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和諧的作文

時間:2024-11-28 16:50:54 和諧 我要投稿

和諧的作文(優(yōu)選6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的和諧的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

和諧的作文(優(yōu)選6篇)

和諧的作文 篇1

  我們?nèi)昙壱话嘣趯W(xué)校的比賽中經(jīng)常獲獎,各項集體活動也都名列前茅,每周都有流動紅旗,每年都是優(yōu)秀班集體,那都是因為我們是一個和諧的集體,這個集體中少了誰或者哪個音符不和諧了都會影響我們的形象和成績。

  記得有一次參加合唱比賽,大家整整齊齊的排好隊,賽前互相提醒著加油,相互告誡著要大聲唱,看得出久經(jīng)大賽的`喬老師也很緊張,到了臺上,我們大家都用出自己最大的聲音去唱,沒有一個人偷懶,沒有一個人走神,唱完最后一句,聽到臺下雷鳴般的掌聲,我們知道,我們這個和諧的班集體成績一定不錯。

  比賽結(jié)束的時候,老師宣布成績,我們都緊張的不敢喘氣,生怕漏掉什么,當(dāng)宣布三年級一班獲得一等獎的時候,我們班沸騰了,高興地跳起來,互相鼓勵,把興奮傳遞給每個同學(xué),喬老師也露出了欣慰的笑容。

  一個和諧的集體需要大家共同去努力,要互相體諒,做什么事都要想到集體的榮譽,可有時候就是會出現(xiàn)一些不和諧的音符。一次體育課上,兩個男同學(xué)追著玩,結(jié)果一個同學(xué)不小心摔倒了,就埋怨是另一個同學(xué)故意推倒他的,那個同學(xué)不承認,兩個人自己說自己的理,說著說著就打了起來,從原來的好朋友變成了仇人。這件事情影響很壞,損害了我們班級的榮譽,其實,就是一點小事,事后想想根本就微不足道,大家都是男子漢,互相讓著點,多為別人想想,完全可以避免打架事件。

  不僅同學(xué)之間需要和睦,朋友之間,兄弟之間,姐妹之間,一個家庭,一個集體,一個國家,都離不了和諧,都需要和諧。

  這就是一個和諧的秘方,很簡單:多為他人著想,多為集體著想。(指導(dǎo)老師:喬曉光)

和諧的作文 篇2

  一直來,我對中國的傳統(tǒng)節(jié)日知道的不多。現(xiàn)在到處是洋節(jié)日充斥著市場,每到圣誕節(jié)、情人節(jié)甚至是萬圣節(jié),都被大家炒得熱熱鬧鬧的,商家忙得不亦樂乎,我們的傳統(tǒng)節(jié)日反而被淡忘了。

  看了《我們的節(jié)日》一書,真是高興。書里詳細介紹了中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、習(xí)俗、趣聞佚事、詩詞佳句及節(jié)日暢想,使我對中國的傳統(tǒng)節(jié)日及傳統(tǒng)文化有了新的了解,我真正體會到了書正氣、揚美德、顯智慧、懲惡揚善的民族精神。隨著了解的不斷深入,我更加熱愛我們偉大的祖國,為了我們祖國不斷繁榮昌盛,應(yīng)該從小做起,從我做起,大家努力,共建和諧家園。

  在春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋和重陽這七個節(jié)日里,最吸引我的就要數(shù)春節(jié)了。春節(jié)是我國,最重要、最隆重,也是最熱鬧的民族傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的歷史淵源流長,從古到今,留下了不少美麗的`傳說。從除夕開始,我們就會放鞭炮、剪窗花、串親戚及除夕守歲,好不熱鬧。那時,大人還會發(fā)壓歲錢、包餃子、煮年糕……以圖吉祥。關(guān)于春節(jié)的傳說,真是數(shù)不勝數(shù),令人回味無窮。春節(jié)期間,人與人之間友好相處,舉手投足都彬彬有禮;馬路上車來人往,井然有序,人們多了理性,少了急躁;家家戶戶喜氣橫溢,干凈明亮。

  一切是那么溫馨,那時的世界是那么和諧、美好。如果日子每天都像“春節(jié)”樣過,“共建和諧家園”這個愿望便不再遙遠。我們作為新世紀的主人,也要好好學(xué)習(xí)古人的愛國主義精神,從小努力,學(xué)好本領(lǐng),共建和諧家園。在生活中,我也見過許許多多的好人好事。就像有一次雙休日的下午,我獨自走在大街上,忽然,看見一位騎車的小女生撞到了一位老爺爺。

  有許多人奔過來,搶著扶起老爺爺。那女生連忙向老爺爺?shù)狼福蠣敔斠膊蛔肪,兩邊都沒發(fā)生爭執(zhí)。一切是那么和諧,美好,令我十分開心。因為大家都是這么熱心的幫助別人,關(guān)心別人,人與人之間是那么友好、親切。如果每個人都能由衷的熱愛自己的祖國、自己的家園,那么我們才會有發(fā)自內(nèi)心的、為每個人試著改變自己的不良習(xí)性,為創(chuàng)建和諧家園行動,這個世界的明天一定會非常和諧、美好、安寧、強大!

