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合作小學(xué)作文400字

時間:2021-10-01 08:42:55 合作 我要投稿

精選合作小學(xué)作文400字集合九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的合作小學(xué)作文400字9篇,歡迎大家分享。

精選合作小學(xué)作文400字集合九篇

合作小學(xué)作文400字 篇1

  你知道嗎?動物之間不光有生存競爭,還有互惠互助呢。

  蜜獾(huān)和導(dǎo)蜜鳥是一對好伙伴,它們常常相互合作,共同搗毀蜂巢。野蜂常把巢筑在高高的樹上,蜜獾不容易找到它。目光敏銳的導(dǎo)蜜鳥發(fā)現(xiàn)了樹上的蜂巢后,使去尋找蜜獾。為了引起蜜獾的注意,導(dǎo)蜜鳥往往扇動著翅膀,做出特殊的動作,并發(fā)出“嗒嗒”的聲音,蜜獾得到信號,便匆匆趕來,爬上樹去,咬碎蜂巢,趕走野蜂,吃掉蜂蜜。導(dǎo)蜜鳥站在一旁,等蜜獾美餐一頓后,再去獨自享用蜂房里的蜂蠟。

  ?r和紅?埠献鞯煤芎谩:?r的兩只大螯(áo)各自夾著一只紅?,整天東游西蕩。一旦遇到危險,?r立即提起紅?,紅?阌糜卸镜挠|手對付來犯者。這樣,?r可以到處覓食,不必為安全擔(dān)憂;而紅海葵只要收集?r吃剩的食物就足可以飽腹了。 鱷魚和千鳥的互惠互利更為有趣。千鳥不但在兇猛的鱷魚身上尋找小蟲吃,還進(jìn)入鱷魚的口腔中,啄食殘留的魚、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛀,幫助鱷魚清潔口腔。有時鱷魚把大口一閉,千鳥就被關(guān)在里邊。然而你不必為千鳥擔(dān)心,只要千鳥輕輕用喙擊打鱷魚的上下顎,鱷魚就會張開大嘴,讓千鳥飛出來。

合作小學(xué)作文400字 篇2

  合作,是一月的飄雪,三月的春風(fēng),五月的花海,七月的驕陽,九月的紅楓,是人與人這間彼此信任的橋梁,是戰(zhàn)勝強(qiáng)敵的不竭力量之源,亦是創(chuàng)造輝煌的唯一途徑。

  人與人之間本是孤立的個體,毫不相干,可是因為有了合作,人們才彼此信任,社會才更加和諧。合作這于人品,猶如雕之于玉璞,更增其美麗精粹;合作之于他人,猶如沙漠之中見綠洲,給人于清爽和希望;合作之于社會,猶如一滴雨水的滋潤,一陣春風(fēng)的吹拂,雖然微小,卻能孕育一個生機(jī)蓬勃,健康向上的春天。

  合作,是水漫灑人生的清輝,是滴進(jìn)情感的夜露。

  追溯歷史的星空,近代的中國傷痕累累,為什么?因為中國人不懂得團(tuán)結(jié)合作,共同對外,才使得侵略者肆無忌憚的把中國和中國人民殘害得體無完膚。

  而如今,又是什么造就神六、神七升天的輝煌?是什么讓中國獲得20xx奧運(yùn)會的主辦權(quán),舉世矚目?是什么讓中國像一條巨龍屹立在世界的東方,蓄勢待飛,一展宏圖?

  無可否認(rèn),是合作,才造就了此時蒸蒸日上的中國,如果今天不是中國人的覺醒,開始懂得合作的重要,那么中國一定停留在那個落后,愚昧的時代,無法擺脫貧窮和被人瞧不起的難堪。而此刻,終于可以“柳暗花明又一村,守得云開見月明”了,是合作讓我們攜手同心,共同創(chuàng)造了一個美好的家園。

  河流靠了岸的合作,才能夠奔涌向前,桅帆靠了風(fēng)的合作,才能飄揚(yáng)不落。山峰因為平地而拔起,森林因為土壤而繁盛。

  是合作,讓所有的善良在心頭駐足,讓所有的真情占領(lǐng)屬于彼此的每一個時辰。

  渴望合作,如同星光渴望彼此輝映;渴望合作,如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。

合作小學(xué)作文400字 篇3


  你知道“合作”是什么嗎?讓我來告訴你,意思是指“在同一目的下,共同努力”。 人為什么要合作?因為人是群體動物,個人無法離開群體而獨自生活,所以俗話說:“團(tuán)結(jié)力量大”。所以,只要大家能團(tuán)結(jié),沒有不可能的是,反而能更快解決問題。

