和諧的樂(lè)章作文

時(shí)間：2022-01-28 08:07:05 和諧我要投稿

和諧的樂(lè)章作文范文

　　導(dǎo)語(yǔ)：家人的和諧、校園的和諧、城市的和諧，才會(huì)有全人類(lèi)的和諧。下面是和諧的樂(lè)章作文，歡迎參考！

和諧的樂(lè)章作文范文

　　有關(guān)和諧的樂(lè)章作文【1】

　　和諧是一種美，和諧是一首歌！聽(tīng)，生活把和諧成了一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌……

　　第一樂(lè)章——家庭

　　讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家……

　　面對(duì)我們的第一個(gè)家，自家!在一個(gè)充滿愛(ài)與關(guān)懷的環(huán)境中，我被陶醉了，父母給了我太多太多。是的，在生活中精心呵護(hù)我，不讓我受傷的，不就莫過(guò)于父母嗎？我們?nèi)绾位貓?bào)她們呢？一個(gè)小小的舉動(dòng)，只是這樣!當(dāng)你在母親節(jié)，為你偉大的母親獻(xiàn)上一枝花，喔，她將是多么的開(kāi)心呵；當(dāng)你在父親節(jié)時(shí)，為你辛苦的父親送上一張賀卡，仔細(xì)的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，平日里頂天立地的父親,眼角濕潤(rùn)了！太感人了！家人的互愛(ài)互敬，家人的理解支持，這便是一首

　　“有家真好”的歌。

　　第二樂(lè)章——校園

　　讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家……

　　我們的'第二個(gè)家——校園。作為一名學(xué)生，可以這么說(shuō)，平日一大部分的時(shí)間，都會(huì)屬于我和校園。在這么一個(gè)大家庭里，我們過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)榇蠡锒己軋F(tuán)結(jié)，努力讓自己為這個(gè)大家庭出份力。雖然我們還只是孩子，似乎和在家中地位一樣，可這兒的“家長(zhǎng)”卻與眾不同，她們給我們愛(ài)的同時(shí)還傳授我們法寶——智慧。為了我們今后的成就，她們可以不惜犧牲自己的利益，哪怕天寒地凍，無(wú)論炎熱不已，她們都不怕，只求我們今后有所成就。對(duì)，付出了很多很多的就是我們的師長(zhǎng)，她們有著慈愛(ài)之心，包容之心。我們愛(ài)可愛(ài)的“家長(zhǎng)們”，“家長(zhǎng)們”愛(ài)同樣可愛(ài)的我們！太溫馨了！同學(xué)們的互幫互助，老師的關(guān)愛(ài)教導(dǎo)，這便是一首“美麗校園”的歌！

　　第三樂(lè)章——城市

　　平讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家……

　　我愛(ài)我生長(zhǎng)的地方——上海，她是我們可親可愛(ài)的家園。每天每時(shí)每刻，我們都與這個(gè)家同呼吸共生存，也許你會(huì)問(wèn)：“這個(gè)家庭讓我們得到了什么？”哈哈，那可真的是多了去了！想一想，其實(shí)在這當(dāng)中，我還真體會(huì)到了不少人間真情呢！現(xiàn)在社會(huì)中雖已有不少人擠進(jìn)了“小康”的隊(duì)伍中間，可還是有許多人生活處在并不富裕階段，也許他們有著我們所不能想象的遭遇，這時(shí)一雙雙援助之手向他們伸出，這就是“家人”——社會(huì)中的好心人。也許每個(gè)人捐得并不多，但積少成多，在這捐獻(xiàn)的過(guò)程中包含的都是愛(ài)心�。≡谏钪刑H切了！

　　在感人、溫馨、親切，來(lái)自于我愛(ài)的家，我愛(ài)的校園，我愛(ài)的城市，還有我們親愛(ài)的祖國(guó)。

　　家人的和諧、校園的和諧、城市的和諧，才會(huì)有全人類(lèi)的和諧。

　　和諧令人快樂(lè)幸福；和諧會(huì)讓校園美麗多姿、；和諧會(huì)使城市文明進(jìn)步；和諧會(huì)將人類(lèi)和平共進(jìn)！朋友，你聽(tīng)、你唱吧！讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家……