和諧的作文 篇3

  五十六個民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,正如這首歌中所唱,中國是一個擁有五十六個民族的泱泱大國,民族團結(jié)是一條重要的發(fā)展大計。

  新疆更是一個多民族的聚集區(qū),在這里民族團結(jié)顯得非常重要。之后,三個離不開成了這里的發(fā)展之大計。漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間相互離不開。

  是啊,只有各民族團結(jié)一心,祖國才會有今天的輝煌!只有民族團結(jié)了,經(jīng)濟才能更迅速的發(fā)展;只有民族團結(jié)了,才不會發(fā)生昨天的悲;只有民族團結(jié)了,人民才會安居樂業(yè)。我們中華民族才能真正地,走向社會主義的偉大復(fù)興。

  縱觀千百年來的民族發(fā)展史,我國自古以來就是一個多民族的`國家,共有56個兄弟民族,生活在這片遼闊而富饒的土地上。各民族都有悠久的歷史和豐富的文化,各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各民族之間,在歷史上曾經(jīng)存在著矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好往來,一直是歷史的主流。中華民族之所以能夠融合成為團結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,正是因為我們的祖輩們?nèi)绱藞F結(jié),如此有凝聚力。

  昭君出塞,文成公主和親入藏,土爾跋扈族在渥多錫帶領(lǐng)還鄉(xiāng)……這些事例雖然來自離我們非常遙遠的古代,但至今仍然廣為流傳。

和諧的作文 篇4

  我們從小在校園文化的熏陶下逐漸成長,擁有一個美麗和諧的校園是大家共同的心愿。 在校園,就在我們身邊團結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在校園春季運動會中,我們舉行了一場別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,卻奇跡般奪得了好成績,同學(xué)們歡呼啊,跳躍!贏了靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團結(jié)友愛的心,想為班上奪得榮譽。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力.心往一處想,勁往一處使,動作協(xié)調(diào)終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。這就是團結(jié)的力量!

  在“捐助四川”活動主題中。讓我們小學(xué)生多一份愛心,讓那些與我們同齡的朋友一起在校園中學(xué)習(xí),讓那些失學(xué)兒童在鮮花和快樂中讀書。同學(xué)們踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢,1元.5元.10元,甚至一百元。雖然我們捐的.錢不多,但滴水成河,也能讓許多孩子讀上書。一張張燦爛的笑容,一顆顆火熱的心,一幕幕和諧的鏡頭。在校園中隨處可見。校園中洋溢著愛的奉獻。早在兩千多年前,我國的老子.孔子和莊子都曾提出過構(gòu)建和諧社會的設(shè)想。實現(xiàn)社會和諧,構(gòu)建美好社會,是中華民族幾千年的追求,也是當(dāng)代人的社會理想。

  學(xué)校是社會的一個重要組成部分,構(gòu)建和諧校園不僅直接關(guān)系到人才的培養(yǎng),而且關(guān)系到未來和諧社會的建設(shè)。 多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾。作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該在呼吁共建和諧社會的大環(huán)境中,努力學(xué)好科學(xué),與同學(xué)團結(jié)友愛.互相幫助,讓民族之花開遍祖國的每一個角落!

和諧的作文 篇5

  和諧是世界的本質(zhì)!

  和諧,無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣,隨時都在我們身邊。

  在家中,我和爸爸媽媽就像朋友一樣,無話不談!每次餐桌上,總是最熱鬧的時候!我們會把一天里的新鮮事說出來?鞓返氖,大家一起分享;煩惱的事,大家一起解決……這種時光,總是那么快樂!我們還常一起娛樂:打牌、下五子棋、看電視……這都是經(jīng)常做的事。每次和爸爸媽媽在一起,總是那么溫馨!

  和爸爸媽媽打牌,是最常玩兒的`!每次,我們總是沉浸在笑聲之中。 在我們家里,小烏龜、小金魚都是我們家庭的一員。它們也有自由,享受著和人一樣的快樂生活!它們可以聽音樂、看電視、吃對它們來說的美味……有空時,我和爸爸媽媽也會和這些小寶貝們玩兒。

  學(xué)校中“陳占立,我有道題不會,拜托給我講一下!”我笑著說!皼]問題!沒問題!什么題?我?guī)湍憬鉀Q!”陳占立說!斑怼@道題!讓我給你講吧!我給你講!你要認真聽哦!聽不懂就直說!我可以再給你講!這個題,應(yīng)該首先……然后……最后……”陳占立認真地講著,我也認真地聽著!奥牰藛?”陳占立問!班培牛∥颐靼桌!陳占立,謝謝你!”我高興地說。“不用謝!我們都是朋友嘛!朋友之間用不著這么客氣!”陳占立客氣地說。我感到心里暖暖的,同學(xué)之間的這種和諧,是那樣溫馨……

和諧的作文 篇6

  今天,我和媽媽一起爬完仙岳山后坐公交車回家。

  到了車上,我和媽媽找到了兩個位子,分別坐了下來。車子就慢慢的啟動了,載著我們走上回家的路。

  我們經(jīng)過的第一個站點時,正要起程,一個老人急匆匆過來,司機趕忙把門打開,讓老人上了車。老人上車后,司機并沒有馬上啟動開走,而是往后看了看,等老人家坐定下來了,司機才開動了車。

  在通往第二個站點的時候,司機的'車速明顯減慢,我想,可能是司機想到車上有了老人家,怕開快了,車不是很穩(wěn)定,會顛簸吧。接近第二個站點時,站臺上沒人,車上也沒人下去,可是他在站點前,繼續(xù)停車。大家正納悶,可不一會,有個人上車了。原來這司機通過后視鏡,看到有人跑過來趕這班車呢。全車的人都為這位陌生的司機的品德而豎起了大拇指。

  從這么幾個小小的動作,就足以表現(xiàn)出這位司機的愛心了!大家仔細地想一想,生活中一點一滴,即使是細節(jié),做好一點又何妨呢?不會耗太多時間,不會費太多金錢,得到的是更多的贊賞,更多的表揚。我想,這司機應(yīng)該是我們努力的標桿吧!

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