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沖突與和諧作文（精選46篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的沖突與和諧作文，歡迎大家分享。
沖突與和諧作文 1
漫步于喧鬧的大街，心神漸被紅塵淹沒。車水馬龍，燈紅酒綠，一個(gè)個(gè)身影走近又走遠(yuǎn)，帶著匆忙，帶著疲倦。
望著那一張張淡漠的面孔，悵然若失。何時(shí)窗外的天空已成四角？何時(shí)腳下的土地失卻了舊日的厚實(shí)？何時(shí)你我的心里有了隔閡？當(dāng)利欲與需求沖突時(shí)，我們常選擇無(wú)視內(nèi)心真正的`需求，而屈從于無(wú)休止的利欲，將和諧擠出了心靈。為此，我們?nèi)找贡疾�；為此，我們戴上了虛偽的面具；為此，我們�(cè)谛鷩讨谐粮�。物欲似乎流放了靈魂�；蛟S，唯有在夜深入靜之時(shí)，我們才能摘下面具，捫心自問(wèn)：這樣做，是否值得？
季羨林先生曾言：“我們講和諧，不僅要人與自然和諧，還要人與人的內(nèi)心和諧�！闭\(chéng)哉斯言！物質(zhì)時(shí)代中的我們盲目追求生命表面的堆積物，內(nèi)心已漸趨浮躁，墮入痛苦的輪回中，不能自拔。然而，如果我們能于沖突之中時(shí)刻保持內(nèi)心清醒，明白自身真正之所需，并為之奮斗，那么，生命便能走向真正的和諧。
歷史煙云紛繁錯(cuò)雜，利欲沖突不斷，卻有無(wú)數(shù)名士傲然走出，在理想樂(lè)園中詩(shī)意棲居。
當(dāng)戰(zhàn)國(guó)的硝煙四處彌漫時(shí)，當(dāng)利欲的猛虎四處肆虐時(shí)，你依舊故我，曳尾于涂。利益只是云煙，內(nèi)心寧?kù)o方是真正之所需。于是洞察世事的你在沖突之中堅(jiān)守內(nèi)心和諧，化身青蝶，飛離了污濁時(shí)代。
當(dāng)三千越甲盡吞吳時(shí)，當(dāng)功業(yè)已至巔峰時(shí)，你卻悄然退隱，攜西子泛舟西湖。功名終化虛無(wú)，恬靜淡泊方是真正所需。于是，你于沖突之中抽身而出，寄情山水，詩(shī)意棲居。
然而，并不是每個(gè)人都能如莊子、范蠡一般，于利欲與需求的沖突中仍然保持內(nèi)心清醒，終獲和諧。韓信于功成名就之時(shí)仍不滿足，終致殺身之禍；和坤于腰纏萬(wàn)貫之時(shí)仍不收斂，終致身敗名裂。如此結(jié)局，可悲可嘆！
為了利欲，他們放棄了生命本該有的和諧，將內(nèi)心置于沖突之下，奔波輾轉(zhuǎn)，終不堪重負(fù)，自嘗苦果。
人應(yīng)為真正的需求而活，不能為了生命表面的堆積物而活。誠(chéng)能如此，則沖突可避，和諧可鑄。梭羅遠(yuǎn)離塵世，于瓦爾登湖之畔搭起自己心靈的木屋；陶淵明擺脫官場(chǎng)利誘，躬耕南山，把酒話東籬，自享內(nèi)心的桃花源。詩(shī)意棲居無(wú)外乎此。唯有明悟內(nèi)心真正之所需，掙脫利欲的枷鎖，才能于沖突之中毅然走出，擁有屬于自己的和諧藍(lán)天。
沖突與和諧作文 2
最近我讀了一本書，書名叫做《走進(jìn)和諧的春天》，在這寒冬臘月、寒風(fēng)刺骨的冬季，它就猶如一道金色的光輝，溫暖了我們所有人的心扉。
這本書是圍繞著“和諧”這個(gè)主題，層層剝開，層層深入。書中寫道：“和諧”是人們樸素而美好的愿望。和諧的世界，和諧的心態(tài)，和諧的生活方式，能讓人心生愉快。和諧是平安、安寧的出發(fā)點(diǎn)�！昂椭C”是時(shí)刻以自己的方式，向你致意。和諧社會(huì)需要誠(chéng)信友愛；需要有人付出；甚至需要付出生命。
11月30日中午11時(shí)，駐進(jìn)化某部軍官孟祥斌，為救一名素不相識(shí)的輕生女子，縱身跳下了10米高的城南橋下，最終，輕生女子得救了，而我們這位偉大的英雄孟祥斌叔叔卻永遠(yuǎn)離我們而去了……孟祥斌叔叔這壯烈的一跳，使深藏在人們心中的真情都一起放發(fā)出來(lái)，悲痛中，每一個(gè)善良的.人都用自己獨(dú)一無(wú)二的方式來(lái)表達(dá)對(duì)英雄真誠(chéng)的敬意和深深的敬佩……
整個(gè)金華市因此感動(dòng)！整個(gè)中國(guó)因此感動(dòng)！“和諧”體現(xiàn)在各方各面，如孟祥斌叔叔這樣，以自己的生命譜寫和諧的“樂(lè)章”，將永遠(yuǎn)蕩漾在我們的腦海里。
作為我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，創(chuàng)建和諧社會(huì)需要我們做很多：遵守交通規(guī)則，在學(xué)校遵紀(jì)守法，提倡綠色環(huán)保，樂(lè)于助人……最后我想說(shuō)的是：讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起創(chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì)、和諧的環(huán)境吧！
沖突與和諧作文 3
同學(xué)們，堵車情況。當(dāng)每次放學(xué)時(shí)，你們可見過(guò)。不和諧的現(xiàn)象就由此而生。
有一次，放學(xué)時(shí)，爺爺帶我去接姐姐，校門前的人和車又多又密集，車和車之間好像只有幾分米的空隙，人與人之間好像只要稍稍一動(dòng)就會(huì)發(fā)生碰倒。交通警察正在維持著秩序，每當(dāng)我們學(xué)生的隊(duì)伍到達(dá)時(shí)，交警叔叔都會(huì)讓左右的車停下，讓我們順利過(guò)馬路，路上到處人來(lái)人往，同學(xué)們的隊(duì)伍川流不息。似乎成了人車海洋。
可是，有一位司機(jī)卻不耐煩便大罵道：“還不快走，碰到了別當(dāng)啥回事。別惹火本少爺，我等了這么久了�！边@位司機(jī)前面那個(gè)接孩子的也不耐煩大罵道：“你嚷什么嚷，你不煩人家煩。把你的臭嘴給閉上�！彼緳C(jī)火了氣勢(shì)洶洶的`下了車?yán)俏荒惺看罅R道：“我愿意關(guān)你屁事呀！找打。”說(shuō)完，兩人便打了起來(lái)。你一拳，我一拳，互不相讓。這時(shí)，一旁的交通警察叔叔連忙起來(lái)親切地說(shuō)：“兩位同志，現(xiàn)在放學(xué)高峰，我這不是在讓道路疏通嗎？為了孩子們，你們都是家人，孩子都是我們的心肝寶貝，為了孩子們，就別為這事還吵架了吧�！甭犃私煌ň斓膭窀妫瑑扇烁骰氐杰嚿�，眼睛緊盯前方，開始行通�？吹竭@樣的情景我心直“蹦蹦跳”，心想：這兩個(gè)人好兇猛，像大老虎。
不管做任何事都要學(xué)會(huì)等待，不要不學(xué)會(huì)等待，等待，等待，還是等待。如果你品德好，那你決不能缺乏等待。
沖突與和諧作文 4
“和諧”是什么？
“和”，左邊一個(gè)“禾”，右邊一個(gè)“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都能過(guò)上豐衣足食的日子。“諧”，左邊一個(gè)“言”，右邊一個(gè)“皆”，人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由�！昂椭C”，是人們樸素美好的愿望。
讀了這本書，讓我認(rèn)識(shí)了有責(zé)任心的胡娟英，平民英雄李學(xué)生，舍己救人的孟祥斌……其中讓我印象最深的是李學(xué)生，那時(shí)，李學(xué)生正在途徑金溫鐵路黃龍段馬坑隧道口，一列火車呼嘯而來(lái)。他停下腳步等待，突然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)年幼的孩子正站在鐵軌中央，他們被疾馳而來(lái)的火車嚇得怔住了，眼看著火車飛馳而來(lái)卻挪不動(dòng)腳。就在這千鈞一發(fā)的緊急關(guān)頭，李學(xué)生奮不顧身沖上鐵軌，用右手抓住離他較近的男孩，一把將他甩出鐵軌。正當(dāng)他試圖返身去抓小女孩時(shí)，已經(jīng)處于急剎狀態(tài)的'火車依然尖叫著沖過(guò)來(lái)，無(wú)情的將他與小女孩撞倒……男孩得救了，李學(xué)生卻獻(xiàn)出了自己年輕的生命。
其實(shí)在自己的身邊也有這樣的事例，如：在旅游車行進(jìn)過(guò)程中突發(fā)車禍，在救護(hù)人員救人的時(shí)刻 ，一位漂亮的旅游小姐主動(dòng)要求先救乘客，結(jié)果因?yàn)榈⒄`救護(hù)時(shí)間，左腿高位截肢，使這個(gè)美麗漂亮的導(dǎo)游小姐永遠(yuǎn)失去了自己的左腿。
如果我們只需要知道他們具備一種精神，一種平常人和那些在危機(jī)發(fā)生時(shí)卻袖手旁觀的人所不具備的東西，這就是人活在社會(huì)大家庭中應(yīng)該具有的一種責(zé)無(wú)旁貸的精神。
沖突與和諧作文 5
上午不怎么熱了，純凈的天空似乎讓貓咪有了個(gè)好心情。它情緒高漲，在濃密的盆景枝叢中來(lái)回穿梭，好像在跟誰(shuí)玩"捉迷藏"。最終，它選中了一棵玉蘭樹。借著周圍的草，它很快把自己隱藏起來(lái)，只露出柔軟的尾巴，輕輕晃動(dòng)。
我不知它還要玩多久，只是耐心地蹲下來(lái)，滿懷期待地盯著它。
果然，一群麻雀不知深淺的落了下來(lái)，逐個(gè)站在雕像上，高低錯(cuò)落，宛如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，引得貓咪瞇上了眼睛，情不自禁的伸出一只爪子。
也許是眼尖的麻雀首先發(fā)現(xiàn)了一顆落在地磚縫隙中的種子，使得一群麻雀都爭(zhēng)先恐后的圍過(guò)去，試圖分得一杯羹。它們嘰嘰喳喳的討論著，好不熱鬧。
貓咪突然從草間一躍而起，后腿的肌肉瞬間緊繃，身體舒展開來(lái)，向熱鬧的麻雀?jìng)儧_去。它的前爪干凈利落地著地，悄然無(wú)息。麻雀?jìng)兞⒖趟纳㈤_來(lái)，貓咪敏捷地抬起前爪，按住了一只麻雀。我以為它要張開嘴的時(shí)侯，它卻輕巧的抬起爪子，跳到一邊，若無(wú)其事地看著這群驚慌失措的'麻雀，眼中留露出惡作劇后的快樂(lè)。
天空染成了鮮艷的桔紅色，晚風(fēng)讓人舒適。
一只小小的麻雀默立在白色的屋頂上，紋絲不動(dòng)地凝視著遠(yuǎn)方，仿佛陷入沉思中。在絢爛的晚霞下，它被襯托得猶如一尊雕像。
原來(lái)，麻雀之中也有思想者。
沖突與和諧作文 6
人類到底能不能和動(dòng)物和諧共處呢？這個(gè)問(wèn)題我深思了很久。最終，我認(rèn)為，人類能和動(dòng)物和諧共處。因?yàn)�，這個(gè)地球的一草一木一山一水都屬于我們地球上任何生物，無(wú)論是聰明的人類還是可愛的動(dòng)物。再說(shuō)，人類還和動(dòng)物是無(wú)比親密的好朋友呢！聽過(guò)《義犬》這個(gè)故事嗎？這個(gè)故事主要講了一位善良的商人救了一條可憐的狗，后來(lái)商人被一位貪婪的船夫推下了水，那只狗便奮不顧身地跳下水去救了商人，等商人醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己的狗叼住了那個(gè)大壞蛋，商人請(qǐng)人捉走那人之后，狗才搖了搖尾巴，回頭走了......