  愚公移山故事中,愚公一個人沒辦法將整座山搬走,但是只要他家的人每天“同心協(xié)力”,將“有形化成無形”,相信有一天一定會成功,這就是“合作”。還有《伊索寓言》的一篇故事《不和睦的兄弟們》,有一個農(nóng)夫他生了許多兒子,兒子們常常吵架,爸爸受不了,

  想了一個方法,拿一大把筷子,請兄弟們折斷,可是沒有人 能折斷,農(nóng)夫就說:“只要你們能通舟共濟(jì),沒有人能打敗你們;相反的,如果你們彼此不和,就會被別人打敗。”這是什么道理?只要團(tuán)結(jié)合作、同心協(xié)力,就會 產(chǎn)生極大的力量,不會被打敗。有個科學(xué)家將兩只猴子分別放在兩座孤島上,

  弱小的猴子過著群居的生活,共勞共得,漸漸長的又高又壯;強(qiáng)壯的猴子離開群體,獨自生活,一個月后,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)強(qiáng)壯的猴子死了。這個故事告訴我們?nèi)绻粓F(tuán)結(jié),做什么事都會失敗。

  俗話說的好:“兩人同心,齊力斷金”,形容團(tuán)結(jié)產(chǎn)生的力量可以對付敵人。俗話也說:“一虎難敵眾犬”,弱者同心協(xié)力,便能制服強(qiáng)敵。所以,懂的合作的人,是智者;力爭合作的人,是能人;放棄合作的人,是傻瓜。合作可以沖時你的人生,可以使你的人生之旅更輕松,抓住奇遇,善待每一次合作吧!

合作小學(xué)作文400字 篇4

  合作是一種美德,當(dāng)然,我們現(xiàn)在那美好的生活也離不開合作。比如拔河比賽的時候,每隊的選手都得齊心協(xié)力,共同完成自己的目標(biāo)?偠灾,合作是一件很重要的事。

  手術(shù)臺上的合作

  在彌漫著刺鼻的消毒水味的醫(yī)院里,他們送走了一位又一位的病人。他們之所以能夠成功,是因為每次手術(shù)時,醫(yī)生們都會互相合作。當(dāng)病人被送入手術(shù)室后,醫(yī)生和他的助手能夠配合,主治醫(yī)生負(fù)責(zé)為病人做手術(shù),他的助手則幫助主治醫(yī)生遞剪刀,遞紗布什么的。整個手術(shù)室中的人配合得很好,手術(shù)也很成功,很棒。

  合唱

  合唱里有廣泛的合作意識,即便整個合唱團(tuán)隊人人個性特別,音色優(yōu)美,但最后都得合,必須合成和諧、優(yōu)美、動聽的整體聲音。在合唱里,首先應(yīng)該是“我們”,而不是“我”。在音樂廳里,你們或許能聽到一首首氣勢磅礴的樂曲,忽高忽低,抑揚(yáng)頓挫。這是在合唱。合唱隊一般是由六十多人組成,分高,低聲部。合唱,合唱,主要在合字,需要所有人齊心協(xié)力,讓自己的聲音融入整體中。所以合唱離不開精誠,愉悅的合作。當(dāng)然,在現(xiàn)在,未來的諸多工作領(lǐng)域中,沒有合作將一事無成。

  家庭大掃除

  現(xiàn)代家庭的生活,人們都追求要把自己的家打掃得干干凈凈的。所以在每次家庭大掃除時,每個家庭成員都要參加,分配任務(wù)。這樣,才能在最短的時間內(nèi)把自己的房子打掃干凈。

  合作的力量是偉大的,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),還要有自我犧牲的精神。如果人人都有一種無私的精神,合作的精神,重視團(tuán)隊的力量,世界將變得何等的美妙!

