)黑時(shí)是它最美的時(shí)候。我獨(dú)自漫步在小路上,清風(fēng)徐來(lái),楊柳依依。突然,一個(gè)小男孩騎著醉漢似的自行車(chē),撞上了年邁老奶奶,奶奶重重地摔倒!鞍选币宦,打破了此時(shí)的寧?kù)o。
小男孩意識(shí)到自己闖了禍,急忙扶起老奶奶。頭埋得很低很低,小聲說(shuō)道:“對(duì)——對(duì)不起,我不是故意的,真的——不是!”
老奶奶站穩(wěn)后,輕輕地?fù)崦∧泻⒌念^,和顏悅色地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!奶奶不怪你,以后可要小心哦!”
“真的?你真的不怪我!”小男孩稍稍抬起頭笑了,“奶奶!我扶你過(guò)馬路!薄班牛!”老奶奶滿意地答道。
夕陽(yáng)下,我望著一老一少遠(yuǎn)去的背影……
哦!多么溫情的一幕。我的視線久久沒(méi)有轉(zhuǎn)移!皩(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系!”簡(jiǎn)短的話語(yǔ),卻流露出人間最真摯的情誼。
寬容,是一顆情感的種子,在人類(lèi)的心靈這方凈土上扎根發(fā)芽,在愛(ài)的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。寬容,讓我們感受到陽(yáng)光般的溫暖,春雨般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,竟妙不可言。因?qū)捜,社?huì)處處和諧也。
和諧·溫馨
暑假的一個(gè)午后,整個(gè)下午我都埋在練習(xí)二胡中,刻苦奮戰(zhàn)。因?yàn)樵龠^(guò)兩天就要應(yīng)考了,不得不加把勁。
轉(zhuǎn)眼,日落西山。陪了我一下午的媽媽?zhuān)F(xiàn)在依舊還坐在我身旁,一手搖著蒲扇,一手為我擦汗。爸爸呢?坐在一邊翻看著我近期練習(xí)的書(shū)法稿,“嗯,好……”不時(shí)地發(fā)出稱(chēng)贊。一首優(yōu)美的“月夜”二胡曲從我指尖蹦出……
“滴答,滴答……” 墻上的掛表靜靜地走著,我的眼皮開(kāi)始不聽(tīng)話了,不停地上下抽動(dòng),屢屢倦意困著我。心想:爸媽也一定累了,可我只能感到抱歉。
“爸、媽?zhuān)銈兿热ニ!時(shí)間不早了!
“沒(méi)事,我們不累。”
月兒靜靜地掛在窗前,柔柔的燈光下,三個(gè)身影緊緊地依偎在一起。
哦!多么溫馨的一家。也正是這一個(gè)個(gè)溫馨的家構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那溫馨的和諧——和諧之溫馨,竟妙不可言。因溫馨,社會(huì)處處和諧也。
和諧猶如一幅畫(huà);和諧好似一曲歌……
朋友們,讓我們伴隨四季更替的腳步,共同唱響和諧之韻,愿和諧之聲響徹云霄……
和諧的作文 篇6
生命只為歡喜,歡喜一段緣,一段文字,一個(gè)人,這是多么美好的事。美好的事因?yàn)闊釔?ài),因?yàn)樯鷦?dòng),因?yàn)樗谀闵锸悄敲吹挠幸饬x,所以,人們追求美好,創(chuàng)造美好。只為活著是多么偉大的一件事。活著是多么偉大的一件事,而創(chuàng)造美好,追求美好又是多么有意義的一件事。生命因?yàn)橛幸饬x而生動(dòng)。