大家看，人類不僅能與動(dòng)物和平共處著做朋友，動(dòng)物還是我們?nèi)祟惖木让魅税�！再如《農(nóng)夫和鷹》這個(gè)故事，農(nóng)夫救了一只鷹，鷹也救了農(nóng)夫。在人類與動(dòng)物的千千世界里，大家都是互幫互助的啊！雖然說(shuō)，動(dòng)物和人類也有一些不友善的.行為，如我們要吃肉，而一些小雀就要偷吃糧食，大型動(dòng)物要?dú)⒑θ祟惖鹊取?/p>
但是，我相信，大多的人類和動(dòng)物并不愿意這樣，只是迫不得以罷了。人類和動(dòng)物們還是想要和平共處，共同生活在美麗的地球上，一起做好朋友的！比如說(shuō)狗，狗是動(dòng)物，但跟我們?nèi)祟愡�不是很和諧地相處著嗎？通過(guò)這一切一切的例子，我更加肯定，人類和動(dòng)物是可以和諧共處的！
沖突與和諧作文 7
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，人人都說(shuō)，感恩感恩，可是，事實(shí)上，我們又有多少人真真切切的做到了“感恩?”每當(dāng)我們?cè)趶V告上看到一個(gè)不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時(shí)，你心里想到的是什么?你自己有沒有做到這么一點(diǎn)?難不成，我們連一個(gè)不到六歲的孩子都不如嗎?看到這一幕幕，我是多么的內(nèi)疚，我在想，從小到大，父母把我們拉扯了這么大，而我們連一點(diǎn)點(diǎn)心意都沒表達(dá)出來(lái)，連一個(gè)小小的.洗腳、倒水、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的要求都沒做到，我們配做他們的兒女嗎?
我只能告訴大家，我們要用事實(shí)來(lái)證明一切，讓父母知道，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用他們的時(shí)時(shí)呵護(hù)……學(xué)會(huì)感恩，我們要從點(diǎn)滴做起，這樣，我們才能懂得“感恩”深刻的含義!
讓我回憶的是，那天，我做了一件讓父母?jìng)牡氖虑�，只要我回到家，我就想盡任何辦法逗他們開心，可都是于事無(wú)補(bǔ)，我實(shí)在沒辦法了!我想到，孝順父母是最好的辦法，我就連倒水，連給他們捶背啊什么的，爸爸好似看透了我的心思，就微微的露出了點(diǎn)笑容，我雖說(shuō)不知道是什么意思，但我還是很開心!因?yàn)椋改搁_心，我也就開心!也許是父母知道我已經(jīng)懂得感恩了吧!
有陽(yáng)光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己。滴水之恩，涌泉相報(bào)。關(guān)愛父母，是我們的責(zé)任！
沖突與和諧作文 8
我在二年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)在一個(gè)深夏，和一群同一個(gè)小區(qū)的小朋友玩得非常開心，每個(gè)人的臉上掛著甜絲絲的笑容。
我們偶然相遇，在社區(qū)的小公園里，雖然地方不大，但我們還是玩得很開心。只玩了一會(huì)兒，我們就把公園里的`人們都吸引了過(guò)來(lái)，他們看著我玩兒以乎也很開心。被我們?nèi)具^(guò)的地方都充滿了和諧。歡樂(lè)的氣氛。
我們很快轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)，像工作似的想感染整個(gè)世界，讓全世界都充滿了這種和睦相處，能讓歡樂(lè)無(wú)拘無(wú)束的傳遞(當(dāng)時(shí)都充滿童心，不懂得世界有多么大，是走也走不完的)。
晚上，我們都很困了。大家約好了明天同一時(shí)間還在這里相見，共同傳遞歡樂(lè)。很快就回家了。大家一定都忘不了那一段美好的時(shí)光，甜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一年下來(lái)，我們每天一有時(shí)間就沉浸在歡樂(lè)的游戲中，可是，我們一天天長(zhǎng)大，已經(jīng)不再需要游戲讓自己快樂(lè)。很快，就再也看不到對(duì)方了，也感覺以前的想法很幼稚。
但是，每當(dāng)看到新聞里播放許許多多的過(guò)家。地區(qū)，因?yàn)椴荒芎湍老嗵幎鴳?zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，那段美好的時(shí)光就會(huì)以極快的速度傳進(jìn)我們的腦子里:要是全世界都有以前那種氣氛就不會(huì)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，也能得到和諧家園那該多好呀!
我們討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，不想讓戰(zhàn)爭(zhēng)剝奪我全世界人民向往和平的心靈，讓我們重新振作起來(lái)保衛(wèi)那朵嬌嫩的和平之花，讓它再度綻放，為我們制造更多和諧的家園!
沖突與和諧作文 9
一天早上，我剛走到十字路口，就看到了這樣不和諧的一幕——一位阿姨騎著電動(dòng)車，由北向東駛?cè)�。還有一位阿姨由東向北駛來(lái)。兩輛車都像離弦的箭一樣。“砰——”兩輛車撞到了一起。一位阿姨沒有受傷，另一位阿姨腿疼得爬不起來(lái)。
看熱鬧的人漸漸變多�？扇穗m然多，但也沒有一個(gè)人撥打110或120，站在不遠(yuǎn)處的警察看到這狀況也不聞不問(wèn)。那位沒有受傷的阿姨站了起來(lái)，對(duì)另一位阿姨說(shuō)了聲“對(duì)不起”后，飛奔而去。
還有一次，我乘公車去跳舞。剛上車，就看見一個(gè)司機(jī)，手里拿著煙，車上還貼著“請(qǐng)勿吸煙”的牌子，還抽煙。這還不算嚴(yán)重的。我忽然聽見一陣爭(zhēng)吵聲，隨著聲音望去，原來(lái)是兩個(gè)年輕人吵了起來(lái)。
“這座位明明是我先看到的！”
“但是這是我先坐下的！”
“是我看到的！”
其后不久，我在一個(gè)花園散步，看到了“請(qǐng)勿隨地吐痰”一行大字，除了我，也有其它人在這里玩耍。不一會(huì)兒，有一人映入我眼簾，他身著黑色夾克，相貌平平，他好像不太舒服。他吐出來(lái)的.那團(tuán)黏乎乎的東西，化解了我心中的疑問(wèn)，原來(lái)是痰。那兒不是寫著“請(qǐng)勿隨地吐痰嗎？”他是“文盲嗎？”不，應(yīng)該是“文明盲”吧。
唉！原本一個(gè)文文明明的城市，現(xiàn)在變得這么不和諧，不文明。讓我們攜手，把不和諧的一幕幕全都擦掉，共創(chuàng)美好的家園！
沖突與和諧作文 10
新的春天開始了，小鳥“嘰嘰嘰”，青蛙“呱呱呱”，許多小動(dòng)物組成了一個(gè)樂(lè)團(tuán)，那歌聲真好聽......和諧，僅僅二字含義卻如此大!和諧是四川大地震的眾志成城，和諧是雷峰的好人好事!和諧有大有小，而我的和諧雖小但感動(dòng)于人心......“噠噠噠”一陣腳步聲傳入我的耳中，“哦，爺爺來(lái)接我咯!快點(diǎn)回家!”剛上完美術(shù)興趣班的我興奮的歡呼起來(lái)。一路開開心心地說(shuō)說(shuō)笑笑完全沒有注意到前方有個(gè)大圖釘，無(wú)意間它釘在了我的腳上!爺爺已是古稀之年，卻沒想到他有強(qiáng)大的力氣背回了家回了家!爺爺非常心疼，一向堅(jiān)強(qiáng)的他是頭一次在別人的眼前流淚......
還記得媽媽也為我擔(dān)心。“天哪，41度高燒!”隨著媽媽的一聲驚嘆，緊接著就是一陣出門聲。媽媽趕緊將我送到醫(yī)院，一路上闖了許多紅燈。一聽說(shuō)要住院，媽媽的心頓時(shí)涼了一大節(jié)，急忙交了住院費(fèi)。后天一早我便看到媽媽的眼里布滿了血絲顯然媽媽一夜沒合眼，我感動(dòng)得哭了。
不僅只是親人對(duì)我的關(guān)愛，在校園中也有。園地一的.測(cè)試考砸了，我覺得我沒臉再見媽媽了，一個(gè)人獨(dú)個(gè)走在回家的路上。突然，我的同學(xué)張橙橙來(lái)了，他心思細(xì)，早猜透了我的心事，安慰我說(shuō):“躲避是沒有用的，勇敢的面對(duì)吧!下次努力就行了!”
聽了她的話，我溫暖了許久。和諧讓我們的世界美好，和諧讓大家暖意融融。讓我們?nèi)ジ惺芎椭C，去享受和諧吧!
沖突與和諧作文 11
人類需要和諧，世界需要和諧。和諧就在我們身邊。
那一次，我和媽媽去坐公交車，正好看見了一位老奶奶和一位姐姐，老奶奶步履蹣跚地走著，就在這時(shí)，老奶奶踩到了一塊石頭，這不，她要摔倒了!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，在旁的姐姐一手就接住了老奶奶。并且扶住了奶奶："奶奶，我看您年紀(jì)這么大，走路不方便，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!”老奶奶激動(dòng)得手在發(fā)抖：“謝謝你小姑娘，我要去看望兒子，年紀(jì)大了，腳又不好�！薄皼]事兒，要是換成別人，也會(huì)這么做的�！币粫�(huì)兒，綠燈亮了，姐姐扶著顫顫巍巍的老奶奶過(guò)了馬路，把老奶奶送到了公交站。
這位姐姐真厲害，我真該以她為幫樣!