　　有關(guān)和諧的樂(lè)章作文【2】

　　和諧是一條條鮮艷的彩虹，和諧是一片片碧綠的原野；和諧是一朵朵盛開(kāi)的花兒；和諧是一個(gè)沒(méi)有硝煙的美好世界；和諧是一篇美妙的樂(lè)章。

　　這座城市正下著傾盆大雨，天空上烏云密布。一位中年婦女和一個(gè)捧書(shū)的.年輕的大學(xué)生站在大樓前，中年婦女撐著雨傘，而年輕的大學(xué)生沒(méi)有雨傘，就只能用手上的書(shū)、文件夾遮在頭上。那位善良的中年婦女見(jiàn)到大學(xué)生沒(méi)有雨傘，便走到她身邊，讓她和自己在這把傘下避雨。有時(shí)候，多一點(diǎn)分享，對(duì)他人就是一種幫助。

　　一輛公交汽車(chē)停靠在車(chē)站旁，一位白發(fā)蒼蒼，年逾古稀，臉上布滿了皺紋的老人揮著手蹣跚地走來(lái)。司機(jī)透過(guò)反光鏡明白了老人的意思，就耐心地等待著老人爬上車(chē)后坐穩(wěn)，才繼續(xù)開(kāi)車(chē)。有時(shí)候，多一些耐心的等待對(duì)他人就是一種關(guān)懷。

　　公交車(chē)上，一位年邁的老太太上車(chē)后，找不到坐位，只好站著，周?chē)娜藷o(wú)動(dòng)于衷，誰(shuí)也不肯讓就在這時(shí)，一位中年人站了起來(lái)，走到那位老奶奶的身邊，輕輕地挽扶著她坐到位子上，老奶奶連連道謝。和諧社會(huì)不就是從這點(diǎn)滴小事開(kāi)始建立起來(lái)的嗎？

　　校園里，同學(xué)們也要和諧相處。一位二年級(jí)的同學(xué)在水泥地上奔跑時(shí)，不小心摔了一跤，一位正在掃地的六年級(jí)的大姐姐看到了，馬上放下掃把，把那個(gè)小同學(xué)扶起來(lái)，幫他拍掉了身上的灰塵，并幫他揉了揉膝蓋，然后讓他回去了，自己就繼續(xù)掃地。雖然，只是這么一個(gè)小小的動(dòng)作，但卻讓和諧充滿了整個(gè)校園。

　　湛藍(lán)的天空上點(diǎn)綴著朵朵白云，溫暖的陽(yáng)光照射著大地，小溪的水潺潺地流著，鳥(niǎo)兒在茂盛的大樹(shù)上歌唱。和諧的社會(huì)多么美好。

　　讓我們譜寫(xiě)“和諧”的樂(lè)章，奏響“和諧”的樂(lè)章。

　　有關(guān)和諧的樂(lè)章作文【3】

　　經(jīng)常聽(tīng)得朋友的抱怨，無(wú)非就是說(shuō)現(xiàn)在人際關(guān)系復(fù)雜，即便在同學(xué)之間也難以和對(duì)方產(chǎn)生信賴(lài)感，我只是笑，不做回答。

　　就我所見(jiàn)，人與人之間之所以不能欣賞對(duì)方，本質(zhì)就在于不能發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。而不能發(fā)現(xiàn)對(duì)方優(yōu)點(diǎn)的原因，還得從自身找起。

　　我曾經(jīng)一度自大過(guò)，認(rèn)為天地萬(wàn)物還不是如手旁的課本一樣唾手可得。但這種日子并未維持多久。這段日子里，我不停地努力，試圖作成什么。但失敗卻如密集的雨點(diǎn)一樣接踵而至，可又偏逢屋漏。于是失敗殘留的陰影便經(jīng)久不散地彌繞在我心頭。那時(shí)的天空似乎都是陰沉的，于是我便躲在不起眼的角落反思。長(zhǎng)久的反思并未使我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的根源。知識(shí)心頭上的哀傷如同大霧一般，再大也會(huì)散。而越來(lái)越多的事物如流水般擁在我的`生活中。然后悲哀就沉到了湖底。只是我不再年少?gòu)埧�，多了些成熟穩(wěn)重。小四說(shuō)這是青春成長(zhǎng)，我只記得當(dāng)年柳葉落得一地彷徨。

