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和諧的作文

時(shí)間:2023-04-26 23:47:52 和諧 我要投稿

關(guān)于和諧的作文9篇

  和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。下面小編為你整理了關(guān)于和諧的作文,希望對(duì)大家有所幫助!

關(guān)于和諧的作文9篇

  篇一:和諧的音符

  上海世博會(huì)即將召開,在迎世博倒計(jì)時(shí)的日子里,人們紛紛行動(dòng)起來,瞧!大街小巷干凈整潔,小區(qū)公房煥然一新,公園綠地生機(jī)盎然,志愿者們也紛紛行動(dòng)起來啦!

  我走在大街上,欣賞著這日新月異的新景象,忽然,我被一個(gè)宣傳世博的藝術(shù)建筑物吸引了,那鮮明的色彩,凹凸有致的造型,真是巧奪天工!白色的陸家嘴建筑群鱗次櫛比,鮮紅的“上!、翠綠的“2010”幾個(gè)大字相互映襯,看起來是那么和諧!當(dāng)然,最漂亮的還是世博會(huì)的吉祥物╠╠海寶。他正站在“精彩世博、文明先行”的平臺(tái)上,雙眼炯炯有神,頑皮地向大家招手致意,仿佛在向中外游客介紹著美麗的上海。

  一個(gè)可愛的小男孩也走了過來,他大約有四五歲,一雙水靈靈的大眼睛,一看到海寶,就驚喜地叫了起來:“哇!海寶,媽媽快看海寶!”媽媽蹲下身子,開心地對(duì)小男孩兒說:“對(duì),這是海寶,寶寶真聰明。來跟媽媽讀:“精彩世博,文明先行!薄眿寢屪ブ∧泻⒌氖,一字一頓的教小男孩念著……突然,小男孩看見了媽媽胸前的相機(jī),嚷道:“給我拍照!”媽媽一邊連聲答應(yīng)著,一邊抱起他,男孩的小腳踩在“文明先行”幾個(gè)字上,爬到了海寶身邊,親昵地?fù)е,他的`媽媽拍下了這難忘的瞬間……

  母子倆漸漸遠(yuǎn)去了,我看著“文明先行”上那黑黑的腳印,海寶臉上那一團(tuán)團(tuán)污漬,覺得此時(shí)海寶的笑容是那么僵硬,“文明先行”幾個(gè)字是那樣刺眼!

  看到這兒,我想問問那位母親,她理解:“精彩世博,文明先行”了嗎?讓我們攜起手來,從小事做起,真正做一名文明先行者,讓和諧的音符在上海的大街小巷奏響!

  篇二:和諧社會(huì)

  人與自然和諧相處是十六屆六中全會(huì)開幕,著重研究構(gòu)建和諧社會(huì)問題,是啊,如果人類沒有了和諧就像魚兒沒有了水,那會(huì)怎樣呢?如果藍(lán)天有了白云,那又會(huì)怎樣呢?

  有一次,我和奶奶去乘車,車程時(shí)間大約有四五十分鐘吧,我們一上車,我和奶奶便看見有一個(gè)空椅子,我便拉著奶奶去那里,讓奶奶坐,不一會(huì)兒上來了一個(gè)抱著孩子的婦女,她一副很疲憊的樣子,售票員扯著嗓子喊:“誰給這位乘客讓個(gè)坐?”喊了幾遍沒有人站起,我掃描了一遍車?yán)锏某丝停l(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)青年人,才二三十歲,我心里在想:他們?cè)趺础灰娛燮眴T走向那一個(gè)青年人對(duì)其中的`一個(gè)青年人和藹的說:“小伙子,你可以給那位抱小孩的乘客讓個(gè)……”“不可以,為什么讓我讓,別人不可以讓嗎?何況,我今天逛街逛了一天了我不累嗎”售票員又想說些什么,但又忍住了,默默地走開了。我心里在想:今天我也走了一天,也想坐那里,我卻可以把一個(gè)座位讓給奶奶坐,為什么那個(gè)叔叔卻不可以呢?哎,如果人人都這樣那我們這個(gè)社會(huì)會(huì)變成一個(gè)怎樣的大家庭呢?