不一會(huì)兒，公交車從遠(yuǎn)方緩緩開來(lái)，人們有鐵序的排隊(duì)上了車，我和媽媽也上公交車，在擁擠的.人群中想找個(gè)坐位，簡(jiǎn)直就是一件大海撈針的事。“媽媽，我好累呀!”我的腿像檸檬一樣酸，媽媽也不知道該怎么辦。我的腿早已不想站了。就在這個(gè)時(shí)候，我旁邊的一位阿姨睜開了朦朧的雙眼。她一眼就看到了很累的我，連忙起身，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你來(lái)坐吧，我下一站就走了�！蔽疫B忙揮了揮手。但阿姨再三示意，我也不好推辭，就坐下了。
和諧，是生活中不可缺少的一部分，也許，在不經(jīng)意間，你也創(chuàng)造了和諧。
沖突與和諧作文 12
和諧，讓生活更美好：在我們的生活當(dāng)中，有著許多爭(zhēng)吵，廝打等一些不和諧的現(xiàn)象，在人們的生活中，不和諧的事情經(jīng)常發(fā)生，它會(huì)導(dǎo)致人們?cè)谏钪杏X得很困惑、愁悵、和諧，就像一種弦律，讓每一個(gè)人都能感受到它的存在，能夠在生活中找到屬他們的和諧。
生活的美好，不僅僅只是物質(zhì)上的富裕，而是要有精神上的充實(shí)，有的人只追求物質(zhì)上的'享受，而忽視精神上的，那他一定是一個(gè)失敗的人，在他們的生活世界，我想很難找到幸福、和諧的弦律，因?yàn)樗麄儽唤疱X而蒙住了他們的聽覺，無(wú)法用心感受世界的和諧之音，我們要在生活中積極尋找我們真正所需要的，讓自己的人生變得有意義，生活變得更加充滿歡笑，和諧之音其實(shí)它活在我們的心中，只要我們?cè)谂c其他人發(fā)生矛盾時(shí)，時(shí)刻牢記和諧的重要意義，把握住它的精神中的所要傳達(dá)的，我們就能在那困惑不堪的困境中解救出來(lái)，使自己的心能夠在陽(yáng)光下綻放的更加燦爛。
和諧在于我們生活中，能夠與他人和諧相處之外，還在于與自然和諧相處，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展迅速的時(shí)代，我們?cè)谧非蠼?jīng)濟(jì)利益的同時(shí)，這是在不斷的破壞大自然使其在它們生存空間中，難以選擇，生命，它們都權(quán)力在這里生豐，我們相到聯(lián)系，如果人一葉的去它們的家園與生命，那么人類也將會(huì)受到懲罰。
所以，我們要在與自然相處的同時(shí)，也要時(shí)刻記住和諧的真意，讓我們?cè)谏钪�，尋找到另一重要的和諧之音，那就是和自然和諧相處，讓我們生存更加的美好。
沖突與和諧作文 13
按照現(xiàn)代漢語(yǔ)字典的解釋，和諧就是配合得適當(dāng)和勻稱�，F(xiàn)在最流行的口號(hào)就是建設(shè)和諧社會(huì)。
一直來(lái)，我覺得我們的社會(huì)并不是很和諧，就那蒙自來(lái)說(shuō) ，有許多人只為自己的利益去賣些劣質(zhì)的商品，一點(diǎn)都不為買他這些劣質(zhì)商品的'人著想。還有些人也是為了自己的利益去偷、去搶，給人民一種無(wú)奈一種擔(dān)憂，以致人們不能過(guò)上安寧的日子。不過(guò)也有許多人在為和諧，努力工作比如警察叔叔在為安寧的生活環(huán)境，交警叔叔在為良好的交通次序努力工作著。
中國(guó)有許多節(jié)日，像春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋和重陽(yáng)而最吸引我的就要數(shù)春節(jié)了。春節(jié)是我國(guó)最重要、最隆重，也是最熱鬧的民族傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的歷史淵源流長(zhǎng)，從古到今，留下了不少美麗的傳說(shuō)。從除夕開始，我們就會(huì)放鞭炮、剪窗花，串親戚及除夕守歲，好不熱鬧。那時(shí)，大人還會(huì)發(fā)壓歲錢、包餃子以圖吉祥。春節(jié)期間，人與人之間友好相處，舉手投足都彬彬有禮；馬路上車來(lái)人往，井然有序，人們多了理性，少了急躁；家家戶戶喜氣洋洋，干凈明亮。一切是那么溫馨。假如沒有許多人的努力我們就過(guò)不上快樂(lè)的節(jié)日。
我們作為新世紀(jì)的主人，也要從小努力，學(xué)好本領(lǐng)。 熱愛自己的祖國(guó)、自己的家園，改變自己的不良習(xí)性，為創(chuàng)建和諧家園積極做出貢獻(xiàn)。
沖突與和諧作文 14
和諧——人類追求的目標(biāo)。
和諧的校園是我們廣大學(xué)生向往的樂(lè)園。我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，而學(xué)生就是花園里含苞欲放的花朵，而老師則是辛勤的園丁，園丁們用他們獨(dú)特的化肥——“為人處事之道”來(lái)慣穿我們的思想；用他們神奇的雨露——“淵博的知識(shí)”來(lái)存入我們的腦海。我們這些花朵在園丁的.培育下長(zhǎng)大，開放。因?yàn)閹熒椭C，所以產(chǎn)生了活躍又有紀(jì)律的課堂。
在我的班級(jí)，老師與學(xué)生之間既保持著嚴(yán)肅的師生關(guān)系，又維持著親密的朋又之情，正是因?yàn)槔蠋焸兊膰?yán)謹(jǐn)教學(xué)，和藹可親，和同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛。教學(xué)才配合的天衣無(wú)縫。課堂上，老師精心設(shè)計(jì)提出問(wèn)題，同學(xué)們都會(huì)積極動(dòng)腦，思考，踴躍舉手回答，課堂進(jìn)行的井然有序，而不乏熱烈。課余時(shí)同學(xué)們相處融洽，一般說(shuō)來(lái)，我們都會(huì)在下課時(shí)跳大繩，老師也回加入我們的隊(duì)伍。
我們班猶如一個(gè)大家庭，同學(xué)之間如兄弟一般，親密無(wú)間，明明是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，有一次他的父母出差了，他每天就著開水吃方便面，被我們同學(xué)們知道以后，都熱情邀請(qǐng)他到自己家來(lái)吃飯，甚至有人還不舍得他走，晚上也留他在家里，讓他成為自己家庭中的一園，既使父母不在身邊，也能讓他感到班集體這個(gè)大家庭的濃濃愛意。
同學(xué)謙讓，師生皆是和諧，和諧如空氣一般，無(wú)出不在，將老師的心與同學(xué)的心緊緊栓在了一起，共建了一個(gè)具有和諧美的班集體。
所以說(shuō)和諧產(chǎn)生美。
沖突與和諧作文 15
和諧是什么？和諧其實(shí)就是和平。和諧使人那么向往，和諧使人奮發(fā)向上。
“天時(shí)不如地利，地利不如人合”。不管每個(gè)人是貧窮還是富有，他們都有自己向往的世界——和諧。
在古時(shí)候，古代勞動(dòng)人民原本個(gè)個(gè)都能夠安居樂(lè)業(yè)，家里兒孫滿堂，過(guò)著非常幸福的日子。大街上人山人海，人群絡(luò)繹不絕，可熱鬧了。有的商人在賣各種各樣的玩具；有的`商人在賣各種各樣的絲綢；還有賣小吃的攤子......這些人，多得使人眼花繚亂。
可每當(dāng)?shù)搅舜蛘痰臅r(shí)候，人們個(gè)個(gè)人心惶惶、舉家遷移落難而逃。這時(shí)，有些人的親人、家屬在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲或受傷了。以往的大街上到處是尸體覆蓋，不是看到死難者的家屬、親人在四處尋找、辨認(rèn)自己的丈夫和孩子，就是聽到人們哭喊的聲音、懊悔的聲音；為什么當(dāng)時(shí)要讓你去打仗，為什么，為什么......這時(shí)候不管是皇宮貴族還是平民百姓，他們是多么向往和諧盛世，多么懷念以前沒打仗時(shí)愉快的日子。
而現(xiàn)在，雖然科技是多么的發(fā)達(dá)，人們是多么的時(shí)尚�？墒侨藗円苍趽�(dān)驚受怕。人們害怕再過(guò)以前那樣艱苦的生活，他們多么希望世界和平，永遠(yuǎn)不再有戰(zhàn)爭(zhēng)、不平等條約。
不管是現(xiàn)代人還是古代人，都有一個(gè)相同的愿望，那就是和平。讓我們攜起手，共創(chuàng)美好家園，共創(chuàng)和諧盛世。
沖突與和諧作文 16
家應(yīng)是和諧的，家應(yīng)是美滿的�？墒菍�(duì)我來(lái)說(shuō)，能夠擁有一個(gè)和諧美滿的家，似乎是那么的遙不可及。
從我懂事時(shí)起，媽媽和爺爺、奶奶之間就是摩擦不斷。在我還未上學(xué)前，爺爺、奶奶就搬離到別處去住了。雖說(shuō)兩方關(guān)系不是很好，但畢竟還是一家人，逢年過(guò)節(jié)時(shí)，媽媽還會(huì)帶我去奶奶家拜年拜節(jié)�？稍谖疑蠈W(xué)后，一切就都變了。不管是什么節(jié)日，媽媽再也不與我一起去奶奶家了。從小學(xué)到初二，八年來(lái)，從未改變。唯一能讓我欣慰的是，爺爺、奶奶還可以時(shí)不時(shí)地來(lái)我家住住。
我上小學(xué)后的一天，爺爺、奶奶來(lái)我家吃飯，姑姑們也都來(lái)了。中途，我吃飽后便上房間去看電視了。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，“咣當(dāng)”一聲，擰緊了我的`神經(jīng)，但卻并沒有太多打擾我的興致，我以為沒有什么的�？扇绻虑檎嫒缥宜氲�，那該有多好啊。這時(shí)，吵架聲再次傳到我的耳中。我慌忙跑去要看個(gè)究竟。剛出門口，我便愣住了。天哪！媽媽冷著張兇臉，爺爺則氣沖沖地拉著奶奶往外走，桌上很是狼藉，地上也滿是盤子的碎片。我很是不明白，作為一家人的他們?yōu)槭裁床荒芎煤谜f(shuō)話啊。
后來(lái)，我知道了事情的緣由：吃飯時(shí)，媽媽數(shù)落了爸爸的不好，爺爺便氣得要掀圓桌，所幸的是，桌子被眾親戚按住了，只是一些盤子掉落在地。
從此以后，爺爺、奶奶與媽媽之間的關(guān)系總是不冷不熱，而我和爸爸夾在中間，是左右為難。
唉！家，一個(gè)多么溫馨的字眼，可我卻不能完美地領(lǐng)略它。我多么渴望能擁有一個(gè)和諧美滿的家��！
沖突與和諧作文 17
清晨，當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校園，立刻就會(huì)被一股溫暖、親切的氣氛所包圍，這就是我們的學(xué)校，一個(gè)充滿朗朗書聲、充滿歡聲笑語(yǔ)的和諧家園。對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，和諧就是一種關(guān)愛，它來(lái)自于老師，來(lái)自于同學(xué)，來(lái)自于我們每個(gè)人的內(nèi)心。有一次，我因?yàn)槿ヌ∶啦伲瑏?lái)不及抄家庭作業(yè)，回來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的家校聯(lián)系本上已經(jīng)工工整整地抄上了作業(yè)要求。后來(lái)我才知道，是同桌姜棋竟幫我抄的。為了幫我抄這些作業(yè)要求，他比其他同學(xué)晚了10分鐘才回家。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河比賽的時(shí)候，我的手被繩子磨得通紅，連拳頭都捏不緊了。我一回到座位上，姜依琳就上前來(lái)給我搓手。她一直不停地幫我搓著，直到把她自己的手都搓酸了，我的手才舒服起來(lái)。
