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合作小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-06-07 15:29:15 合作 我要投稿

合作小學(xué)作文500字集合十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的合作小學(xué)作文500字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

合作小學(xué)作文500字集合十篇

合作小學(xué)作文500字 篇1

  今天,我想和大家談一談“合作”的話(huà)題。

  任何人在這個(gè)世界上都不是孤立存在的,總要和周?chē)娜税l(fā)生各種各樣的關(guān)系:你是蝴蝶,就要和同伴共同紛飛,為大自然增添一份姿色;你是小樹(shù)枝,就要和朋友一起生長(zhǎng),為人類(lèi)作出貢獻(xiàn);你是雛鷹,就要和發(fā)小一起生活,一起學(xué)飛,共同成為萬(wàn)鳥(niǎo)之王……總之,不論你是什么身份,也不論你是在何時(shí)何地,都離不開(kāi)與別人的合作。

  那么什么又是合作呢?顧名思義,合作就是互相扶持,互相配合,共同把一件事做好。人們常說(shuō):小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。由此可見(jiàn),合作還是一筆非常寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻珍惜。合作還是一種美德,一種可貴的品質(zhì),合作更是每個(gè)人打開(kāi)成功之門(mén)而必不可少的金鑰匙。只有合作才能擁有幸福、快樂(lè)和成功。

  交響樂(lè)團(tuán)的演奏大家應(yīng)該都見(jiàn)過(guò)吧!那可謂是人與人之間合作的店煩了。你瞧,指揮家一揚(yáng)手里的指揮棒,悠揚(yáng)的樂(lè)曲便從樂(lè)師們的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來(lái)。但又是什么力量使上百位樂(lè)師、數(shù)十種樂(lè)器和做的這樣完美和諧呢?就是高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和每個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)所具有的協(xié)作精神。

  可是,合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好分內(nèi)的事,而且心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。

  一位外國(guó)的教育家邀請(qǐng)七位中國(guó)的小學(xué)生模擬做火中逃生的小實(shí)驗(yàn)。當(dāng)哨聲響起后,七位小學(xué)生從容不迫的依次從瓶中取出了各自的彩球,總共才用了三秒鐘。并且,在其中沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí),沒(méi)有斗毆,一切是那么順利。在場(chǎng)的人無(wú)不驚嘆,連著為教育家也連聲贊嘆總算發(fā)現(xiàn)了一種可貴的合作精神。

  還有,中華健兒在奧運(yùn)會(huì)上的種種表現(xiàn)也需要合作。如果在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里出現(xiàn)了“叛亂”,那么也不會(huì)有一枚枚寶貴的金牌了。

  同學(xué)們,請(qǐng)記。汉苫m好,卻也要綠葉扶持,一個(gè)籬笆打三個(gè)樁,一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。我們只有學(xué)會(huì)合作,才能跨進(jìn)成功的殿堂!

合作小學(xué)作文500字 篇2

  我參加夏令營(yíng)時(shí),有一個(gè)有意思的集體項(xiàng)目——齊心協(xié)力向前沖。這是考驗(yàn)伙伴之間的合作精神,10幾個(gè)同學(xué)的腳綁在一起,向前跑15米,最先到達(dá)終點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)就是獲勝者。

  離比賽還有一個(gè)星期,我們團(tuán)就開(kāi)始了“魔鬼訓(xùn)練”。剛開(kāi)始,我們都各走各的,一些快,一些慢,沒(méi)走兩步就“全軍覆沒(méi)”了,重重地摔在地上爬不起來(lái)!岸脊帜悖吣敲纯旄陕?”“還不是你走慢了!”……我們互相埋怨,怪這怪那。當(dāng)時(shí),我也是特別氣憤,心想:怎么遇上這么些人,都只顧自己。

  就這樣,一氣之下,全隊(duì)解散了,誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。后來(lái),我冷靜的想了想,覺(jué)得這不是一個(gè)人的錯(cuò),而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊(duì)精神。想到這兒,我立刻去動(dòng)員他們,重新開(kāi)始了訓(xùn)練,這次,我們一邊練,一邊分析總結(jié),找方法,找技巧。我仔細(xì)琢磨著:如果我們規(guī)定了每步的距離,并且喊拍子。喊“一”時(shí)邁左腳,喊“二”時(shí)邁右腳。