合作小學(xué)作文400字 篇5

  每個人都知道,合作的力量是很大的。古語中有說:“一個巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天!逼鋵嵲谖覀兊男@里,有許多事情是需要和別人合作才能完成的。

  記得去年植樹節(jié),學(xué)校開展了一次植樹活動,我,小林,小偉,小薇四個人分配到了一組。

  勞動開始了,瞧!我們班小偉干得多賣力啊。只見他卷起袖子,雙手用力握住鐵鍬,注視著地面,前腿弓,后腿繃,左腳踩著鏟子,使勁往下一壓。片刻之間,就挖出了一大塊泥土……

  小林和小薇神情專注,看著小樹,小心翼翼地扶著小樹苗,生怕小樹栽歪。我看到大家都那么帶勁,也不甘示弱,便說到:“我開始填土了!”“好的!”大家齊聲說。我彎著腰,弓著腳,手里拿著小鍬,一鍬一鍬的給小樹苗培土,填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。我們賣力地干著,臉上的汗水滿是淋漓,豆大的汗珠順著臉頰直往下淌,個個累得氣喘吁吁,都在一旁坐著。

  這時,老師走了過來,對我們說:“同學(xué)們,繼續(xù)澆水呀,我們馬上就成功了!闭f著,嬌生慣養(yǎng)的小薇便第一個拿起噴壺,一手扶著把,一手扶著噴壺的嘴.將手一揚(yáng),水慢慢地倒進(jìn)土里,緩緩地滲進(jìn)去了。在老師的帶領(lǐng)下,我們也陸續(xù)為小樹澆了水。樹苗“喝”飽了水,連連點頭,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍!

合作小學(xué)作文400字 篇6

  合作所指的是人與人之間互相幫忙扶持,合作一直以來都具有非常大的重要性,俗話說:”懂得合作的人,永遠(yuǎn)勝過平常人”就讓我用這篇文章來告訴你我的”合作”經(jīng)驗吧!

  在一個晴空萬里的日子,我和家人一起到了河濱籃球場進(jìn)行一場緊張又刺激的籃球賽,有了白云微笑的加持使我投進(jìn)三分彈,這顆三分彈也把爸媽轟得片甲不留,三對三籃球賽本來就不是一個人厲害就可以贏得比賽的,需要靠著隊員的合作投進(jìn)每一顆燦爛笑容的球才會有機(jī)會獲得勝利。

  接著我們?nèi)ヲT協(xié)力車,”協(xié)”這個字本來就是在描述很多人一起合作了,當(dāng)我們租到車時,我們分成了兩組,我和哥哥、妹妹一組,爸爸和媽媽一組,我們一開始就 一直輸給爸爸媽媽,后來才發(fā)現(xiàn)我們的節(jié)奏不太一樣,所以騎起來十分費(fèi)力,我們就把節(jié)奏調(diào)成一致,才追上爸爸媽媽,我這才發(fā)現(xiàn)原來不是自己一個騎得快就可以 把速度變快,而是要大家一起合作才可以騎得快,如果不合作的話就騎不快而且十分費(fèi)力呢!

  我覺得在我們生活中有許多地方都需要合作,例如:團(tuán)體接力、協(xié)力車、三對三斗牛賽……等等的'事情,因此我們不可以無視合作的重要,俗話說:”三個臭皮匠勝過一個諸葛亮”合作才可以把力量發(fā)揮到最大!

合作小學(xué)作文400字 篇7

  什么是合作?就是大家一起做好同一件事。合作,是我們每個人不可缺少的。在我的成長過程中與朋友合作的次數(shù)就像深海里的珍珠,數(shù)也數(shù)不清,其中最耀眼的一顆就是和伙伴們一起合作拍球的經(jīng)歷了。

  那是放暑假的一天,天氣非常好,陽光明媚,表弟來到我家,正好我的兩個小伙伴也來我家玩,也是我們四個人用兩個羽毛球拍來拍氣球。兩個人一組,一組一個羽毛球拍,看哪一個組拍的氣球多,哪個組多則勝。我們用“手心手背”來分組,很慶幸我和表弟一組,我們兩個平時就一起合作,已經(jīng)有了很深默契,看來這場比賽我們兩個必贏無疑,穩(wěn)操勝券了。

  首先對方先拍球,由于她倆默契不佳,沒多久就失敗了,只拍了45個。輪到我們拍了,我拿起羽毛球拍一連拍了40個,正在拍第41個時,腳一滑被石頭絆倒了,我心想:這次輸定了,慘了!這時,表弟用手一下接住了氣球,我一溜煙站起來,一連又拍了好多個球!