  記得還有一次,那時(shí)候我還小,還沒上一年級(jí)。我摔傷了,手上還綁了紗布,去乘車,大家一看見我這個(gè)傷員上車,大家就紛紛站起來讓座,大家還問我怎么摔得,我講了摔傷的原因:去買東西跑得太快,一位爺爺對(duì)我說:“小朋友,以后呀,不要跑那么快,跑那么快容易受傷,容易摔跤!蔽冶淮蠹业臒崆閱柡蚋袆(dòng)了。

  有句歌詞唱得好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,時(shí)間將變成美好的人間”如果人類有了和諧,魚兒有了水,藍(lán)天有了白云,我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)和諧社會(huì)。

  篇三:和諧家庭

  家,是幸福的港灣。家,是溫暖的愛巢。家,是我成長的搖籃。和諧應(yīng)該成為家庭的旋律。

  我的家庭就十分和諧,爸爸媽媽對(duì)我很好,他們信任我、支持我、鼓勵(lì)我。爸爸媽媽對(duì)我總是無微不至的關(guān)愛,讓我時(shí)時(shí)刻刻感到無比的溫馨與和諧。

  有一次,劍橋英語學(xué)校組織了一次英語故事比賽。老師派我去參賽,那時(shí)候離比賽時(shí)間只有一天了,我還是不能流利的背讀英語故事,我心里很著急怎么辦呢?這時(shí),爸爸拖著疲憊的身體剛剛回到家里,看見我著急的樣子,心疼的`問我‘妞妞怎么了’我如實(shí)告訴了爸爸。爸爸讓我不要著急,他來教我讀,我把書交給了他,我先自己讀了一遍,然后爸爸糾正我說grass要卷舌音加后鼻音來讀,還有那個(gè)said要卷舌音來讀,我一遍又一遍的跟著爸爸讀,終于我能流利地讀了,第二天,我去參加比賽心中充滿了自信,發(fā)揮的很好,得了一等獎(jiǎng)呢。這些都是爸爸的功勞。

  我的爸爸媽媽如此信任我、支持我、鼓勵(lì)我,我能不得第一名嗎?我愛我的爸爸媽媽,我愛我的家。

  和諧的家庭離不開孝順,尊老敬老是中華民族的美德,爸爸媽媽更是以身作則,讓我懂得了許多尊老敬老的道理。 記得 有一次, 爺爺生病住院了,媽媽放下手中的工作,天天守護(hù)在爺爺病 床前端屎端尿,每天還細(xì)心地變著花樣做營養(yǎng)餐給爺爺吃,沒過多久爺爺?shù)牟【秃昧,爺爺逢人就夸媽媽是個(gè)好兒媳。媽媽連說,這是做媳婦應(yīng)盡的孝心。

  是呀,和諧的家庭需要我們共同創(chuàng)造,無數(shù)的和諧家庭,將越會(huì)來越多,讓我們共同努力,創(chuàng)造更美好的和諧社會(huì)。

  篇四:和諧

  和諧是大家共存的,惟有和諧,人們才能友好的在一起。花朵,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得那樣美、鮮潤;湛藍(lán)的天空,有了白云那潔白的身影在打掃,才顯得那樣寧靜、安詳;大地,有了萬物的擁護(hù),才顯得和平和。一個(gè)人,一個(gè)美好的`家庭,他們不也是互相依存,互相映襯,互相促進(jìn)的嗎?,不也是一起共同努力嗎?才呈現(xiàn)出那那種和諧的美。

  和諧好象一副動(dòng)人而美麗生動(dòng)的風(fēng)景畫。好象一首一直在為大家盡心盡力演奏的歌曲。它會(huì)產(chǎn)生一種神奇、美麗的力量。

  人與動(dòng)物之間是和諧的,假如我們不去傷害它,它就不會(huì)來傷害我們。有許許多多的事都是順其自然的,包括和諧。你會(huì)相信世界上會(huì)沒有和諧嗎?會(huì)相信和諧會(huì)永遠(yuǎn)在嗎?大家也許都會(huì)猜,相信和諧永遠(yuǎn)在,因?yàn)闆]有了和諧,就無法去演奏出那美好的樂譜,無法去演奏美好的生活。有了和諧就不一樣了,它都會(huì)相反,會(huì)美好。

  和諧有時(shí)在于去寬容一個(gè)人,一件事,寬容有時(shí)也在于和諧相處。它是一顆知道寬容別人,感恩別人的善良的心,是一種能讓你勇敢去創(chuàng)作、創(chuàng)業(yè)的精神。只要你抓住了和諧,你就已經(jīng)向生活邁進(jìn)了一步,一松開它,你就會(huì)不知所措地到向那里。今天和諧了,明天就不會(huì)是和諧的結(jié)局。它就像大海那樣寬闊。它會(huì)向讓我們享受陽光般的溫暖一樣,雨一般的滋潤。

  天空是穿一身藍(lán)色,森林是披一身綠,陽光是金黃的,落日是美麗的。幸福,因?yàn)槟呛椭C而來,它是溫暖的。人的和諧就是熱情的同在。我想:只要我們珍惜呵護(hù)大自然和每一樣?xùn)|西,每一個(gè)人,每一件事,它就會(huì)慢慢的到來。

  我知道,和諧是能給大家?guī)砜鞓、幸福的,給生命帶來溫暖,它每時(shí)每刻都跟我們?cè)谝黄,要記住“文明帶來幸福,友誼是一種和諧的平等!