  有了方法,我們走的速度明顯提高了,從四、五秒一步到一秒一步。在烈日地烘烤下,我們練了又練,大家都學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)。一直訓(xùn)練了很久,沒(méi)有哪一個(gè)人不是汗流滿(mǎn)面,沒(méi)有哪一個(gè)人不是筋疲力盡,但從沒(méi)人提出要休息。練到后來(lái)我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,跌在地上,但我時(shí)刻都鼓勵(lì)著自己:堅(jiān)持下去,再練幾遍我們就又可以進(jìn)步些了,不要因?yàn)槲乙粋(gè)人而影響了集體的利。就這樣,我又強(qiáng)打起精神,認(rèn)認(rèn)真真地參加訓(xùn)練。

  不知練了多長(zhǎng)時(shí)間,我們這次的練習(xí)才結(jié)束。解開(kāi)繩子,我才發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋已經(jīng)被摔破了,腿都腫了,但為了比賽,值!

  這場(chǎng)比賽我們得的第一名,這個(gè)佳績(jī)令我們喜笑顏開(kāi)——我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。在訓(xùn)練中,我學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了……

合作小學(xué)作文500字 篇3

  合作,是一月的飄雪,三月的春風(fēng),五月的花海,七月的驕陽(yáng),九月的紅楓,是人與人這間彼此信任的橋梁,是戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵的不竭力量之源,亦是創(chuàng)造輝煌的唯一途徑。

  人與人之間本是孤立的個(gè)體,毫不相干,可是因?yàn)橛辛撕献,人們才彼此信任,社?huì)才更加和諧。合作這于人品,猶如雕之于玉璞,更增其美麗精粹;合作之于他人,猶如沙漠之中見(jiàn)綠洲,給人于清爽和希望;合作之于社會(huì),猶如一滴雨水的滋潤(rùn),一陣春風(fēng)的吹拂,雖然微小,卻能孕育一個(gè)生機(jī)蓬勃,健康向上的春天。

  合作,是水漫灑人生的清輝,是滴進(jìn)情感的夜露。

  追溯歷史的星空,近代的中國(guó)傷痕累累,為什么?因?yàn)橹袊?guó)人不懂得團(tuán)結(jié)合作,共同對(duì)外,才使得侵略者肆無(wú)忌憚的把中國(guó)和中國(guó)人民殘害得體無(wú)完膚。

  而如今,又是什么造就神六、神七升天的輝煌?是什么讓中國(guó)獲得20xx奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán),舉世矚目?是什么讓中國(guó)像一條巨龍屹立在世界的東方,蓄勢(shì)待飛,一展宏圖?

  無(wú)可否認(rèn),是合作,才造就了此時(shí)蒸蒸日上的中國(guó),如果今天不是中國(guó)人的覺(jué)醒,開(kāi)始懂得合作的重要,那么中國(guó)一定停留在那個(gè)落后,愚昧的時(shí)代,無(wú)法擺脫貧窮和被人瞧不起的難堪。而此刻,終于可以“柳暗花明又一村,守得云開(kāi)見(jiàn)月明”了,是合作讓我們攜手同心,共同創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園。

  河流靠了岸的合作,才能夠奔涌向前,桅帆靠了風(fēng)的合作,才能飄揚(yáng)不落。山峰因?yàn)槠降囟纹穑忠驗(yàn)橥寥蓝笔ⅰ?/p>

  是合作,讓所有的善良在心頭駐足,讓所有的真情占領(lǐng)屬于彼此的每一個(gè)時(shí)辰。

  渴望合作,如同星光渴望彼此輝映;渴望合作,如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。

合作小學(xué)作文500字 篇4

  生存是一門(mén)藝術(shù),合作則是生存藝術(shù)的第一法則。急功近利因一己之私而踐踏合作法則,從短時(shí)間看是損人利己,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看卻是害人害己自取滅亡;相反,照顧和維護(hù)了別人,別人也會(huì)感恩并回報(bào)你一份善意。別人因你而溫暖,你也會(huì)因別人而享受陽(yáng)光。