　　在晚近的日子里，歲月將人雕得雄壯剛毅，而內(nèi)在卻是更加地細(xì)微柔韌了。百煉鋼成饒指柔。只是命運(yùn)之錘煅燒你的時(shí)候，你有沒(méi)有一些抱怨和感慨呢？

　　后來(lái)朋友就開(kāi)始向我抱怨，說(shuō)現(xiàn)在的人們難以接觸。我笑而不答，并非是學(xué)佛祖在靈山之上捻花微笑以示眾妙，而是我真的不知道如何回答他。

　　靜夜，月色升起，我沉淀已酒的心底之事也被打撈起來(lái)。人與人之間為何不能更加貼金呢？夜風(fēng)緩緩襲來(lái)，夏天大開(kāi)的窗戶來(lái)回回蕩。污濁的窗戶，透明的月光。冥思苦想，我想我明白了。我們總是隔著渲染的心態(tài)去看待一個(gè)人，這樣我們所了解的對(duì)方并不是真正的對(duì)方而這道渲染的情緒，便是人與人之間尷尬羞澀的根源，也便是人們之間的隔閡。這就不是泰戈?duì)栆饬x上無(wú)法逾越的鴻溝了，而是一道由萬(wàn)千巨石堆砌而成的蘇堤。

　　我把自己的想法告訴了朋友，他沉默了很久。然后孩提般地笑了。然后我就把意義擴(kuò)展于人生之上，人們?nèi)羰悄艽蜷_(kāi)窗戶，虛懷若谷。那么到時(shí)自然是海納百川，百川歸海。更不會(huì)發(fā)生嘲笑別人但最終錯(cuò)誤是自己的笑話了。

　　打開(kāi)窗戶，便是和諧的亮光。

　　有關(guān)和諧的樂(lè)章作文【4】

　　我從小都再想,世上為什么有是是非非。如果人人都黑白分明,

　　大家快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)完一生那世界該有多么和諧啊!

　　在幾年前,我見(jiàn)到了這一幕,心想:世上為什么會(huì)有這種人

　　今天是星期天,高高興興的過(guò)完一天后,當(dāng)家的時(shí)候來(lái)了,我想我應(yīng)該先去買(mǎi)菜。然后我提著一菜籃去買(mǎi)菜。來(lái)到菜場(chǎng),啊,還真熱鬧啊!我買(mǎi)了許多菜,剛想走時(shí),這一幕映入了我的眼簾:一個(gè)婦女帶著一個(gè)小女孩來(lái)到了一個(gè)水果攤前,攤主熱情地招待了這位客人,大聲叫道:“又新鮮又可口的大橙子啊!大家快來(lái)買(mǎi)啊!”婦女說(shuō):“多少錢(qián)一斤啊,真有那么甜嗎

　　”“當(dāng)然,不甜,俺咋敢來(lái)賣(mài)啊。要不你先嘗嘗�！薄澳俏蚁葒L一下。”順手就拿了一個(gè)剝了皮。突然，小女孩拉了拉媽媽的袖子，叫道：“媽媽?zhuān)乙惨詥�？”婦女就掰了一半給了小女孩，又把另一半塞到嘴里，邊吃邊說(shuō)：“也不怎么甜嗎!”拉著小女孩便要走。小女孩說(shuō)：“媽媽?zhuān)@橘子好甜啊，我們買(mǎi)點(diǎn)吧�！�

　　當(dāng)場(chǎng)的人聽(tīng)了這些，都指責(zé)她說(shuō)：“你這母親這么當(dāng)?shù)腵，連你女兒都不如�！�

　　這婦女低下了頭，灰溜溜的走了。

　　我心想：如果沒(méi)有這種人，那世界該有多和諧呀！

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