合作愉快優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的合作愉快優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是橋梁。每當(dāng)我在窗前看到那個紅彤彤的“中國結(jié)”時,就會想起我的好友樂樂。
記得一次勞技課,老師讓我們用有限的材料,制作一個中國結(jié)。真沒想到,小小的中國結(jié)里竟會包含這么多技巧。聽著老師講就和聽天書一樣。同學(xué)們聽得也都糊里糊涂——太難了 !拿到東西,我便和樂樂琢磨起來。他掏出筆記本,把隨堂記的東西翻出來一起和我討論制作的步驟。我們先把一根紅繩的一頭用大頭針固定在大塑料泡沫上,然后在兩邊釘上一個大頭針,再把紅繩繞過大頭針?芍虚g的部分太復(fù)雜了,我和樂樂看著書都眼花繚亂。我們只能憑著上課聽得一點(diǎn)東西來盤。
我們把中間的.紅繩打成盤結(jié)然后在串在一起。我和樂樂分別做。我把紅繩打成個小洞再把繩串過去。這時紅繩不知被什么力量給抻了過去,剛打好的一個結(jié)一下子就化為烏有了。原來是樂樂在那邊打盤結(jié)的繩子不夠用,使勁抻了一下,這一下不要緊,我的盤結(jié)壞了,他的也亂了,我們之前的努力全白費(fèi)了。我一下子就火了,對著他就大吼起來:“你 干什么呀?前面做得都讓你毀了,你怎么就這么笨呀!不跟你合作了”!我把東西摔在桌子上,坐在座位上生悶氣。
一節(jié)課轉(zhuǎn)眼過去了,我平靜下來,覺得自己不應(yīng)該發(fā)脾氣,做任何事情都要講究個過程的,不可能都是一帆風(fēng)順的,于是想和他和好。我偷偷地瞟了他一眼,發(fā)現(xiàn)他的眼角竟然掛有淚痕,我深深地自責(zé)起來。
第二天,他主動找到我說:“對不起,我昨天不是故意的,希望你別記在心上。我知道我笨連累了你,所以我搜集了有關(guān)中國結(jié)制作的資料。我一看,為之一驚,心里總覺得酸酸的,“對不起”“謝謝”這幾個字到了嗓子眼兒又咽了下去。
開始的部分我們還是按照原來的步驟做了起來,到了中間盤結(jié)的地方——這也是最為復(fù)雜的地方,他放慢了速度,我也有意識地放慢了來迎合他。一個結(jié)在他手中成型后,他就把它先固定,然后幫我按住一個結(jié)的尾端好讓我做下一個結(jié)的開始,就這樣他幫著我,我?guī)椭爸袊Y(jié)”做得異常順利。可是新的問題又出現(xiàn)了,到了結(jié)尾的地方,穗兒不知如何弄了,書和資料寫的不是很詳細(xì),我們怎么也編不出來。這時,樂樂靈機(jī)一動,他把會做的同學(xué)叫了過來,讓他們教我們怎么做。剛才還山重水復(fù)的我們終于開竅了,不一會,如紅似火的“中國結(jié)”在我們手中誕生了!
這件事使我深刻體會到了合作的快樂。
合作,美麗之源,和諧之脈,成功之本,奇跡之根。
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