  在埃及流傳著這樣一個(gè)故事:一次,國(guó)王問(wèn)大臣:“為什么世界上只有成群的羊而沒(méi)有成群的狗呢?”聰明的大臣沒(méi)有正面回答國(guó)王,而是做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)?斓桨淼臅r(shí)候,他陪著國(guó)王來(lái)到兩間屋子前,命人先將100只羊放入一間屋子,并在里面放上一些青草;又命人將100條狗放入另一間屋子里,并在屋子里放上許多肉餅。然后將門(mén)鎖好走了。次日清晨他請(qǐng)國(guó)王觀看這兩間屋子。第一間屋子里的羊們安然睡著,那幾捆青草早已被吃光了;當(dāng)打開(kāi)第二間屋子時(shí),國(guó)王驚呆了,里面血腥撲鼻,許多狗已經(jīng)奄奄一息,而那些肉卻仍然完好地躺在食糟里。國(guó)王迫不及待地問(wèn)大臣為什么?大臣平靜地說(shuō):“羊在利益面前,善于合作,而狗則勾心斗角,為利益相互殘殺,可能這就是為什么世界上只有成群的羊而沒(méi)有成群的狗的原因吧!”

  溫柔的羊似乎無(wú)論從哪方面看,都不如那些自視強(qiáng)大的狗,可是,正是這些溫柔的羊,才能夠享受到美好和諧的群居生活。

  誰(shuí)都想學(xué)業(yè)進(jìn)步、生活幸福、人生完美。我們?cè)诶婷媲翱偸钱a(chǎn)生分歧,而不能達(dá)成一致;不能相互配合,反而相互拆臺(tái)。有些時(shí)候,即使勉強(qiáng)合作,卻往往因缺乏誠(chéng)意半途而廢,給我們的事業(yè)和生活蒙上層層陰影。生活的教訓(xùn)告訴我們:“合作”才能成功。

  合同是一種形式,合作則是生活藝術(shù)和能力的綜合。它要求以理解為基礎(chǔ),以真誠(chéng)為前提,唯其如此,才能描繪出合作的圓滿(mǎn)。

合作小學(xué)作文500字 篇5

  一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。這句話(huà)告訴了我們合作的力量。在日常生活中,我們也需要合作,合作的力量是巨大的。

  第一次集體合作是運(yùn)動(dòng)會(huì)中的女子八字跳,一共有十五個(gè)人參加了比賽。那次的比賽,同學(xué)們齊心協(xié)力,一個(gè)個(gè)都發(fā)揮地很好。最后,產(chǎn)生了奇跡,取得了一百六十一的好成績(jī)。這些都離不開(kāi)我們團(tuán)體之間的合作,也離不開(kāi)我們背后的努力。第一次,我感受到了合作的力量。

  第二次集體合作是今天下午體育課上男生們與外班女生的籃球比賽。打籃球比賽的特點(diǎn)就是團(tuán)體之間配合默契,也就是合作。你運(yùn)球,我守?cái)r,他投球,每個(gè)人的分工明確,取得了不錯(cuò)的成績(jī):三比零。那些女生的確很強(qiáng),不然老師是不會(huì)讓她們和我們班男生比賽。但是她們搶球的做法不對(duì)。有的勒我們班同學(xué)的脖子搶球;有的從我們班同學(xué)后方踢他的腿,想把球搶去;有的直接和我們班同學(xué)抓著一個(gè)球,玩起了拔河。她們的做法真的是太過(guò)分了!但我是個(gè)門(mén)外人,也不懂這算不算犯規(guī)。但我們班男生并不懼怕她們,勇敢地向前,投進(jìn)了不少球。而她們的體力全用在了搶球上,球一個(gè)也沒(méi)有投進(jìn)。合作的力量是巨大的。我相信,男生們齊心協(xié)力,籃球比賽一定可以取得好成績(jī)!

  第三次合作也是今天下午的體育課上。老師讓我們跑圈。第一圈,同學(xué)們跑的不齊,又讓跑第二圈。第二圈,老師覺(jué)得隊(duì)太散了,便讓我們?cè)倥芤蝗!第三圈,我們學(xué)聰明了,不趕快,關(guān)鍵是隊(duì)伍不亂。路上我們整了整隊(duì),怕有同學(xué)跟不上,又讓在對(duì)外的葛垚、鞏一澄歸隊(duì)。終于在我們的努力下,隊(duì)伍整齊的跑一圈。老師同意讓我們?nèi)タ茨猩荣惲恕H绻瑢W(xué)們自顧自跑的話(huà),我們是跑不齊的。所以說(shuō),集體是需要團(tuán)結(jié)的,是要合作的!