雖然姜依琳并沒有參加拔河比賽，但我們班的獎(jiǎng)牌中也有她的一份功勞。同學(xué)對(duì)我的幫助很大，我也不忘關(guān)心同學(xué)。記得三年級(jí)的`時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)比較突出，老師給了我一把四樓閱覽室的鑰匙，讓我定期去輔導(dǎo)那些數(shù)學(xué)成績(jī)不太好的同學(xué)。通過(guò)幾次輔導(dǎo)，那些同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了許多，我也在教他們的同時(shí)學(xué)到了不少東西，鞏固了所學(xué)的知識(shí)。雖然比較辛苦，但是能為同學(xué)們做一些力所能及的事情，我覺得非常開心。和諧是靠我們大家共同創(chuàng)造的，相信只要多一份愛心，多一份關(guān)懷，我們的校園就會(huì)更加和諧、美麗。
沖突與和諧作文 18
和諧的晨曲我們生活的世界到處充滿和諧，就讓我給大家講講一個(gè)發(fā)生在我身邊的故事吧!星期天早晨，廚房里像往常一樣，油煙機(jī)聲、炒菜聲，構(gòu)成了一首和諧的交響曲。
忽然，“澎”的一聲，像是盤子落地的聲音，就是這個(gè)小小的音符打亂了樂(lè)曲聲。原來(lái)，外婆忙碌中不小心把盤子打碎了，廚房的地上熱氣騰騰地撒了一地菜。媽媽聞聲趕來(lái)，跟我說(shuō)：“快扶外婆到沙發(fā)上坐坐�！蔽疫B忙扶著外婆從廚房走出來(lái)。外婆嘆了口氣說(shuō)：“好端端的一盤菜給我打翻了，哎！老了，手腳不靈便了�！�
爸爸剛從外面買早點(diǎn)回來(lái)，媽媽悄悄地把事情的'前因后果告訴了爸爸，爸爸急忙走到外婆身邊，關(guān)心地說(shuō)：“媽，別可惜那只盤子了，快看看手有沒有被瓷片扎破�！蓖馄乓粋�(gè)勁地說(shuō)：“沒事沒事�！蔽矣怖馄诺氖纸o爸爸、媽媽看，只見外婆的小拇指上被扎破了一道小口。我連忙學(xué)著外婆以前哄我的樣子，吹著外婆的手，又揉一揉，笑嘻嘻地對(duì)外婆說(shuō)：“吹一吹，揉一揉，就不會(huì)疼啦！”說(shuō)完我又做了個(gè)鬼臉。外婆看著我小丑似的臉，開心地笑了。媽媽趕緊從藥柜里拿來(lái)了創(chuàng)可貼，小心地給外婆貼上，接著說(shuō)：“媽，你去歇著吧，廚房里我來(lái)�！�
不一會(huì)兒，家里又響起了一陣笑聲。和諧的家庭晨曲又響起來(lái)了……
沖突與和諧作文 19
家庭和媽媽生病了，躺在床上。傍晚回家說(shuō)她頭疼，渾身不舒服。爸爸拿來(lái)溫度計(jì)量體溫，��！38度。他捧來(lái)一堆花花綠綠的藥，我提著熱水瓶、涼水壺和一個(gè)杯子，跟在后邊。爸爸問(wèn)她要不要上醫(yī)院打針，“算了吧”媽媽回答�！澳蔷投嗪赛c(diǎn)水�！蔽艺f(shuō)著倒上滿滿一大杯水，媽媽只好乖乖地把水喝了。家里人都非常體貼她，讓她靜靜地休息。媽媽在家里休息了一天，這一天我都陪著她，希望她早日康復(fù)。鄰居和前幾天我們鄰居小弟洋洋的太太去逝了，那個(gè)太太非常喜歡我。逝前幾個(gè)禮拜，聽見我放學(xué)上樓的聲音，還特地讓人把她抱出家門來(lái)看我。
爸爸媽媽和我都非常難過(guò)，送了一個(gè)花圈，為太太焚香送行，好人有好報(bào)，愿太太在天堂一切平安！社會(huì)和前幾天，一場(chǎng)特大暴雪降臨人間，回家過(guò)年的路全都被封閉了。許多農(nóng)民工滯留在火車站、汽車站，心急如焚，束手無(wú)策。天災(zāi)無(wú)情人有情，杭州的'市民紛紛出錢出力，為他們安排住處，提供各種方便挽留他們?cè)诒镜剡^(guò)年。我問(wèn)爸爸：和諧到底是什么？和諧社會(huì)能用一句話來(lái)描述嗎？爸爸陪著我回想起上面三件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我想想三個(gè)故事有什么共同之處。我又一次回到三個(gè)故事的情景中，故事里的每個(gè)人都是用自己熱忱的心溫暖身邊的人。正是這種友善、寬容和仁愛，凝聚起一股無(wú)形的力量，戰(zhàn)勝病痛、戰(zhàn)勝天災(zāi)、超越死亡。哦，原來(lái)和諧一點(diǎn)也不遙遠(yuǎn)，一點(diǎn)也不空洞。為人即為己，沒有戒備和隔閡，只有親近與互助。和諧，就是你我心手相擁！
沖突與和諧作文 20
我家住的小區(qū)并不是很大，也沒有什么大娛樂(lè)設(shè)備，但是我們的小區(qū)是很溫馨、和諧的。
大清早，便又看見王奶奶在賣力練太級(jí)，那“呼！哈！嘿！”真是又有力又精神。李爺爺騎著三輪車，打掃著衛(wèi)生，瞧，他一個(gè)角落也不放過(guò)，每個(gè)墻角都在他的清理下顯得干干凈凈。
走過(guò)林蔭道，便到家了，可樓門前有兩疊羊毛被，我納悶了：這是誰(shuí)家的被子呀，怎么跑到這兒來(lái)了？左思右想后，我決定走向丁玲阿姨家，可丁玲阿姨卻說(shuō)：“這是五樓汪叔叔家的，我和你送過(guò)去吧！”說(shuō)完，我倆便一人捧一個(gè)被子，走向三樓，可我走到三樓就氣喘吁吁，大汗淋漓了，腿上像長(zhǎng)滿了石頭，十分難受。丁玲阿姨見我這樣，就微笑著說(shuō)：“呵，拿不動(dòng)了，讓我拿吧！”于是，我只好把被子給丁阿姨，她接過(guò)被子，一步一步吃力地走著，雖是秋至，她的`臉上也爬滿了豆大的汗珠，可阿姨卻極力掩飾住疲勞，裝出輕松，問(wèn)我近來(lái)的成績(jī)的呀什么。呼！終于到了5樓，按下門鈴，汪叔叔開門了�！鞍⊙剑颇銈冞@樣興師動(dòng)眾把被子抬我家，真拘辛苦了，嗯，累了吧！進(jìn)屋子坐坐！”汪叔叔滿臉微笑說(shuō)。“不，不了，謝謝！”我和阿姨異口同聲地說(shuō)。“哪，好吧！再見！”
我下了一樓，回到了家，“呵，垃圾怎么沒了？我還準(zhǔn)備去倒的呢！”可我聽見樓道不時(shí)有無(wú)力的腳步聲，我低頭一看，媽媽正拿著袋子，吃力走過(guò)，原來(lái)垃圾是……
和諧小區(qū)，因?yàn)槲覀兇蠹覂A情傾力的打造，得到今天的進(jìn)展，今天的美好，今天的光彩。
沖突與和諧作文 21
社會(huì)需要和諧，漳州需要和諧，校園、家庭都需要和諧。和諧如風(fēng)，看不見，但它不像水無(wú)味，它用著溫暖的心，點(diǎn)亮世界上每一張臉，重心找回笑容，讓世界充滿著快樂(lè)。同學(xué)之間有和諧：我們班有一位優(yōu)秀的學(xué)生——吳毅鳳，她不拋棄不放棄每一位后進(jìn)生，每天她都認(rèn)真地幫助著同桌——張錦榮，監(jiān)督他上課，幫他講解難題，用著微笑點(diǎn)亮他心中的濕柴，發(fā)出星星般迷離的光點(diǎn)。
師生之間也有和諧：每一位老師責(zé)任重大，他們用著一生的心血，呵護(hù)著祖國(guó)的花朵，在一次升旗儀式上，邱志鑫同學(xué)因低血糖而昏倒在操場(chǎng)上，是我們的園丁，把他背進(jìn)門檻處，讓他及時(shí)喝下了白糖水，不然他的.生命將有可能受到病魔的攻擊。
上課時(shí)，老師就像彎彎的月亮掛在夜晚的天空中，我們就是星星，分部在四周吸收著光茫。家人與你之間同樣有著美好的和諧生活：當(dāng)你生了一場(chǎng)病，父母的表情是那樣沉重，那樣著急，有時(shí)徹夜難眠，時(shí)時(shí)刻刻想著你，當(dāng)你的病好了，他們又是那樣欣喜若狂；天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，如果你還穿著件單薄的衣裳，父母總會(huì)板著臉說(shuō)：“大冷天的，穿這么少，待會(huì)兒感冒，多穿幾件！”雖然父母板著不高興的面孔，但這也是一種和諧的體現(xiàn)；當(dāng)你因?yàn)榇煺鄱械奖瘋麜r(shí)，家人總會(huì)用最貼心的話語(yǔ)，鼓勵(lì)你重新站起來(lái)，也許，那才是對(duì)你最大的安慰…………
和諧就像一把神圣的火炬，在世界人民間傳遞。
沖突與和諧作文 22
在西湖之邊，錢塘之畔，是我們美麗的杭州，她雖然樸素，卻遮擋不住她清幽寧?kù)o的自然風(fēng)光，她——一顆璀璨的明珠鑲嵌在柔美的江南水鄉(xiāng)。
——題記 和諧，一個(gè)一直為人們所追崇的主題，曾幾何時(shí)，杭州是那么蕭條，但今時(shí)今日，她卻成為了一個(gè)以和諧為最終目標(biāo)的“天堂”。 當(dāng)人們走在街頭，發(fā)現(xiàn)地面干凈整潔網(wǎng) ，有誰(shuí)會(huì)把痰吐在上面；當(dāng)人們登上山峰，發(fā)現(xiàn)桌凳擺放整齊，有誰(shuí)會(huì)把果殼都留下；當(dāng)人們漫步水邊，發(fā)現(xiàn)湖 中清澈見底，有誰(shuí)會(huì)把廢物全扔下??????“上有天堂，下有蘇杭”這句話讓所有杭州人都為之驕傲，早在4700多年前，就有人類在此繁衍生息，是華夏文明的'發(fā)祥地之一，她也是我國(guó)七大古都之一。而如今，她即將改頭換面，以“和諧”的身份出現(xiàn)在世人面前，怎么不讓杭州人為之振奮呢？
然而，這和諧也是需要人們來(lái)維持的，假如人們付諸以實(shí)際行動(dòng)又怎么行呢？杭州美中不足之處也在于這里。最近剛剛評(píng)出的杭州十大不文明行為打破了這種和諧，也成為了杭州人需要改進(jìn)的，分別是：斑馬線不禮讓；亂并線亂插隊(duì)；馬路當(dāng)中隨意掉頭；非機(jī)動(dòng)車騎上機(jī)動(dòng)車道；行人不走人行橫道、突然橫穿馬路；向車外亂扔雜物、吐痰；非機(jī)動(dòng)車逆向騎車；市區(qū)開遠(yuǎn)光燈行車；酒后駕車；上公交車亂擠不排隊(duì)。天堂本應(yīng)是和諧的，然而這一個(gè)小小的瑕疵卻反而格外的顯眼了。
沖突與和諧作文 23
這個(gè)星期，我不經(jīng)意間看到了這本有趣的書，于是，它就以它那充滿童真的語(yǔ)句和幽默的內(nèi)容將我?guī)нM(jìn)那個(gè)境界。
這本書主要寫了來(lái)自全國(guó)某個(gè)小學(xué)教室里的那一對(duì)對(duì)同桌冤家。他們有的是互助，卻又在想法上起了沖突，想法不一致；有的時(shí)好時(shí)壞，但總是男生低頭認(rèn)錯(cuò)，用詼諧的語(yǔ)言化解尷尬的場(chǎng)面；還有的.是死對(duì)頭，從開學(xué)到畢業(yè)的每一天都少不了吵兩句。不過(guò)，這些例子中的人物們，出發(fā)點(diǎn)都是好的，就是為了能讓兩人更愉快地相處，體會(huì)和諧的美好，只是有些野蠻罷了。在這本書的前言中，作者說(shuō)道：在這些搞笑的背后，是否有和你的行為，經(jīng)歷是一樣的呢？我們也要好好反思。
讓我們向遠(yuǎn)處想：因?yàn)閮蓢?guó)之間的矛盾，引發(fā)了多少悲痛的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓多少人死于槍下。本來(lái)內(nèi)部矛盾應(yīng)該內(nèi)部解決，只要坐下好好談?wù)�，就能體會(huì)和諧的快樂(lè)，那是多么美好，圣潔!從我們的身邊想想：我們?cè)谂c同學(xué)們吵架的時(shí)候，是否有過(guò)一些過(guò)分的話語(yǔ)傷害到了別人的心靈呢？何不嘗試著與人和諧相處呢？我原來(lái)也是如此，是個(gè)急脾氣，常常和同桌吵架，鬧得兩人關(guān)系一天比一天差。但我認(rèn)真反思，又看了這本觸動(dòng)人心的書后，深深地體會(huì)到了和諧才是真正的美。在下學(xué)期我要改掉毛病，和同桌相處融洽，每一天都充滿樂(lè)趣。