  這樣過了幾分鐘,我和表弟一起合作,終于以63:45的優(yōu)勢取得了勝利,我們都情不自禁高興起來。

  合作,是信心的基點;合作,是力量的源泉;合作,是看起人生之路的探照燈;合作,是打開成功大門的金鑰匙。一次成功的合作并不難,只要你有自信,一定會成功。

合作小學(xué)作文400字 篇8

  我曾經(jīng)多次見過螞蟻合作搬運(yùn)食物的過程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾經(jīng)多次與同學(xué)共同攜手解開道道難題,有限的頭腦連接在一起,是無限的智商,合作。

  團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是橋梁。每當(dāng)我在窗前看見那個密密麻麻的“中國結(jié)”時,總會想起那個同窗好友-楊柳。

  這是一堂美術(shù)課,學(xué)的是編制中國結(jié)。真沒想到,小小的中國結(jié)里竟會包涵這么多的技巧。這節(jié)學(xué)習(xí)編制中國結(jié)的課程,同學(xué)們大都學(xué)得糊里糊涂-太難了!下課了,我與楊柳一起琢磨來琢磨去,終不得結(jié)果;丶液,我按照書上的步驟做,始終都不成功,小學(xué)生作文《合作》。第二天,我和楊柳打算合作完成,利用幾個課間,我們行動起來了,下決心一定要把這個中國結(jié)做出來。我們用一個大的塑料泡膜,一根紅繩,用大頭針固定住,按書上的步驟做著,而書上的步驟圖太復(fù)雜了,我們看得眼花繚亂,仍然沒有成功,真急死人了,但干著急是解決不了問題的,還是求教于別人吧。于是,楊柳找了兩個已學(xué)會了的同學(xué)教我們。他們耐心地教著,我們專心地學(xué)著。忽然,楊柳恍然大悟了“原來如此,我明白了!”,在楊柳的指導(dǎo)下,我也很快學(xué)會了。

  不久后,就編成了這個盤長結(jié),是我和楊柳一起做的,雖然做工遠(yuǎn)不如書本上的樣品,但這卻是我們合作的結(jié)晶。

  繁星綴滿夜空,陽光沐浴大地。萬物的生生息息,宇宙的斗轉(zhuǎn)星移,生物鏈的共存共榮,無一離不開合作!

  合作,繁衍了生命,進(jìn)化了生命;合作,也必將讓世界日新月異!

合作小學(xué)作文400字 篇9

  星期六的早晨,我邀請爸爸和我一起做貼畫。

  分工完成后,我的任務(wù)是動手做貼畫,而爸爸則在旁邊指導(dǎo)。經(jīng)過我和爸爸的討論,決定做梅花。于是,準(zhǔn)備底紙以后,我并把一片樹葉剪成一個小圓片作梅花的花蕊,還剪了五個小半圓片作梅花的花瓣,并把它們分別粘貼在適當(dāng)?shù)奈恢蒙。接著用另一片樹葉剪成一堆小草粘貼在梅花旁邊作陪襯。我以為大功告成了,可在一旁的爸爸從牙縫里擠出兩個字:“空洞!”我疑惑不解地望著爸爸。爸爸蹲下身子耐心地對我說:“你能把畫面的天空部分貼點東西就好了!”一句話又把我的熱情激發(fā)出來了。于是我又用一片樹葉剪了一個大圓片作太陽,在剪九個小長方形作太陽的光線,還剪了兩個多邊形作天上的白云,接著再配上兩只掉隊的大雁。做完這一切我舒了一口氣,回頭望了望爸爸,見爸爸臉上露出了滿意的笑容。

  貼畫終于做完了。就在這時,我不禁想起王安石寫過的一首古詩《梅花》,我連忙把它認(rèn)真地在貼畫上寫了下來。接著在貼畫的右邊為這件作品取了個好聽的名字《鄉(xiāng)村一景》。

  我捧著這幅和爸爸合作完成的貼畫作品,心里就跟吃了蜜似的,甭提多高興啦!

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