  合作的力量真大,如果沒(méi)有五根手指的合作,我就會(huì)拿不了筆,也拿不了筷子。所以就像政治書(shū)上所說(shuō)的那樣,合作無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。

  合作力量大!

合作小學(xué)作文500字 篇6

  在今天的綜合實(shí)踐課上,唐老師宣布了要去操場(chǎng)上找一樣?xùn)|西,要帶上剪刀。我們都十分疑惑。有的同學(xué)猜測(cè)是找月季,唐老師說(shuō)不是。有的同學(xué)才是找蚯蚓,唐老師搖搖頭。最后,唐老師才告訴我們:“今天我們?nèi)ヌ赳R蘭!”同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。

  我們來(lái)到草地上,唐老師先蹲下來(lái),找到一顆馬蘭說(shuō):“這就是馬蘭,你們照這個(gè)去找。”我發(fā)現(xiàn)馬蘭的外形像一個(gè)大風(fēng)車(chē),摸起來(lái)有些毛毛的,根部有些紅,問(wèn)起來(lái)有些清香。我和凌瑩峰一組,一起找馬蘭。我們先伏下身子,在草地上翻來(lái)覆去,一會(huì)兒把草扒開(kāi)找,,一會(huì)兒去這找,一會(huì)兒去那兒找。終于,我們費(fèi)了九牛二虎之力才找到了五顆馬蘭,我迫不急待地把它們拔出,結(jié)果給老師一看,只是棵普通的'小草。我說(shuō):“太可惜了!”凌瑩峰也跟著搖了搖頭。我們繼續(xù)尋找,我發(fā)現(xiàn)前面似乎有馬蘭,就高聲喊道:“快來(lái)看呀!我找到了馬蘭了!”我揮動(dòng)著手中的馬蘭,仿佛找到了馬蘭聚集的地方。凌瑩峰飛快地跑來(lái),高興地說(shuō):“太好了,我們終于找到了!”但老師讓我們集合了,我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,心想:太可惜了,我還沒(méi)挑夠呢!

  隨著下課鈴聲響起,我們陸續(xù)回到了教室。有些同學(xué)條一大把馬蘭,心里美滋滋的;有些同學(xué)挑的得不多,不好意思拿出來(lái);還有的帶了別的東西回來(lái)。但無(wú)論有多少,都是自己的勞動(dòng)成果。

  回家后,我查了一下百度,才知道馬蘭清炒味道有點(diǎn)苦澀,可它的作用可大了。他的全身及根可做藥用,主治用嫩芽煎服,;他可以明目,溫肺,健脾和胃等功效。馬蘭作用真多,我以后要多吃馬蘭。

合作小學(xué)作文500字 篇7

  合作對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。制造一架飛機(jī),需要多家企業(yè)分工合作,也許有的企業(yè)只是制造螺絲釘,但有時(shí)候就會(huì)因?yàn)檫@一顆小小的螺絲釘,導(dǎo)致飛機(jī)無(wú)法安全起飛。我們的課堂也是一樣,對(duì)于疑難問(wèn)題,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的合作討論,終于迎刃而解。由此可見(jiàn),合作是走向成功不可或缺的條件。

  只有分工合作,才能滿(mǎn)足自己的需要。有這樣一則寓言:在地獄,眾鬼魂圍著大桌子吃飯,他們手上都拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子,夾到了食物卻無(wú)法放到自己的嘴里;在天堂,眾天使也圍著桌子吃飯,他們手里的筷子同樣也是長(zhǎng)長(zhǎng)的,但是他們夾到食物就相互放到對(duì)方的嘴里。于是,個(gè)個(gè)吃得飽,人人都開(kāi)心。這就是天堂與地獄的差別,也是合作與否的差別。