將來(lái)我們要步入社會(huì)，和更多的人交往，和諧相處的重要性就會(huì)更加體現(xiàn)出來(lái)。親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧。讓我們心中的白鴿伴隨我們前進(jìn)吧！
沖突與和諧作文 24
和諧之光，趕走了多少漫漫黑夜，照亮了多少前方模糊的方向；和諧之水，滋潤(rùn)了多少干旱，洗凈了多少塵埃；和諧之歌，長(zhǎng)線每個(gè)無(wú)聲的世界。我們渴望和諧，我們?cè)趯庫(kù)o中創(chuàng)造和諧。
創(chuàng)造和諧社會(huì)?的口號(hào)響徹年夏，人們?cè)谂I(yíng)造一個(gè)舒適寧?kù)o的`迎接它的翩然到來(lái)，聽它的腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)了。
和諧的到來(lái)并不是像颶風(fēng)般猛烈，而是像那輕柔的微風(fēng)，讓人感到舒服；也不像坐過(guò)山車般刺激，反而像坐旋轉(zhuǎn)不馬般輕輕擺動(dòng)，慢慢飛翔。
和諧并不單單存在與人與人之間，還存在于人與自然之間，國(guó)家與國(guó)家之間沒。人與人和諧了，奏響更多友誼的樂(lè)章，人與自然和諧了，共同攜手走向更遠(yuǎn)的未來(lái)，國(guó)家也國(guó)家和諧了，世界皆為一家，四海皆兄弟。
創(chuàng)建和諧的社會(huì)或許并不簡(jiǎn)單，但我們從未放棄，農(nóng)民在辛勤耕耘，工人在辛勤勞動(dòng)，學(xué)生在勤奮讀書，企業(yè)與企業(yè)之間，國(guó)家與國(guó)家之間保持公平競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)技中相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。向這次中國(guó)隊(duì)奧運(yùn)，何嘗不是和諧的象征，世界各國(guó)人們?cè)诖藲g聚一堂，共享盛會(huì)，人們的友誼拉近了，關(guān)系密切了，這不也是和諧的魅力嗎？
和諧在歌唱，向四周傳播它的快樂(lè)；和諧在跳舞，舞動(dòng)生命，舞出美麗；和諧在歡呼，為所有美好的事物而歡呼！
和諧其實(shí)簡(jiǎn)單而美好，它不像鉆石般難求，卻比鉆石更閃耀！
和諧其實(shí)在寧?kù)o中悄悄起舞，擦亮眼睛，讓我們共同欣賞它美麗的舞姿！
沖突與和諧作文 25
家，是幸福的港灣。家，是溫暖的愛巢。家，是我成長(zhǎng)的搖籃。和諧應(yīng)該成為家庭的旋律。
在我們家，一般都不會(huì)發(fā)生什么爭(zhēng)吵，白天大家各忙各的，只有在夜幕降臨的時(shí)候，大家都像歸巢的'小鳥一樣，回到了家里，晚飯后媽媽陪著我寫作業(yè)，爸爸看看報(bào)紙，玩玩電腦，一家人真是其樂(lè)融融。
不知從什么時(shí)候開始，爸爸成了位標(biāo)準(zhǔn)的股民了，只要一有時(shí)間就會(huì)坐在電腦前，研究起股票來(lái)，股票市場(chǎng)一路飄紅時(shí)，爸爸媽媽喜笑顏開地討論著他們的“股票經(jīng)”�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，前段時(shí)間股票開始起起落落，他們的情緒也就跟著起伏不定了。 這幾天，股票像飛奔的瀑布一樣，一落千丈，爸爸看著低陷的日線圖愁眉苦臉，媽媽也是滿臉的不開心，為了股票他們開始相互埋怨，你一言，我一語(yǔ)，后來(lái)越說(shuō)越生氣，聲音也就越來(lái)越大。眼看著一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)“就要開始了，這樣下去可不得了，我得制止呀，于是我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，跑到他倆的中間，拉著他們的手，然后清了清嗓子，搖頭晃腦地說(shuō)道：“別吵啦!別吵啦!沒聽說(shuō)過(guò)黎明前的黑暗嗎?現(xiàn)在就是那最黑暗的一段時(shí)光，你們得沉得住氣，耐心地等一等，總有一天還會(huì)漲上來(lái)的，黎明會(huì)來(lái)到，太陽(yáng)會(huì)升起來(lái)的”。爸爸媽媽一聽先是一愣，接著哈哈大笑起來(lái)。爸爸還一個(gè)勁地夸有遠(yuǎn)見。
是呀，和諧的家庭需要我們共同創(chuàng)造，無(wú)數(shù)的和諧家庭，將越會(huì)來(lái)越多，讓我們共同努力，創(chuàng)造更美好的和諧社會(huì)。
沖突與和諧作文 26
這個(gè)星期三下午，因?yàn)榉偶伲液蛶讉�(gè)小朋友在院子里玩游戲。今天是陰天，我心中總有一種不祥的預(yù)感，誰(shuí)知今天下午，不祥的事情便發(fā)生了。
下午四點(diǎn)左右，因?yàn)槲覀兇蠹叶亲羽I，我最大，我就派了一個(gè)比我小明去買三袋蝦條，我便跟著他去了柜臺(tái)，正好那里沒人，柜臺(tái)里的.售貨員正在逗孩子玩。小明很有禮貌的說(shuō)：“阿姨，我買三包蝦條！”只見他一連叫了好幾聲，都沒有回應(yīng)。我們才開始以為她耳朵有問(wèn)題。他只好大叫一聲：“阿姨，我要買三包蝦條！”她終于站起來(lái)了，我還以為她要拿蝦條給小明了。誰(shuí)知，她眼珠子一瞪，吼了起來(lái)：“大叫什么，沒看見我有事，快回家�！闭f(shuō)完又逗她的小孩了。
看著那眼珠瞪出來(lái)的那個(gè)樣子，又帶著沙啞的呵斥聲我們的心都不由得哆嗦了一下，不由自主的退了回去。我以為這件事就這么過(guò)去了，沒想到卻激怒了小明的爸爸。只見他來(lái)勢(shì)洶洶，路過(guò)的人都讓了下來(lái)，而我卻跟了上去。他先模仿孩子的聲音，說(shuō)：“三寶蝦條！”那個(gè)售貨員又開口了：“兩塊錢四包，省的找錢�！毙∶魉忠娝@口氣，拍了一下桌子說(shuō)道：“我家兒子說(shuō)得沒錯(cuò)，聽你這語(yǔ)氣，哼�！蹦鞘圬泦T說(shuō)：“什么東西？”他爸見她死不承認(rèn)，就動(dòng)手就打，我連忙阻止，才平息下來(lái)。小明爸爸怒氣未消，罵了幾句，走了……
晚上到了家，心中想著：“現(xiàn)在的人怎么這么缺德，明明做錯(cuò)事了，還死不承認(rèn)，找個(gè)五角就這么麻煩嗎？今天這一個(gè)不和諧的一幕，真是叫人生氣！
沖突與和諧作文 27
相信每個(gè)人都生活在和諧之中，我也不例外。
在生活中，同學(xué)十分關(guān)心我，有一次大課間，我被班里的同學(xué)推了一下，一下子坐在了地上，那一瞬間，我感到腳腕無(wú)比的疼痛，一時(shí)間怎么也站不起來(lái)了。王楚君發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)勁，“沖”過(guò)來(lái)，小心翼翼扶起了我。著急的問(wèn)我：“摔哪了，扭到腳沒有？”邊說(shuō)邊在我的身上拍拍著、拍拍那，一會(huì)又問(wèn)我疼嗎？真的不疼嗎？我勉強(qiáng)地?fù)u搖頭說(shuō)“不疼，沒事”。她還不相信，非要和耿彤一起把我扶到領(lǐng)操臺(tái)旁休息，我趕忙說(shuō)：“不用了，你們先玩吧，我沒事的”。
在生活中“家長(zhǎng)的呵護(hù)”也是必不可少的.，今天我和媽媽準(zhǔn)備去奶奶家，可是，剛一出門，就立刻感到一陣寒意襲來(lái)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我不進(jìn)到了一個(gè)寒戰(zhàn)。媽媽看在眼里忙說(shuō)：“先回家穿件衣服再去吧！”就這樣我們回到了家中，媽媽把一件厚毛衣遞給我，看著我穿上毛衣和羽絨服。才和我一起出門，我們頂著大風(fēng)，邁著艱難的腳步，向車站走去。剛走過(guò)一般，媽媽突然說(shuō)：“別去了，風(fēng)太大了，天氣又這么冷，你可千萬(wàn)別感冒了�！蔽沂裁丛捯矝]有說(shuō)，因?yàn)�，我是非常想去奶奶家的。媽媽什么也沒說(shuō)，跟著我向車站走去。北風(fēng)依然呼呼的刮著，天氣實(shí)在太冷了，我和媽媽說(shuō)話時(shí)的霧氣都變成了白色，我、媽媽的手和臉都被凍得通紅。無(wú)奈我對(duì)媽媽說(shuō)：“太冷了，咱們別去奶奶家了，回去給奶奶打個(gè)電話吧，我們下周早點(diǎn)去看奶奶”。媽媽沒有說(shuō)，什么帶著我回家了。
我在爸爸媽媽、老師和同學(xué)關(guān)心呵護(hù)中成長(zhǎng)。
沖突與和諧作文 28
身 邊 的 和 諧“哈哈哈——“車廂里傳出溫馨的笑聲，人們的笑聲多么爽朗，多么愉快。
一天下午放學(xué)，我急匆匆地背上書包回家，好不容易擠上一輛二路公交車找到一個(gè)座位，舒服地坐著。
也不知過(guò)了多少站，車停了，上來(lái)一個(gè)步履蹣跚的老人。許多人都爭(zhēng)著讓位，“您坐這兒，您坐這兒！”
我也給老人讓位，他也給老人讓位，老人被爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，都不知道坐哪兒好。
這時(shí)，原本想多坐一會(huì)的乘客也不好意思再坐著了，不由自主地站起來(lái)給老人讓座。
老人激動(dòng)地說(shuō)：“我真幸福��！在家有子女照顧，在外又有許多好心的人關(guān)照。謝謝你們呀！”
一位年輕人說(shuō)：“老爺爺，現(xiàn)在人人都在爭(zhēng)做文明的人，給您讓位不算什么，您別放在心上，這是應(yīng)該的，您就坐我這吧！”
說(shuō)著就把位子讓給老人，老人感慨地說(shuō)：“變化真快，當(dāng)我年輕時(shí)，乘車沒人想到將位子讓給別人。
現(xiàn)在不一樣了，大家都為他人著想，一人有難，多人幫助�！�
一位小學(xué)生俏皮地說(shuō)：“老爺爺，過(guò)去怎么可以和現(xiàn)在比呢？現(xiàn)在我們都要講文明，懂禮貌。人與人之間多一點(diǎn)友愛，多一點(diǎn)關(guān)懷世界才會(huì)更和諧，人們的'生活才會(huì)美好�！�
人們都被那名小學(xué)生的話逗笑了，同時(shí)，為他小小年紀(jì)能說(shuō)得這么好而贊揚(yáng)他。
和諧，不就是主動(dòng)地給予他人一份細(xì)致入微的關(guān)懷嗎？
沖突與和諧作文 29
我們是21世紀(jì)的少年，也是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的希望和祖國(guó)的接班人。可是同學(xué)們，你們感覺到了嗎？在這個(gè)社會(huì)中，我們已經(jīng)得到了好多好多的關(guān)愛。大家都知道，親人、父母的愛是最清晰的愛，每當(dāng)我們有什么要求。有什么事情，親人們都會(huì)盡量滿足我們。
我很喜歡這種愛，社會(huì)中的人也都得到了這種有點(diǎn)帶溺愛感覺的愛。自己的.親人們，可以?shī)^不顧身地去保護(hù)自己，感人事跡也是不計(jì)其數(shù)。每個(gè)人從剛生下來(lái)，就可以享受這種愛，從來(lái)都不會(huì)感覺到膩。