尤其是和諧社會(huì)下的一切有意義的事,更值得人們追崇。讓人們追崇的事,一定是讓社會(huì)以及個(gè)人歡喜的事。我歡喜美好事物對(duì)我還有一種深深的激情,尤其是看見(jiàn)和諧二字的歡喜,讓我有種溫暖的感覺(jué),這種感覺(jué)就似一對(duì)相知久遠(yuǎn)的人,舉手投足,都能明了,彼此的需要和想法。如此相需,是一種和美融洽。在婚姻,夫妻雙方能以理解,擔(dān)當(dāng),寬容,和善的'愛(ài)來(lái)呵護(hù),來(lái)相處。這時(shí),和諧婚姻就誕生了。和諧婚姻,真實(shí)成就著人生,成就著社會(huì)。為什么要這樣說(shuō)呢?一個(gè)社會(huì)是由無(wú)數(shù)個(gè)家庭組成的。而一個(gè)社會(huì)是否健康,是否溫暖,是否和順,首先看這個(gè)社會(huì)的組成部分是否和順,是否溫暖,是否有愛(ài)。
如果,一個(gè)社會(huì)的組成元素是不健康的,是沒(méi)有愛(ài)的,那這個(gè)社會(huì)就沒(méi)有和諧可言的。和諧本是一個(gè)社會(huì),一個(gè)家庭能否健康存在的主要因素。所以,看社會(huì)和諧,首先看婚姻是否和諧,而婚姻是否和諧,那就要看我們每一個(gè)人在婚姻里如何成就自我,真實(shí)自我。在我的生命里,我不能說(shuō),我很優(yōu)秀,但我在努力地圓滿著自己。面對(duì)社會(huì),面對(duì)婚姻,我好似沒(méi)有權(quán)力說(shuō)“不”。我不能說(shuō),我的生命很苦。生命之所以苦,是你還沒(méi)有真實(shí)自己,圓滿自己。而真實(shí)自己,圓滿自己就是超越自己,突破自己,改變自己。當(dāng)一個(gè)人習(xí)慣貧窮的時(shí)候,這種思想是最可怕的時(shí)候。為什么說(shuō)可怕呢?貧窮總是會(huì)造就人們的怨聲怨氣,消極地看待生活而不去積極地改變自己的生活。而不想改變自己的人,只看到自己的苦,而看不見(jiàn)陽(yáng)光下的歡樂(lè)。這種人,不問(wèn)自己為什么要這樣,而是埋怨,怨恨。埋怨,怨恨的生命不是和諧社會(huì)所要的生命。和諧社會(huì)的生命是自我生命的突破,是真正明白我是誰(shuí),我如何做才能過(guò)好生活。我如何做才能過(guò)好生活?這是我在思考的問(wèn)題。我在思考,命運(yùn)既然讓我不能對(duì)生活說(shuō)“不”,那我就要說(shuō)“能”“可以”“行”。
那么,如何說(shuō)能,行,可以呢?這一點(diǎn),首先是讓我們每一個(gè)人面對(duì)任何事,都要積極地,陽(yáng)光地看待事情,相信,我們生命中遇到的每個(gè)人,每件事都是最好的。而最好的緣一定能成就最好的事物。最好的事物一定能讓我們的生活吉祥如意,和合安順。和合安順,吉祥如意的生活,真的是好美好,好美好的生活。
我正為這個(gè)好美好的生活,圓滿著自我,成就著自我,真實(shí)著自我,改變著自我。
和諧的作文 篇7
當(dāng)你在欣賞一首優(yōu)美的樂(lè)曲,耳畔傳來(lái)了一些雜音,心情一定一落千丈。在社會(huì)生活中,往往就會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。
那天黃昏,我們?cè)诮稚仙⒉剑魂囅阄稉浔嵌鴣?lái)。哇!原來(lái)是川府火鍋店開(kāi)張啦!店里燈火通明,每張餐桌上都冒著熱氣,客人們個(gè)個(gè)滿臉通紅,談笑風(fēng)生?粗@熱火朝天的景象,爸爸提議也去湊個(gè)熱鬧。我們走進(jìn)店里,找了個(gè)空座坐下,點(diǎn)了骨頭煲和貢丸、魚(yú)丸、香腸、魚(yú)片、青菜……