  只有分工合作,才能達(dá)到勝利的彼岸。俗話(huà)說(shuō):“人心齊,泰山移。”我們看電視節(jié)目,往往只關(guān)注了是舞臺(tái)上的節(jié)目主持人、演員等角色,卻忽視了后臺(tái)那些默默付出的燈光師、造型師、攝影師……如果不是這些人的分工合作,默契配合,我們就無(wú)法欣賞到精彩的視覺(jué)盛宴,這個(gè)電視節(jié)目也不會(huì)獲得很高的收視率。

  只有分工合作,才能加快人類(lèi)的進(jìn)步。誠(chéng)然,科學(xué)技術(shù)都是很多科學(xué)家潛心鉆研的結(jié)果,更是分工合作的結(jié)晶。禽流感、甲型HIN1發(fā)生后,很多醫(yī)療人員夜以繼日、合作試驗(yàn),最終合成了疫苗,避免了疫情的蔓延。偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生及其助手,經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次試驗(yàn),終于從3000多種材料中找到了做燈芯的最好材質(zhì)——鎢絲。

  “三人同心,其力斷金。”《易經(jīng)》中的這句話(huà)我們耳熟能詳。“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!币彩欠止ず献鞯男Ч。

  在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),我們更加應(yīng)該合作。

合作小學(xué)作文500字 篇8

  俗話(huà)說(shuō):“攜手合作,團(tuán)結(jié)力量大!蓖高^(guò)合作,我們才能更輕易的成就每一件事。生活中需要合作的例子非常多,可能是打掃房間,可能是一起做分組報(bào)告,也可能是參加一項(xiàng)比賽......上述這些例子,都說(shuō)明了合作的意義,“兄弟同心,其利斷金!敝灰梅止ず献鳎闶窃俅蟮睦щy也能克服。

  分工合作的道理,不只人類(lèi)曉得,在花園里飛舞的蜜蜂也同樣了解,女王蜂細(xì)心孕育一只幼蟲(chóng),雌蜂辛勤的采集花蜜,雄風(fēng)則是最驍勇善戰(zhàn)的士兵,一肩擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)家園的工作......。瞧!他們多么團(tuán)結(jié)!也因此,每只幼蟲(chóng)得以健康的長(zhǎng)大,在寒冬時(shí)有充足的食物可果腹,也不必?fù)?dān)心遭受到其他外力的攻擊。

  但如果蜜蜂沒(méi)有相互合作呢?那么蜂巢內(nèi)的蜜蜂社會(huì),必定會(huì)天下大亂吧!每只蜜蜂為了自身的溫飽和利益而互相殘殺,到最后漸漸步向毀滅......。由此,我們便可知道合作的重要了,也因此,我們更要將這一聲聲的口號(hào)化作實(shí)際的力量,藉由互助,讓國(guó)家富強(qiáng)起來(lái),讓世界安定下來(lái)。

  合作是一們很重要的課題,而且對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都一樣。記得去年的英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽,懵懵懂懂的我們,從生疏到熟練,從那一臉青澀到在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱,雖然練習(xí)時(shí)間十分短暫,但是和同儕之間相互合作的美好,讓我十分難忘,我更因此了解每個(gè)人在合作的環(huán)節(jié)中,都是獨(dú)特而不可或缺的。

  在合作方面,我固然還有很多要學(xué)習(xí)的,但至少我已經(jīng)能夠慢慢的體會(huì)一些?中奧妙了。加油!期望在未來(lái)的日子里,我能夠更進(jìn)一步的和同學(xué)或是家人,一起分工合作,做好每一件事。

合作小學(xué)作文500字 篇9

  。∥覀兘K于坐上了去生祠鎮(zhèn)植物園的車(chē)了,我高興極了!

  透過(guò)車(chē)窗,窗戶(hù)外的景物,真美呀!看油菜花開(kāi)得正盛呢,黃顏色的油菜花像一位黃衣少女在風(fēng)中點(diǎn)頭、微笑,路邊的野花五顏六色,白的似雪,紅的如火,粉的如霞美麗極了!路邊有一個(gè)小河清澈見(jiàn)底,微風(fēng)吹來(lái)河面粼粼,河邊的柳樹(shù)舒展著長(zhǎng)發(fā)好像在向我們招手致意呢!