還有一種愛，是社會(huì)上的愛。來(lái)自老師、同學(xué)的關(guān)愛。老師的關(guān)愛是嚴(yán)厲的，所以有時(shí)候，我們也會(huì)“恨”老師，覺得老師“壞”；朋友的愛是溫暖的，每當(dāng)有什么開心煩惱之事，我們都會(huì)迫不及待地去告訴朋友，一起分憂痛苦，一起分享快樂(lè)；同學(xué)的愛是可愛的，每當(dāng)有什么東西忘帶或者發(fā)生什么特殊事件，同學(xué)總是會(huì)幫你出主意，及時(shí)給你幫助；政府的愛是關(guān)心的，也是最讓人感覺不到的，他們及時(shí)給需要幫助的你帶來(lái)幫助，又是最為你著想的愛。
其實(shí)我們身邊還有很多愛，是我們感覺不到的。我們身邊的很多人，都給予了我們很多值得去體會(huì)、去回味，值得去珍惜的愛，就算有時(shí)候，失去了幾種愛，我們也不能對(duì)生活放棄信心，而是要努力地去品味其他上天賜予我們的愛。我們都沉溺在這么多的愛中，所以我們更要把握好時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，天天向上！這些愛，共同組成和諧之愛！我們也要和諧的、快樂(lè)的，品味著這些愛。
沖突與和諧作文 30
和諧是一種凝聚在浩瀚世界中的氣體。它漫步在山林間，停在景義，散落成千盞燈，珍藏在每個(gè)人的心中。
每年夏天晚上，熏蒸的微風(fēng)很低，絮凝劑，像一個(gè)溫暖的手引領(lǐng)我到森林，月亮掛在天空像玉一樣，回聲池反射恒星像翡翠，明亮的月光愛撫地球像光絮狀，收集我的肩膀周圍的森林。時(shí)而歡樂(lè)，時(shí)而深沉的昆蟲聲和腳下落葉的沙沙聲，奏出了只屬于今晚的交響樂(lè)。此時(shí)，世界似乎又回到了原來(lái)的雞的形態(tài)。一切都像出生時(shí)一樣純潔美麗。人與自然之間的一切都在默默交融，相互支持，相互欣賞。古人認(rèn)為“天人合一”是一個(gè)人的最高境界。在這個(gè)復(fù)雜的時(shí)代，我們應(yīng)該走進(jìn)大自然，尋找一種我們很久沒有看到的天真，一種我們已經(jīng)失去太久的人與自然的和諧。
3月的江南就像大地上的天空。天空帶著淡淡的水彩，不暗不藍(lán)，不讓人覺得突兀。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，街上到處都是叫賣的聲音，白墻環(huán)繞的大和村被濃密的水蒸氣包圍著。帶有香味的蒸汽彌漫在街道的每個(gè)角落。年輕的姑娘，被嫩綠的柳枝環(huán)繞，踏著落花，繞著無(wú)名的橋翩翩起舞。水道里有更多的船，陽(yáng)光充滿了笑臉的.眼睛。我們面前的一切似乎都在畫面中。胸部的壓痛似乎變成了一股暖流，洗去了所有的鉛。這就是水鄉(xiāng)的和諧，自然而醉人。
孟子則說(shuō):“天不如地，地不如民。”家是我們靈魂的家。誰(shuí)不想給我們的子孫后代一個(gè)幸福的家？老人身體很好，逗著籠子里的小鳥，講著過(guò)去的故事，一件件
沖突與和諧作文 31
讀了《熱愛祖國(guó) 唱響和諧》這本書，我有很多感悟。這本書共有6個(gè)不同內(nèi)容的故事，其中《人與自然和諧相處》是這篇里面的內(nèi)容讓我感悟最深。 《人與自然和諧相處》是第6篇里的內(nèi)容。它主要是讓我們要愛護(hù)大自然，保持生態(tài)良好，要做到人與自然的和諧。
青蛙可以說(shuō)是莊稼的守護(hù)神，因?yàn)樗軒椭f稼消滅害蟲，不要讓莊稼受到害蟲的糟蹋�？汕嗤苷诖罅繙p少，害蟲不斷的糟蹋著莊稼。這是為什么呢？原來(lái)是有些貪心的人把它們抓去換成了錢，然后青蛙又成了桌上的美味佳肴，被人吃進(jìn)了肚子里。所以莊稼才會(huì)遭到害蟲的毀壞。 那些抓青蛙的人��！
你們知道這是幫了害蟲的大忙嗎？青蛙保護(hù)了莊稼，給農(nóng)民增加收入，減輕了農(nóng)民們的勞動(dòng)。而你們卻把青蛙抓去換成了錢，讓害蟲有機(jī)可乘嗎？ 希望那些抓青蛙的'人們，收回你們的雙手吧！讓我們一起保護(hù)莊稼的這些朋友吧！
樹木可以抵抗風(fēng)沙、洪水等許多自然災(zāi)害，還可以吸收二氧化碳，釋放氧氣讓我們呼吸。樹木的好處多大��！可有些人卻亂砍伐樹木，使樹木越來(lái)越少。還有些常常浪費(fèi)紙，以為有錢就可以買到紙，他們卻不知道自己浪費(fèi)的紙等于多少棵大樹。 如果再這樣下去，我們的世界將會(huì)變成什么樣？
同學(xué)們，我們一定要節(jié)約紙，不要再浪費(fèi)了。還有那些砍樹的人們，讓我們一起愛護(hù)大樹，多種樹，保護(hù)樹木就等于保護(hù)我們自己。
沖突與和諧作文 32
奧林匹克，是一個(gè)多么神奇的名字呀！它能把我們這個(gè)星球上不同地域、不同膚色、不同語(yǔ)言、不同信仰的人們，集合在自己的旗幟下，通過(guò)體育競(jìng)技，形成一個(gè)和平、友誼、平等、公正、拼搏、進(jìn)步的大家庭，這是一個(gè)洋溢著和諧氛圍的大家庭！
在世界各國(guó)人民的共同努力下，奧林匹克運(yùn)動(dòng)高舉“和平”的旗幟，走過(guò)了艱難搜索、初具形態(tài)、發(fā)展與危機(jī)、改革與創(chuàng)新等幾個(gè)階段，已成為世界和平事業(yè)的一個(gè)重要的組成部分。
和平在閃光的五環(huán)上，在燃燒的圣火中。美麗的奧林匹克會(huì)旗，是由白色的旗面和上面的彩色的奧林匹克五環(huán)組成。白色的旗面象征純潔，五環(huán)從左到右互相套接，上面是藍(lán)、黑、紅環(huán)，下面是黃、綠環(huán)。整個(gè)造型為一個(gè)底部小的規(guī)則梯形。奧林匹克標(biāo)志象征五大洲和全世界的運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上相聚一堂。
2008年北京奧運(yùn)會(huì)的圣火即將被點(diǎn)燃，全中國(guó)、全世界的`人們都將為之歡呼，為之雀躍。因?yàn)槭セ鹄镄苄苋紵�，是人類的同一個(gè)夢(mèng)想——和平的夢(mèng)想！它是奧運(yùn)史上最隆重的一次，它創(chuàng)下了4項(xiàng)歷屆奧運(yùn)會(huì)之最：傳遞距離最長(zhǎng)（137萬(wàn)公里）、傳遞國(guó)家和地區(qū)最多（27個(gè)）、傳遞時(shí)間最長(zhǎng)（130天）、傳遞火炬手最多（21780人）�；鹁孢�將抵達(dá)世界最高峰 ，珠穆朗瑪峰。它把吉祥美好的祝福傳遍全中國(guó)，帶給全世界。
沖突與和諧作文 33
和諧的世界，和諧的心態(tài)，和諧的生活方式能讓我們心中變得愉快安寧和溫暖。
先人們提出——“以和為貴”，人們也常說(shuō)“家和萬(wàn)事興”�？傊�，和諧理念源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
和諧是對(duì)秩序和法律的敬意，是賽場(chǎng)公正的.哨子，是指揮下有序的車流是把廢棄物扔進(jìn)垃圾桶的行為。
和諧是“人人為我，我為人人”的精神，是微笑對(duì)他人說(shuō)“謝謝”，“對(duì)不起”之類的話。
“沒有規(guī)矩，不成方圓，”這告訴我們，和諧社會(huì)需要“民主法制”。我還記得德國(guó)的馬克思曾說(shuō)過(guò)“在民主的國(guó)家里，法律就是國(guó)家；《申不害請(qǐng)罪》就是“沒有規(guī)矩，不成方圓”的最好證明。
共享陽(yáng)光，共創(chuàng)文明，和諧社會(huì)要公正公平。公平，永遠(yuǎn)相對(duì)，它是平等的，只有努力提高自己的本領(lǐng)，增強(qiáng)實(shí)力，才能迎來(lái)美好陽(yáng)光，才能迎來(lái)美好陽(yáng)光，才能擁有真正的精彩人生�！墩撜Z(yǔ)》中就有一句——其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。它告訴我們，自己做得好，人們會(huì)不約而同，自主地向你學(xué)習(xí)，自己沒做好，無(wú)論你如何宣布他們也毫不服從。
和諧社會(huì)需要安定有序。遵守、約束是秩序；謙虛、寬容也是秩序。秩序不僅讓我們真正理解，還讓我們得到自由，因?yàn)榧o(jì)律是勝利之母。
你們想得到和諧嗎？那我告訴你。
和諧需要人與人自然和諧相處。和諧集于了三美：一美，光彩奪目；二美，深藏不露；三美，無(wú)處不在。
和諧：安寧，美好，讓我們向和諧出發(fā)，贏得一片美好藍(lán)天！
沖突與和諧作文 34
每當(dāng)傍晚，我寫完作業(yè)在小區(qū)花園里散步時(shí)，看到滿天的星星，我總有很多美好的回憶。我在這個(gè)小區(qū)里生活三年了，這里給我?guī)?lái)了很多歡聲笑語(yǔ)，它就是我心中的和諧樂(lè)園。
在我們小區(qū)里，令我最難忘的就是那小花園了。小花園被一幢幢高樓包圍著，顯得很渺小�；▓@里有碧綠的的小草，每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，花園就象被鋪了一層綠色的地毯，一朵朵潔白的小花襯托著綠葉是那么的清新、淡雅，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們搖曳著，一股幽幽的清香飄向遠(yuǎn)方。兩旁長(zhǎng)著一棵棵茁壯成長(zhǎng)的的小樹，如同一個(gè)個(gè)‘衛(wèi)兵’守衛(wèi)著我們的`家園。夏天的傍晚，許多爺爺，奶奶，叔叔，阿姨在花園里散步打球和鍛煉身體。冬天下雪時(shí)，我和小伙伴們?cè)诨▓@里堆雪人，追逐著打雪仗。正是這里美麗的環(huán)境才有了我們今天的和諧、融洽的鄰里關(guān)系。
每天的清晨，清潔工李伯伯都會(huì)把小區(qū)打掃得干干凈凈，我們高興地去上學(xué)。每天放學(xué)，我都象一只蹦蹦跳跳的小兔子一樣往家走，嘴里哼著小曲，一想到將要和小朋友們一起玩耍，我就情不自禁地笑起來(lái)。做完功課后，小區(qū)里的小伙伴匯聚在一起玩游戲，我們笑著歡呼著，甭提有多高興了。小區(qū)里大人們也很好，誰(shuí)家有人生病，有困難，大家都爭(zhēng)先恐后地去幫助別人。
有了這樣充滿生機(jī)，充滿歡笑的環(huán)境，我們的家園會(huì)更美好，我愛我的小區(qū)。
沖突與和諧作文 35
自從我讀了這本書后，得到了很大的啟發(fā)，作為一個(gè)人都要熱愛祖國(guó)，唱響和諧！ 書中介紹了做一個(gè)人要有誠(chéng)信，公平正義是構(gòu)建和諧社會(huì)的本質(zhì)要求，要平等對(duì)待每一個(gè)人，反對(duì)不公平的競(jìng)爭(zhēng)，不能為了一點(diǎn)點(diǎn)利益而傷害別人，這樣才能建造和諧社會(huì)。 小參謀張思涵只有六歲，個(gè)子比講臺(tái)高不出多少，她談的卻是全社會(huì)都關(guān)心的如何看待學(xué)生的考試成績(jī)，如何對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育的'問(wèn)題。這為小同學(xué)雖然只有六歲，但卻關(guān)心著全社會(huì)所關(guān)心的問(wèn)題。