  

  篇五:和諧社會(huì)

  “和諧”是相處美好,沒有過失!吧鐣(huì)”是互相聯(lián)系起來的人群,只有兩者互相結(jié)合,世界才會(huì)更美好。

  ——題記

  黨中央一直強(qiáng)調(diào):社會(huì)和諧。說要為創(chuàng)造和諧社會(huì)而努力。

  不過怎樣的社會(huì)才叫做和諧社會(huì)呢?當(dāng)然,每一個(gè)人的答案都會(huì)不同,李大爺會(huì)說,所有的小偷都改邪歸正;王大媽可能就有另外的說法。我覺得和諧社會(huì)的本質(zhì)是和平、安詳,具有淳樸的民風(fēng),只有人們做到了這些,、這個(gè)社會(huì)將會(huì)是美好的。

  所謂“一份耕耘,一份收獲!鄙鐣(huì)也是這樣,需要每一個(gè)成員的付出,比如抓販毒團(tuán)伙,需要警察的付出,美味的菜肴需要廚師的付出。如果社會(huì)上全是那些自私的人,這個(gè)社會(huì)也不可能“和諧”。

  和諧社會(huì)和人們的溝通是分不開的`。只有溝通才能了解對(duì)方需要什么,像學(xué)生要和老師溝通,才能得到知識(shí)這么自然。人的生活缺少溝通,就回沒有樂趣,談何“和諧”?

  記得在二月二日一場罕見的大暴雪襲擊了杭州城。

  這場暴雪的時(shí)間之長,破壞之大,在杭州歷史上是史無前例的。

  在火車站里,千萬位旅客滯留。車站工作人員通過和旅客的溝通,了解到旅客目前最擔(dān)心的事是自身的溫飽問題。于是車站工作人員臨時(shí)給旅客搭了數(shù)十個(gè)帳篷,準(zhǔn)備了數(shù)萬份盒飯,并提供了免費(fèi)電話、姜湯,在場的旅客們紛紛熱淚盈眶,霎時(shí),心頭涌上了一股暖流。盡管是風(fēng)餐露宿,但惡劣的天氣并沒有把他們打跨,見證了一句:風(fēng)雪無情人有情!

  溝通與付出架起橋梁,和諧與人類攜手通過,美好的社會(huì)就在不遠(yuǎn)前!

  篇六:和諧之美

  有一次,我和同學(xué)去書店。早晨,我早早地出了門,剛走到小區(qū)的花園里,就被一陣清脆的鳥鳴深深地吸引,仔細(xì)一看,是一群可愛的小麻雀,它們仿佛正聚在一起開心地討論著家常事。遠(yuǎn)處的一棵大樹上,一只喜鵲正銜著樹枝筑巢。我想它一定是愛上這里,要在這里安家落戶。

  來到公交站點(diǎn),我看見一位老爺爺拄著拐杖正要過馬路,由于過往的車輛太多,老爺爺試了幾次都沒能過去。我趕緊跑過去扶著他穿過人行橫道線,我感受到助人為樂的'快樂。

  在公交車上,一位懷抱嬰兒的阿姨剛一上車,馬上就有人站起身來讓座。在隨后的幾站,都有人主動(dòng)給那些需要照顧的人讓座。在這里我看到了人與人之間的相互關(guān)愛和相互幫助。

  書店門前的廣場上,有許多可愛的小鴿子,它們正在廣場上尋找食物。路過的人們都喜歡停下腳步將手中的面包屑喂給它們。有的鴿子在人們周圍翩翩起舞,有的鴿子還會(huì)飛到人們的手上,因?yàn)轼澴右呀?jīng)和人產(chǎn)生了很親近的感情。我感嘆這是多么和諧的景象。

  書店里,人很多,卻井然有序。挑選書籍的人都會(huì)輕拿輕放生怕干擾別人;看書的人都靜靜地沉浸在知識(shí)的海洋里;買書的人自覺地排成隊(duì)伍。若大的書店靜悄悄的,顯得十分祥和。

  我似乎發(fā)現(xiàn)了什么,和諧之美其實(shí)就在我們身邊。只要大家齊心協(xié)力,共同努力,人人做個(gè)有心人,把社會(huì)上那些不和諧的地方改正過來,我們的世界就會(huì)更加和諧美好!

  篇七:和諧商城

  一年一度的義博會(huì)即將開幕,這座城市變得生機(jī)勃勃、煥然一新。

  瞧!在各個(gè)廣場上用鮮花擺成的各種圖案光彩奪目,各種動(dòng)物的造型栩栩如生,讓人眼花?亂,賓館,酒店門前升起了氣球,為義烏增添了更多的節(jié)日色彩。

  美好的事物大家都喜歡,也需要大家一起來愛護(hù)。但有些人卻做著與這美麗的城市不和諧的現(xiàn)象,讓我們一起來看看吧!