  到了、到了,我們來(lái)到了《綠禾農(nóng)莊》,這時(shí)走出一位講解員,啊,《綠禾農(nóng)莊》真大呀!真是一眼望不到邊。水泥兩排大棚“一字”排開(kāi),像兩隊(duì)列隊(duì)的士兵一樣等我們檢閱呢!講解員告訴我這里面有很多的大棚,大棚里面有很多的蔬菜,大棚里面的溫度有35度左右,我想:里面會(huì)不會(huì)像夏天一樣熱?

  我們進(jìn)了第一個(gè)大棚,哇,果真很熱,我全然不顧淺黑色的土壤種著各種各樣的瓜有:南瓜、甜瓜、苦瓜、絲瓜……

  我看到一棵棵嫩綠的幼苗,我仿佛看到了果實(shí)累累的情景,老師告訴我們每人認(rèn)養(yǎng)一棵幼苗,我蹲下身子撫摸著其中的幼苗,默默地說(shuō):“小苗快快長(zhǎng)呀!我會(huì)時(shí)刻關(guān)心你的,關(guān)注你的成長(zhǎng)!”再看看同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,仿佛都成了一個(gè)高級(jí)園丁了!

  不一會(huì),我們來(lái)到了東華植物園,里面的植物數(shù)不勝數(shù)。我來(lái)到了一個(gè)綠樹(shù)環(huán)繞的池塘邊,看到兩只白天鵝,它們身上雪白雪白的站在那里不動(dòng),它們像是把池塘當(dāng)作一面鏡子,像是在照鏡子呢!一棵挺拔的松樹(shù)站在池塘邊,像一個(gè)大士兵一樣。不遠(yuǎn)處,有一片桃樹(shù),盛開(kāi)了,同學(xué)們都在和桃樹(shù)合影呢,歡聲笑語(yǔ)回蕩在空中。

  這次參觀活動(dòng)陶冶了我的性情,還讓我們了解了蔬菜的成長(zhǎng)過(guò)程,真是一舉兩得呀!

合作小學(xué)作文500字 篇10

  望著那浩瀚的星空,那璀璨的群星,我想起了最近看的一則寓言故事:有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú)。其中,一個(gè)人要了魚(yú),吃罷后餓死了;另一個(gè)要了魚(yú)竿,走向大海,剛到海邊,也餓死了。

  魚(yú)可以暫時(shí)充饑,但不能解決長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題,魚(yú)竿雖然可以解決長(zhǎng)遠(yuǎn)生計(jì),但是“遠(yuǎn)水解不了近渴”,對(duì)于眼前的饑餓卻無(wú)法解決。

  只有將這兩樣?xùn)|西結(jié)合起來(lái),才能徹底解決生計(jì)問(wèn)題。所以,兩人只有一起享用這簍活魚(yú),一起走向海邊,才有可能同時(shí)獲救。但是他們拒絕合作,只顧自己,就落了個(gè)雙雙赴黃泉的下場(chǎng)。

  這個(gè)故事生動(dòng)的證明了巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)的一句名言:?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡,兩個(gè)人在一起可能得救。它向世人證實(shí)了合作的重要性。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙。丹麥天文學(xué)家第谷花費(fèi)了30年的時(shí)間精密觀察行星位置,積累了大量精確資料。但他不善于理論和整理,也就未曾有重大發(fā)現(xiàn)。臨終之前,他將資料交給了助手開(kāi)普勒。開(kāi)普勒充分發(fā)揮了自己善于深入研究的特點(diǎn),一舉發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)的三大定律。這個(gè)研究成果的誕生,沒(méi)有合作是不可想象的。

  古今中外,因?yàn)楹献鞫删蛡ゴ蟮娜诉很多——

  周瑜和諸葛亮聯(lián)手,在赤壁大敗曹操八十萬(wàn)精兵。

  廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,與藺相如結(jié)為摯友,兩個(gè)人齊心協(xié)力,使趙國(guó)有了生存的機(jī)會(huì)。

  日本松下公司董事長(zhǎng)松下幸之助親自拜訪(fǎng)岡田電池公司董事長(zhǎng),兩人合作,互贈(zèng)產(chǎn)品,聯(lián)合宣傳,打了一場(chǎng)成功的商戰(zhàn)。

  ……

  是的,合作才能成就大事業(yè)。人生貴在合作,如果合作到底,我們也能完成許多看似不可能的奇跡。

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