在眾多和諧故事中，我喜歡的是第三篇，故事中說(shuō)一藥品生意老板徐剛熱情待客，經(jīng)常有顧客請(qǐng)他幫助買一些難買的 藥品。一位美國(guó)客人要買丹參葉子和莖，可從沒有人賣過(guò)這些，但徐剛?cè)匀淮饝?yīng)幫找。 我還喜歡《背著曉東上學(xué)堂》，這個(gè)故事講：一個(gè)叫孫立軍的同學(xué)每天都背著一位殘疾人唐曉東上下學(xué)，堅(jiān)持了九年，讀完了這篇故事后，我很感動(dòng)，覺得孫立軍是個(gè)非常有愛心的人，我更能感受到：在孫立軍的 心里，幫助別人也是一種快樂(lè)，我真佩服他！柏拉圖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：公平即和諧，沒有了公平就沒有了和諧！
讀完這篇文章后我知道了，對(duì)待每一個(gè)人都要公平，不能看他是殘疾人就歧視他，應(yīng)該多多幫助他。 這本書真好！我還要不斷地閱讀，從中吸取更大的精神力量！受到更大的啟發(fā)。
沖突與和諧作文 36
他，有彈鋏狂歌的豪放，有不拘禮法的瀟灑，有曠世彪炳的文章，有玉山將傾的偉岸。一封《與山巨源絕交書》，流瀉了多少他對(duì)“割袍斷義”的痛苦，一曲《廣陵止息》，隱秘了多少他對(duì)世代的徹悟……風(fēng)流、瀟灑、優(yōu)雅、不群，這些詞配得上他，嵇康。 生于亂世，注定他的心是苦的。朝廷對(duì)前代遺臣，毫不手軟，對(duì)于文人，舉刀相向。多少好友命喪禮教，多少知音魂斷鍘刀。山濤走了，空留下他在林間長(zhǎng)嘯；劉伶去了，只留他在月夜孤獨(dú)地彈琴。 他的行為，看似與禮教不合，其實(shí)，是因?yàn)樗堰_(dá)到禮教所追求的境界。阮籍母親亡故，阮籍飲酒數(shù)升，又吐血斗量，何等的孝義！嵇康忽然明白，亡人不需要淚水，只要緬懷的心。
于是，他帶酒挾琴，去安慰阮籍，兩人引為知己。 嵇康還與向秀一同打鐵，赤膊上身，汗如雨下，周身被炭火熏得骯臟。嵇康干脆的打鐵聲，擾亂了歌臺(tái)的絲竹管樂(lè)；嵇康案臺(tái)的濁酒污染了王廷的瓊漿，嵇康放達(dá)的灑脫，刺激了束縛的'禮教。終于，朝廷以“不孝”罪給嵇康定死罪！面對(duì)三千太學(xué)生的送行，嵇康依舊不說(shuō)話，臨當(dāng)就命，顧視月影，索琴而奏了一曲《廣陵散》。
嵇康，為中國(guó)文化留下了一脈清音。嵇康是沉默的，但他的言語(yǔ)早就融合在他的行為中，他的樂(lè)曲里。嵇康不說(shuō)話，但我聽得見。
沖突與和諧作文 37
迎著清涼的風(fēng)，又開始了新的一天。
走在大街上，感覺特別的舒暢。只見路兩旁綠樹成蔭，綠化帶里的花兒爭(zhēng)相開放。時(shí)不時(shí)的隨風(fēng)搖擺，像給過(guò)往的行人點(diǎn)頭打招呼似得。車輛很有秩序的來(lái)來(lái)往往。在每個(gè)路口都有交警在認(rèn)真的指揮著交通。交警的動(dòng)作是那么的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，行人也很自覺地聽從指揮，做到了真正意義上的“紅燈停，綠燈行”。
眾所周知，濮陽(yáng)市是歷史文化名城，是中華龍的故鄉(xiāng)，被譽(yù)為“中華龍鄉(xiāng)”。因?yàn)樗且粋�(gè)新興的工業(yè)城市。在這幾年的發(fā)展過(guò)程中，有些落后于周邊城市。新書記段喜中來(lái)到后，先進(jìn)行深入的調(diào)查，了解，查找原因。后展開了一級(jí)一級(jí)的'查擺工作，召開一級(jí)一級(jí)的會(huì)議。在會(huì)議上，段書記意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“為了濮陽(yáng)的發(fā)展，每一個(gè)人濮陽(yáng)人都要把她當(dāng)成自己的家一樣來(lái)經(jīng)營(yíng)。濮陽(yáng)不是單純某一個(gè)人的濮陽(yáng)，也不是書記，市長(zhǎng)的濮陽(yáng)，而是每一個(gè)濮陽(yáng)人的濮陽(yáng)。是365萬(wàn)濮陽(yáng)人民共同的家園。我們一定要把濮陽(yáng)建設(shè)成一個(gè)富裕，和諧，美麗的新濮陽(yáng)”。接著開展了一系列的“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)。如：“小手拉大手”“文化進(jìn)社區(qū)”等等活動(dòng)。
創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。大街比以前寬敞了，干凈了。交通秩序更加規(guī)范了。亂擺亂放的現(xiàn)象沒有了。讓我們覺著：“天更藍(lán)了，水更清了�！蔽易Ｔ肝覀兊某鞘性絹�(lái)越美麗！
沖突與和諧作文 38
（—）小麻雀“偷米”
“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳!”，小麻雀站在嫩綠的枝頭歡快地叫著，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”
今天，我在店門口不小心掉了幾粒米在地上，小麻雀憑著自己靈巧的身軀，小心翼翼地走進(jìn)，小麻雀先抬起頭看看“敵情”，然后悄悄地啄了一粒米，又后退兩步做準(zhǔn)備攻擊，小麻雀看著我們沒反應(yīng)，就放心地吃了一個(gè)飽。
中午，小麻雀領(lǐng)著一群伙伴合理來(lái)“盜米”，它們很聰明，趁我們吃中飯，從門外溜進(jìn)來(lái)。小麻雀的頭領(lǐng)拍著翅膀躲進(jìn)了開封的米袋里，接著，其他麻雀各各飛向不同的米袋里，就像一個(gè)歇后語(yǔ)所說(shuō)的：“十八個(gè)水桶打水——后來(lái)居上”。只聽米袋在不停的“沙沙作響”，小麻雀?jìng)冊(cè)诶锩嬗直挠痔�，像挖土機(jī)似的“掘地三尺”。看到小麻雀這副頑皮樣，我們不忍心去趕走它，何必不把這種快樂(lè)永遠(yuǎn)保存呢？
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我在公路上看見兩個(gè)同學(xué)，他們好像為一件雞毛蒜皮小事而爭(zhēng)得面紅耳赤，在圍觀的.同學(xué)沒有一個(gè)勸架的，反而為他們加油鼓勁，兩個(gè)同學(xué)越鬧越大，開始扭打了，他們各不相讓，突然，人群中站出一位高大的男生，他插在了兩個(gè)同學(xué)之間，大聲說(shuō)：“不許吵架”，倆個(gè)同學(xué)頓時(shí)停了下來(lái)，分別喊：“是他先打我的，他！”說(shuō)完，指了指對(duì)方�！澳銈兒伪貫橐患∈露鵂�(zhēng)得‘天翻地覆’，你知道嗎？互相寬容，小事就會(huì)化為烏有”，男生胸有成竹的說(shuō)，頓時(shí)。兩個(gè)同學(xué)紅透了臉。
和諧就在我們身邊，用你善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察，一定會(huì)有所收獲的！
沖突與和諧作文 39
讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書，我深感現(xiàn)代社會(huì)的人品素質(zhì)與和諧社會(huì)的文明禮貌的重要性，我一定要成為一個(gè)和諧社會(huì)的一員。走進(jìn)大街，路上一點(diǎn)垃圾也沒有，垃圾桶里分類裝著不可回收，可回收，以及玻璃、破碎碗碟、果核、果皮之類的'都集中在一起，不論是誰(shuí)，手里的垃圾都會(huì)自然而然扔進(jìn)垃圾桶，人人衣服整潔，口吐標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
行人走人行道，過(guò)馬路走斑馬線，不搶道。車輛慢行，規(guī)規(guī)距距，不闖紅燈，不酒后駕車，一片和諧的樣子。走進(jìn)社區(qū)，小孩子不亂跑亂叫，聽話懂事。公園里人人謙讓，不搶不鬧。車棚里轎車一排排一列列，各歸所位；摩托車、自動(dòng)車整整齊齊�；▓@里草木繁盛，沒有人踩踏草坪，也沒有人傷害樹木，更沒有人在墻上亂涂亂畫。不會(huì)發(fā)生吵架打架，鄰里不和的事，而且人人都有一顆寬容的心，互幫互助，和睦相處。
走進(jìn)校園，學(xué)生有禮貌，遇見老師問(wèn)聲好；學(xué)生有勤奮，認(rèn)真讀書不怕苦；學(xué)生有品質(zhì)，謙虛禮讓求上進(jìn)。教師不會(huì)對(duì)學(xué)生大叫大罵，更不會(huì)打，顯得一片和諧。但是，那一切都只是我的幻想罷了，現(xiàn)代的社會(huì)可沒有那么好。大街沒有那么優(yōu)雅，總是烏煙瘴氣；社區(qū)沒有那么文明，總是吵吵鬧鬧；校園沒有那么美好，總是大喊大叫；社會(huì)更沒有那么和諧，總是狂風(fēng)暴雨，連綿不斷。
讓我們?yōu)槲覀兊纳鐣?huì)做些什么吧，我們需要和諧的社會(huì)。就算是不讓亂扔垃圾，不踩踏草坪，不吵架打架也行��！讓我們一起為建設(shè)和諧社會(huì)出一份力吧！
沖突與和諧作文 40
所謂和諧，便是和睦，有句成語(yǔ)說(shuō)的好“以和為貴”。如果說(shuō)整個(gè)社會(huì)像一臺(tái)精密的儀器，那么，和諧就像這臺(tái)大機(jī)器的一個(gè)零件，如果失去了它，便會(huì)危及社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，影響到我們的生活，甚至是整個(gè)社會(huì)陷入混亂或癱瘓狀態(tài)，所以說(shuō)和諧才能使社會(huì)進(jìn)步,發(fā)展，可知和諧的'重要性。所以，和諧無(wú)處不在！
如果社會(huì)失去了和諧，那將會(huì)怎樣？后果不可想象！如果社會(huì)失去了和諧，那社會(huì)會(huì)失去光明，到處是黑暗；如果社會(huì)失去了和諧，那社會(huì)會(huì)失去文明，到處是罪惡；如果社會(huì)失去和諧，那將會(huì)失去和平，到處戰(zhàn)爭(zhēng)。世間萬(wàn)物也離不開和諧！就像《珍珠鳥》人與動(dòng)物之間和諧相處的故事，文末一句發(fā)人深省的話：信賴，不就能產(chǎn)生美好的境界嗎？是啊，和諧是一種美好的境界，要?jiǎng)?chuàng)造這樣的境界需要眾多的因素，而相互的信賴則永遠(yuǎn)是必不可少的。
微風(fēng)細(xì)雨，桃紅柳綠，是自然界的和諧；男耕女織，各盡其職，是社會(huì)的和諧。和諧不是強(qiáng)行的，和諧是順其自然的。在我看來(lái)，和諧就是一種狀態(tài)，是一種互相幫助，不求回報(bào)的狀態(tài)；是一種和睦相處、互不爭(zhēng)吵的狀態(tài)；是一種安居樂(lè)業(yè)、寧?kù)o祥和的狀態(tài)；是一種享受生活、享受美好的狀態(tài)；是一種共同努力、共同進(jìn)步的狀態(tài)……這些都是和諧！
和諧社會(huì)離不開你我他，就讓我們?nèi)巳硕颊龊椭C社會(huì)的締造者吧！
沖突與和諧作文 41
沒有人，不論種族，宗教或國(guó)籍，也不能否認(rèn)，我們生活的世界是因?yàn)槿蜃兣挠绊懽兊迷絹?lái)越難以忍受。根據(jù)許多專家，甚至更大的影響仍在進(jìn)行。
這個(gè)問(wèn)題有很多原因。一方面，人類相關(guān)的碳排放到大氣中造成，并將在未來(lái)的事業(yè)，重要的全球變暖的理論根據(jù)。另一方面，對(duì)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的重要性，阻礙了這個(gè)問(wèn)題的解決缺乏。