不一會(huì)兒,熱騰騰的火鍋端上了桌,鍋里的湯咕嘟咕嘟在翻滾。我將各種小菜倒進(jìn)鍋里,準(zhǔn)備品嘗這些美味,突然“砰”的一聲,循聲望去,一個(gè)胖子正對(duì)著小青年破口大罵,地上是他摔的酒瓶的碎片。那小青年也不是省油的燈,二話不說(shuō),掄起拳頭對(duì)著胖子有力地一擊。胖子像一頭紅了眼的公牛,一把抓住對(duì)方的領(lǐng)子,鋪頭蓋面地打了起來(lái),碗、盤(pán)子、酒瓶落地的聲音此起彼伏。
兩人旁邊早已圍了很多人,有勸架的,觀戰(zhàn)的,更有起哄的。就在此時(shí),從人群中擠進(jìn)一個(gè)滿臉橫肉的壯漢,沖著兩人大吼一聲,一場(chǎng)酣戰(zhàn)才停息下來(lái)。我掃視了一下,那人的脖子上的刺青是兩條蛇。
在明媚的陽(yáng)光下,總不免有陰暗的.角落。一場(chǎng)風(fēng)波過(guò)去,媽媽生氣地說(shuō):“真是的,本來(lái)好好的心情被破壞,再好吃也沒(méi)什么胃口了。”身邊的客人也議論紛紛,我們匆匆地吃完就回家去了。
和諧的作文 篇8
我們中國(guó)古代是一個(gè)文明帝國(guó),有著悠久的歷史,當(dāng)然也有許多的文明禮儀。比如說(shuō)問(wèn)好,送客等等?墒乾F(xiàn)在的人們根本就沒(méi)了這種文明禮儀,反而滿嘴臟話。
搭乘公交車(chē)就可以體現(xiàn)出這個(gè)城市是否聞名。一次我去坐公交汽車(chē),見(jiàn)到一個(gè)婦女和一個(gè)女孩正在爭(zhēng)吵,我當(dāng)時(shí)上車(chē)也沒(méi)顧及這么多,找了一個(gè)空位坐了下來(lái)。我好奇地望著他們倆,我很疑惑:上個(gè)公交車(chē)都能吵起來(lái),現(xiàn)代社會(huì)真是稀奇。仔細(xì)打量著婦女,一身都是名貴的衣服,手指上帶了三四枚戒指,看起來(lái)不怎么白的脖子上掛著一條珍珠項(xiàng)鏈,明顯是一個(gè)家庭富裕的婦人。那女孩只是簡(jiǎn)單樸素的衣著,臉上滿是驚慌。婦女對(duì)女孩罵道:“你這孩子踩臟了我的鞋還不承認(rèn),臟死了,快給我賠錢(qián)!”女孩聞聲,無(wú)所謂的說(shuō)了一聲:“對(duì)不起,阿姨,我不是故意的。”然后翻了個(gè)白眼給婦女,婦女惱羞成怒,大聲在車(chē)上吼道:“賠錢(qián)!賠錢(qián)!”車(chē)上的人聽(tīng)個(gè)個(gè)都皺起了眉頭,女孩魯莽脫口而出一句話:“富貴人家就了不起么,哼......”傲慢的抬起頭,赤裸裸的挑釁婦女,之后便吵了起來(lái),車(chē)上的許多人都看不下去,有的說(shuō)去勸勸吧,有的說(shuō)讓她們下車(chē)吧,議論紛紛。過(guò)了10分鐘,到達(dá)目的`地,兩人下車(chē),陸陸續(xù)續(xù),我也下車(chē)了。在回家的路上,我思考著:如果文明一點(diǎn),就不會(huì)發(fā)生這樣的事,一件簡(jiǎn)單事也不會(huì)變得那么麻煩,沒(méi)有必要的爭(zhēng)吵,沒(méi)有必要的出口罵人,更沒(méi)有必要的是在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,只要禮貌的語(yǔ)言,正確地看待,才能讓文明發(fā)揚(yáng)光大,使得中國(guó)成為一個(gè)高度文明的國(guó)家。
文明會(huì)讓世界更美!
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