  中午,我在公交站臺(tái)上等車時(shí)候,肚子餓得咕咕叫,看著其他同學(xué)手上拿著各種好吃的零食,我不由地流起了口水。過了幾分鐘,大家吃完了,可垃圾扔哪里呢。 有些同學(xué)找了一會(huì)兒看見垃圾箱,把垃圾扔到垃圾箱里,而有些同學(xué)卻為了方便,一松手,垃圾便干脆扔到了地上。

  過了一會(huì)兒,清潔叔叔走過來拿著掃帚,滿頭大汗地掃著那些垃圾,這時(shí)我的心里更加難受了。我想明明是那些同學(xué)干的.壞事,為什么卻要清潔叔叔這么辛苦來清理呢。我們是少先隊(duì)員,更加應(yīng)該帶頭保護(hù)身邊的環(huán)境。我們的一扔十分輕松,而清潔工叔叔卻要彎下累酸的腰認(rèn)真地清掃。

  現(xiàn)在有來自五洲四海的朋友,如果看到義烏是這么不講文明,那么他們又會(huì)怎樣想呢!我想,我們身為這個(gè)城市的一員,應(yīng)該講文明懂禮貌,為我們的城市添磚加瓦,而不應(yīng)該給我們的城市抹黑。

  義烏雖然地方小,可名氣卻很大,我們的父輩用他們的“勤耕好學(xué),剛正勇為,誠信包容”,為我們義烏打出了一片“江山”,我們這一代人要繼續(xù)把它發(fā)揚(yáng)光大,讓我們義烏在和諧的環(huán)境下,昂首挺胸,大踏步地走向世界!

  篇八:構(gòu)建和諧社會(huì)

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

  我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱。

  我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想。

  構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的`心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

  有一回,我和我的好朋友鬧別扭了?吹轿业暮门笥押蛣e的同學(xué)玩得那么開心,又是做游戲,又是談心的!看得我心里很后悔。覺得我自己是不是真的做錯(cuò)了呢?可是,所謂“一個(gè)巴掌拍不響”嘛!她要是沒有錯(cuò),我也就不會(huì)和她打心理戰(zhàn)了。經(jīng)過長時(shí)間的反復(fù)思索,我覺得如果我們倆都那么倔強(qiáng)的話,那老師說的什么“同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助”之類的話不都是白講了嗎?所以后來我還是很主動(dòng)地去向她道歉。就這樣,一聲“對(duì)不起”換回了一片真誠的友誼。通過這件事后,我第一次深深地體會(huì)到“和諧”二字的重要性。

  和諧,大到一個(gè)社會(huì),小到一個(gè)家庭、學(xué)校。因此,我們每一個(gè)公民都要銘記在心,時(shí)時(shí)刻刻把它放在心上。構(gòu)建和諧社會(huì),是要從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。親愛的同學(xué)們,就讓我們手拉起手,構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì),共創(chuàng)一個(gè)文明的校園吧!

  篇九:和諧社會(huì)與我們

  誠實(shí)換回的是寬容,而兩者所換回的就是那一份和諧。人們離不開和諧,社會(huì)更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起,從自己做起,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)關(guān)心,多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,那么我們的祖國便會(huì)充滿和諧,世界將會(huì)變得越來越美好,我們每一個(gè)小學(xué)生都能在和諧的環(huán)境中茁壯成長。

  說起和諧,無人不知,無人不曉?赡懔私夂椭C這個(gè)詞的含義嗎?所謂“和”,左邊一個(gè)“禾”,右邊一個(gè)“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過上豐衣足食的好日子。而“諧”字,左邊一個(gè)“言”,右邊一個(gè)“皆”,意思就是人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見,人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由。可見,“和諧”就是人們內(nèi)心樸素而美好的愿望。

  在5。12大地震中,全世界人民的團(tuán)結(jié)互助。讓這句“災(zāi)難無情人有情,一方有難八方援!钡玫搅顺浞值捏w現(xiàn)。英雄無名,但英雄有為。能力有大小,救援有前后方,但只有我們各盡所能,齊心協(xié)力,沒有度不過的難關(guān),沒有戰(zhàn)不勝的苦難,中華兒女一直都是不屈不撓的,我還記得溫爺爺在災(zāi)區(qū)說過的`一句話“山可以移動(dòng),但動(dòng)搖不了中國人民抗震救災(zāi)的決心;水可以阻斷,但阻斷不了內(nèi)地同胞和香港同胞的同胞之情。”

  當(dāng)然,我們溫州也不例外,各個(gè)學(xué)校立刻掀起了一場捐款風(fēng),你五百我三百地紛紛伸手,一千、兩千……

  “和諧”的交響曲正在我們偉大的中國共產(chǎn)黨的指揮下,由一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的人們譜寫著,綿延不斷,響徹云霄。

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