當(dāng)務(wù)之急是立即采取有效行動(dòng)吧。
首先，需要更多的樹木種植，以幫助改善和美化環(huán)境。此外，關(guān)于全球變暖的嚴(yán)格的法律和不負(fù)責(zé)任地使用燃料資源必須付諸實(shí)施，并取得了良好的效果。總之，這是在我們可以采取一個(gè)舒適的世界是理所當(dāng)然的有很長(zhǎng)的路要走。
很多人都活躍在打擊有色人種的人，婦女不公平待遇，動(dòng)物等。我現(xiàn)在談?wù)摖?zhēng)取尊重我們的環(huán)境。在早期中國(guó)砍伐大量的樹木，在黃河的發(fā)源地，而大森林逐漸消失和可怕的洪水發(fā)生。因此，在黃土高原曾經(jīng)是曾經(jīng)覆蓋著草地和森林變成了不毛之地支持更少的植物。
另一個(gè)例子是在幾個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家。
由于許多化學(xué)工廠排出的有毒氣體未經(jīng)過(guò)濾，有毒的'城市布滿了這么多的有毒氣體，人被他們吸入的空氣殺死。什么可怕的場(chǎng)景！我們的痛苦是只有一小部分曾經(jīng)遭受的性質(zhì)是什么。如果我們不采取行動(dòng)，尊重環(huán)境，我們將不得不面對(duì)越來(lái)越糟糕的情況。應(yīng)采取措施保護(hù)環(huán)境是我們的依靠。首先政府要禁止破壞植被，河流和湖泊，海洋。只有改變我們對(duì)待環(huán)境的方式才可以讓我們和自然能和平共處。
沖突與和諧作文 42
這個(gè)暑假，我讀了一本書——《姆咪谷的夏天》。
故事主要講述了：姆咪谷附近的火山爆發(fā)，引發(fā)了大洪水。姆咪谷被淹了，小河馬姆咪家也沒了頂，一家人轉(zhuǎn)移到從上游漂來(lái)的一座大房子里。后來(lái)才弄清楚，這座大房子其實(shí)是一個(gè)戲院。姆咪爸爸干脆編寫劇本在河上演出。與此同時(shí)，被洪水沖散的姆咪特羅爾、小咪咪他們也各自經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。最后大水退去，全家團(tuán)圓。
我很喜歡書中這群可愛的小河馬們，他們?cè)谏角逅恪ⅧB語(yǔ)花香的姆咪谷里過(guò)著溫馨美好的生活。大家非常團(tuán)結(jié)、富有愛心 ，而且十分勇敢。在姆咪特羅爾他們走丟的日子里，姆咪爸爸媽媽焦慮不安，為他們擔(dān)心，并且絞盡腦汁、想盡辦法找回了他們，這體現(xiàn)出他們相互之間的關(guān)心和關(guān)愛。
姆咪谷真是一個(gè)充滿歡樂(lè)的地方，姆咪們天天在那里嬉戲，我十分羨慕他們。姆咪谷也是一個(gè)和諧的社會(huì)。和諧的社會(huì)是什么樣？我認(rèn)為，那就應(yīng)該是和平的、溫馨的、平凡的、快樂(lè)的，這也正式我們所期待的和正在建設(shè)著的'生活。
我還在姆咪身上看到了：團(tuán)結(jié)就是力量，在別人遇到困難的時(shí)候，其他人都應(yīng)該伸出援助的手。還有，只要我們擁有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的信念，就可以戰(zhàn)勝一切困難。
我期待著和諧美好的家園，也希望姆咪們永遠(yuǎn)這么溫馨，這么快樂(lè)！
沖突與和諧作文 43
爸爸常說(shuō)我生活在一個(gè)溫暖的家庭里，而我們的家庭又存在于一個(gè)和諧的社會(huì)中。
一天，我不解地問(wèn)爸爸：“什么叫和諧？”他想了想說(shuō)：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，此乃和諧。”爸爸的解釋更讓我一頭霧水，不得其解。他看我還是愣在那里里便說(shuō)：“和諧是一個(gè)面很廣的詞，處處都有，這個(gè)星期天我?guī)闳ふ摇椭C’。”
清晨，天公作美，我們踏上了尋找之路。剛出家門，樓上阿姨家的鴿子整齊地在空中飛翔，脖子上的風(fēng)鈴奏著歡快的樂(lè)曲，朵朵白云又悠閑自在地飄向遠(yuǎn)方。爸爸說(shuō)：“你看它們生活得多么和諧。”走著走著，我們來(lái)到了街心公園，一個(gè)三。四歲的小弟弟正和一只小狗在玩皮球，爸爸說(shuō)：“你看，它們玩得是那么和諧�！�
轉(zhuǎn)眼快到中午，我們要回家了。突然，我看見一位老爺爺坐在輪椅上正吃力地轉(zhuǎn)著車輪前進(jìn)，我三步并作兩步跑過(guò)去幫老爺爺推輪椅，老爺爺連聲地說(shuō)謝謝我，爸爸見此情景高興地說(shuō)：“你是個(gè)懂事的孩子，你的做法不也是和諧的表現(xiàn)嗎？”
回家的路上，微風(fēng)迎面吹來(lái)，柔柔的'，輕輕的，像媽媽的手在撫摸我的臉。我終于明白：和諧是人與自然，人和動(dòng)物，人和人之間維持良好的關(guān)系，在同一片天空下快樂(lè)生活。
我慶幸，我快樂(lè)地生活在和諧的大家庭中。
沖突與和諧作文 44
“家和萬(wàn)事興”這句俗語(yǔ)從古至今一直流傳甚廣。是啊，沒有一個(gè)人會(huì)不希望“和諧”一詞在家中流淌，而愛往往創(chuàng)造出美好的境界，往往又是和諧的根本。
2008年轉(zhuǎn)眼間有過(guò)去了，嶄新的2009年為北京奧運(yùn)會(huì)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。然而，2008年又發(fā)生了很多使人們傷心流淚的事情。
2008年，5月12日，天好像塌了，在四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。頓時(shí)，數(shù)十萬(wàn)人民被壓在廢墟當(dāng)中。是人民解放軍，是愛心志愿者，是中國(guó)的每一個(gè)人向他們伸出了援助之手。才讓部分人從逆境中解脫出來(lái)。是受災(zāi)人民的堅(jiān)強(qiáng)，是中國(guó)人民的愛心才換來(lái)的，更是中國(guó)、外國(guó)人民的和諧換來(lái)的'。是和諧讓中國(guó)人民的心貼得更近了。
2008年，8月8日，這個(gè)使全中國(guó)人民萬(wàn)分驕傲的日子，盛大的北京奧運(yùn)會(huì)就在這一天開始了，奧運(yùn)會(huì)一共持續(xù)了16天，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員為中國(guó)創(chuàng)造了第一名的好成績(jī)，足足51枚金牌。這一天不僅實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民的百年夢(mèng)想，而且為中國(guó)人民創(chuàng)造了歷史成績(jī)的新高。這就是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的奮斗，賽場(chǎng)上每一個(gè)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的激情才換來(lái)的，更是全國(guó)人民的和諧換來(lái)的。是和諧讓中國(guó)人民的心貼得更近了。
讓我們記住2008的一幕幕，讓我們記住這些感動(dòng)人心的事，那是和諧創(chuàng)造出的美好境界。
沖突與和諧作文 45
一天，我和媽媽坐大巴車去外地，在我旁邊的座位上是一個(gè)小伙子，看上去 30 幾歲，染著一頭紅發(fā)。
車子開了一段路程， 售票員開始查票了。我和媽媽把票給了售票員驗(yàn)了一下，售票員問(wèn)我旁邊的那個(gè)小伙子：“你票呢？”那小伙子說(shuō)：“剛才還在，現(xiàn)在不知怎么找不到了”。 我知道那小伙子沒買，剛要告訴售票員，那小伙子瞪了我一眼，到了嘴邊的話又吞了下去。那個(gè)收票員就讓他補(bǔ)票，他不補(bǔ)。于是兩個(gè)人呢你一言，我一語(yǔ)就吵了起來(lái)，眼看兩人就要打起來(lái)了，車上的乘客打了 110 ，警察將小伙子和售票員帶下了車，在警察的.詢問(wèn)下，小伙子終于承認(rèn)自己沒買票。警察狠狠地批評(píng)了他一頓，讓他補(bǔ)了票。車上的乘客都?xì)鈶嵉恼f(shuō)：“年紀(jì)輕輕的的，為了這幾十元錢逃票太不應(yīng)該了，耽誤了大家的時(shí)間，又毀壞了自己的人格�！�
我還讀過(guò)這樣一個(gè)小故事 : 一個(gè)奶奶要過(guò)馬路，紅燈亮了，在等綠燈。兩邊一輛車都沒有，這時(shí)邊上有人說(shuō)：“老奶奶，兩邊都沒車，你還等綠燈？”老奶奶笑著說(shuō)：“當(dāng)然要等，遵守交通規(guī)則，人人有責(zé) ，不急那幾分鐘�！笨戳诉@個(gè)小故事，我忽然覺得自己有點(diǎn)難為情，因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人就遇到過(guò)這種情形 ，但不少人都做的沒有老奶奶好。如果每個(gè)人都像老奶奶這樣想，這樣做，那會(huì)減少多少的安全事故。
其實(shí)，文明是一顆種子，活在人們的心中。只要你將它播撒在溫暖的陽(yáng)光下，它就會(huì)開出美麗的花朵。
沖突與和諧作文 46
深圳是個(gè)美麗的城市，從荒涼小鎮(zhèn)到繁華都市，變化是多么的大！蔥郁的綠化帶，清澈的河流里游著活潑的小魚，蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，小鳥在枝頭高歌，干凈明朗的道路上行人來(lái)往……一切都是多么的美好！然而，現(xiàn)在變了。
干凈的道路上出現(xiàn)了人們隨手扔下的香煙頭和隨口吐出的口香糖，路旁的垃圾桶都成了空虛的擺設(shè)品；清澈的'河流變得渾濁，并散發(fā)出一陣陣臭味；蜜蜂和蝴蝶的蹤影都不知上哪，人們也只能聽見小鳥的幾聲沙啞的抱怨。就連人們也隨意破壞環(huán)境：有一個(gè)電子工廠為了私人企業(yè)的利益，在下雨時(shí)拼命向外排未經(jīng)過(guò)處理的污水，導(dǎo)致周圍的居民得上各種各樣的疾�。蝗藗�?cè)诤＿呌瓮鏁r(shí)，把垃圾隨手一扔就置之不理了。甚至還有一些游客把香煙煙頭、嚼過(guò)的口香糖塞進(jìn)沙子里……
這些不都是我們身邊最有代表性的例子嗎？難道我們真的要等到地球面臨消失時(shí)才覺悟？再看看國(guó)外吧！
在國(guó)外，人們吃完麥當(dāng)勞、肯德基后都是自己的垃圾自己收拾；自己的寶貝寵物隨地大小便后，主人都會(huì)主動(dòng)清掃到垃圾桶里……
這些都是我們可以學(xué)得來(lái)的，但為什么我們做不到？是因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，不應(yīng)該低下身份去做這些事？還是我們中國(guó)人智商低？不，都不是。那是因?yàn)槲覀儧]有良好的習(xí)慣。
那些習(xí)慣都是舉手之勞，況且通過(guò)這種習(xí)慣可以看出一個(gè)人的素養(yǎng)。有句話說(shuō)得好：“痰紙一揮間，風(fēng)度失盡也！”
同學(xué)們，讓我們做一個(gè)有素養(yǎng)、愛護(hù)家園的好市民吧！
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